2021年10月自考00886學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)真題_第1頁(yè)
2021年10月自考00886學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)真題_第2頁(yè)
2021年10月自考00886學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)真題_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word文檔Word文檔PAGE320211000886學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)真題課程代碼:00886字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。選擇題部分2B12112A.康涅狄克州心理健康協(xié)會(huì)B.聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織C.美國(guó)全國(guó)心理健康委員會(huì)D.美國(guó)國(guó)際心理健康聯(lián)合會(huì)A.自然環(huán)境因素B.C.家庭因素D.社會(huì)因素

最基本的防御機(jī)制是A.文飾B.投射C.反向D.壓抑的有A.B.攻擊性行為、口吃C.吮吸手指、說(shuō)謊D.屏氣發(fā)作、偷竊是所謂的“老師的A.主動(dòng)建設(shè)型B.C.D.A.阿德勒B.波納C.皮爾斯D.艾利斯A.陽(yáng)性強(qiáng)化法B.C.厭惡療法D.消退法A.健康知識(shí)B.健康態(tài)度C.健康信念D.健康行為A.滿足兒童的所有需要B.給予兒童適量的體驗(yàn)C.與托幼機(jī)構(gòu)各行其道D.允許消極情緒的影響A.完整心理學(xué)B.C.D.

A.托幼機(jī)構(gòu)B.社會(huì)文化C.家庭D.社區(qū)環(huán)境A.發(fā)展特殊兒童的潛能B.提高特殊兒童的自我意識(shí)C.改善特殊兒童的人際關(guān)系D.滿足特殊兒童的心理需求非選擇題部分注意事項(xiàng):用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答題紙上,不能答在試題卷上。二、填空題:本大題共10小題,每小題1分,共10分。13.1978,國(guó)際初級(jí)衛(wèi)生保健大會(huì)發(fā)表《 提健康是基本人達(dá)到盡可能的健康水,是世界范圍內(nèi)的一項(xiàng)最重要的社會(huì)性目標(biāo)。人類行為遺傳工傾向于把人的行為遺傳分為三大,分別是直接遺傳接遺傳。對(duì)托幼機(jī)構(gòu)的心理社會(huì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)起著重要作用的社會(huì)文化環(huán)境主要括 和社區(qū)環(huán)境。學(xué)前兒童與語(yǔ)言有關(guān)的心理健康問(wèn)題主要發(fā)展性語(yǔ)音不清和吃。羅杰斯的著《心理輔導(dǎo)與心理療法的出版以“ 的提為心理輔導(dǎo)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)前兒童心理輔導(dǎo)的基礎(chǔ)理論主要行為主義理論和人本主義論。適宜游戲治療的玩具種類主要有擬實(shí)物類和投射內(nèi)心世界類。對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意兩,一是不強(qiáng),二是 。面談前的準(zhǔn)備內(nèi)容包、時(shí)間安排、情緒情感等。所謂“社會(huì)興趣指的是一種想要與人親.歸屬參與的狀態(tài)三、名詞解釋:本大題共5小題,每小題3,共15分。自我意識(shí)屏氣發(fā)作超常兒童生命風(fēng)格腳本分析563028.簡(jiǎn)述學(xué)前兒童心理健康的標(biāo)志。簡(jiǎn)述精神分析法的主要特征。簡(jiǎn)述學(xué)前兒童心理健康評(píng)估的常用方法。2102033.試述心理輔導(dǎo)與心理治療的區(qū)別。

試論沙箱療法分析的規(guī)則。13請(qǐng)用理性情感理論中的ABCDE字母代表的含義以及輔導(dǎo)的過(guò)程。晶晶近來(lái)很害怕上體育課,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論