版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-亳州2017年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析【下載版】18/18事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-亳州2017年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析【下載版】
1:馬克思主義活的靈魂是()。
單項(xiàng)選擇題
對(duì)事物一分為二
把分析與綜合統(tǒng)一起來
具體問題具體分析
一切從實(shí)際出發(fā)
2:來自俄羅斯沃羅涅什林業(yè)科學(xué)家們發(fā)明了一種新的方法,使用這種方法可使普通的劣質(zhì)木材變得像石頭甚至像鋼材那樣堅(jiān)硬。這項(xiàng)發(fā)明將會(huì)使向來在建筑工程中很少使用的木材(山楊、白樺、白楊和赤楊)今后將不再受人冷落,并能夠使它們獲得比其他貴重木材更優(yōu)質(zhì)的性能。下列陳述不符合文意的是()。
單項(xiàng)選擇題
俄國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種可使劣質(zhì)木材堅(jiān)硬如石如鋼的新方法
這項(xiàng)發(fā)明能使受人冷落的劣質(zhì)木材比優(yōu)質(zhì)木材更貴重
這項(xiàng)發(fā)明會(huì)使在建筑工程中很少使用的普通劣質(zhì)木材不再受冷落
這項(xiàng)發(fā)明能夠使普通劣質(zhì)木材獲得比其他貴重木材更加優(yōu)質(zhì)的性能
3:倘若城市的教育資源能夠在不同學(xué)校之間公平分配,那么就不會(huì)出現(xiàn)重點(diǎn)校與普通校的區(qū)別,也不會(huì)有一些教師因教育資源的過度聚集而“暴富”。倘若教育資源在地域之間得到公平分配,邊遠(yuǎn)地區(qū)的山村學(xué)校能獲得更多額投入,那么,鄉(xiāng)村教育就不會(huì)如此艱難。這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>
單項(xiàng)選擇題
教育資源的公平化
教師收入的兩極分化
教育資源分配的地域差距化
學(xué)校劃分的等級(jí)化
4:近年來,越來越多的大學(xué)嘗試自主招生,進(jìn)而有人呼吁取消全國(guó)統(tǒng)一高考。相關(guān)專家表示,取消統(tǒng)一高考必然帶來經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),特別是廣大農(nóng)村地區(qū)考生的不公平待遇。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)()
單項(xiàng)選擇題
自主招生在命題方面,區(qū)別城鄉(xiāng)考生,為廣大農(nóng)村地區(qū)擬定適合他們學(xué)習(xí)情況和經(jīng)歷的試題
大學(xué)招生命題靈活多樣,農(nóng)村孩子從閱歷,見識(shí),外語能力方面與城市孩子有較大差異
由于自主招生,目前農(nóng)村學(xué)生在大學(xué)的比例已經(jīng)明顯降低
如果大學(xué)都自主招生,到處趕考相關(guān)的吃穿費(fèi)用對(duì)農(nóng)村孩子來說是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)
5:電子計(jì)算機(jī)的核心部件是()。
單項(xiàng)選擇題
主機(jī)板
硬盤
內(nèi)存
CPU(中央處理器)
6:英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家哥爾柏說:“稅收這種技術(shù),就是拔最高的鵝毛,聽最少的鵝叫?!贝嗽挷幻庥袔追郑ǎ?,但卻形象地說明,制定稅收政策必須尋找一個(gè)合適的()點(diǎn)。依次填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
單項(xiàng)選擇題
戲謔,切入
夸張,落腳
揶揄平衡
幽默,增長(zhǎng)
7:下列屬于穩(wěn)健的財(cái)政政策的是()
單項(xiàng)選擇題
減少財(cái)政赤字
加強(qiáng)金融監(jiān)管
減少貨幣發(fā)行
擴(kuò)大投資需求
8:商品豐富了,產(chǎn)能過剩了,這本身并不完全是壞事。________適度的過剩才能有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。________都是短缺的話,企業(yè)就沒有了發(fā)展動(dòng)力。________產(chǎn)能嚴(yán)重過剩是值得警惕的,因?yàn)檫@樣會(huì)引發(fā)企業(yè)之間的惡性競(jìng)爭(zhēng),甚至?xí)l(fā)系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。
單項(xiàng)選擇題
只有,因此,不過
只有,否則,因此
沒有,如果,而且
只有,如果,但
9:下列關(guān)于保密等級(jí)和期限的格式,正確的是()
單項(xiàng)選擇題
機(jī)密★一年
絕密一年★
特密★兩年
★秘密一年
10:北京的春天多風(fēng)沙,這種________似乎已經(jīng)隨著一道道綠色防護(hù)林屏障的崛起而在人們頭腦中漸漸抹去。()
單項(xiàng)選擇題
影響
印象
形象
感覺
11:德國(guó)職業(yè)教育體系一直被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)低失業(yè)率的一個(gè)重要原因,并享有極高的國(guó)際聲譽(yù)。德國(guó)職業(yè)培訓(xùn)在時(shí)間()上采取每周3~4天在企業(yè),1~2天在職業(yè)學(xué)校的方式。教學(xué)工作一般由公司經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)技師和學(xué)校教師()。國(guó)家的通用考核標(biāo)準(zhǔn)保證了各種資格和職稱的可比性。這些標(biāo)準(zhǔn)都是由業(yè)界負(fù)責(zé)制定的。
單項(xiàng)選擇題
安排勝任
分配承擔(dān)
調(diào)配擔(dān)任
計(jì)劃擔(dān)當(dāng)
12:根據(jù)上文,用猴子來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的的原因不包括_______。
單項(xiàng)選擇題
很多實(shí)驗(yàn)無法在人體中進(jìn)行
猴子的視覺系統(tǒng)與人類相近
猴子的初級(jí)視覺層與人類相同
在猴子身上已經(jīng)取得了很大研究成果
13:某高校外語教研室新招進(jìn)五位外語老師,每位老師只教授一門外語。并且滿足以下條件:(1)如果小錢教德語,那么小孫不教俄語(2)或者小李教德語,或者小錢教德語(3)如果小孫不教俄語,那么小趙不教法語(4)或者小趙教法語,或者小周不教英語。以下選項(xiàng)如果為真,可以得出“小李教德語”的結(jié)論()?
單項(xiàng)選擇題
小孫不教俄語
小錢教德語
小周教英語
小趙不教法語
14:人成年以后身體不再長(zhǎng)高,原因是()。
單項(xiàng)選擇題
軟骨層骨化成骨
紅骨髓變成黃骨髓
成骨細(xì)胞不再分裂
生長(zhǎng)激素不再分泌
15:直接證據(jù)是指能夠直接證明刑事案件主要事實(shí)的證據(jù),間接證據(jù)是指不能夠單獨(dú)地直接證明刑事案件主要事實(shí),需要與其他證據(jù)相結(jié)合才能證明的證據(jù)。所謂刑事案件的主要事實(shí),是指犯罪行為是否系犯罪嫌疑人、被告人所實(shí)施。根據(jù)上述定義,下列屬于直接證據(jù)的是:
單項(xiàng)選擇題
小區(qū)監(jiān)控拍攝下的犯罪嫌疑人李某盜竊車輛的視頻
被害人的鄰居王某提供的犯罪嫌疑人在案發(fā)前到過案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的證言
刑警在兇案現(xiàn)場(chǎng)提取到的男性鞋印
詐騙案受害人姜某提供的自己所遭受的金錢損失的銀行記錄
16:某公園內(nèi)有個(gè)奇怪的攤主小周,他只在星期一、星期二、星期三、星期五和星期六工作,而且他只出售4種商品:玩具汽車、充氣氣球、橡皮泥和遙控飛機(jī)。每個(gè)工作日,他上午只賣1種商品,下午只賣1種商品,而且還知道如下條件:(1)小周在而且只在兩個(gè)連續(xù)的下午賣玩具汽車;(2)小周只在1個(gè)上午和3個(gè)下午賣橡皮泥;(3)星期六這天,小周既不賣玩具汽車,也不賣充氣氣球。若上述情況為真,請(qǐng)問哪一天小周一定會(huì)賣玩具汽車?()
單項(xiàng)選擇題
星期一
星期二
星期三
星期五
17:“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”,這一著名詩句包含的哲理是()。
單項(xiàng)選擇題
物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀性和時(shí)空的主觀性的統(tǒng)一
物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的無限性和時(shí)空的有限性的統(tǒng)一
時(shí)空的無限性和有限性的統(tǒng)一
運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性和靜止的相對(duì)性的統(tǒng)一
18:某籃球比賽14︰00開始,13︰30允許觀眾入場(chǎng),但早有人來排隊(duì)等候入場(chǎng),假設(shè)從第一個(gè)觀眾到來時(shí)起,每分鐘來的觀眾人數(shù)一樣多。如果開3個(gè)入場(chǎng)口,13︰45時(shí)就不再有人排隊(duì);如果開4個(gè)入場(chǎng)口,13︰40時(shí)就沒有人排隊(duì)。那么第一個(gè)觀眾到達(dá)的時(shí)間是()
單項(xiàng)選擇題
13︰00
13︰05
13︰10
13︰15
19:下列行政公文的行文中,一般只能有一個(gè)主送機(jī)關(guān),不可多頭主送,也不可隨意越級(jí)主送的是()。
單項(xiàng)選擇題
上行文
平行文
下行文
多級(jí)上行文
20:民族共同語是指同一個(gè)民族的人們?cè)谏a(chǎn)、生活中,彼此之間交流思想感情和交往聯(lián)系所共同使用的語言。下列語言不屬于民族共同語言的是()
單項(xiàng)選擇題
藏語
朝鮮語
英語
世界語
21:發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境,關(guān)系到人類的前途和命運(yùn),成為全球普遍關(guān)注、亟待解決的重大問題。西方工業(yè)社會(huì)________了二戰(zhàn)以來經(jīng)濟(jì)和社會(huì)迅猛發(fā)展的人間喜劇,________了科技革命給人類帶來的空前無限的風(fēng)光,但也親身體驗(yàn)了環(huán)境破壞所帶來的生態(tài)危機(jī)的切膚之痛。填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
單項(xiàng)選擇題
扮演,欣賞
參與,感受
目睹,領(lǐng)略
經(jīng)受,分享
22:人文教育的重要目的在于使學(xué)生經(jīng)由大學(xué)教育,能夠________純粹功利的職業(yè)取向,________狹隘的專業(yè)意識(shí),從細(xì)小的專業(yè)分支中走出來。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
抵制,扭轉(zhuǎn)
制止,克服
抵制,克服
制止,扭轉(zhuǎn)
23:我們的文化歷來提倡“和實(shí)生物,同則不繼”,我們發(fā)展文化影響力,尋求的并非中國(guó)文化的單邊統(tǒng)治,而是世界文化的多元共生,在一個(gè)多元的交響樂里,中國(guó)文化作為世界文化很重要的一個(gè)聲部,參與其中,共同解決世界難題,開創(chuàng)一種新的精神世界。根據(jù)文段判斷,中國(guó)要在世界范圍發(fā)揮文化影響力,最該提倡的做法是()。
單項(xiàng)選擇題
在紐約時(shí)代廣場(chǎng)放一部廣告,或者在海外搞一場(chǎng)很精彩的演出或展覽
以思想統(tǒng)一為目的、覆蓋或同化他國(guó)思想,廣建孔子學(xué)院,弘揚(yáng)中華文化
發(fā)育中國(guó)文化根苗,向世界貢獻(xiàn)新的思想,同他國(guó)一起解決人類共同的難題
接受西方思想,拿來外國(guó)做法,完善、改造和發(fā)展世界文化
24:有人說,民主就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺,重要的是旋轉(zhuǎn)的過程,離開了這個(gè)過程,民主的陀螺就會(huì)倒下。就民主決策而言,正確的決策結(jié)果自然會(huì)給人們帶來希望和信心,而決策的過程,對(duì)人們凝聚信心的影響更大。這段文字中的比喻意在強(qiáng)調(diào)()。
單項(xiàng)選擇題
民主決策過程對(duì)民主的重要性
只有通過民主決策,才能凝聚信心
決策過程中的民主,是廣泛的社會(huì)參與
有效的參與過程,便是凝聚信心的過程
25:素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ),但不是能力本身。素質(zhì)作為先天生成的解剖生理結(jié)構(gòu),不能現(xiàn)成地決定能力,剛出生的嬰兒沒有能力,只是由于他生來具有一定的解剖生理特點(diǎn),因而他具有能力發(fā)展的一般可能性。這段文字的主旨是:()
單項(xiàng)選擇題
素質(zhì)是能力的基礎(chǔ)
素質(zhì)是先天的
素質(zhì)與能力的關(guān)系
能力是后天發(fā)展的
26:大學(xué)生周某天生麗質(zhì),畫家方某邀其做模特,雙方約定方每次給周勞務(wù)費(fèi)100元。后方將周之裸體肖像刊于某畫冊(cè)之中,周發(fā)現(xiàn)后將方訴之法院,法院認(rèn)定方侵犯了周的:
單項(xiàng)選擇題
名譽(yù)權(quán)
姓名權(quán)
肖像權(quán)
榮譽(yù)權(quán)
27:蒸發(fā)冷卻是指液體在蒸發(fā)成氣體的過程中會(huì)吸熱,從而降低周圍的溫度起到冷卻的效果。蒸發(fā)冷卻效應(yīng)是指在目的或志趣相同的人們組成的社會(huì)團(tuán)體中,團(tuán)體的價(jià)值跟液體的整體溫度類似,當(dāng)價(jià)值較高的成員離開社團(tuán)后,社團(tuán)自身的平均價(jià)值會(huì)降低。根據(jù)上述定義,下列屬于蒸發(fā)冷卻效應(yīng)的是()。
單項(xiàng)選擇題
某高校的街舞社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)畢業(yè)離開學(xué)校后,該社團(tuán)便再?zèng)]有在街舞比賽中取得較好的名次
某知名流行音樂演唱組合中的一名歌手因意外去世,大批歌迷認(rèn)為這個(gè)歌手的離開導(dǎo)致該組合整體演唱水平大打折扣
某教育機(jī)構(gòu)的一些老師離開該機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦自己的教育公司,使該機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻
某社交網(wǎng)站的影評(píng)小組建立之初時(shí)人數(shù)較少,影評(píng)質(zhì)量較高,后來有大量人加入這個(gè)小組上傳影評(píng),使這里整體的影評(píng)質(zhì)量有所下降
28:一個(gè)極有想象力,經(jīng)濟(jì)價(jià)值極高的創(chuàng)意,很可能被用于道德上非常壞的目的,甚至被用來破壞人類文明乃至毀滅人類,一直以來的一個(gè)錯(cuò)誤觀念是,一個(gè)能賺錢的創(chuàng)意就是一個(gè)好的創(chuàng)意,現(xiàn)在必須改變觀念:________________________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)意的好壞是無法用金錢來衡量的
人文價(jià)值應(yīng)該滲透到產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)中
想象力才是評(píng)價(jià)一個(gè)創(chuàng)意價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)
一個(gè)好的創(chuàng)意應(yīng)該是一個(gè)有益于人類文明的創(chuàng)意
29:管理學(xué)中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意()。
單項(xiàng)選擇題
靈活性
程序性
整體性
原則性
30:掠奪交易:是指以強(qiáng)制手段為基礎(chǔ)、一方強(qiáng)迫另一方的利益轉(zhuǎn)移(包括其承載物的轉(zhuǎn)移)。下列不屬于掠奪交易的是()。
單項(xiàng)選擇題
甲有一幅非常珍貴的古名畫,乙知道后千方百計(jì)想得到,就請(qǐng)甲的領(lǐng)導(dǎo)出面,用一幅現(xiàn)代名畫將乙的那幅畫換到手
張某擺了一個(gè)雜貨攤點(diǎn),一天,有一人來買塑料面盆,她拿出一元錢塞給張說:“我知道你賣3元一只,我們是鄰居,就一元賣給我吧?!闭f完就拿走了面盆
小李家正搞裝潢,誰知預(yù)算失誤,少買了幾平米某名牌木地板,急需補(bǔ)上,經(jīng)銷商謊稱木地板漲價(jià),必須加價(jià),最終小李以3倍的價(jià)格買回所需地板
小王和小章是兩位集郵愛好者,他們常常交換郵品,雖然有時(shí)用以交換的郵品價(jià)格懸殊,但雙方都非常樂意,毫無怨言
31:以下哪個(gè)選項(xiàng)中的作品全部出自亞洲作家之手?()
單項(xiàng)選擇題
《源氏物語》《飛鳥集》《女神》
《雪國(guó)》《阿詩瑪》《永別了,武器》
《靜靜的頓河》《紅與黑》《宿夜的客人》
《一千零一夜》《海底兩萬里》《戈拉》
32:某機(jī)關(guān)接待科一天迎來三位訪客:老趙、老錢和老孫。會(huì)談后,該科三位同志發(fā)現(xiàn),本科的科長(zhǎng)、副科長(zhǎng)和科員三人的姓恰好與這三位訪客的姓一樣。另外,還存在下列情況:(I)訪客老錢的家在無錫。(2)訪客老趙是位老工人,有28年工齡。(3)副科長(zhǎng)家住在南京與無錫之間的某地。(4)科員與孫姓同志竟然是小學(xué)同學(xué)。(5)訪客之一是副科長(zhǎng)的鄰居,他也是一位老工人,工齡按年頭算恰好是科長(zhǎng)任職時(shí)間的3倍。(6)與副科長(zhǎng)同姓的訪客家住南京。根據(jù)上述情況,可以推出下列哪項(xiàng)判斷為真?()
單項(xiàng)選擇題
科長(zhǎng)姓趙,副科長(zhǎng)姓錢,科員姓孫
科長(zhǎng)姓錢,副科長(zhǎng)姓孫,科員姓趙
科長(zhǎng)姓孫,副科長(zhǎng)姓趙,科員姓錢
科長(zhǎng)姓孫,副科長(zhǎng)姓錢,科員姓趙
33:下列外國(guó)作家、作品、國(guó)別對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
單項(xiàng)選擇題
伏契克——《絞刑架下的報(bào)告》——英都德——《柏林之圍》——德
歌德——《少年維特之煩惱》——德雪萊——《西風(fēng)頌》——英
巴爾扎克——《人間喜劇》——法薄伽丘——《十日談》——意大利
菲爾丁——《湯姆·瓊斯》——英哈代——《德伯家的苔絲》——英
34:下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:()
單項(xiàng)選擇題
我們班的同學(xué)來自全國(guó)各地,有山東、浙江、黑龍江的、貴州的……等。
為支援災(zāi)區(qū),全國(guó)各地為玉樹災(zāi)區(qū)送去了帳篷、食物、藥品、與一些恢復(fù)重建需要的其他物資。
這次出去旅游,你打算去北京游長(zhǎng)城呢?還是去上海看世博會(huì)?
佛典里一句話:“福不唐捐?!碧凭杈褪前装椎貋G了。我們也應(yīng)該說:“功不唐捐!”沒有下努力是會(huì)白白地丟了的。
35:平時(shí)我們請(qǐng)人幫個(gè)小忙,習(xí)慣說勞駕、借光,幫忙和借光有什么關(guān)系?其實(shí)“借光”一詞的來歷就說明了求助也就意味著互利。據(jù)說,古代有個(gè)勤勞的女子,因?yàn)榧依锾F買不起燈油,夜晚無法紡線。村里有個(gè)大房子里有燈光,那里有許多婦女紡線,她便去請(qǐng)求幫助,借點(diǎn)光亮,為了讓人家歡迎她去,她說,你們給我方便,我也要給大家做點(diǎn)好事,每天晚上我來打掃房間,于是,她就這樣每天晚上和大家一起紡線了。這段文字旨在表達(dá)的意思是()
單項(xiàng)選擇題
解釋了“借光”一詞的來歷
人們習(xí)慣說勞駕、借光是有緣由的
人際交往要注意互利原則
平時(shí)請(qǐng)人幫忙應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩
36:臺(tái)灣某著名音樂人士近日用“喂雞”比喻當(dāng)下音樂市場(chǎng)中唱片公司的做法,他說:“原本一群雞要喂雞鉰料才會(huì)長(zhǎng)大。突然有家唱片公司喂碎報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)有些雞長(zhǎng)得不錯(cuò),于是其它唱片公司模仿,所有雞就開始吃碎報(bào)紙,以后你喂雞飼料,它們反而吃不慣了?!边@位音樂人所說的主要意思是()。
單項(xiàng)選擇題
廉價(jià)低劣的音樂只能使聽眾享受低端的快樂
低劣的音樂作品培養(yǎng)不出具有高品位的聽眾
音樂市場(chǎng)良莠不齊,消費(fèi)者應(yīng)擦亮眼睛,學(xué)會(huì)選擇
唱片公司群起推銷低劣的音樂,降低了聽眾的審美水平
37:我國(guó)《刑法》規(guī)定,法定最高刑為無期徒刑、死刑的,經(jīng)過20年就不再追訴;如果20年以后必須追訴的,須報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)的機(jī)關(guān)是()。
單項(xiàng)選擇題
全國(guó)人大常委會(huì)
最高人民檢察院
最高人民法院
中共中央政法委
38:下列各句中,沒有語病的一句是()。
單項(xiàng)選擇題
高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的雞、鴨、鵝等禽類的烈性傳染病
通過在中國(guó)這幾個(gè)月的生活,我已經(jīng)把這一點(diǎn)感覺到了
由于京滬高速鐵路投資巨大,不僅對(duì)我國(guó)民族鐵路工業(yè)有著巨大的影響,同時(shí)對(duì)德、法、日等國(guó)企業(yè)甚至政府都極具吸引力
我們雖然身處雪域邊關(guān),但是全國(guó)人民一直關(guān)心著我們,一直沒有忘記我們
39:大同:小異()
單項(xiàng)選擇題
青山:綠水
前仰:后翻
上竄:下跳
內(nèi)查:外調(diào)
40:人在心情愉快時(shí)會(huì)感到“光陰似箭”,心情郁悶時(shí)會(huì)感到“度日如年”。這表明()
單項(xiàng)選擇題
時(shí)間是由人的主觀感覺決定的
時(shí)間人的感覺的變化而變化
時(shí)間的具體特性是可變的
人的時(shí)間觀念具有相對(duì)性
41:有報(bào)告指出,今年上半年,國(guó)內(nèi)手機(jī)累計(jì)銷售超過6000萬部,其中國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)共銷售2800萬部。因此有媒體判斷國(guó)產(chǎn)手機(jī)復(fù)蘇了。以下哪一選項(xiàng)如果為真,將有力地支持上述判斷?()
單項(xiàng)選擇題
手機(jī)銷量統(tǒng)計(jì)不包括水貨手機(jī),而水貨手機(jī)的銷量巨大
今年上半年,國(guó)家采取措施,限制國(guó)外品牌手機(jī)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)
今年下半年,國(guó)產(chǎn)手機(jī)銷量遠(yuǎn)高于其他品牌手機(jī),并繼續(xù)保持這勢(shì)頭
手機(jī)銷量是依據(jù)進(jìn)網(wǎng)許可證發(fā)放數(shù)量來統(tǒng)計(jì)的,但這些手機(jī)可能并未全部進(jìn)入用戶手中
42:社會(huì)保障中的最大項(xiàng)目是()支出。
單項(xiàng)選擇題
社會(huì)福利
社會(huì)救助
社會(huì)保險(xiǎn)
社會(huì)優(yōu)撫
43:事業(yè)單位公告的主體是()。?
單項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)?
登記管理機(jī)關(guān)?
登記機(jī)關(guān)?
事業(yè)單位
44:(1)發(fā)起一起滅蟑螂運(yùn)動(dòng)(2)進(jìn)行一次大規(guī)模的調(diào)查研究(3)兒童哮喘病發(fā)病率明顯偏高(4)發(fā)現(xiàn)兒童接觸蟑螂過多可導(dǎo)致哮喘病(5)專家們向政府提出滅蟑建議
單項(xiàng)選擇題
3—2—4—5—1
2—3—4—1—5
2—4—1—5—3
4—5—1—3—2
45:面對(duì)消極腐敗的東西,我們一定要提高警惕,做到見微知著,防微杜漸,因?yàn)椋ǎ?/p>
單項(xiàng)選擇題
量變必然引起質(zhì)變
矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
外因通過內(nèi)因起作用
原因必然引起結(jié)果
46:好幾次聽見電臺(tái)主持人問節(jié)目參與者“你叫什么”,我很反感。如果對(duì)方是一個(gè)小孩,回答說“我叫毛毛”,或者“我是珍珍”,那倒也顯得有些親切。但對(duì)方是一位有名有姓的成年人,這種問法就顯得太粗魯。我國(guó)的語匯是很豐富的,傳統(tǒng)的“請(qǐng)問尊姓大名?”“臺(tái)甫是?”或白話一些,“請(qǐng)問您的姓名?”,這不是迂腐而是應(yīng)有的文明禮貌。我們應(yīng)把警察審問罪犯時(shí)的第一句話?!澳憬惺裁矗俊焙腿粘=煌恼Z句區(qū)別開來。根據(jù)本文,問人姓名時(shí)應(yīng)該考慮對(duì)方的()。
單項(xiàng)選擇題
性別
職業(yè)
年齡
態(tài)度
47:下列歷史事件時(shí)間排序正確的一組是()。
單項(xiàng)選擇題
平王東遷→三家分晉→楚王問鼎
文景之治→光武中興→張騫通西域
開元盛世→安史之亂→玄奘西行
杯酒釋兵權(quán)→王安石變法→靖康之亂
48:利己和利他相結(jié)合的集體主義,是利益主體處理各種利益關(guān)系的道德基礎(chǔ),也是培養(yǎng)青年利他行為必須堅(jiān)持的道德原則,因?yàn)榧w主義本身就會(huì)有利他性的自主意愿、行為方式和客觀結(jié)果。與這句話所述原則不相悖的觀念是()。
單項(xiàng)選擇題
拔一毛利天下不為也
死生有命,富貴在天
人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子
將欲取之,必先予之
49:聰明:愚蠢()
單項(xiàng)選擇題
男人:女人
黑色:白色
墨鏡:光明
財(cái)富:貧困
50:洞庭湖:湖南()
單項(xiàng)選擇題
洪澤湖:江蘇
太湖:安徽
鄱陽湖:湖北
洪湖:江西
51:我國(guó)民法通則規(guī)定,普通訴訟時(shí)效是()。
單項(xiàng)選擇題
1年
2年
3年
5年
52:4,13,36,(),268
單項(xiàng)選擇題
97
81
126
179
53:我國(guó)著名語言學(xué)家羅常培說過;語言文字是一個(gè)民族文化的結(jié)晶。這個(gè)民族過去的文化靠著它來流傳,未來的文化也仗著它來()。我們可以從諸多漢字現(xiàn)象中,如漢字的造字、構(gòu)詞,漢字詞義的形成和()中找尋中國(guó)文化形成與發(fā)展的理據(jù)。
單項(xiàng)選擇題
推動(dòng)變革
提升演進(jìn)
弘揚(yáng)變遷
推進(jìn)演變
54:長(zhǎng)江∶亞洲
單項(xiàng)選擇題
尼羅河∶非洲
亞馬遜河∶北美洲
萊茵河∶澳洲
阿爾卑斯山∶北美洲
55:下列選項(xiàng)中,可以轉(zhuǎn)讓的債權(quán)是()。
單項(xiàng)選擇題
扶養(yǎng)費(fèi)支付請(qǐng)求權(quán)
屬于從權(quán)利的債權(quán)
演出公司對(duì)演員享有的債權(quán)
基于買賣合同享有的債權(quán)
56:古人說過,“讀書當(dāng)用三余”。其中一“余”便是“歲余”。江南四大才子之一的文征明有詩云,“人家除夕正忙時(shí),我自挑燈揀舊詩”。魯迅過年時(shí)最喜歡上書市購(gòu)書。他的日記載有:1913年春節(jié),他曾四去書市購(gòu)書60冊(cè);1915年正月初二“補(bǔ)春節(jié)休息,買《說文系統(tǒng)第一圖》拓本”;1925年除夕“往琉璃廠買石印《王荊公百家唐詩選》一部六本”。魯迅買書都是要讀的,這也是他別開生面的一種過年方式。這段文字要表達(dá)的深層涵義是:
單項(xiàng)選擇題
讀書可以給人們的心靈以溫暖、快樂和充實(shí)
春節(jié)長(zhǎng)假最適合讀書
古代人喜歡讀書過年
讀書過年,更富文化內(nèi)涵和精神品味
57:從低到高排列武器的殺傷力,排序正確的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
冷兵器、火器、核武器、機(jī)械化武器
核武器、機(jī)械化武器、火器、冷兵器
冷兵器、火器、機(jī)械化武器、核武器
冷兵器、機(jī)械化武器、火器、核武器
58:(1)生物遺體沉積海底(2)細(xì)菌將有機(jī)體分解(3)高溫高壓形成石油(4)泥沙覆蓋生物有機(jī)體(5)海洋生物大量繁殖
單項(xiàng)選擇題
1-4-3-2-5
5-1-2-4-3
5-1-4-2-3
2-1-5-3-4
59:下列措施能夠起到抑制居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)過快上漲的是()
單項(xiàng)選擇題
改革匯率形成機(jī)制,讓市場(chǎng)充分參與匯率形成
實(shí)施積極的財(cái)政政策,增發(fā)適量的國(guó)債
實(shí)施從緊的貨幣政策,提高銀行存款貸款利率
努力降低生產(chǎn)成本,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
60:在發(fā)生了若干起由于汽車本身質(zhì)量問題而導(dǎo)致的嚴(yán)重事故之后,某汽車公司開始針對(duì)導(dǎo)致事故發(fā)生的技術(shù)原因在全球范圍內(nèi)召回旗下部分系列的產(chǎn)品。鑒于事故造成的嚴(yán)重后果,這種舉措也許短時(shí)間內(nèi)并不能重新贏回消費(fèi)者對(duì)其品牌的信賴,但亡羊補(bǔ)牢的措施總算沒有使其遭到所有人的拋棄。由此可以推知()
單項(xiàng)選擇題
該公司旗下其他系列的產(chǎn)品不存在類似的質(zhì)量問題
亡羊補(bǔ)牢的措施終究會(huì)使消費(fèi)者對(duì)該公司的信賴回升到原有水平
消費(fèi)者對(duì)該公司及其產(chǎn)品信賴,部分原因在于它能夠較好地處理出現(xiàn)的問題
該公司召回產(chǎn)品的目的是避免因同類質(zhì)量問題再次出現(xiàn)事故
查看答案
1:答案D。馬克思主義活的靈魂是實(shí)事求是,而這也是毛澤東思想和鄧小平理論的精髓所在,換句話說也就是一切從實(shí)際出發(fā)。
解析
2:答案B。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推理不當(dāng),根據(jù)原文首句可知A項(xiàng)表述正確;原文第二句分別是C、D選項(xiàng)的表述,所以是正確的;B選項(xiàng)將原文中“更優(yōu)質(zhì)的性能”偷換為“更貴重”,屬于典型的偷換概念,所以,本題答案為B選項(xiàng)。
解析
3:答案【答案】A。題目詳解:文段通過兩個(gè)“假若”講述了教育資源分配的公平化問題。
解析
4:答案A。題目詳解:暫無
解析
5:答案D
解析
6:答案C。題目詳解:本題屬于實(shí)詞辨析題。戲謔:用有趣的人引人發(fā)笑的話來開玩笑。揶揄:嘲笑。援引人所用的這句話顯然不是開玩笑,排除“戲謔”一詞。所以選擇C選項(xiàng)。
解析
7:答案A[解析]穩(wěn)健的財(cái)政政策包括:(1)控制財(cái)政赤字;(2)推進(jìn)改革;(3)調(diào)整結(jié)構(gòu);(4)增收節(jié)支。觀察選項(xiàng)只有A符合。
解析
8:答案D。題目詳解:第一空考查必要條件關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”,排除C;第二空考查假設(shè)條件關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”,排除A、B。驗(yàn)證第三空,“但”表轉(zhuǎn)折,體現(xiàn)了“短缺”與“過?!钡南鄬?duì)立,符合語境。故正確答案為D。
解析
9:答案A[解析]密級(jí)分為絕密、機(jī)密、秘密三種,保密期限標(biāo)注于秘密等級(jí)之后,其間用五角星隔開。故只有A項(xiàng)正確。
解析
10:答案【答案】B。題目詳解:根據(jù)文中的“漸漸抹去”可以判斷用B較為合適。其他幾個(gè)詞不能作為抹去的賓語。本題選B。
解析
11:答案B。題目詳解:第一空,結(jié)合語境,說到“每周3-4在企業(yè)”說明是時(shí)間的“安排”或者“分配”。“調(diào)配”調(diào)和、配合、調(diào)動(dòng)分配,一般指人事上的調(diào)整,排除C;“計(jì)劃”指達(dá)到某一項(xiàng)工作的具體步驟、途徑及形式,不符語義,排除D。第二空,根據(jù)語義強(qiáng)調(diào)的是由專門的人員擔(dān)任教學(xué)工作,“承擔(dān)”是指擔(dān)負(fù)責(zé)任和義務(wù),符合語境;“勝任”是足以承受或擔(dān)任,強(qiáng)調(diào)能夠勝任,不符語境,排除A。故答案是B。
解析
12:答案C。題目詳解:C項(xiàng)無中生有,根據(jù)第四段和第五段,可以得出ABD。
解析
13:答案C。題目詳解:這是一道翻譯推理題,要想小李教德語,根據(jù)第二個(gè)條件,小錢不能教德語,要想小錢不能教德語,要根據(jù)第一個(gè)條件,否后才能必然的否前,小孫要教俄語,如果小孫要教俄語,根據(jù)第三個(gè)條件否后才能必然的否前,小趙要教法語,想要必然的得出小趙教法語的結(jié)論,根據(jù)第四個(gè)條件,選言命題的否定肯定式,小周一定要教英語,所以選C。
解析
14:答案A
解析
15:答案A。題目詳解:雙定義題,要求選擇屬于“直接證據(jù)”的,此定義的關(guān)鍵詞是“能夠直接證明刑事案件主要事實(shí)”,A選項(xiàng)符合定義的要求,監(jiān)控視頻可以直接證明案件事實(shí),因而此題選擇A選項(xiàng)。?????????????
解析
16:答案B。題目詳解:本題屬于分析推理。由(1)推出賣玩具汽車的下午應(yīng)該是一二、二三、或五六,由(3)知周六不賣玩具汽車,因此賣汽車的時(shí)間或者是周一周二,或者是周二周三,可見當(dāng)中必然有周二,所以選擇B選項(xiàng)。
解析
17:答案D
解析
18:答案【解析】A。開3個(gè)入場(chǎng)口,進(jìn)場(chǎng)時(shí)間為15分鐘;開4個(gè)入場(chǎng)口,進(jìn)場(chǎng)時(shí)間為10分鐘。根據(jù)公式2可得每分鐘來的觀眾人數(shù)為(3×15-4×10)÷(15-10)=1(人)。令每分鐘來的觀眾人數(shù)為1,根據(jù)公式1可得13:30允許入場(chǎng)時(shí)的排隊(duì)人數(shù)為(3-1)×15=30(人)。因?yàn)?3:30時(shí)已經(jīng)來了30個(gè)觀眾,而每分鐘來的觀眾人數(shù)為1,所以第一個(gè)觀眾到達(dá)的時(shí)間是13:00。
解析
19:答案A。解析:根據(jù)國(guó)務(wù)院發(fā)布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》的有關(guān)精神所形成的行文規(guī)則規(guī)定,向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,應(yīng)當(dāng)主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān);如需其他機(jī)關(guān)閱知,可以抄送。故選A。
解析
20:答案D。題目詳解:根據(jù)定義,藏語是藏族人們的共同語,朝鮮語是朝鮮族人們的共同語,英語是多個(gè)民族的共同語。而世界語是波蘭醫(yī)生柴門霍夫博士于1887年創(chuàng)制的一種語言,至今已121年。他希望人類借助這種語言,達(dá)到民族間相互了解,消除仇恨和戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)平等、博愛的人類大家庭。
解析
21:答案C。題目詳解:本題考查實(shí)詞搭配使用及語境分析。與“人間喜劇”相搭配的只有“目睹”,與“無限的風(fēng)光”搭配的是“欣賞”“領(lǐng)略”。結(jié)合第一空,可知答案。
解析
22:答案C。題目詳解:“抵制”指阻止某些事物,不能侵入或發(fā)生作用;“制止”,強(qiáng)迫使停止,不允許繼續(xù)(行動(dòng)),由此可知“抵制”比“制止”更適合用于橫線處,故排除B、D項(xiàng);“專業(yè)意識(shí)”,即一種思想。我們一般用“克服……思想”。故選C。
解析
23:答案C。題目詳解:本題為細(xì)節(jié)判斷題。由材料可知,中國(guó)提高文化影響力,提倡的做法是“參與其中,共同解決世界難題”。具體分析選項(xiàng)可知,C項(xiàng)“向世界貢獻(xiàn)新的思想”體現(xiàn)“參與其中”,“同他國(guó)一起解決人類共同的難題”體現(xiàn)“共同解決世界難題”,為最提倡的做法,C項(xiàng)正確。A項(xiàng)沒有體現(xiàn)解決難題,比較片面;B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“同化”與“思想統(tǒng)一”,與題意相違背;D項(xiàng)歪曲題意,“接受西方思想”與題意不符,均不選。故正確答案為C。
解析
24:答案A。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。B、D項(xiàng)都是過于絕對(duì),B項(xiàng)中的“只有……才能”和D項(xiàng)中的“便是”,多是過于絕對(duì)。C項(xiàng)是無中生有,文段中未提到“決策過程中的民主,是廣泛的社會(huì)參與”。本文段說的是民主的結(jié)果固然重要,但實(shí)現(xiàn)民主的過程更重要。所以,本題選擇A答案。
解析
25:答案C。題目詳解:這段文字是關(guān)于素質(zhì)與能力關(guān)系的論述:素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ),有了素質(zhì),便具有了能力發(fā)展的可能性,但素質(zhì)不是能力,能力是后天發(fā)展的。A項(xiàng)偷換概念,文段是說“素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)”,“基礎(chǔ)”與“自然基礎(chǔ)”是不能等同的。B項(xiàng)只提到“素質(zhì)”、D項(xiàng)只提到“能力”,都不夠全面,排除。本題的正確答案為C。
解析
26:答案C
解析
27:答案A項(xiàng)中,團(tuán)長(zhǎng)離開社團(tuán)后,該社團(tuán)再也沒有取得過好名次,說明該社團(tuán)的平均價(jià)值降低了,符合定義。B項(xiàng)只是歌迷的看法,并不能說明該演唱組合的價(jià)值真的降低了。C項(xiàng)同B項(xiàng),并沒有明確證明該團(tuán)體的價(jià)值降低。D項(xiàng)并沒有人員的離開,不符合定義。故本題選A。
解析
28:答案D。題目詳解:本題是一道語句填空題。很明顯,空格處填入的觀點(diǎn)應(yīng)與前文相反,前文的觀點(diǎn)是“價(jià)值高的創(chuàng)意可能是破壞人類文明的創(chuàng)意”,與其相反的觀點(diǎn)應(yīng)該是“價(jià)值高的創(chuàng)意不應(yīng)該破壞人類文明”,D項(xiàng)與此相符。故本題選擇D項(xiàng)。
解析
29:答案C
解析
30:答案D。題目詳解:掠奪交易的關(guān)鍵要件有:(1)強(qiáng)制手段為基礎(chǔ);(2)一方強(qiáng)迫另一方的利益轉(zhuǎn)移。A項(xiàng)乙之所以能得到甲的非常珍貴的古名畫,根本原因是“請(qǐng)甲的領(lǐng)導(dǎo)出面”進(jìn)行斡旋,甲是礙于自己領(lǐng)導(dǎo)的面子不得以拿古名畫換了現(xiàn)代名畫,符合定義要件,排除。B項(xiàng)張某的鄰居明知塑料面盆賣3元一只,但還是擱下一元錢不容分說地拿走了面盆,張某根本沒有同意這場(chǎng)交易,符合定義要件,排除。C項(xiàng)中,“經(jīng)銷商謊稱木地板漲價(jià),必須加價(jià),最終小李以3倍的價(jià)格買回所需地板”屬于經(jīng)銷商乘人之危強(qiáng)迫小李以不合理的價(jià)格進(jìn)行交易,符合定義要件,排除。D項(xiàng)因?yàn)殡p方都愿意,不符合要件(1)。因此,本題答案為D選項(xiàng)。
解析
31:答案A
解析
32:答案C。題目詳解:因?yàn)?,與副科長(zhǎng)同姓的訪客在南京(6),而訪客老錢在無錫(1),所以副科長(zhǎng)姓趙或者孫,又知,訪客之一是副科長(zhǎng)的鄰居,工齡按年頭算恰好是科長(zhǎng)任職時(shí)間3倍(5),不是老趙,應(yīng)該是孫姓同志,副科長(zhǎng)家不在南京和無錫(3),所以老孫家也不在南京,根據(jù)(6),老趙住在南京,與副科長(zhǎng)同姓。根據(jù)副科長(zhǎng)姓趙,可知答案為C。同時(shí)根據(jù)科員與孫姓同志是小學(xué)同學(xué),說明科員不姓孫,姓錢,科長(zhǎng)姓孫。
解析
33:答案A【解說】伏契克是捷克作家,都德是法國(guó)作家。
解析
34:答案D。題目詳解:A項(xiàng)省略號(hào)與等不能同時(shí)使用;B項(xiàng)“藥品”后面的頓號(hào)多余;C項(xiàng)第一個(gè)問好應(yīng)該使用逗號(hào)。
解析
35:答案C。題目詳解:本段開頭提出疑問幫忙與借光有什么關(guān)系?緊接著給出答案“借光”的來歷說明求助就意味著互利。這也是本段的主旨句。后面講述了“借光”一詞的來歷。故選C。選項(xiàng)D中“學(xué)會(huì)感恩”文中并未提到。選項(xiàng)A、B都只是文段意思的某個(gè)細(xì)節(jié)。
解析
36:答案D。題目詳解:本題解答的關(guān)鍵在于理解文段中“喂雞”這一的喻義。閱讀文段不難發(fā)現(xiàn),文段中“雞”喻指廣大聽眾;“雞飼料”喻指高質(zhì)量的音樂;“碎報(bào)紙”喻指低劣質(zhì)量的音樂。根據(jù)文段中“應(yīng)該喂雞飼料才能長(zhǎng)大”、“喂碎報(bào)紙也能長(zhǎng)得不錯(cuò)”、甚至“喂雞飼料反而吃不慣了”可知,音樂人想表達(dá)的意思是唱片公司的做法導(dǎo)致聽眾對(duì)音樂欣賞品位的不斷下降,所以本題答案為D項(xiàng)。
解析
37:答案B。解析:《刑法》第八十七條第四項(xiàng)規(guī)定,法定最高刑為無期徒刑、死刑的,經(jīng)過二十年。如果二十年以后認(rèn)為必須追訴的,須報(bào)請(qǐng)最高人民檢察院核準(zhǔn)。故正確答案為B。
解析
38:答案A。題目詳解:B項(xiàng)“把”字句使用錯(cuò)誤,應(yīng)將“我已經(jīng)把這一點(diǎn)感覺到了”改為“我已經(jīng)感覺到這一點(diǎn)了”;C項(xiàng)缺少主語,應(yīng)將“由于”刪除;D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“雖然”位置錯(cuò)誤,應(yīng)該放在“我們”之前,即“雖然我們身處雪域邊關(guān),但是全國(guó)人民一直關(guān)心著我們,一直沒有忘記我們”。A項(xiàng)沒有語病,故正確答案為A
解析
39:答案B。題目詳解:大同和小異中“大”與“小”、“同”與“異”都是反義詞,因此B中的“前”與“后”、“仰”與“翻”滿足這一條件。
解析
40:答案D
解析
41:答案C。題目詳解:A項(xiàng)對(duì)于國(guó)產(chǎn)手機(jī)和國(guó)外手機(jī)都是同等的,所談不上削弱與加強(qiáng);B選項(xiàng)顯然是對(duì)“有媒體判斷國(guó)產(chǎn)手機(jī)復(fù)蘇了”的削弱;D選項(xiàng)對(duì)于國(guó)產(chǎn)手機(jī)和國(guó)外手機(jī)也都是同等的,也談不到削弱與加強(qiáng)。所以本題只能選擇C。
解析
42:答案C[解析]我國(guó)目前的社會(huì)保障體系以全面的強(qiáng)制性社會(huì)保險(xiǎn)為主體,社會(huì)福利和社會(huì)救濟(jì)為補(bǔ)充。
解析
43:答案B。解析:事業(yè)單位登記管理主要包括:申請(qǐng)、受理、審查、核準(zhǔn)、發(fā)證和公告,因此登記管理機(jī)關(guān)是事業(yè)單位公告的主體。
解析
44:答案A。題目詳解:通過觀察本題涉及的5件事發(fā)現(xiàn):只有先發(fā)現(xiàn)兒童哮喘病偏高,才會(huì)進(jìn)行調(diào)查,只有通過調(diào)查才會(huì)發(fā)現(xiàn)接觸蟑螂過多是兒童哮喘病的病因;應(yīng)該先提出滅蟑建議再開展滅蟑運(yùn)動(dòng),對(duì)照選項(xiàng),只有A符合此推理,再檢查A的排序,確認(rèn)其符合邏輯。故正確答案為A。
解析
45:答案A[解析]質(zhì)量互變規(guī)律認(rèn)為,事物的運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展是由量變到質(zhì)變的過程。事物的發(fā)展總是從量變開始,量變達(dá)到一定程度就會(huì)引起質(zhì)變。量變是質(zhì)變的前提和基礎(chǔ),質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。任何事物的變化總是從量變開始,當(dāng)量變發(fā)展到突破原來事物的度,就會(huì)破壞事物質(zhì)與量的統(tǒng)一,發(fā)生質(zhì)變。
解析
46:答案C。題目詳解:
解析
47:答案
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二四年個(gè)人租房貸款合同范本:租房金融支持3篇
- 2025年度二零二五版人力資源外包代理招聘與績(jī)效評(píng)估合同3篇
- 2025年度廠房建設(shè)與運(yùn)營(yíng)維護(hù)一體化合同3篇
- 二零二五年度考研政治理論強(qiáng)化訓(xùn)練輔導(dǎo)合同
- 二零二五年度股東間風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)合作合同
- 二零二五年度退休人員教育機(jī)構(gòu)兼職授課合同范本
- 2025年度酒吧租賃合同樣本:酒吧與咖啡館合作租賃合同
- 二零二五年度競(jìng)業(yè)限制合同在員工離職后的法律保護(hù)
- 2025年度企業(yè)數(shù)據(jù)分析師顧問聘請(qǐng)合同
- 2025年度租賃合同提前解除及租賃雙方續(xù)租協(xié)議
- 施工現(xiàn)場(chǎng)水電費(fèi)協(xié)議
- SH/T 3046-2024 石油化工立式圓筒形鋼制焊接儲(chǔ)罐設(shè)計(jì)規(guī)范(正式版)
- 2024年??谑羞x調(diào)生考試(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))綜合能力測(cè)試題及答案1套
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量分析及改進(jìn)措施
- 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算題卡打印
- 真人cs基于信號(hào)發(fā)射的激光武器設(shè)計(jì)
- 【閱讀提升】部編版語文五年級(jí)下冊(cè)第三單元閱讀要素解析 類文閱讀課外閱讀過關(guān)(含答案)
- 四年級(jí)上冊(cè)遞等式計(jì)算練習(xí)200題及答案
- 法院后勤部門述職報(bào)告
- 2024年國(guó)信證券招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 道醫(yī)館可行性報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論