表語從句要點(diǎn)解讀 學(xué)案- 高考英語一輪復(fù)習(xí)

作為名詞性從句中的一個重要內(nèi)容，有關(guān)表語從句考查的題目在歷年的高考中頻頻出現(xiàn)。表語從句在復(fù)合句中作主句的表語，對主語的內(nèi)容加以補(bǔ)充，有時說明主語的狀態(tài)，它位于主句的連系動詞之后。對表語從句的學(xué)習(xí)我們要注意以下幾點(diǎn)：1.定義及其構(gòu)成：表語從句放在連系動詞之后，充當(dāng)復(fù)合句中的表語，這些系動詞有：be，look，seem，sound，appear等。其構(gòu)成為：關(guān)聯(lián)詞+簡單句。如：Itappearstoherthathewantstoteachusallhehas.在她看來，他似乎要把他所會的都教給我們。Itwasbecausehedidn'tpasstheexam.那是因?yàn)樗麤]有通過考試。Itseemstomethatweshouldanswerforthis.在我看來，我們似乎應(yīng)該對此事負(fù)責(zé)。Thequestionwaswhohaddoneit.問題是這件事是誰做的。Itlooksasifitwasgoingtosnow.天看起來要下雪了。2.引導(dǎo)表語從句的關(guān)聯(lián)詞有：（1）從屬連詞that：ThetroubleisthatIhavelosthisaddress.麻煩是我把他的地址丟了。ThetruthisthatIdidn'tgothere.事實(shí)是我沒去那兒。Thefactisthatwearebehindothergroups.事實(shí)是我們落在別的組后面。（2）連接代詞who，whom，whose，what，which，whoever，whatever，whichever;連接副詞where，when，how，why：Myquestioniswholeft.我想問的是誰離開了。WhatIwonderiswhenheleft.我想知道他是何時離開的。That'swhathewants.那是他想要的。Thisiswheretheyoncelived.這就是他們曾經(jīng)住過的地方。Thatiswhyhedidn'tcomehere.這就是他為何沒到這兒來的原因。Whatshewantstoknowiswhichdresssheshouldbuy.她想知道的是她應(yīng)該買哪件衣服。Springiswhenthewhetherisverywarm.春天是天氣暖和的時候。（3）從屬連詞whether，because，asif引導(dǎo)的表語從句：Thingsarenotalwaysastheyseemtobe.事物并不總是如其表象。Itsoundsasifsomeoneisknockingatthedoor.聽起來好像有人在敲門。Itlooksasifitweregoingtorain.天看上去好像要下雨。Itisbecauseyoueattoomuch.那是因?yàn)槟愠缘锰嗔恕?.幾個需注意的問題：（1）在表語從句中，即使從句有疑問意義，從句的語序也要用陳述句語序：Thequestionishowwe'llgothere.問題是我們怎樣去那兒。Thatiswhyweloveourmotherlandsomuch.這就是為什么我們那么熱愛祖國的原因。（2）當(dāng)主語是reason時，表語從句表原因要用that引導(dǎo)，不能用because;當(dāng)主語是it，this或that時，表語從句可用because或why引導(dǎo)：Thereasonisthathedidn'tunderstandme.理由是他不明白我的意思。Hecouldn'tansweryou.ThatwasbecauseheknewlittleEnglish.他不能回答你，是因?yàn)樗麕缀醪欢⒄Z。HeknewlittleEnglish.That'swhyhecouldn'tansweryou.他幾乎不懂英語，那也是他為什么不能回答你的原因。（3）使用虛擬語氣的表語從句：①asif從句用虛擬語氣的情況。當(dāng)說話者認(rèn)為句子所述的是不真實(shí)的或極少有可能發(fā)生或存在的情況時，謂語動詞用一般過去時。如：Youlookasifyoudidn'tcare.你看上去好像并不在乎。②在表示建議、勸告、命令含義的名詞后的表語從句，謂語動詞需用“should+動詞原形”表示，should可省略。常見的詞有：advice，suggestion，order，proposal，plan，idea等。如：Mysuggestionisthatwe（should）startearlytomorrow.我的建議是我們明天一早就出發(fā)。（4）在表達(dá)“是否”這一概念時，要用whether，不用if。如：Theproblemiswhetherweneedit.問題是我們是否需要它。跟蹤精練與答案I.結(jié)合表語從句的用法，從方框中選擇合適的詞填空（其中有一項(xiàng)多余）。1.Chinaisnolonger___sheusedtobe.2.Thequestionremains___theywillbeabletohelpus.3.That's___hedidn'tunderstandme.4.That's___hegotangrywithme.5.ThereasonwhyIwassadwas___hedidn'tunderstandme.6.Theproblemis___wecangettoreplaceher.7.Thequestionis___hedidit.II.結(jié)合表語從句的用法，翻譯下列句子。1.我問的是這個故事是何時何地發(fā)生的。_________________2.問題是他是如何做此事的。_________________3.這正是我的興趣所在。_________________4.這就是我們不喜歡它的原因。_________________Iftheplandoesn'twork，changetheplanbutneverthegoal.—HenryFord如果計劃不可行，改變計劃，但不可以改變目標(biāo)?！嗬じＬ睾嗬じＬ兀?863—1947）是美國工業(yè)家、福特汽車創(chuàng)辦人，運(yùn)用大量生產(chǎn)概念在工廠的生產(chǎn)組裝線上，大幅降低生產(chǎn)成本及產(chǎn)品價格，革命性地改變美國的交通及工業(yè)。I.1.what2.whether3.because4.why5.that6.who7.howII