依法行政從我做起

依法行政，從我做起依法行政和依法治校是現(xiàn)代教育發(fā)展的時(shí)代特征，是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新形勢(shì)下，辦好人民滿意的教育必須適用的一種全新的工作思路和方法。我們必須從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的戰(zhàn)略高度，從深化教育改革，實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展的全局高度，深刻認(rèn)識(shí)依法行政和依法治校的重要性和緊迫性，順應(yīng)時(shí)代要求，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷把教育法制建設(shè)推向深入。對(duì)于依法行政和依法治校我們做了如下工作：第一，加強(qiáng)學(xué)校章程和制度建設(shè)。學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度，是國(guó)家教育法律、法規(guī)和規(guī)章在學(xué)校的延伸和發(fā)展，是學(xué)校管理的基本依據(jù)，是實(shí)現(xiàn)依法治校的基本要求。為此我們把加強(qiáng)學(xué)校章程和制度建設(shè)，作為學(xué)校管理的第一要?jiǎng)?wù)，列入重要議事日程，依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，建立健全學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，提高制度的針對(duì)性、時(shí)效性和可操作性，切實(shí)解決制度不健全、不管用，制度建設(shè)與實(shí)際管理工作兩張皮等問(wèn)題，逐步形成以學(xué)校章程為核心的學(xué)校制度體系，使學(xué)校方方面面的工作置于嚴(yán)格的制度管理和規(guī)范之下，形成“用制度管權(quán)、管事、管人”的新模式。并確保各項(xiàng)制度處于運(yùn)行狀態(tài)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展。第二，依法完善學(xué)校內(nèi)部管理體制和民主管理制度。我校在進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的內(nèi)部管理體制的基礎(chǔ)上，建立健全校務(wù)委員會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則和決策程序，規(guī)范決策行為。進(jìn)一步完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度，加強(qiáng)教代會(huì)規(guī)范化、程序化、制度化建設(shè)，確保每年至少召開(kāi)一次，學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重大事項(xiàng)，涉及教職工切身利益的重大決策，都要提交教職工代表大會(huì)民主討論，依法保障教職工對(duì)學(xué)校工作的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，并將每次教代會(huì)召開(kāi)的程序和內(nèi)容記錄在案，入檔留存。第四，依法規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。推進(jìn)依法治校的根本目的，在于規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教育教學(xué)活動(dòng)。不久前學(xué)校組織中層領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》，通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到“堅(jiān)持依法治校，科學(xué)規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理”、“科學(xué)安排作息時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”等方面提出的具體要求。通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)校把依法治校工作的著力點(diǎn)放在規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為上來(lái)，依法規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)管理、人事管理、財(cái)務(wù)管理、后勤管理、學(xué)生管理以及校園安全管理等行為，確保辦學(xué)、收費(fèi)、學(xué)籍等辦學(xué)行為符合法律法規(guī)和政策規(guī)定，堅(jiān)決糾正各種亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等行為，確保國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的貫徹實(shí)施，使依法治校的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。第五，依法推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)工作的透明度。健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)制度建設(shè)，完善工作規(guī)程，確保校務(wù)公開(kāi)工作的順利開(kāi)展。對(duì)屬于重大決策事項(xiàng)、干部選拔任用、教師職稱評(píng)聘、基建工程項(xiàng)目、大宗物質(zhì)設(shè)備采購(gòu)等需要干部師生即時(shí)了解的事項(xiàng)，要進(jìn)行動(dòng)態(tài)公開(kāi)。第六、健全教育維權(quán)機(jī)制，依法化解各種教育爭(zhēng)議和糾紛。堅(jiān)持以人為本，依法維護(hù)師生的合法權(quán)益，是依法治教的基本要求。妥善處理學(xué)校發(fā)生的一些矛盾和糾紛，維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，是學(xué)校依法治校的重要職責(zé)，必須予以高度重視。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)生管理理念，改進(jìn)學(xué)生管理方法。樹(shù)立“以學(xué)生為本”、“為學(xué)生服務(wù)”的辦學(xué)思想，學(xué)校一切工作的開(kāi)展，都要著眼于對(duì)學(xué)生的教育、管理和服務(wù)，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立權(quán)利與義務(wù)對(duì)等的觀念，堅(jiān)持依法維權(quán)與依法履行義務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一，自覺(jué)遵守法律、法規(guī)、規(guī)章和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩胶头椒?，維護(hù)自身的合法權(quán)益。加強(qiáng)教育法制建設(shè)，推進(jìn)依法行政和依法治校，是一項(xiàng)富有開(kāi)創(chuàng)性的工作