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文檔簡(jiǎn)介
第40頁共40頁2023-上學(xué)期工作方案2023-上學(xué)期工作方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全國教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為載體,以全面進(jìn)步教育質(zhì)量為中心,繼續(xù)堅(jiān)持“以師生開展為根本,以知識(shí)管理為核心”的辦學(xué)理念,以“質(zhì)量立校,科研興校,管理強(qiáng)?!钡霓k學(xué)目的。深化改革、進(jìn)步質(zhì)量、持續(xù)開展。二、工作目的學(xué)校管理目的⑴堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步打造科學(xué)化、民主化、制度化的管理形式。⑵抓管理、嚴(yán)約束,把考核獎(jiǎng)懲作為激發(fā)全體教職工創(chuàng)造性工作的有效手段。⑶努力實(shí)現(xiàn)以高度敬業(yè)的精神熏陶人、以正確的方法引導(dǎo)人、以人格魅力感染人的良好的工作環(huán)境。2、老師開展目的⑴努力塑造“外在形象美和內(nèi)在氣質(zhì)美”的文質(zhì)兼?zhèn)涞模l(fā)著真誠、執(zhí)著、進(jìn)取氣息的“陽光老師”。⑵培養(yǎng)知難而上,執(zhí)著追求;滴水穿石,持之以恒;團(tuán)隊(duì)合作,共同創(chuàng)造;理論反思,自我更新”的工作精神。⑶在教學(xué)研究領(lǐng)域,逐步形成自己的思想和觀點(diǎn)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,形成個(gè)性風(fēng)格之美。3、學(xué)生開展目的⑴形成遵守社會(huì)公德意識(shí),維護(hù)班級(jí)和學(xué)校榮譽(yù),講文明、講禮貌、守紀(jì)律良好的行為習(xí)慣。⑵培養(yǎng)具有積極向上的追求目的、求知的欲望,積極參與各項(xiàng)有意的活動(dòng)個(gè)性心理素質(zhì)。⑶培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),良好的勞動(dòng)習(xí)慣和熱愛勞動(dòng)的情感。三、工作措施〔一〕隊(duì)伍建立干____伍建立⑴做學(xué)習(xí)的表率。愛工作,就愛學(xué)習(xí);會(huì)工作,就會(huì)學(xué)習(xí)。要時(shí)時(shí)學(xué),處處學(xué),樣樣學(xué),將學(xué)習(xí)作為工作的一局部,作為生活的一局部,作為生命的一局部。不斷充實(shí)自己,不斷完善自己,不斷進(jìn)步自己。⑵做團(tuán)結(jié)的表率。團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出消費(fèi)力。自覺做到不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利于工作的事不做,不利于學(xué)校開展的事不做。工作上互相支持,思想上互相學(xué)習(xí),情感上互相交流,人格上互相尊重,困難上互相分擔(dān),缺失上互相彌補(bǔ),利益上互相謙讓,細(xì)節(jié)上互相提醒。原那么問題不放過,枝節(jié)問題不糾纏。2、老師隊(duì)伍建立堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮廣闊老師的主體性作用,強(qiáng)化教科研的引領(lǐng)、現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用,著力進(jìn)步老師的學(xué)歷層次,著力進(jìn)步老師新課程的教學(xué)才能,全面實(shí)現(xiàn)老師綜合素養(yǎng)的提升;重點(diǎn)培養(yǎng)中青年骨干老師群體,壯大優(yōu)秀老師隊(duì)伍;健全老師管理制度,逐步建立老師隊(duì)伍可持續(xù)開展的長(zhǎng)效機(jī)制,全力建立一支師德高尚、知識(shí)豐富、勤于育人、精于教書、擅長(zhǎng)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)和諧的老師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德建立師德建立是老師隊(duì)伍建立的核心。貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良師德建立意見》,緊緊圍繞全面施行素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建立和思想政治教育的目的要求,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)那么,以進(jìn)步老師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德程度為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,力行師德標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,不斷進(jìn)步師德程度。把師德表現(xiàn)作為職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要根據(jù),堅(jiān)決實(shí)行師德一票否決制。使“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的木中人精神,以及不計(jì)名利、以校為家的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣闊。f132.更多工作方案延伸閱讀2023-九年級(jí)上學(xué)期英語教學(xué)工作方案一、指導(dǎo)思想1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中開展綜合語言運(yùn)用才能,進(jìn)步人文素養(yǎng),增強(qiáng)理論才能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;2、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識(shí),進(jìn)步技能,活潑思維,展現(xiàn)個(gè)性,開展心智,拓展視野二、學(xué)生情況分析^p今年的學(xué)生的根本情況較差,局部學(xué)生已經(jīng)對(duì)英語失去了信心,還有一局部學(xué)生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,不感興趣了,上課的注意力也不集中了,發(fā)言也不是很活潑。針對(duì)這種情況,教學(xué)的時(shí)候需要注意在備課中增加興趣性,以此來進(jìn)步學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。三、教材分析^p教學(xué)目的要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練,掌握最根底的語言知識(shí)和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的才能;養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的根本方法;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的根底。2.使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性,3.培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的才能和自學(xué)才能。詳細(xì)目的針對(duì)實(shí)際情況,我制定了以下二方面的教學(xué)目的語言技能聽:1、能聽懂課文大致內(nèi)容;2、能抓住簡(jiǎn)單語段中的觀點(diǎn);說:1、能使用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏表達(dá)課文大意;2、能經(jīng)過準(zhǔn)備就一般話題作短暫表達(dá)讀:1、能理解閱讀材料中不同的觀點(diǎn)和態(tài)度;2、能識(shí)別不同文體的特征;3、能通過分析^p句子構(gòu)造理解難句和長(zhǎng)句;寫:1、能簡(jiǎn)單寫出連接且構(gòu)造較完好的句子,2、能默寫課文;3、能在寫作文中根本做到文體較標(biāo)準(zhǔn)、語句較通順;2.語言知識(shí)語音:1、逐步做到語音、語調(diào)自然、得體;2、根據(jù)語音區(qū)分和書寫不太熟悉的單詞或簡(jiǎn)單語句。詞匯:1、運(yùn)用詞匯描繪比擬復(fù)雜的事物、行為和特征,說明概念等;2、盡可能學(xué)會(huì)使用規(guī)定的習(xí)慣用語或固定搭配。語法:1、進(jìn)一步掌握描繪時(shí)間、地點(diǎn)、方位的表達(dá)方式;2、進(jìn)一步理解、掌握比擬人、物體及事物的表達(dá)方式;3、使用適當(dāng)?shù)恼Z言形式進(jìn)展描繪和表達(dá)觀點(diǎn)、態(tài)度、情感等;4、學(xué)習(xí)、掌握根本語篇知識(shí)并根據(jù)特定目的有效地組織信息。四、課時(shí)安排本學(xué)期共17周的教學(xué)時(shí)間,方案第15周結(jié)課最后兩周復(fù)習(xí)。五、教學(xué)詳細(xì)措施1、摸清學(xué)生根本情況,逐步鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。2、重視課堂教學(xué)質(zhì)量,逐步進(jìn)步學(xué)生英語交際才能。3、有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的根本才能。4、重視思維過程系統(tǒng)編排,由淺入深,由易到難,由到未知,循序漸進(jìn),點(diǎn)面結(jié)合,逐步擴(kuò)展,循環(huán)往現(xiàn),以加深影響。小學(xué)2023-——2023第一學(xué)期德育工作方案一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校德育工作要以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“六年奠基一生”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園的主旋律,堅(jiān)持學(xué)校的內(nèi)涵開展;完善面向全體、全員參與和全程關(guān)注的全員德育工作機(jī)制;以50年校慶為載體,深化習(xí)慣教育,推進(jìn)特色活動(dòng)的開展,精心打造文明的育人環(huán)境,創(chuàng)立和諧平安校園,為實(shí)現(xiàn)我校優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定開展而努力奮斗。二、工作思路⒈堅(jiān)持一個(gè)理念——六年奠基一生。⒉推進(jìn)二項(xiàng)工作——日清、周結(jié)、自主管理。⒊深化三種意識(shí)——平安意識(shí)、自主管理意識(shí)、效勞意識(shí)。⒋落實(shí)四項(xiàng)活動(dòng)——“十美學(xué)生”的評(píng)選、習(xí)慣教育的推進(jìn)、“三院一中心”社團(tuán)活動(dòng)開展、校慶活動(dòng)三、工作要求活動(dòng)有預(yù)案,校慶重積淀,常規(guī)要穩(wěn)步,工作有新意,整體上程度。四、主要工作〔一〕落實(shí)“日清、周結(jié)”工作,實(shí)現(xiàn)了科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化管理結(jié)合“系統(tǒng)管理學(xué)”和“行為科學(xué)”以及學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際,經(jīng)過探究和理論,我們逐步形成了一套行之有效的學(xué)校精細(xì)化管理操作方法——“日清、周結(jié)”,實(shí)現(xiàn)了有效管理,向辦好“三滿意”學(xué)校成功邁出了關(guān)鍵一步。如何最大限度地優(yōu)化每一個(gè)細(xì)節(jié),使之成為工作常規(guī),成為固化要求,成為學(xué)校文化,成為個(gè)人習(xí)慣,成為共同追求。本學(xué)期我們將帶著老師們重溫操作流程。并以此項(xiàng)工作作為全校一項(xiàng)系統(tǒng)、全面并需要周密銜接的工作,作為日清人員必須熟悉此項(xiàng)工作的操作程序,并在今后工作中嚴(yán)格按照程序要求執(zhí)行。本學(xué)期我校將繼續(xù)結(jié)合日清工作,出臺(tái)《工作細(xì)那么》、《日清表填寫標(biāo)準(zhǔn)》。指導(dǎo)每位老師更有效參加到日清工作中,進(jìn)步管理才能,并有效管理?!捕臣訌?qiáng)班主任隊(duì)伍建立,為班主任不斷開展搭建平臺(tái)班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,班級(jí)工作管理好壞,直接關(guān)系到學(xué)校德育工作的成敗。本學(xué)期在強(qiáng)化對(duì)班主任工作管理和量化考核之外,要大力開展“班主任專業(yè)化”建立,在上學(xué)期校本培訓(xùn)根底上,繼續(xù)開展班主任專業(yè)技能比賽,進(jìn)步班主任隊(duì)伍整體程度,促進(jìn)班主任工作再上一個(gè)臺(tái)階。⒈班主任才藝展示。〔校慶活動(dòng)展示〕⒉班級(jí)校慶活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)。⒊加強(qiáng)班級(jí)自主管培訓(xùn),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理,互相幫助、共同進(jìn)步,如班級(jí)管理實(shí)行班干部輪流擔(dān)任制,讓每個(gè)學(xué)生都參與到班級(jí)管理中來,引導(dǎo)學(xué)生擅長(zhǎng)與別人合作共同完成任務(wù),理解、尊重別人,愿意與同伴交流和分享,保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài);學(xué)科管理實(shí)行個(gè)體承包責(zé)任制,每人承包一項(xiàng)學(xué)習(xí)重點(diǎn),組織全體同學(xué)共同學(xué)習(xí),養(yǎng)成互助合作的學(xué)習(xí)品質(zhì),形成良好的可持續(xù)開展的學(xué)習(xí)才能;生活管理實(shí)行班級(jí)崗位承包,讓學(xué)生人人有崗,有組織,有落實(shí)?!踩成罨?xí)慣教育,養(yǎng)成教育詳細(xì)化播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定成敗。良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的身心安康和成長(zhǎng)進(jìn)步起著至關(guān)重要的作用。結(jié)合我?!熬?xì)化”管理之路,促進(jìn)師生良好教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)校研究特制定習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)施行方案。⒈結(jié)合《河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)好習(xí)慣兒歌》詳細(xì)內(nèi)容分項(xiàng)進(jìn)展落實(shí)和檢查。⒉措施⑴積極進(jìn)展宣傳發(fā)動(dòng)階段:召開行政會(huì)、全體老師會(huì)和班主任會(huì)學(xué)習(xí)《河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)好習(xí)慣兒歌》教育活動(dòng)施行方案,統(tǒng)一思想,進(jìn)步認(rèn)識(shí)。要請(qǐng)教育內(nèi)容必須納入班主任工作方案,落實(shí)過程記錄在《班主任手冊(cè)》,教育內(nèi)容入腦入心。⑵開學(xué)初,繼續(xù)落實(shí)《河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)好習(xí)慣兒歌》背誦。第一周各班利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生背誦;第二周各班利用晨讀時(shí)間組織檢查學(xué)生背誦情況并開展討論;第三周學(xué)校利用晨讀時(shí)間組織抽查各班學(xué)生背誦情況,檢查成績(jī)并納入評(píng)比。⑶按方案落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)視管理,每月做一次學(xué)生訪談。⑷發(fā)放《河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)好習(xí)慣》口袋書,專時(shí)組織學(xué)生閱讀。⑸各年級(jí)以不同形式進(jìn)展落實(shí)好習(xí)慣的匯報(bào)。〔四〕繼續(xù)開展“十美學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力在上學(xué)期開展活動(dòng)的根底上,大力宣傳“十美學(xué)生”的事跡,挖掘各方面人才,樹立學(xué)生們的身邊“典范”。⒈利用校園櫥窗大力宣傳“十美學(xué)生”。⒉在評(píng)選學(xué)習(xí)之星、公德之星、體育之星、才藝之星、文學(xué)之星、勵(lì)志之星、勞動(dòng)之星、管理之星、語言藝術(shù)之星、創(chuàng)新之星中,選取單項(xiàng)事跡突出的學(xué)生進(jìn)展宣傳,以此啟動(dòng)新一輪“十美學(xué)生”評(píng)選工作。⒊各班利用班級(jí)宣傳陣地,加強(qiáng)班級(jí)之星的事跡宣傳,以此帶動(dòng)身邊同學(xué)共同進(jìn)步。⒋通過“十美學(xué)生”的評(píng)選產(chǎn)生升旗國手,讓學(xué)生體驗(yàn)成功,增強(qiáng)內(nèi)驅(qū)力。⒌河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“十美學(xué)生”評(píng)選工程和標(biāo)準(zhǔn)⑴學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并與同學(xué)共享,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前茅。⑵公德之星:認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神和事跡,堅(jiān)持、主動(dòng)做助人為樂的好事,美德行動(dòng)感染周圍同學(xué),起到典范作用,受到學(xué)?;虬嗉?jí)表揚(yáng)。⑶體育之星:積極參加大課間活動(dòng),態(tài)度認(rèn)真效果好。認(rèn)真上好體育課,成績(jī)達(dá)標(biāo)。在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng)且在校級(jí)以上的各類體育比賽中獲得成績(jī)。⑷才藝之星在美術(shù)、音樂、舞蹈等藝術(shù)方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體活動(dòng),在校級(jí)以上藝術(shù)類比賽中獲獎(jiǎng)。⑸文學(xué)之星熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)功底,能向伙伴推薦優(yōu)秀書籍,一起分享好書。積極向播送站、校內(nèi)活動(dòng)投稿,讀書量在班內(nèi)列前位并積極參加學(xué)校組織的各類征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng)或在各級(jí)各類報(bào)刊上發(fā)表作品。⑹勵(lì)志之星生長(zhǎng)在貧困家庭或者特殊家庭,身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想,面對(duì)挫折有迎難而上、不畏困難的勇氣,沒有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬仰的人格力量和較優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)??炭鄬W(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)考慮、具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,把理想化作日常詳細(xì)行動(dòng)的學(xué)生典范。⑺勞動(dòng)之星熱愛勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),自己能做的事自己做,主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng),有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持搞好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé),在勞動(dòng)方面有突出表現(xiàn)。⑻管理之星熱心班級(jí)事務(wù),在集體中擔(dān)任各類職務(wù)或有自己的紅領(lǐng)巾效勞崗,有一定的工作才能,責(zé)任心強(qiáng),工作中盡職盡責(zé),任勞任怨,受到師生好評(píng),起到模范帶頭作用。⑼語言藝術(shù)之星說普通話,具備良好的語言組織和表達(dá)才能,積極參加詩歌朗讀、演講比賽、紅領(lǐng)巾播送、國旗下講話等活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。⑽創(chuàng)新之星積極參加各級(jí)各類科技活動(dòng),具有創(chuàng)新精神,熱愛科學(xué)探究,在校級(jí)以上科技類比賽中獲獎(jiǎng)。〔五〕構(gòu)建富有活力的新課改活動(dòng)型課程體系——“三院一中心”目前,豐富學(xué)生課余生活的社團(tuán)活動(dòng)越來越受師生們歡送,本學(xué)期為了順利地、富有成效地開展好“三院一中心”的活動(dòng),學(xué)校將努力做到以下幾點(diǎn):⒈注意日程和時(shí)間安排得當(dāng),不能擠占正常的課堂教學(xué),做到不擠占、不隨意倒課、不擅自調(diào)換活動(dòng)內(nèi)容。⒉正確處理課外活動(dòng)與課堂教學(xué)的關(guān)系,不因搞活動(dòng)而放松要求,要保證全面完成活動(dòng)任務(wù),保證質(zhì)量,認(rèn)真做好巡查。⒊發(fā)揮指導(dǎo)者的專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人特長(zhǎng),安排指導(dǎo)老師應(yīng)與其他科任老師互相配合,取長(zhǎng)補(bǔ)短?!擦抽_展師生心理安康教育,營(yíng)造良好的心理氣氛指導(dǎo)老師樹立自我保健意識(shí)與學(xué)會(huì)調(diào)適良好的心態(tài),并在學(xué)校管理過程中關(guān)注老師的心靈世界,注重營(yíng)造良好的心理氣氛,積極建立和諧的人際關(guān)系。進(jìn)步學(xué)生對(duì)校園生活的適應(yīng)才能,關(guān)心保護(hù)學(xué)生,培養(yǎng)他們活潑、合群、樂學(xué)、自主的安康人格。⒈繼續(xù)做好心理安康教育宣傳工作⑴“紅領(lǐng)巾”播送站是一個(gè)全校性的節(jié)目,因此利用播送站向全校師生進(jìn)展心理安康的知識(shí)宣傳是繼續(xù)做好心理安康教育宣傳工作一個(gè)有效且直接的方式,本學(xué)期將繼續(xù)開展每周三播出的心理專題播送《心靈花園》節(jié)目,每周一個(gè)主題,在節(jié)目里播放心理故事、心理美文、心理知識(shí)、知心姐姐信箱問答等內(nèi)容,以增進(jìn)全體師生的心理安康知識(shí),營(yíng)造積極安康、樂觀向上的校園氣氛。⑵利用網(wǎng)絡(luò)的便利性,同時(shí)延續(xù)學(xué)校網(wǎng)站輔助教學(xué)的教學(xué)形式,在學(xué)校網(wǎng)站“心靈花園”欄目中設(shè)立相關(guān)家教之道、心理知識(shí)、心理趣圖、心靈故事等十幾個(gè)欄目,本學(xué)期將繼續(xù)完善及添置新的欄目?jī)?nèi)容,更好地開闊同學(xué)們及家長(zhǎng)們心理安康知識(shí)的眼界,同時(shí)也提供一些心理知識(shí)小方法以幫助大家解決生活中的困惑。⑶通過家長(zhǎng)學(xué)校、??丁靶撵`花園”〔家長(zhǎng)版〕》等形式指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,理解和掌握心理安康教育的方法,注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,營(yíng)造家庭心理安康教育的氣氛,以家長(zhǎng)的理想、追求、品格和行為影響孩子?!财摺碁閷?shí)驗(yàn)增光添彩讓母校以我為榮〔待學(xué)校校慶方案出臺(tái)再調(diào)整〕校慶活動(dòng)是本學(xué)期工作的重點(diǎn)內(nèi)容之一,根據(jù)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)五十年校慶工作方案》將校慶各項(xiàng)工作逐步逐項(xiàng)落實(shí)。⒈采用各種方式,通過多種渠道認(rèn)真抓好校慶宣傳工作。學(xué)校要利用網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾播送站、晨會(huì)、專欄等對(duì)學(xué)校建校五十周年的建立成就、輝煌業(yè)績(jī)進(jìn)展全面宣傳;各中隊(duì)要充分利用板報(bào)、班隊(duì)會(huì)大力宣傳我校的好人好事及其班級(jí)先進(jìn)事跡?!泊罅π麄餍c編寫的榮譽(yù)集,真實(shí)、全面地反映我校一年來的成績(jī)就。〕⒉全力以赴、集中精力、擠出時(shí)間排練好文藝演出節(jié)目。⒊訓(xùn)練校慶禮儀員〔師生〕。〔八〕與好書為伴,與經(jīng)典為友,塑造文明素養(yǎng),打好人生底色。⒉活動(dòng)內(nèi)容:⑴按課表到學(xué)校圖書管上閱讀課?!?、2年級(jí)課表中的閱讀課由數(shù)學(xué)老師帶到圖書館上課,3—6年級(jí)拓展課教室里上詳見課表〕⑵每天中午分年級(jí)到圖書館借閱書籍。〔詳見張淑娟安排〕⑶各中隊(duì)繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾圖書角,開展日常讀書活動(dòng)。評(píng)選圖書管理員,登統(tǒng)書籍,并負(fù)責(zé)日常借閱管理。⑷使用讀書記錄卡。記錄卡每生一套,根據(jù)日常讀書情況如實(shí)填寫,隨時(shí)記錄,學(xué)期末進(jìn)展多元評(píng)價(jià)〔自評(píng)、同學(xué)、班主任、家長(zhǎng)〕⑸讀書理論活動(dòng):每周請(qǐng)一位同學(xué)向大家介紹一本自己最喜歡的書籍,并記錄推薦的內(nèi)容,比一比哪位同學(xué)推薦的書籍最受歡送。〔九〕積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)步家庭教育程度,促進(jìn)家校聯(lián)絡(luò),廣開社會(huì)育人渠道,。⒈定時(shí)間、定內(nèi)容,進(jìn)展家長(zhǎng)學(xué)校講座,向家長(zhǎng)宣傳新課程改革的有關(guān)精神,傳授家庭教育的根本知識(shí),幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。。⒉形式多樣性、開放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克制“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體安康輕心理安康”的傾向。〔易校通、校報(bào)、漂流日記〕⒊充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極宣傳家長(zhǎng)教子的先進(jìn)典型。⒋建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。⒌工作措施⑴組建新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。⑵落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間、內(nèi)容、授課老師。保證家長(zhǎng)學(xué)校的出勤率。每次上課前發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反應(yīng),家長(zhǎng)可提早請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)絡(luò),開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),下發(fā)反應(yīng)表,以便及時(shí)理解家長(zhǎng)意見與建議。⑶將《漂流日記》精選篇〔一〕發(fā)至家長(zhǎng)傳閱,搜集活動(dòng)感言。⑷在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)歷論文,并擇優(yōu)登載在學(xué)校網(wǎng)站和《繁花》校報(bào)的“家校鏈接”板塊上,并積極向各??扑]?!彩骋婪ㄖ涡#瑒?chuàng)立平安、和諧校園⒈認(rèn)真上好《法治教育讀本》,針對(duì)各年級(jí)小學(xué)生的認(rèn)知程度、心理特征、知識(shí)構(gòu)造和實(shí)際需要,結(jié)合小學(xué)生身邊的案例,深化淺出地闡釋根本法律常識(shí),教育小學(xué)生從小學(xué)法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的好隊(duì)員、好少年。⒉確定德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班正、副班主任和思品老師為“法治教育”兼職老師,利用班隊(duì)會(huì)、思想品德課、班報(bào)、宣傳欄、錄像、紅領(lǐng)巾播送站等多種形式,向小學(xué)生進(jìn)展法治教育,力求語言淺近、通俗易懂、圖文并茂、生動(dòng)形象,注重針對(duì)性、講究實(shí)效性。⒊班主任根據(jù)《法治教育讀本》教學(xué)內(nèi)容,每月至少精心安排好一節(jié)法治課,要做到有方案、有內(nèi)容、有教案。德育辦要定期開展檢查、考核,并列入班主任重要工作內(nèi)容之一。⒋學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校給師生進(jìn)展法治知識(shí)講座,做好預(yù)防青少年犯罪宣傳、教育工作,做好預(yù)防職務(wù)犯罪教育和警示工作,為依法治校、創(chuàng)立文明學(xué)校營(yíng)造良好的法治氣氛。⒌學(xué)校已把法治教育列為教育教學(xué)常規(guī)管理的重要內(nèi)容來抓,德育辦將制定出各年級(jí)各月教育主題,各班參照?qǐng)?zhí)行?!卜ㄖ谱x本下發(fā)后制定各年級(jí)各月教育重點(diǎn),見周方案?!场彩弧惩晟菩?bào)編輯制度,提升校報(bào)宣傳陣地功能校報(bào)是我校用來傳達(dá)黨的教育政策和學(xué)校辦學(xué)方略與方案;是校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò)群眾的橋梁;是一個(gè)展示學(xué)校各個(gè)方面的工作成績(jī)、工作動(dòng)態(tài)的平臺(tái);是一個(gè)論壇;是一塊文藝園地;更是培養(yǎng)宣傳骨干的陣地。通過我們校報(bào)把好的思想、好的典型、好的觀點(diǎn)傳播出去,對(duì)學(xué)校的工作和學(xué)生成長(zhǎng)都會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。為了更好的開展校報(bào)工作,我校重新修訂相關(guān)要求。⒈各版塊上傳文件的負(fù)責(zé)人第一板塊:王英第二板塊:齊曉亞第三板塊:姜世娟第四板塊:李欣⒉各版塊成員第一版:學(xué)校文件、公告、校園動(dòng)態(tài)、要聞,先進(jìn)人物事跡和學(xué)校獲獎(jiǎng)情況。編輯:王英、趙奎娟、韓穎、盧瑩第二版:名稱,家校鏈接;內(nèi)容:搭建家長(zhǎng)與學(xué)校交流的平臺(tái),教子心得、老師推薦等。編輯:齊曉亞、周福榮、第三版:名稱,教學(xué)天地;內(nèi)容:老師名篇、作品、益智知識(shí)等。編輯:田宇、孫茜、王燕第四版:名稱,實(shí)驗(yàn)風(fēng)采;內(nèi)容:學(xué)生作文、師生文藝創(chuàng)作等。編輯:李欣、朱廣英、劉文昌美工:何英⒋工作流程⑴每月22日前,各版塊成員按要求將校對(duì)好的稿件和圖片上交各版塊負(fù)責(zé)人。⑵每月25日前,各版塊負(fù)責(zé)人挑選稿件、校對(duì)、上傳。⑶每月25日~30日,由美工組進(jìn)展排版及設(shè)計(jì),學(xué)校審核后,印刷。⑷月初由大隊(duì)部組織發(fā)放到學(xué)生手中『1』『2』『3』『4』2023-上學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作方案一、學(xué)生情況分析^p羊口鎮(zhèn)臥鋪小學(xué)一年級(jí)總計(jì)144人,學(xué)生因年齡小,好動(dòng)、易興奮、易疲勞,注意力容易分散,尤其是剛?cè)雽W(xué)時(shí),40分鐘的課堂學(xué)習(xí)對(duì)于他們來說真的很難。針對(duì)這些特點(diǎn),我得想方設(shè)法運(yùn)用各種手段來激發(fā)學(xué)生專心聽講的興趣,從而培養(yǎng)好習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生及時(shí)個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)于優(yōu)秀生盡量讓他吃得飽。一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),新的學(xué)習(xí)和生活對(duì)孩子們來說充滿了好奇和有趣,對(duì)學(xué)校的一切都充滿了新穎感。此時(shí)正是對(duì)他們進(jìn)展養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時(shí)刻,因此,作為老師一定要以愛心、恒心來引導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)家長(zhǎng),共同讓孩子們漸漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想1、重視以學(xué)生的已有經(jīng)歷知識(shí)和生活經(jīng)歷為根底,提供學(xué)生熟悉的情景,幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)。2、增加聯(lián)絡(luò)實(shí)際的內(nèi)容,為學(xué)生理解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與日常生活的親密聯(lián)絡(luò)。3、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。4、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探究,合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合作交流與自主探究的氣氛中學(xué)習(xí)。5、把握教學(xué)要求,促進(jìn)學(xué)生開展適當(dāng)改良評(píng)價(jià)學(xué)生的方法,比方建立學(xué)生課堂發(fā)言的奇思妙語錄等。三、教材分析^p本冊(cè)教材根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)歷,選取學(xué)生熟悉的、新穎的、感興趣的內(nèi)容為素材,目的是有方案地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)家庭、認(rèn)識(shí)學(xué)校、認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解自然。使學(xué)生能觀察、體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與生活的親密聯(lián)絡(luò),初步體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義。主要包括以下教學(xué)內(nèi)容數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域:海底世界數(shù)數(shù);一、快樂的校園10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí);三、走進(jìn)花果山10以內(nèi)數(shù)的加減法;五、海鷗回來了11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí);七、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法;空間與圖形:四、誰的手兒巧認(rèn)識(shí)圖形;六、有趣的游戲圖形與位置;統(tǒng)計(jì)與概率:二、媽媽的小幫手分類和比擬;八、我換牙了統(tǒng)計(jì);理論與綜合應(yīng)用:理論活動(dòng)找找周圍的數(shù);理論活動(dòng)大蒜有幾瓣。教材生活性強(qiáng),生動(dòng)有趣。四、教學(xué)目的1、在詳細(xì)的情境中能純熟地認(rèn)讀、寫20以內(nèi)的數(shù),能用數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的位置與順序,初步形成數(shù)的概念;在概念形成的過程中,開展初步的抽象、概括的才能;在比擬數(shù)的大小的過程,建立初步的符號(hào)感和對(duì)應(yīng)思想。2、結(jié)合詳細(xì)情境,體會(huì)加減法的意義;能純熟地口算20以內(nèi)數(shù)的加減法;結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材,進(jìn)展初步的估算,形成估算意識(shí)。3、通過實(shí)物和模型識(shí)別長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球等立體圖形;識(shí)別從正面、側(cè)面和上面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀;會(huì)用上下、左右、前后描繪物體的相對(duì)位置,形成初步的空間觀念。4、能按照給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)展比擬和分類;在分一分、比一比的活動(dòng)中,形成初步的觀察、分析^p、比擬的才能。5、通過簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表,并從中知道簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,初步理解一些簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理的方法,形成初步的統(tǒng)計(jì)觀念。6、在日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出用20以內(nèi)數(shù)的加減法解決的實(shí)際問題,開展應(yīng)用意識(shí);在探究、交流計(jì)算方法的過程中,理解可以用不同的方法去解決問題,形成初步的創(chuàng)新意識(shí)。7、在與同伴交流認(rèn)數(shù)與解決實(shí)際問題的過程中,初步培養(yǎng)合作意識(shí)。在別人的鼓勵(lì)和幫助下,對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物產(chǎn)生好奇心和興趣,初步喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),養(yǎng)成觀察并提出問題的習(xí)慣。8、在數(shù)學(xué)活動(dòng)和解決問題的過程中,初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)絡(luò),能運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問題。五、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)1、20以內(nèi)加減法及應(yīng)用。2、會(huì)用上下、左右、前后描繪物體的相對(duì)位置,形成初步的空間觀念。難點(diǎn)1、培養(yǎng)學(xué)生積極動(dòng)腦、勇于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、感受數(shù)學(xué)在生活中的作用,讓學(xué)生獲得良好的情感體驗(yàn)。六、教學(xué)措施1、從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),多采取游戲式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。2、在課堂教學(xué)中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難、廣。應(yīng)該考慮學(xué)生實(shí)際的思維程度,多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。3、布置一些比擬有趣的作業(yè),比方動(dòng)手的作業(yè),少一些呆板的練習(xí)。4、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)絡(luò),適當(dāng)教給家長(zhǎng)一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。七、教學(xué)進(jìn)度表周次時(shí)間教學(xué)進(jìn)度課時(shí)備注9.3-9.11開學(xué)教育、海底世界數(shù)數(shù)一、快樂的校園10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)9.12-9.18一、快樂校園10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)9.119-9.25一、快樂的校園10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)9.26-9.30二、媽媽的小幫手分類與比擬10.4-10.7三、走進(jìn)花果山10以內(nèi)數(shù)的加減法10.10-10.16三、走進(jìn)花果山10以內(nèi)數(shù)的加減法10.17-10.23三、走進(jìn)花果山10以內(nèi)數(shù)的加減法10.24-10.30三、走進(jìn)花果山10以內(nèi)數(shù)的加減法四、誰的手兒巧認(rèn)識(shí)圖形2+210.31-11.6復(fù)習(xí)411.7-11.13課堂教學(xué)成果檢測(cè)11.14-11.20五、海鷗回來了11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)311.21-11.27六、有趣的游戲圖形與位置311.28-12.4七、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法412.5-12.11七、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法412.12-12.18七、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法412.19-12.25七、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法412.26-1.1八、我換牙了統(tǒng)計(jì)3元旦放假1.21.____、雪山樂園總復(fù)習(xí)42023-第二學(xué)期地理教學(xué)工作方案本學(xué)期仍然承當(dāng)七、八、九三個(gè)年級(jí)10個(gè)班的地理教學(xué)工作,為了保證可以比擬順利的完成教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期地理教學(xué)工作作如下安排一.指導(dǎo)思想以《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為根據(jù),努力使每一個(gè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)地理,可以對(duì)地理學(xué)知識(shí)有更深化的理解,可以對(duì)今后的學(xué)習(xí)方向有的考慮;可以在探究才能、學(xué)習(xí)才能和解決問題才能方面有的開展;可以在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)學(xué)生生活親密聯(lián)絡(luò)的地理知識(shí),傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步才能,最終使學(xué)生“會(huì)學(xué)地理”。二.學(xué)生根本情況分析^p所教學(xué)的班級(jí)中,大局部學(xué)生思想覺悟高,上進(jìn)心強(qiáng),可以遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí)。但班級(jí)之間教學(xué)成績(jī)差距較大,有不少學(xué)生好動(dòng)、貪玩,精力不集中,學(xué)習(xí)方法欠恰當(dāng),因此學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。面對(duì)這種情況,作為老師要加強(qiáng)思想教育,做到因人因材施教。三.教材分析^p七年級(jí)地理:第一局部是亞洲,包括自然環(huán)境,人文環(huán)境,也是比擬重要的一局部,需要識(shí)記亞洲的重點(diǎn)國家的名稱,位置及重要國家的風(fēng)土人情、物產(chǎn)礦藏等。第二局部是我們鄰近的國家和地區(qū),包括____、東南亞、印度和俄羅斯,這幾個(gè)國家關(guān)系親密,不僅在歷史而且如今都和我們進(jìn)展經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來,掌握這幾個(gè)國家的地理位置、人文環(huán)境、歷史文化、對(duì)于每位同學(xué)都有重大意義。第三局部,東半球其他的國家和地區(qū),包括中東、歐洲西部、撒哈拉以南的非洲和澳大利亞。第四局部西半球的國家,包括美國和巴西。第五局部,極地地區(qū)各章節(jié)互相聯(lián)絡(luò),各個(gè)國家互相關(guān)聯(lián),不能孤立地學(xué)____一局部。八年級(jí)地理:本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)中國的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè),交通以及分省區(qū)地理,涉及的范圍廣,內(nèi)容多,給教學(xué)帶來了很大的困難,因此設(shè)計(jì)比擬合理的教學(xué)形式相當(dāng)關(guān)鍵。在教學(xué)中可以把農(nóng)業(yè)、工業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)、交通等放在主要地位,老師通過講解帶著學(xué)生掌握主要的知識(shí)點(diǎn),對(duì)于分省區(qū)地理可以采用選講的方法教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,通過自學(xué)的方法以到達(dá)相應(yīng)的目的。九年級(jí)地理:盡快復(fù)習(xí)完第四冊(cè)地理課本,然后轉(zhuǎn)入全面復(fù)習(xí),通過對(duì)學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,適應(yīng)去做靈敏性強(qiáng)、跨度大的題目,適應(yīng)中考。四.教學(xué)設(shè)想1.抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精華,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)理論。3.充分利用網(wǎng)絡(luò)資、遠(yuǎn)程教育資,實(shí)在做好地理課備課資料的搜集,整理工作,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。五.詳細(xì)措施1.以課改的精神和要求指導(dǎo)教學(xué)。要根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)任務(wù)的要求選擇教學(xué)方法,特別要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,以便順利地實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù),完成教學(xué)任務(wù)。注重課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,信息技術(shù)的應(yīng)用與整合:教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該是由教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生、老師、教學(xué)環(huán)境整合而成的系統(tǒng),不僅要重視學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更應(yīng)注重師生共同探究新知識(shí)的過程,重視學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和經(jīng)歷,關(guān)注學(xué)生體驗(yàn)、感悟和理論的過程,通過學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)、理論環(huán)節(jié)的開發(fā)和學(xué)習(xí)渠道的拓寬,豐富學(xué)生的經(jīng)歷和經(jīng)歷,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳承、才能開展、態(tài)度與價(jià)值觀形成的統(tǒng)一。在平時(shí)的教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)地理同生活實(shí)際的聯(lián)絡(luò),創(chuàng)造一切條件,讓學(xué)生感知生活中處處有地理,引導(dǎo)學(xué)生把課堂中的地理知識(shí)和方法運(yùn)用于生活實(shí)際中去。2.認(rèn)真鉆研教材、備好、上好每一節(jié)課,進(jìn)步課堂效率,采用靈敏教法指導(dǎo)學(xué)生讀、記、練、看,到達(dá)“活教教活,心教教心”。要注重非智力因素的優(yōu)化與智力潛能的開發(fā),以學(xué)生開展為本,一切為了學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生;進(jìn)步教學(xué)效益,保證教學(xué)質(zhì)量,推出教學(xué)品牌。3.繼續(xù)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),使用各種方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。要特別注重學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),以收到事半功倍的效果。通過勤于鉆研、辛勤勞動(dòng),精于業(yè)務(wù)、精備教案,周到考慮、周密安排,嚴(yán)格要求、嚴(yán)把關(guān)口;勇于改革、勇于創(chuàng)新,來夯實(shí)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)根底,以“嚴(yán)、實(shí)、精、活”的教風(fēng)帶動(dòng)“勤、實(shí)、悟、活”的學(xué)風(fēng)。4.強(qiáng)化對(duì)根底知識(shí)的穩(wěn)固,重視知識(shí)點(diǎn)與時(shí)事地理的結(jié)合,進(jìn)展全方位的開放性試題訓(xùn)練。5.充分利用同步進(jìn)展學(xué)案導(dǎo)學(xué),讓每一個(gè)學(xué)生有展示交流的時(shí)機(jī),對(duì)于重難點(diǎn)那么有針對(duì)性的強(qiáng)化擊破,培養(yǎng)、進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)才能。“保優(yōu)、促中、轉(zhuǎn)后進(jìn)”爭(zhēng)取各班盡量少的孩子在地理學(xué)習(xí)上沒有遺憾。為此,我將適時(shí)于課下和局部同學(xué)交流,用鼓勵(lì)和鞭策促其進(jìn)步。6.積極參與教育教學(xué)研究,汲取別人的長(zhǎng)處以不斷完善自己,聽從學(xué)校要求,努力多讀書、讀好書,不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人教書的本領(lǐng)。極參與集體備課、教育教學(xué)研究,汲取別人的長(zhǎng)處以不斷完善自己,做個(gè)優(yōu)秀的老師。7.浸透時(shí)政、熱點(diǎn)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)際聯(lián)絡(luò)的思維方式和學(xué)習(xí)方式。六.目的任務(wù)在本學(xué)期教學(xué)工作中,將做以下工作第一、根據(jù)本科目的教學(xué)目的要求,針對(duì)不同根底程度的學(xué)生作出不同的要求。根據(jù)學(xué)生實(shí)際出發(fā),因材施教:根底好的學(xué)生在學(xué)好根底知識(shí)的同時(shí),適當(dāng)擴(kuò)大內(nèi)容,多以討論、提問的教學(xué)方法為主;根底差點(diǎn)的同學(xué),讓其掌握好根底知識(shí),主要采用直接講授的教學(xué)方法。「1」「2」2023年上學(xué)期工作方案一、常規(guī)工作:每?jī)芍苓M(jìn)展一次例會(huì),主要向各班宣傳委員傳達(dá)這兩周的工作內(nèi)容,安排宣傳干事的工作內(nèi)容,以及,聽取他們的意見,進(jìn)展我們學(xué)院的宣傳工作。按照我院其他各部門進(jìn)展工作的需要,對(duì)我院其他部門的工作進(jìn)展宣傳,促進(jìn)我院學(xué)生工作的進(jìn)展。根據(jù)根底部學(xué)生會(huì)兩委的安排進(jìn)展宣傳工作,配合好根底部宣傳部的工作。按照我們學(xué)院的需要,發(fā)揮我部門的工作特點(diǎn),做好本職工作。在各半的各種活動(dòng)中,例如團(tuán)組織生活,學(xué)習(xí)小組工作等等,發(fā)揮我部門的作用。二。工作內(nèi)容:給“母親的信”我部將于三月八日與女生部合作,進(jìn)展一次海報(bào)宣傳活動(dòng),并以大展板的形式來宣傳,其內(nèi)容是“給母親的信”。植樹節(jié)活動(dòng)初步定于三月十二號(hào)之前進(jìn)展一次“保護(hù)環(huán)境,植樹造林”活動(dòng)發(fā)動(dòng)宣傳?!?。15活動(dòng)以班級(jí)為單位,于三月十五日左右進(jìn)展一次“3。15保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益”海報(bào)比賽,讓同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)生活中形成消費(fèi)權(quán)益保護(hù)意識(shí)。聯(lián)誼舞會(huì)月末于文娛部,女生部聯(lián)誼,面向全院開展一次舞會(huì),以加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。上期不理想的成績(jī)對(duì)我們宣傳部而言并不能說明什么,它將成為我部如今的工作動(dòng)力。我們有信心也有決心將計(jì)科院宣傳部的工作做好。清明節(jié)的宣傳,注重在對(duì)祖先的思念和傳統(tǒng)民族節(jié)日的宣傳。____宣傳XX年年3月27日上午,我校黨委中心組在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行學(xué)習(xí)“____”精神報(bào)告會(huì)。四川省人大代表、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)教授易敏利同志應(yīng)邀來我校作專題報(bào)告。我校黨委中心組全體成員以及全校副處級(jí)以上干部參加了會(huì)議。校黨委書記高林遠(yuǎn)主持了報(bào)告會(huì)。五.一國際勞動(dòng)節(jié)。我們將和其他年級(jí)其他學(xué)院的同學(xué)一道進(jìn)展勞動(dòng)節(jié)的宣傳,主要針對(duì)勞動(dòng)進(jìn)展。方案去敬老院集體為老人做義務(wù)勞動(dòng)。同時(shí)也弘揚(yáng)敬老,愛老的美德。以及針對(duì)我們學(xué)院的專業(yè)性義務(wù)為我們學(xué)校的同學(xué)進(jìn)展配置電腦和電腦的維修。為我們學(xué)校的同學(xué)效勞。五.四青年節(jié)的到來,我部決定對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的理想和追求,以及如何對(duì)待大學(xué)生的開展進(jìn)展調(diào)查和統(tǒng)計(jì),在大學(xué)生中宣傳當(dāng)代青年的責(zé)任和使命。在我們的同學(xué)中間營(yíng)造一種具有自己特色的氣氛。并且在學(xué)院的支持下邀請(qǐng)相關(guān)專家來我院對(duì)我院同學(xué)進(jìn)展教育和講解。三.已方案工作進(jìn)展我院的書法繪畫展:請(qǐng)老師評(píng)出上學(xué)期我院進(jìn)展的金秋書法大賽的作品名次,在我院對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)展頒獎(jiǎng),并且申請(qǐng)展板在學(xué)校進(jìn)展展覽。為我院承辦的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能大賽作宣傳:我部主要負(fù)責(zé)東校區(qū)的宣傳工作,包括橫幅懸掛和傳單的發(fā)送,以及展板和海報(bào)的制作。確保這一全校性的賽事的宣傳力度。分為大會(huì)報(bào)名宣傳,大會(huì)評(píng)獎(jiǎng)宣傳,大會(huì)頒獎(jiǎng)宣傳等等。計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院社團(tuán)部成果展宣傳,包括計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的工作宣傳,計(jì)算機(jī)學(xué)院書法展宣傳。三.特色工作:l活動(dòng)目的北京奧運(yùn)會(huì)將于2023年8月8日至24日舉行。預(yù)計(jì)屆時(shí)將有1.05萬名運(yùn)發(fā)動(dòng)和2萬名記者云集北京,參與這一體育盛事。對(duì)于“奧運(yùn)”的追求一直貫穿于上個(gè)世紀(jì)中國人的集體記憶之中,成為中國現(xiàn)代化雄壯史詩的不可或缺的篇章。對(duì)于“奧運(yùn)”的期望,一方面凝聚了中國人的民族認(rèn)同,寄托了中國人對(duì)于標(biāo)志國家富強(qiáng)的象征的渴望;另一方面,它也是中國人尋求世界的理解和尋求理解世界的愿望的表達(dá)??释蔀槭澜缙降纫粏T,渴望在自己和別人之間的互相溝通是“奧運(yùn)”在中國核心價(jià)值。我們國家的伸奧成功對(duì)于我們大學(xué)生來說應(yīng)該盡我們的一份力。宣傳2023奧運(yùn)會(huì)更是相當(dāng)?shù)谋匾活動(dòng)內(nèi)容一.奧運(yùn)知識(shí)的普及:1.奧運(yùn)會(huì)共包括28個(gè)大項(xiàng)和302個(gè)小項(xiàng),302個(gè)小項(xiàng)中包括165個(gè)男子工程、127個(gè)女子工程和10個(gè)男女混合工程。鼓勵(lì)女性參加奧運(yùn)會(huì)是國際奧委會(huì)近年來的側(cè)重點(diǎn)之一,國際奧委會(huì)執(zhí)委會(huì)正是在此根底上對(duì)2023年奧運(yùn)會(huì)工程進(jìn)展了調(diào)整。北京奧運(yùn)會(huì)與雅典奧運(yùn)會(huì)相比,女子工程增加兩個(gè),女運(yùn)發(fā)動(dòng)將增加大約130名。2023年奧運(yùn)會(huì)的新增工程包括男、女bmx〔小輪車〕,女子3000米障礙,男、女10公里游泳。擊劍方面取消男子花劍和女子重劍團(tuán)體賽,增加女子花劍和女子佩劍團(tuán)體賽。此外,乒乓球工程中的男、女雙打比賽由男、女團(tuán)體比賽代替。2.XX年11月11日,是北京2023年奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)1000天紀(jì)念日,也是北京2023年奧運(yùn)會(huì)桔祥物與世界人民見面的日子,以魚、熊貓、奧運(yùn)圣火、藏羚羊、金燕為原型的福娃貝貝、京京、歡歡、迎迎和妮妮成為了三年后北京奧運(yùn)會(huì)的桔祥物。3.招募的志愿者。預(yù)計(jì)直接效勞于北京奧運(yùn)會(huì)的志愿者總數(shù)約為7萬人,直接效勞于北京殘奧會(huì)的志愿者約為3萬人,共計(jì)約為10萬人。這些由北京奧組委正式制證的志愿者,將以在北京學(xué)習(xí)的60多萬名大學(xué)生為主體選拔組成。有特殊需要的志愿者將面向各省、自治區(qū)、直轄市和海外征召。另外,他們都應(yīng)具備使用外語進(jìn)展交流的才能,不同的崗位會(huì)有不同的詳細(xì)要求。定向招募將于XX年下半年開場(chǎng)。北京奧組委將通過公開招募和定向招募兩種方式選拔志愿者。面向社會(huì)通過互聯(lián)網(wǎng)等方式直接承受志愿者報(bào)名申請(qǐng)進(jìn)展公開招募的方案,將于XX年8月啟動(dòng),至2023年4月完畢。定向招募將于XX年下半年開場(chǎng)兩種招募方式的主要流程包括:申請(qǐng)人報(bào)名、材料審核、工作預(yù)分配及面試、初步定崗、發(fā)出錄用通知、志愿者4.北京申奧的口號(hào)是,新北京,新奧運(yùn)。奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是,同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。5.為2023年北京奧運(yùn)會(huì)而興建的國家體育場(chǎng)和國家游泳中心工程,于XX年12月24日在北京開工。這標(biāo)志著北京奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館建立工程的全面啟動(dòng)。國家體育場(chǎng)的“鳥巢”是由一系列輻射式門式鋼桁架圍繞碗狀座席區(qū)旋轉(zhuǎn)而成,構(gòu)造科學(xué)簡(jiǎn)潔,設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,為國際上極富特色的巨型建筑。與“鳥巢”相映襯的是“水的立方”,這也是2023年北京奧運(yùn)會(huì)中惟一一個(gè)由港澳臺(tái)同胞自愿捐資修建的場(chǎng)館———國家游泳中心。國家游泳中心是一座新穎別致的奧林匹克建筑,它以冰晶狀的亮麗身姿,裝點(diǎn)景觀如畫的奧林匹克公園。6.舉辦2023年奧運(yùn)會(huì)所需花費(fèi)主要包括兩個(gè)局部:一局部是北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)的開支。預(yù)計(jì)的支出額是16.09億美元,此外還包括5000萬美元的備用金。另一局部是非組委會(huì)的預(yù)算。這筆錢主要用于環(huán)保、道
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