2023小學(xué)圖書館工作計(jì)劃

第39頁共39頁2023小學(xué)圖書館工作方案2023小學(xué)圖書館工作方案。202_年小學(xué)圖書館工作方案范文202_年小學(xué)圖書館工作方案范文1一、指導(dǎo)思想本、學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作方案、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作，不斷進(jìn)步圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為根據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求，進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和施行素質(zhì)教育中的作用，進(jìn)步圖書資的使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化二、工作目的進(jìn)一步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理圖書室工作。三、詳細(xì)工作(一)、加快建立，進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)。1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，按時(shí)參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn)，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷進(jìn)步。2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善，進(jìn)步管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。(二)、標(biāo)準(zhǔn)管理，認(rèn)真效勞。采取多種形式對(duì)老師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)，規(guī)定每天中午為閱覽時(shí)間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時(shí)間。(三)、加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動(dòng)。要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)展課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心安康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。(四)、加強(qiáng)研究，科研管理。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的根底上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，進(jìn)步管理才能程度。202_年小學(xué)圖書館工作方案范文2一、指導(dǎo)思想以教育部《中小學(xué)圖書室規(guī)程(修訂)》為根據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求，進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)和施行素質(zhì)教育中的作用，進(jìn)步圖書資的使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作方案，不斷進(jìn)步圖書室的育人功能。二、工作目的1、添購(gòu)新書，調(diào)整藏書構(gòu)造，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2、通過宣傳陣地、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氣氛，促使老師、同學(xué)，甚至家長(zhǎng)形成多讀書、讀好書、保護(hù)書的意識(shí)和習(xí)慣。3、改良圖書室開放和借閱制度，進(jìn)一步進(jìn)步圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和效勞效能。三、工作措施1、調(diào)整藏書構(gòu)造，爭(zhēng)取為我們的老師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書目。只有尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)效勞的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購(gòu)圖書起，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書。老師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)開展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是老師進(jìn)展繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原那么，使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書室全開架借閱，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。在圖書室這個(gè)空間里借書，在隔壁室內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，進(jìn)步了室藏文獻(xiàn)的利用率，真正表達(dá)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦室思想。3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。圖書室對(duì)一局部學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)展圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開展這些活動(dòng)前，圖書室先做好資料裝備，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文集，或橫向交流，或投諸報(bào)刊。5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)效勞。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段開展。孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí)，需要到圖書室尋找自己喜歡的圖書。怎樣讓孩子們選擇合適的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比擬繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在老師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些合適他們閱讀的書，以幫助廣闊老師在新形勢(shì)下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。在圖書室組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，獲得更豐碩的成果。四、工作安排三月份1、分發(fā)師生用書，統(tǒng)計(jì)并調(diào)配書額的余缺。2、各班推薦圖書管理員，并召開本學(xué)期圖書管理員培訓(xùn)班。3、制訂學(xué)生借閱安排表，并安排圖書管理員值日。4、對(duì)學(xué)生進(jìn)展入館教育，說明圖書室各項(xiàng)制度，指導(dǎo)學(xué)生如何借閱。5、搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作，做好室內(nèi)環(huán)境布置。四月份1、做好圖書室圖書添置工作。2、舉辦圖書室知識(shí)講座，營(yíng)造書香校園。3、開展老師讀書沙龍活動(dòng)。在學(xué)校某個(gè)角落介紹老師的好作品，等。4、組織新書展覽及新書介紹。五月份1、組織讀書節(jié)活動(dòng)，手抄報(bào)、書法、征文等各項(xiàng)評(píng)比。2、推薦《中華上下五千年》一書，開展一次講故事比賽活動(dòng)。3、各班讀書筆記展覽，閱讀知識(shí)競(jìng)賽。六月份1、各班借閱情況統(tǒng)計(jì)、總結(jié)，評(píng)選借閱先進(jìn)班級(jí)。2、做好圖書歸還工作和整理工作;3、評(píng)選讀書之星、優(yōu)秀管理員等，并進(jìn)展表彰。4、總結(jié)本學(xué)期工作。202_年小學(xué)圖書館工作方案范文3一、指導(dǎo)思想圖書管理員應(yīng)樹立以人為本的管理理念，確立主動(dòng)效勞為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者效勞等進(jìn)展科學(xué)的組織和管理。二、工作重心1、對(duì)圖書進(jìn)展科學(xué)管理，進(jìn)步圖書利用率。2、開拓創(chuàng)新，讀書活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。3、抓好藏書建立。藏書建立是開展讀者效勞的根底。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的根底上，努力進(jìn)步藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書構(gòu)造。目前，書庫中的局部老師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不受騙前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。三、主要目的1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好效勞工作。2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資。3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。4、改革圖書借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊(cè)以上。5、認(rèn)真做好書目，為老師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動(dòng)。四、詳細(xì)安排九月份1、整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。2、對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)展圖書借閱知識(shí)講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。3、圖書室對(duì)老師全天開放，每天中午11：3012：30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。十月份1、每天中午11：3012：30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。2、老師圖書室全天開放，為方便老師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還。3、每周認(rèn)真作好老師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。十一月份1、圖書室對(duì)老師全天開放，星期一至五中午11：3012：30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。2、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。3、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為老師學(xué)生提供所需材料。十二月份1、圖書室對(duì)老師全天開放，星期一至五中午11：3012：30為圖書借還時(shí)間。2、以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)老師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書。一月份1、總結(jié)本學(xué)期工作。2、全校師生歸還所借圖書。3、收回出借的各類圖書雜志。本學(xué)期，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)效勞的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光輝?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】工作方案擴(kuò)展閱讀小學(xué)圖書館工作方案小學(xué)圖書館〔一〕一、指導(dǎo)思想以“新教育實(shí)驗(yàn)”之“營(yíng)造書香校園”為抓手，實(shí)在加強(qiáng)圖書館、閱覽室建立，不斷標(biāo)準(zhǔn)管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，進(jìn)步人文素養(yǎng)，熱情效勞教育教學(xué)，為老師提供快捷、周到的效勞，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在施行、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建立、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。二、工作目的要進(jìn)一步進(jìn)步館藏量，加強(qiáng)文獻(xiàn)管理、流通管理等工作。三、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)閱覽室建立。原學(xué)生閱覽室與老師會(huì)議室共用，并添置書桌、書架，精心布置環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所。2、參與新教育實(shí)驗(yàn)。結(jié)合學(xué)校開展的新教育實(shí)驗(yàn)課題中的子課題“營(yíng)造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的“五名”活動(dòng)，圖書館要添置“新世紀(jì)教育文庫”等有關(guān)書籍；為各班建立小圖書角做好參謀；定期向?qū)W生推薦合適他們閱讀的新到書籍、報(bào)刊雜志，讓他們及時(shí)借閱；開展諸如課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽、講比賽、編手抄〔電腦〕報(bào)比賽、讀書筆記展評(píng)等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生讀名著、背名詩。5、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時(shí)間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級(jí)，不斷充實(shí)圖書館的內(nèi)容，實(shí)在加強(qiáng)圖書館的根底管理，努力改良師生借閱圖書的方法，使圖書借閱及管理更方便、有效，每學(xué)期生均借書到達(dá)12冊(cè)以上。三、詳細(xì)措施1、強(qiáng)化制度標(biāo)準(zhǔn)管理。要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)借歸制度，做好登記；到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)展賠償。學(xué)期完畢時(shí)，要全面清理藏書，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的效勞意識(shí)與管理等才能，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。3、進(jìn)步素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識(shí)、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)歷，開闊視野；請(qǐng)市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；自覺總結(jié)經(jīng)歷，撰寫論文，在市圖書館論文評(píng)比中繼續(xù)獲獎(jiǎng)。通過進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)效勞。四、主要安排二月份1、布置、開放閱覽室、圖書館，2、進(jìn)一步完善圖書館設(shè)施建立與網(wǎng)頁資料建立。三月份1、組織學(xué)生開展“同在藍(lán)天下，贈(zèng)書獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。五月份結(jié)合學(xué)校舉行文化藝術(shù)節(jié)，開展評(píng)比故事大王、小小讀書迷，展評(píng)優(yōu)秀讀書筆記等活動(dòng)。六月份1、整理圖書館藏，做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。2、做好裝訂期刊、報(bào)紙工作。小學(xué)圖書館工作方案〔二〕一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，搜集整理和提供各種書刊資料，以“為師生效勞”為指導(dǎo)思想來開展工作，結(jié)實(shí)樹立圖書閱覽室為師生效勞意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，創(chuàng)始讀書新場(chǎng)面。二、工作要點(diǎn)1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國(guó)情感。(2)引導(dǎo)他們閱讀毛____、____等____先輩的故事集，使他們對(duì)黨和國(guó)家____產(chǎn)生愛戴之情。2、讀書活動(dòng)與少兒理論相結(jié)合，培養(yǎng)理智感讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項(xiàng)理論活動(dòng)，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并可以迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們理解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化效勞圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。4、常規(guī)工作〔1〕及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)?！?〕隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作?！?〕嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時(shí)間，保證學(xué)生雙周一次的閱讀課。〔4〕認(rèn)真上好“讀書課”。各年級(jí)老師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度?！?〕鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長(zhǎng)知識(shí)。三、詳細(xì)工作按排：九月：1、做好雜志報(bào)紙的裝訂。2、做好圖書室的清潔工作。3、各班更新學(xué)習(xí)園地。4、整理圖書角，保持衛(wèi)生清潔，無雜物。5、配合辦好《義務(wù)教育》的校報(bào)和班報(bào)。十月：1、總結(jié)上月工作2、修補(bǔ)圖書，保持圖書角柜的清潔。3、辦好特色校班報(bào)〔10、10交〕4、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”以“愛國(guó)愛家鄉(xiāng)愛學(xué)?！睘閮?nèi)容，開展讀書活動(dòng)手抄報(bào)。十一月：1、特色校班報(bào)〔11、10交〕。2、開展“好書換著看”活動(dòng)。十二月：1、辦好校班特色報(bào)〔12、8交〕2、做好其他：根據(jù)上級(jí)和學(xué)校的工作安排，隨時(shí)調(diào)整和配合。小學(xué)圖書館工作方案〔三〕為配合學(xué)校全面施行素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，制定本方案。一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，進(jìn)步圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。二、圖書室工作的根本任務(wù)貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)展政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理資料，利用信息的才能和終身學(xué)習(xí)的才能，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面開展。三、工作思路1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫，對(duì)未能按時(shí)歸還的書與及時(shí)聯(lián)絡(luò)。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)展整理。每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。4、與班主任老師聯(lián)絡(luò)，做好學(xué)生的借閱工作，進(jìn)步學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽；中高年級(jí)名著的推薦閱覽，進(jìn)步學(xué)生對(duì)書的品位，配合語文學(xué)科老師上好“讀書課”。5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、標(biāo)準(zhǔn)閱讀。6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氣氛。7、老師圖書全天開放，為方便老師查閱資料，工具書一律不得出借。8、班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書50冊(cè)以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種比賽。10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。學(xué)校2023圖書館工作方案【篇一】一、標(biāo)準(zhǔn)閱讀課；我校的閱讀課根本都是老師和學(xué)生各自默讀這一種形式，比擬單一，真正的閱讀課應(yīng)該是豐富多彩的，可以開展班級(jí)讀書會(huì)、老師導(dǎo)讀、讀書推薦會(huì)、圖書館利用課程〔圖書館老師上〕、閱讀策略介紹等等多種形式。為了標(biāo)準(zhǔn)閱讀課的形式和內(nèi)容，讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實(shí)效，本學(xué)期方案將閱讀課標(biāo)準(zhǔn)化作為重點(diǎn)任務(wù)。詳細(xì)方法是圖書館制定量化表格，設(shè)自選主題、必選主題、創(chuàng)意主題三個(gè)局部，發(fā)給閱讀課老師，閱讀課老師利用一學(xué)期的閱讀課時(shí)間完成各個(gè)主題的學(xué)習(xí)與引導(dǎo)，在完成必選動(dòng)作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀，最終目的是讓閱讀課有趣，不只是讀，還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。方案由圖書館老師參加語文組第一次教研時(shí)交流討論并提出最終改革方案。二、協(xié)助學(xué)科教學(xué)；上學(xué)期已經(jīng)初步和科學(xué)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科有協(xié)助交流，本學(xué)期方案繼續(xù)推廣，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)科找一個(gè)打破老師做種子選手，之后再由種子選手帶動(dòng)各自學(xué)科的老師們，2月份將和各學(xué)科老師交流尋找愿意嘗試的老師，目的是將學(xué)科和閱讀結(jié)合起來，形成全校性的全閱讀氣氛。但目前看來也有很多難題，讓每個(gè)學(xué)科都參與進(jìn)來難度較大，先努力爭(zhēng)取吧，必要時(shí)讓英語學(xué)科陳榮義老師做親身示范講座，或者邀請(qǐng)衛(wèi)崗?fù)踺x老師和望湖的老師來我校做講座，或者單獨(dú)和某一學(xué)科老師一起討論交流做法也許會(huì)更有說服力。三、親近老師們；不管完成哪種活動(dòng)哪項(xiàng)任務(wù)，第一都是需要老師們走進(jìn)圖書館，讓老師們覺得圖書館可親近，他們才會(huì)愿意一次次地走進(jìn)來，走進(jìn)來發(fā)現(xiàn)好書，發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或?yàn)樽约核茫苑桨钙湟辉谙篱T的旁邊有一塊空余地方，可以增設(shè)書柜，放老師們看的圖書〔不是學(xué)科教學(xué)參考書〕。其二不斷引入好書、新書、高質(zhì)量的書，每一年都有采購(gòu)圖書經(jīng)費(fèi)，但每次都是一次性大批量的引入，某位老師假如需要什么書，我記錄下來還要等到下一年采購(gòu)時(shí)再買，歷時(shí)太長(zhǎng)，不能及時(shí)解決老師所用圖書，老師漸漸就不再相信你了，所以爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)可以臨時(shí)隨機(jī)購(gòu)置少量圖書，會(huì)讓老師們覺得圖書館幫大忙了，從而產(chǎn)生信任感。四、籌劃讀書節(jié)；四月份是我校讀書節(jié)，如何能利用這個(gè)節(jié)有效提升學(xué)生閱讀興趣，我們需要一個(gè)個(gè)扎實(shí)有效有創(chuàng)意吸引學(xué)生的活動(dòng)，而不僅僅是熱熱鬧鬧活動(dòng)后學(xué)生一無所獲。所以前期籌劃非常重要，經(jīng)過前期討論，本學(xué)期籌劃一場(chǎng)大型全校型的閱讀活動(dòng)——科普知識(shí)擂臺(tái)賽。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)〔一二年級(jí)閱讀《你好科學(xué)》系列圖書、三四年級(jí)閱讀《尋寶記》、五六年級(jí)閱讀《可怕的科學(xué)》系列圖書館〕，各班級(jí)開展科普知識(shí)競(jìng)賽，再班級(jí)推選學(xué)生至校級(jí)參加總決賽，決賽冠軍隊(duì)再和上一屆冠軍隊(duì)進(jìn)展擂臺(tái)賽，搶爭(zhēng)擂主。以后還可以開展第二屆第三屆，這樣即將閱讀和科技結(jié)合，又形成自己的閱讀特色。另外，圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動(dòng)，比方成立小書蟲俱樂部〔每周一次的講故事活動(dòng)〕、媽媽讀書會(huì)、旗下故事〔每周一國(guó)旗下講故事，按班級(jí)排表〕等等活動(dòng)，通過說書、演書、畫書、寫書等互動(dòng)活動(dòng)，讓讀書節(jié)在學(xué)生心目中留有深入印象，將閱讀的種子播散進(jìn)每個(gè)孩子的心中?！酒繛檎J(rèn)真做好201x年圖書館各項(xiàng)工作，使全民閱讀推廣及免費(fèi)開放工作可以扎實(shí)、有序、高效開展，圖書館認(rèn)真總結(jié)以往工作成績(jī)及存在缺乏，結(jié)合實(shí)際，將201x年工作量化、細(xì)化，內(nèi)容如下：1月：〔1〕開展“走基層訪群眾促和諧”文化進(jìn)鄉(xiāng)村系列活動(dòng)〔2〕開展“溫暖春運(yùn)我們?cè)谛袆?dòng)”網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票效勞活動(dòng)〔3〕開展“大年小戲鬧新春”資征集活動(dòng)〔4〕免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱效勞“零間隔”〔5〕人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)〔人〕次〔6〕圖書、電子閱覽室流通不少于700人次〔7〕流通點(diǎn)資配送，完善相應(yīng)檔案資料〔8〕完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)〔9〕在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇2月：〔1〕元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎(jiǎng)品拿不停”活動(dòng)〔2〕舉辦“有國(guó)才有家”中小學(xué)生愛國(guó)電影展〔3〕寒假自主學(xué)習(xí)科普伴我行數(shù)字資講座〔4〕免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱效勞“零間隔”〔5〕人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)〔人〕次〔6〕圖書、電子閱覽室流通不少于900人次〔7〕流通點(diǎn)資配送，完善相應(yīng)檔案資料〔8〕完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)〔9〕在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇3月：〔1〕“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資互動(dòng)校園〔2〕諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展〔3〕“走在成長(zhǎng)的路上基層圖書室管理員”業(yè)務(wù)培訓(xùn)班〔4〕十八屆三中全會(huì)、群眾道路圖片展〔5〕免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱效勞“零間隔”〔6〕人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)〔人〕次〔7〕圖書、電子閱覽室流通不少于600人次〔8〕完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)〔9〕在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇4月：〔1〕“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識(shí)講座〔2〕舉辦“423世界讀書日——你選書我買單”活動(dòng)〔3〕舉辦“弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)”普法圖書展〔4〕免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱效勞“零間隔”〔5〕人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)〔人〕次〔6〕圖書、電子閱覽室流通不少于500人次〔7〕流通點(diǎn)資配送，完善相應(yīng)檔案資料〔8〕完成上月報(bào)紙裝訂任務(wù)〔9〕在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇5月:〔1〕心聲音頻館數(shù)字效勞進(jìn)社區(qū)活動(dòng)〔2〕舉辦“民族團(tuán)結(jié)一條心”互動(dòng)聯(lián)歡活動(dòng)進(jìn)社區(qū)〔3〕免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱效勞“零間隔”〔4〕人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)〔人〕次〔5〕圖書、電子閱覽室流通不少于500人次〔6〕流通點(diǎn)資配送，完善相應(yīng)檔案資料〔7〕完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)〔8〕在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇〔9〕做好上半年工作總結(jié)6月：〔1〕對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(wù)〔東風(fēng)工程、農(nóng)家書屋〕工作督查、輔導(dǎo)〔2〕電腦入門系列培訓(xùn)之--開關(guān)機(jī)及根底維護(hù)〔3〕消防知識(shí)講座〔4〕免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱效勞“零間隔”〔5〕人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)〔人〕次〔6〕圖書、電子閱覽室流通不少于600人次〔7〕流通點(diǎn)資配送，完善相應(yīng)檔案資料〔8〕完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)〔9〕在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇7月：〔1〕暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活動(dòng)〔2〕暑期“有國(guó)才有家”、科普視頻、動(dòng)漫電影展〔3〕閱讀豐富人生、共建書香軍營(yíng)〔4〕暑期管理員志愿者效勞招募〔5〕人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)〔人〕次〔6〕圖書、電子閱覽室流通不少于900人次〔7〕完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)〔8〕在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇8月：〔1〕“心向黨系軍魂”主體圖片展〔2〕管理員志愿者效勞體驗(yàn)活動(dòng)〔3〕電腦操作實(shí)用指南之--如何網(wǎng)上購(gòu)物〔4〕人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)〔人〕次〔5〕圖書、電子閱覽室流通不少于900人次〔6〕流通點(diǎn)資配送，完善相應(yīng)檔案資料〔7〕完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)〔8〕在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇9月：〔1〕“濃濃師生情中秋話團(tuán)聚”詩文朗讀會(huì)〔2〕“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展〔3〕免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱效勞“零間隔”〔4〕人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)〔人〕次〔5〕圖書、電子閱覽室流通不少于600人次〔6〕流通點(diǎn)資配送，完善相應(yīng)檔案資料〔7〕完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)〔8〕在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇10月：〔1〕開展“開啟悅讀新時(shí)代”環(huán)保書畫展〔2〕開展“愛讀書愛生活”優(yōu)秀圖書進(jìn)校園活動(dòng)〔3〕免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱效勞“零間隔”〔4〕人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借不少于70冊(cè)〔人〕次〔5〕圖書、電子閱覽室流通不少于700人次〔6〕流通點(diǎn)資配送，完善相應(yīng)檔案資料〔7〕完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)〔8〕在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇〔9〕做好全年工作總結(jié)11月：〔1〕做好農(nóng)家書屋管理員生活補(bǔ)助發(fā)放工作〔2〕電腦操作實(shí)用指南之--如何發(fā)送____〔3〕企業(yè)運(yùn)營(yíng)知識(shí)進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng)〔4〕人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)〔人〕次〔5〕圖書、電子閱覽室流通不少于600人次〔6〕流通點(diǎn)資配送，完善相應(yīng)檔案資料〔7〕完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)〔8〕在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇〔9〕對(duì)全年開展活動(dòng)情況、數(shù)據(jù)進(jìn)展匯總統(tǒng)計(jì)，擬撰寫年度工作總結(jié)12月:〔1〕做好“農(nóng)家書屋”總結(jié)工作〔2〕電腦操作實(shí)用指南之--網(wǎng)購(gòu)火車票程序及技巧〔3〕“冬季話養(yǎng)生”知識(shí)講座〔4〕免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱效勞“零間隔”〔5〕人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)〔人〕次〔6〕圖書、電子閱覽室流通不少于600人次〔7〕完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)〔8〕在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇〔9〕年度工作總結(jié)考評(píng)小學(xué)圖書館工作方案范文為使我校圖書館再攀頂峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下。一、指導(dǎo)思想：以《中小學(xué)示范圖書館評(píng)估細(xì)那么》為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求，進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立效勞育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書館教育性、效勞性、學(xué)術(shù)性功能，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書館應(yīng)有的奉獻(xiàn)。圖書館是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開場(chǎng)，也是終身教育的開端，從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。二、工作目的：〔1〕加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜歡閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操?！?〕堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒理論相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用?！?〕進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦讀書節(jié)等活動(dòng)，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。〔4〕純熟運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，施行措施：1．做到期初有方案，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。2．圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，承受老師及學(xué)生的監(jiān)視，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。3．各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對(duì)優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。4．不斷總結(jié)反思，克制以前的缺乏，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)歷，以完善自我。在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供給泉。小學(xué)圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符合學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。2023年圖書館工作方案篇一：圖書館工作方案202_年，我們將繼續(xù)緊緊圍繞黨的XX大和國(guó)家及省市關(guān)于圖書館免費(fèi)開放的有關(guān)精神，按照“讀者至上，效勞第一”的效勞準(zhǔn)那么，做好以下工作：一、穩(wěn)扎穩(wěn)打，認(rèn)真做好圖書館根底工作。1、認(rèn)真貫徹黨的“XX”大會(huì)議精神,實(shí)在抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書館的管理和建立，發(fā)揮圖書館在社會(huì)中的特殊成效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新才能的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。2、標(biāo)準(zhǔn)管理制度，強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建立。穩(wěn)固和開展國(guó)家二級(jí)圖書館的建立。3、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購(gòu)202_年新書、電子圖書，新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)展分類、編目，登記，盡快上架流通，并做好推薦工作。4、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè)，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時(shí)，及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。5、完成202_年中文過刊的整理、裝訂工作。6、加強(qiáng)平安教育，保證讀者和館內(nèi)人員、資的平安。7、進(jìn)展網(wǎng)頁門戶改造。爭(zhēng)取將圖書館主頁改造成有獨(dú)立網(wǎng)址的一級(jí)網(wǎng)站，整合資，實(shí)現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動(dòng)態(tài)更新。二、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，進(jìn)一步提升工作人員素質(zhì)。1、積極利用省級(jí)下發(fā)資，開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2、強(qiáng)化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng)，力爭(zhēng)培養(yǎng)骨干精英，力求形成以骨干帶動(dòng)集體進(jìn)步的人才培養(yǎng)氣氛。3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì)，改良工作作風(fēng)。三、做好讀者效勞工作，不斷進(jìn)步資利用率1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日，在我縣開展相關(guān)活動(dòng)。2、積極與其他部門聯(lián)動(dòng)，開展豐富多彩的配套活動(dòng)。3、拓展宣傳途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作。4、堅(jiān)持通過“讀者座談會(huì)”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式搜集讀者對(duì)圖書館工作的意見和建議，不斷改良和進(jìn)步圖書館為讀者效勞的程度。5、在進(jìn)步讀者信息素質(zhì)，進(jìn)步館藏利用率方面：202_年我們將進(jìn)展以利用圖書館為主題的讀者教育，以保障廣闊讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資，不斷進(jìn)步讀者利用信息資的才能。6、根據(jù)圖書館效勞內(nèi)涵的深化，通過圖書館網(wǎng)頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資推介報(bào)告會(huì)等宣傳圖書館的各類資。7、開展“讀者效勞宣傳周”活動(dòng);在4.23“世界讀書日”與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，并利用好門戶網(wǎng)站，共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動(dòng)。書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身開展，克制種種困難，為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長(zhǎng)善救失，逐步逐進(jìn)燦爛書香人生，本學(xué)期制定工作方案如下：篇二：圖書館工作方案根據(jù)學(xué)校202_年秋季學(xué)期工作方案要求，我室將進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校圖書館的重要性，扎實(shí)確立效勞育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用，進(jìn)步圖書資的使用價(jià)值，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，特制定本年度工作方案。一、指導(dǎo)思想職業(yè)學(xué)校圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，一直占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于我校學(xué)生的身心安康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的平衡開展和全面進(jìn)步。在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生全面進(jìn)步知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)等多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)起著決定性作用。二、主要工作目的1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建立力度，優(yōu)化管理設(shè)備，營(yíng)造優(yōu)雅舒適，寬闊亮堂的讀書氣氛，硬件達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上;2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜歡閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年理論相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用，年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上，完善特色小型活動(dòng)每月1次。4、進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，在館員中開展純熟運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理技能活動(dòng)。5、要求館員加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)個(gè)人才能，年撰寫論文1篇以上。6、完成各崗位工作，各崗無投訴事件發(fā)生，確保并通過圖協(xié)下一年度的“先進(jìn)圖書館”評(píng)選。7、教材及時(shí)征訂和發(fā)放，確保開學(xué)前教材到位。三、主要工作措施及要求1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，進(jìn)步館員素質(zhì)利用單雙周周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢(shì)，多讀書多看報(bào)，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)展圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。2、加強(qiáng)文獻(xiàn)資建立和電子資建立力度根據(jù)我校示范校重點(diǎn)專業(yè)的建立要求，在四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建立上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)開展，逐年增加新書購(gòu)入數(shù)量，定期制定圖書采購(gòu)方案供部門領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資建立上，重點(diǎn)籌備，精心規(guī)劃。3、繼續(xù)加強(qiáng)讀者效勞工作進(jìn)一步加強(qiáng)圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作，及時(shí)有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要“急讀者所急，想讀者所想“時(shí)刻樹立”一切為了讀者，為了讀者一切“的效勞意識(shí)，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的效勞。利用圖書館宣傳欄，及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、館藏構(gòu)造，幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資。特別是對(duì)每年入學(xué)后的新生，更要利用圖書館宣傳欄進(jìn)展圖書館概況、地位、作用、藏書情況、效勞設(shè)施等方面知識(shí)的介紹，使新生能盡快地理解圖書館。4、確保開放時(shí)間在人手少的情況下，保證周開放40小時(shí)以上的工作時(shí)間，特別是期刊報(bào)紙閱覽室，保證周日開放。5、本年度，請(qǐng)讀者來評(píng)議圖書館的工作，通過問卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式搜集讀者對(duì)圖書館工作的意見，制定整改措施。6、全面執(zhí)行學(xué)校績(jī)效考核工作根據(jù)學(xué)?？?jī)效考核工作目的，進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度，細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目的任務(wù)分解，建立鼓勵(lì)機(jī)制，以人為本，用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)效勞效率的進(jìn)步。在考核過程中，要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書刊資料擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照標(biāo)準(zhǔn)要求加工，保證質(zhì)量。7、確保圖書館平安，衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者效勞工作。確保圖書館全年無平安責(zé)任事故發(fā)生。圖書館工作方案根據(jù)學(xué)院工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書館工作的新要求，進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)學(xué)院圖書館重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立效勞育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用，進(jìn)步圖書資的使用價(jià)值，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，特制定本年圖書館工作方案。一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步館員素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢(shì)，多讀書多看報(bào)，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)展圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。二、加強(qiáng)文獻(xiàn)資建立。1、紙質(zhì)建立。紙質(zhì)文獻(xiàn)仍然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式，逐年增加新書購(gòu)入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種，11年購(gòu)入圖書12萬冊(cè)，期刊1180種。2、電子資建立。電子資以其新、快、方便下載利用等諸多特點(diǎn)，已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。202_年方案購(gòu)置電子圖書20萬冊(cè)，中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫〔8個(gè)專輯〕。三、繼續(xù)加強(qiáng)讀者效勞工作1、標(biāo)準(zhǔn)借閱效勞，進(jìn)步效勞質(zhì)量。采取多種形式對(duì)老師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作。2、在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”。要采取多種措施，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的效勞。〔1〕應(yīng)用外借效勞、閱覽效勞、復(fù)印效勞、咨詢效勞、定題效勞、報(bào)導(dǎo)效勞等方式，有效地滿足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不同層次的需求。〔2〕開展文獻(xiàn)信息調(diào)研效勞。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資進(jìn)展調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析^p與綜合，不斷提出新的思路和充實(shí)完善的方法；二是要理解和掌握預(yù)購(gòu)文獻(xiàn)資的市場(chǎng)占有量，研究文獻(xiàn)信息的開展?fàn)顟B(tài)，有方案地組織各種形式的采購(gòu)?！?〕開展“利用圖書館知識(shí)”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄，及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、提醒館藏，幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資。對(duì)每年入學(xué)后的新生，我們要利用圖書館宣傳欄進(jìn)展圖書館概況、地位、作用、藏書情況、效勞設(shè)施等方面知識(shí)的介紹，使新生能盡快地理解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書。3、繼續(xù)延長(zhǎng)周開放時(shí)間，保證在74小時(shí)以上。新館：8：00——21：30〔冬〕，8：00——22：00〔夏〕；書庫周二——周六正常開放外，對(duì)于雙休日，老館書庫周日全天開放，新館書庫周一全天開放。4、組織開展“讀者評(píng)館”活動(dòng)，促進(jìn)圖書館建立和職工素質(zhì)的不斷進(jìn)步。請(qǐng)讀者來評(píng)議圖書館的工作，通過問卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式搜集讀者對(duì)圖書館工作的意見，制定整改措施。四、日常事務(wù)1、修改和完善規(guī)章制度，全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目的任務(wù)分解，建立鼓勵(lì)機(jī)制，以人為本，用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)效勞效率的進(jìn)步。2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照標(biāo)準(zhǔn)要求加工，保證質(zhì)量。3、各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者效勞工作。4、強(qiáng)化日常效勞及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)每個(gè)部