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第14頁共14頁2023小學生充實的寒假方案范文小學生寒假假期學習方案范文(一)一、語文課程方案寒假上半期完成寒假作業(yè),寒假下半期,即開學前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀;把以前比擬薄弱的知識點的閱讀題的標準答復、錯別字系統(tǒng)復習。二、數(shù)學課程方案假期完成數(shù)學科目的自學,根本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。三、英語課程方案英語學習才能和成績一般,要重點加強學習興趣和才能的培養(yǎng);把三年級、四年級和五年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,盡量大聲地讀英語單詞課文;每天堅持聽英語的磁帶不少于半小時;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;假設(shè)有興趣、有時機,可以把語音和音標接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標準。四、其他方案1.每天保證要有一小時的戶外活動或運動,漫步、溜冰、找小朋友玩等,要注意平安;2.每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗戶等;3.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字才能的進步;4.有時機做1-2次有意義的公益勞動或者志愿者活動;5.讀一部好的書,并寫出;6.看一部好的電影或者電視劇,寫出觀后感;7.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范平安;8.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料,字體要工整;9.其他:根據(jù)詳細情況,靈敏安排,但一定保證活動的意義。五、作息時間表樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。3、中午適當午休,精力充分才可以迎接下午的學習呀!4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要平衡、科學安排。5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。8、每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。六、時間安排早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯早上8:00作寒假作業(yè)先做數(shù)學〈因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學邏輯思維比擬強,所以先做數(shù)學的作業(yè)〉早上9:30開場休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動?!翟缟?0;00開場學習英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉中午12;00吃飯中午午休1個小時下午1:00開場學習語文學習語文的時間可以比擬自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴大自己的知識面,為寫作積累材料。小學生寒假假期學習方案范文(二)一、寒假學____體安排起床:7:30;上午:8:30———9:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替);10:00———11:00讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句;午休:12:00———14:00;下午:2:30———3:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替);4:00———5:00作語文寒假合刊、抄寫計算口算;晚上:8:00———9:00讀書、讀報、看少兒節(jié)目等;9:30睡覺。二、根本要求和目的1、語文(1)每天積累三條成語,并能解釋該成語的含義。(2)每天讀書1小時,寫出一篇,記好讀書單。(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫4篇日記。(4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。(5)每天做寒假作業(yè)2頁。2、數(shù)學(1)每天做寒假作業(yè)2頁。(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。(4)抄、做期末考試試卷1次。3、其他(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。(2)從這個寒假開場學會自己的事情自己做,并幫助大人做適當?shù)募覄?wù)活。我在寒假里要把所學過的知識再復習一遍,穩(wěn)固那些掌握不牢的知識,還要多讀書,把優(yōu)美的詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好的根底。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們絕望的!小學生寒假假期學習方案范文(三)報到時間:x月x日上午8:00(帶成長檔案盒:寒假作業(yè)、xx導航、評價手冊等)1、寒假作業(yè)(每日至少6頁);2、讀一至兩本課外書;3、每日穩(wěn)固一遍加減法口決、乘法口決。4、寫10編日記,要求150字以上;5、生字表(二)生字,加拼音寫5遍;6、古詩四首全字默寫會;7、口算練習(每日至少3頁);8、每日加強體育鍛煉;(教師強調(diào))9、加強看圖寫話鍛煉;10、每日描紅練習寫字3頁;11、合理安排好作息時間。早8:00起床,洗臉、刷牙、吃早飯9:00——11:00寫作業(yè)12:00吃午飯13:00午睡15:00——17:00寫作業(yè)21:00開場洗臉、刷牙21:30準時上床睡覺,最晚不能超過22:0012、做好二年級下冊預習(借語文、數(shù)學,爸爸負責下載課件)13、xx導航P29——P33;家長牢記孩子上下學時間:早7:50到校,7:30值日生到校;中午11:30放學;下午14:20午自習;下午周一周二周三16:40放學;周四周五16:00放學。小學生寒假假期學習方案范文(四)一、時間安排1、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。2、方案與非方案如無特殊情況,每天必須完成以上方案;每天的方案在得到“保障”的前提下,可靈敏自由安排;假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶然睡懶覺,但不要影響當日方案的施行。二、學習方案1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。2、語文課程方案x月份完成寒假作業(yè),x月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的標準答復、錯別字系統(tǒng)復習。3、數(shù)學課程方案x月份完成寒假作業(yè),x月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數(shù)進步班》的自學,根本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。4、英語課程方案英語學習才能和成績一般,要重點加強學習興趣和才能的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;假設(shè)有興趣、有時機,可以把語音和音標接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標準。三、活動安排1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;3、每天保障一小時的戶外活動或運動,漫步、溜冰、找小朋友玩等,要注意平安;4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩假設(shè)干次,并獨立招待;6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字才能的進步;7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長;8、其他:根據(jù)詳細情況,靈敏安排。小學生寒假假期學習方案范文(五)一、時間安排1、制定合理的作息時間表起床:6:00晨練:6:20—7:00學習英語:7:00—7:50早飯:7:50—8:20學習數(shù)學:8:30—10:30休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)學習語文、英語:14:30—16:30休息:16:30—19:30(看小說)復____結(jié)一天所學知識,寫日記:19:30—21:001、星期日全天休息2、嚴格執(zhí)行所制定的作息方案,決不因其他事情而不按方案行事。假如有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。二、學習方案1、預習下學期所學新課制定嚴格的預習方案,然后堅決實行之。方案的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問別人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。2、復習舊課對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回憶法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復慣用。3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。三、進步自己的綜合素質(zhì)1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:清掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。2、進步思想認知程度和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。3、進步分析^p問題、解決問題的才能。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反響敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、務(wù)實的學習習慣。小學生寒假方案表格一、時間安排1、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。2、方案與非方案如無特殊情況,每天必須完成以上方案;每天的方案在得到“保障”的前提下,可靈敏自由安排;假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶然睡懶覺,但不要影響當日方案的施行。二、學習方案1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。2、語文課程方案7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的標準答復、錯別字系統(tǒng)復習。3、數(shù)學課程方案7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數(shù)進步班》的自學,根本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正4、英語課程方案英語學習才能和成績一般,要重點加強學習興趣和才能的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;假設(shè)有興趣、有時機,可以把語音和音標接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標準。三、活動安排1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;3、每天保障一小時的戶外活動或
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