高二模塊檢測試題模板

高二生物第8頁共頁2016-2017學(xué)年度高二級(jí)部三月份模塊檢測生物試題本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試時(shí)間90分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將答卷紙和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(共40分)注意事項(xiàng)1.答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的班級(jí)、姓名、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上，并將答題卡上的考號(hào)、科目、試卷類型涂好。2.第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)，答案不能答在試卷上。3.第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆在答卷紙各題的答題區(qū)域內(nèi)作答；不能寫在試題卷上，不按以上要求作答的答案無效。一、選擇題1、下列有關(guān)基因工程技術(shù)的正確敘述是（）A、重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體B、所有的限制酶都只能識(shí)別同一特定的核苷酸序列C、選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快D、只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能完成表達(dá)2、應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過程中必須使用基因探針才能達(dá)到探測疾病的目的?；蛱结樖侵福ǎ〢、用于檢測疾病的醫(yī)療器械B、用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子C、合成β——球蛋白的DNAD、合成苯丙羥化酶DNA片段3、PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA，需要的條件是（）①目的基因②引物③四種脫氧核苷酸④DNA聚合酶⑤mRNA⑥核糖體A、①②③④B②③④⑤C①③④⑤D①②③⑥4、關(guān)于蛋白質(zhì)的設(shè)計(jì)思路不正確的是（）A、從蛋白質(zhì)的功能推測蛋白質(zhì)應(yīng)有的結(jié)構(gòu)B、從蛋白質(zhì)的功能推測氨基酸的排列順序C、從氨基酸的順序推測基因的核苷酸的排列順序D、蛋白質(zhì)工程完全不遵循中心法則5、以下有關(guān)基因工程的敘述，正確的是（）A、基因工程是細(xì)胞水平上的生物工程B、基因工程的產(chǎn)物對(duì)人類的都是有益的C、基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變D、基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是目的性強(qiáng)6、培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的過程中正確的是（）A、從蘇云金芽孢桿菌中提取蛋白酶抑制基因作為目的基因B、以植物病毒作為運(yùn)載體將抗蟲基因?qū)朊藁ǖ捏w細(xì)胞中C、可以利用花粉管通道法將重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法來培養(yǎng)抗蟲棉D(zhuǎn)、抗蟲基因?qū)氲氖荏w細(xì)胞培養(yǎng)成的棉花植株一定具有抗蟲性狀7、科學(xué)家將人的α——抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中，該受精卵發(fā)育的羊能分泌α——抗胰蛋白酶的乳汁，這一過程涉及（）①DNA按堿基互補(bǔ)配對(duì)原則自我復(fù)制②DNA以其一條鏈為模板合成RNA③RNA以自身為模板自我復(fù)制④按照RNA密碼子的排列合成蛋白質(zhì)A、①②B、③④C、①②③D、①②④8、下列有關(guān)動(dòng)物基因工程的說法錯(cuò)誤的是（）A、將外源生長激素基因?qū)雱?dòng)物體內(nèi)可提高動(dòng)物生長速度B、將腸乳糖酶基因?qū)肽膛；蚪M中，使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中乳糖的含量大大降低C、利用基因工程技術(shù)得到的乳腺生物反應(yīng)器可以解決很多重要的藥品的生產(chǎn)問題D、用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作為器官移植的供體時(shí)，由于導(dǎo)入的是調(diào)節(jié)因子而不是目的基因，因此無法抑制抗原的合成9、下列有關(guān)質(zhì)粒的敘述正確的是（）A、質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器B、質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子C、質(zhì)粒只有在侵入宿主細(xì)胞后在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制D、細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過程一定是在宿主細(xì)胞外獨(dú)立進(jìn)行10、蘇云金芽孢桿菌是一種對(duì)昆蟲有致病作用的細(xì)菌，某殺蟲性物質(zhì)主要是一類伴孢晶體蛋白，共有126個(gè)氨基酸。若想通過基因工程技術(shù)，將控制該蛋白質(zhì)合成的抗蟲基因提取出來，需要下列哪類酶（）A、DNA聚合酶B、DNA連接酶C、限制性內(nèi)切酶D、伴孢晶體蛋白酶11、運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因螯合到棉花細(xì)胞中，為檢測實(shí)驗(yàn)是否成功，最簡便的方法是檢測棉花植株是否有（）A、抗蟲基因B、抗蟲基因產(chǎn)物C、新的細(xì)胞核D、相應(yīng)性狀12、下列四項(xiàng)中沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（）A、利用花藥離體得到單倍體植株B、利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株C、利用基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株D、利用細(xì)胞工程培育“番茄——馬鈴薯”雜種植株13、用高度分化的植物細(xì)胞、組織或器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列敘述錯(cuò)誤的是()A、該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的B、該愈傷組織的細(xì)胞沒有全能性C、該愈傷組織由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成D、該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)14、以下四種生物工程技術(shù)中，培育出的新個(gè)體不具有兩個(gè)親本遺傳性狀的是（）A．有性雜交B．細(xì)胞融合C．克隆 D．體細(xì)胞雜交15、下列概念中與植物微型繁殖技術(shù)無關(guān)的有（）A.植物組織培養(yǎng)B.無性生殖C.減數(shù)分裂D.細(xì)胞全能性16、用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖植物體時(shí)，不可能發(fā)生的是（）A.基因重組B.基因突變C.染色體變異D.染色體分離17、關(guān)于培育脫毒植物的說法，不正確的是（）A.應(yīng)該選用植物根部成熟區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)B.應(yīng)該選用植物分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)C.用馬鈴薯或草莓等植物的脫毒苗進(jìn)行繁殖，種植的作物就不會(huì)或極少感染病毒D.脫毒植物比未經(jīng)脫毒的植物品質(zhì)好、產(chǎn)量高18、下列哪種生物不能通過突變體的利用而獲得（）A.抗除草劑的白三葉草B.生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌C.高產(chǎn)的水稻D.蛋白質(zhì)含量高的小麥19、一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞置換后，這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過多次分裂，再植入第三只羊的子宮中發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下了一只羊羔，這種克隆技術(shù)具有多種用途，但是不能（）A.有選擇地繁殖某一性別的家畜B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體C.用于保存物種D.改變動(dòng)物的基因型20、動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)是（）A.動(dòng)物細(xì)胞工程B.胚胎工程C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)D.核移植21、用于核移植的供核細(xì)胞和受體細(xì)胞一般選用（）A.受精卵和減數(shù)第二次分裂時(shí)期的卵母細(xì)胞B.傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞和減數(shù)第一次分裂時(shí)期的卵母細(xì)胞C.傳代10--50代以內(nèi)的細(xì)胞和減數(shù)第二次分裂時(shí)期的卵母細(xì)胞D..傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞和減數(shù)第二次分裂時(shí)期的卵母細(xì)胞22、一般來說，動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件（）=1\*GB3①無毒的環(huán)境=2\*GB3②無菌的環(huán)境=3\*GB3③合成培養(yǎng)基需加血漿=4\*GB3④溫度和體溫相似=5\*GB3⑤需要O2不需CO2=6\*GB3⑥CO2能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的PHA.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥B.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥D(zhuǎn).=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=6\*GB3⑥23、在體細(xì)胞核移植過程中，激活受體細(xì)，使其完成減數(shù)分裂和發(fā)育進(jìn)程的措施有（）=1\*GB3①電脈沖=2\*GB3②梯度離心=3\*GB3③鈣離子載體=4\*GB3④紫外線短時(shí)間照射=5\*GB3⑤乙醇=6\*GB3⑥蛋白酶合成抑制劑=7\*GB3⑦激光短時(shí)間照射A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=5\*GB3⑤=7\*GB3⑦B.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥C.=1\*GB3①=3\*GB3③=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥D(zhuǎn).=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥=7\*GB3⑦24、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)最主要的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)分別是（）A.理論基礎(chǔ)相同，培養(yǎng)基不同B.理論基礎(chǔ)相同，最終目的不同C.均需無菌條件，最終結(jié)果不同D.均需無菌條件，培養(yǎng)基不同25、關(guān)于單克隆抗體，下列敘述不正確的是（）A.可以制成診斷盒，用于疾病的診斷B.可以在生物體內(nèi)生產(chǎn)，不能在體外生產(chǎn)C.可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)D.可以和藥物結(jié)合，用于病變細(xì)胞的定向治療26、能夠發(fā)育成胎盤和胎膜的結(jié)構(gòu)是（）A.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)B.滋養(yǎng)層C.外胚層D.內(nèi)胚層27、有關(guān)細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中正確的是（）A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細(xì)胞分散B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的細(xì)胞分泌蛋白C.細(xì)胞遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中D.培養(yǎng)至50代后能繼續(xù)傳代的細(xì)胞叫細(xì)胞株28、下列最能表現(xiàn)細(xì)胞全能性的細(xì)胞是（）Ａ.桑椹胚Ｂ.囊胚期細(xì)胞Ｃ.外胚層細(xì)胞Ｄ.滋養(yǎng)層細(xì)胞29、受精作用的完成是（）A.釋放第一極體B.雌、雄原核形成C.兩原核融和成合子D.第一次卵裂30、下列敘述正確的是（）A.可對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行隨機(jī)分割成兩份或多份然后移植B.胚胎移植的受體母畜只要是同種健康即可，不必考慮其他條件C.現(xiàn)在已經(jīng)成功地通過誘導(dǎo)ES細(xì)胞的定向分化成功地治愈癌癥、心腦血管疾病D.胚胎分割所需要的主要儀器設(shè)備為實(shí)體顯微鏡和顯微操作儀班級(jí)__________________姓名______________考號(hào)__________________2016-2017學(xué)年度高二級(jí)部三月份模塊檢測班級(jí)__________________姓名______________考號(hào)__________________生物試題第Ⅱ卷(共60分)31（8分）轉(zhuǎn)基因食品的安全性目前已成為人們爭論的焦點(diǎn)之一,但這樣并不能阻止轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐的種種嘗試，轉(zhuǎn)基因小牛的誕生就是其中的一例。人的血清白蛋白在臨床上需求量很大，通常從人血中提取。由于艾滋病病毒（HIV）等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對(duì)血液制品顧慮重重。如果應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù)，將人們的血清白蛋白基因?qū)肴榕＜?xì)胞中，那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。大致過程如下：A．將人的血清白蛋白基因?qū)氪颇膛Ｅ咛ゼ?xì)胞，形成重組細(xì)胞①B．取出重組細(xì)胞①的細(xì)胞核，注入去核牛卵細(xì)胞中形成重組細(xì)胞②C．電脈沖刺激重組細(xì)胞②，促使其形成早期胚胎D．將胚胎移植到母牛的子宮中，最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。（1）重組細(xì)胞①是通過______________工程中的轉(zhuǎn)基因技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了奶牛胚胎細(xì)胞中的DNA與_______________重組。（2）重組細(xì)胞②是通過___________工程中的_____________技術(shù)，使重組細(xì)胞①的細(xì)胞核與去核牛卵細(xì)胞的_________________融合。（3）若將早期的胚胎分離成若干個(gè)胚胎細(xì)胞。讓其分別發(fā)育成一頭小牛，這些小牛的基因型________（完全相同.部分相.同完全不同），這是因?yàn)開_______________________。（4）利用轉(zhuǎn)基因牛乳汁提取藥物工藝簡單，甚至可直接飲用治病。如果將藥物蛋白基因移到動(dòng)物如牛的膀胱上皮細(xì)胞中，利用轉(zhuǎn)基因牛尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性：處于不同發(fā)育時(shí)期的性動(dòng)物都可生產(chǎn)藥物。32．（7分）應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中，②過程常用的方法是________________。(2)轉(zhuǎn)人生長激素基因?？赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素，在基因表達(dá)載體中，人生長激素基因的首端必須含有____________________。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用________技術(shù)，培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是________細(xì)胞，Ⅲ代表的細(xì)胞具有________________________________________的特點(diǎn)。(4)在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是______________________，⑤過程采用的技術(shù)是______________。33．（11分）下圖表示水稻的花藥通過無菌操作，接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培養(yǎng)過程，已知該水稻的基因型為AaBb。請(qǐng)回答：（1）組織培養(yǎng)要求無菌操作的目的是；（2）在愈傷組織形成過程中必須從培養(yǎng)基中獲得水、以及等營養(yǎng)物質(zhì)。（3）要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂和生長，培養(yǎng)基中應(yīng)有和兩類植物激素；由花藥誘導(dǎo)成為愈傷組織的過程稱，由愈傷組織重新長出根或芽等器官稱；（4）培養(yǎng)出的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有；（5）花藥離體培養(yǎng)在育種方面有什么優(yōu)點(diǎn)；（6）該試管苗需經(jīng)處理，使它的，才能成為可育的植株。34.（14分）下圖為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過程，據(jù)圖回答下列問題：（1）由A、B兩種細(xì)胞人工融合成C細(xì)胞的過程中，常用作為誘導(dǎo)劑。融合過程包括和兩方面，D細(xì)胞稱為細(xì)胞。（2）若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞，那么這些細(xì)胞已經(jīng)用酶降解脫掉。這種酶可能是，由此生成的A和B細(xì)胞稱為。若由D細(xì)胞培育成植株，可用技術(shù)，這一培養(yǎng)過程要經(jīng)過和兩個(gè)階段。（3）若A細(xì)胞為骨髓瘤細(xì)胞，B細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞，那么D細(xì)胞稱為，由D細(xì)胞連續(xù)分裂產(chǎn)生大量細(xì)胞的過程，稱為過程。這種細(xì)胞既能無限繁殖，又能產(chǎn)生。（4）若A為人細(xì)胞，B為鼠細(xì)胞，并分別用紅、綠熒光染料標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，在C細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光，一半發(fā)綠色熒光。到D細(xì)胞階段，兩種顏色的熒光勻分布，請(qǐng)解釋原因：。35、（10分）禽流感疫情有逐漸蔓延的趨勢(shì)，有些國家還出現(xiàn)了人感染的病例?，F(xiàn)在，科學(xué)家們已陸續(xù)從病死的家禽和候鳥體內(nèi)分離到了H5N1亞型禽流感病毒(一種RNA病毒)。若生產(chǎn)可以用于預(yù)防和治療禽流感的抗體，請(qǐng)根據(jù)下面的單克隆抗體制備過程示意圖回答有關(guān)問題：(1)若A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞，則B細(xì)胞是取自體內(nèi)的細(xì)胞，促進(jìn)d過程的常用誘導(dǎo)劑是或。(2)假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合，則可形成種類型的C細(xì)胞，因此需用培養(yǎng)基篩選出(填特點(diǎn))的D細(xì)胞用于培養(yǎng)。D細(xì)胞的名稱是。(3)目前注射禽流感疫苗是預(yù)防禽流感的一種措施。我們已經(jīng)知道，決定禽流感病毒在人體細(xì)胞中增殖變化的物質(zhì)是，而決定其抗原特異性的基因位于。36、（10分）已知SARS是由一種RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗，開展了前期研究工作。其簡要的操作流程如下：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟①所代表的反應(yīng)過程是____________________。

（2）步驟②構(gòu)建重組表達(dá)載體A和重組表達(dá)載體B必須使用限制性內(nèi)切酶和_____酶，后者的作用是將限制性內(nèi)切酶切割的_________和_________連接起來。

（3）如果省略步驟②而將大量擴(kuò)增的S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌，一般情況下，不能得到表達(dá)的S蛋白，其原因是S基因在大腸桿菌中不能________，也不能___________。

（4）為了檢驗(yàn)步驟④所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性，可用____________與_________進(jìn)行抗原——抗體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，從而得出結(jié)論。

（5）步驟④和⑥的結(jié)果相比，原核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白與真核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白的氨基酸序列_______（相同、不同），根本原因是。附加題：(6分)下表中列出幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn)，圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問題。限制酶BamHⅠHindⅢEcoRⅠSmaⅠ識(shí)別序列及切割位點(diǎn)eq\o(\s\up11(↓),\s\do4(GGATCC,CCTAGG,↑))))eq\o(\s\up11(↓),\s\do4(AAGCTT,TTCGAA,↑))))eq\o(\s\up11(↓),\s\do4(GAATTC,CTTAAG,↑))))eq\o(\s\up11(↓),\s\do4(CCCGGG,GGGCCC,↑))))(1)一個(gè)圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)SmaⅠ切割前后，分別含有________個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。(2)若對(duì)圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造，插入的SmaⅠ酶切位點(diǎn)越多，質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越________。(3)用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是_________________________________________________________________。(4)與只使用EcoRⅠ相比交，使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時(shí)處理質(zhì)粒、外源DNA的優(yōu)點(diǎn)在于可以防止_________________________________________________________________。(5)為了獲取重組質(zhì)粒，將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合，并加入________酶。(6)重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了__________________________________________________________________2016-2017學(xué)年度高二級(jí)部三月份模塊檢測生物試題答案1—10DBADDCDBBC11-20DBBCCAABDC21-30DDCDCBAACD31、(8分)（1）基因人體蛋白質(zhì)基因（2）細(xì)胞細(xì)胞核移植細(xì)胞質(zhì)（3）完全相同它們都是由重組細(xì)胞②經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生的。（4）雌性和雄性32．(7)(1)顯微注射法(2)(乳腺蛋白基因的)啟動(dòng)子胚胎分割移植(胚胎分割和胚胎移植)(3)漿既能無限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體(4)全能性高植物組織培養(yǎng)33．(11)（1）防止雜菌與培養(yǎng)物競爭營養(yǎng)及產(chǎn)生有毒代謝產(chǎn)物影響培養(yǎng)物生長（2）無機(jī)鹽，小分子有機(jī)物，（3）生長素，細(xì)胞分裂素，脫分化，再分化（4）AB、Ab、ab、aB（5）可明顯縮短育種年限（6）秋水仙素處理，染色體加倍34．(14)（1）PEG，細(xì)胞膜融合，細(xì)胞核融合，雜交（2）細(xì)胞壁，纖維素酶，原生質(zhì)體，組織培養(yǎng)，脫分化，再分化，（3）雜交瘤細(xì)胞，克隆，單倍體（4）細(xì)胞膜具有流動(dòng)性35(10)（1）感染病毒的動(dòng)物或人B淋巴聚乙二醇（PEG）滅活的病毒（2）3選擇既能無限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體雜交瘤細(xì)胞（3）病毒的RNA病毒的衣殼上36、(10)（1）逆轉(zhuǎn)錄（2）DNA連接載體S基因（3）復(fù)制合成S基因的mRNA

（4）大腸桿菌中表達(dá)的S蛋白SARS康復(fù)病人血清（5）相同表達(dá)蛋白質(zhì)所用的基因相同附加題(6）(1)0、2(2)高(3)SmaⅠ會(huì)破壞質(zhì)粒的抗性基因、外源DNA中的目的基因(4)質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化(5)DNA連接(6)鑒別和篩選含有目的基因的細(xì)胞1—10DBADDCDBBC11-20DBBCCAABDC21-30DDCDCBAACD31、(8分)（1）基因人體蛋白質(zhì)基因（2）細(xì)胞細(xì)胞核移植細(xì)胞質(zhì)（3）完全相同它們都是由重組細(xì)胞②經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生的。（4）雌性和雄性32．(7)(1)顯微注射法(2)(乳腺蛋白基因的)啟動(dòng)子胚胎分割移植(胚胎分割和胚胎移植)(3)漿既能無限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體(4)全能性高植物組織培養(yǎng)33．(11)（1）防止雜菌與培養(yǎng)物競爭營養(yǎng)及產(chǎn)生有毒代謝產(chǎn)物影響培養(yǎng)物生長（2）無機(jī)鹽，小分子有機(jī)物，（3）生長素，細(xì)胞分裂素，脫分化，再分化（4）AB、Ab、ab、aB（5）可明顯縮短育種年限（6）秋水仙素處理，染色體加倍34．(14)（1）PEG，細(xì)胞膜融合，細(xì)胞核融合，雜交（2）細(xì)胞壁，纖維素酶，原生質(zhì)體，組織培養(yǎng)，脫分化，再分化，（3）雜交瘤細(xì)胞，克隆，單倍體（4）細(xì)胞膜具有流動(dòng)性35(10)（1）感染病毒的動(dòng)物或人B淋巴聚乙二醇（PEG）滅活的病毒（2）3選擇既能無限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體雜交瘤細(xì)胞（3）病毒的RNA病毒的衣殼上36、(10)（1）逆轉(zhuǎn)錄（2）DNA連接載體S基因（3）復(fù)制合成S基因的mRNA

（4）大腸桿菌中表達(dá)的S蛋白SARS康復(fù)病人血清（5）相同表達(dá)蛋白質(zhì)所用的基因相同附加題(6）(1)0、2(2)高(3)SmaⅠ會(huì)破壞質(zhì)粒的抗性基因、外源DNA中的目的基因(4)質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化(5)DNA連接(6)鑒別和篩選含有目的基因的細(xì)胞班級(jí)__________________姓名______________考號(hào)__________________2016-2017學(xué)年度高二級(jí)部三月份模塊檢測班級(jí)__________________姓名______________考號(hào)__________________生物試題答題紙31、（8分）（1）（2）（3）（4）32．（7分）(1)(2)（3）（4）33、（11分）（1）（2）（3）（4）（5）（6）34、（14分）