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2016-2018學(xué)年度第二學(xué)期四年級語文期中試卷2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期四年級語文期中試卷一、看拼音寫漢字。4%luòtuówānyánpíbèihuǐmiè二、在下面正確的讀音上打“√”。2%A、拮據(jù).(jūjù)B、畫卷.(juǎnjuàn)C、逃難.(nánnàn)D、堤.(dītí)壩二、填補下面的詞語。4%迷()不解狼吞虎()魚()而出響徹云()()地而起危峰()立()精會神永()駐人間三、連一連。4%輕蔑地回答對自己懷有信心取信凝神地思考履行自己的諾言誠信聚精會神地微笑取得別人的信任守信不慌不忙地看書講究誠實和信用自信四、請把作者與句子連線。5%采菊東籬下,悠然見南山。蘇軾獨出前門望野田,月明蕎麥花如雪。陶淵明竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。趙師秀黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。王維人閑桂花落,夜靜春山空。白居易五、根據(jù)提示,填寫這個句子的朗讀重音。2%“父親的教導(dǎo)使我一生受益?!?、強調(diào)受益的人是誰,重音在()上。2、強調(diào)受益的時間,重音在()上。3、強調(diào)讓我受益的內(nèi)容,重音在()上。4、強調(diào)讓我有什么收獲,重音在()上。六、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。4%A.無論……也……B.雖然……但是……C.只要……就……D.因為……所以……⑴()天氣十分寒冷,()爺爺仍然堅持長跑鍛煉。⑵()他平時多讀書,多練筆,()作文總寫得很出色。⑶()堅持鍛煉,()會有強壯的體魄。⑷貓若是不高興啊,()誰說多少好話,它一聲()不出。七、按要求修改句子。3%1、人類的老師不就是自然嗎?(改為陳述句)2、撲閃著翅膀的蝴蝶自由自在地飛走了。(縮句)3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。(修改病句)八、知識積累8%1、大漠孤煙直,。1%2、;敬人者,人恒敬之。1%3、采菊東籬下,。1%4、對于生命的意義,雷鋒說過:2%5、遙望洞庭山水翠,。1%6、,子規(guī)聲里雨如煙。1%7、,村莊兒女各當(dāng)家。1%九、根據(jù)提供的語句把下面的句子補充完整,你肯定行!5%,行必果。精誠所至,你一定積累了不少類似這樣的語句,把你印象最深刻的兩句寫在下面的橫線上(課內(nèi)外都可以,但不可重復(fù)本試卷中出現(xiàn)過的),注意不要寫錯別字!1、2、十、這個學(xué)期,我們在課本中學(xué)習(xí)了三首古詩,請把你最喜歡的一首默寫下來,可別忘了寫上題目和作者的姓名!6%十一、閱讀理解20%(一)我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊靜得讓你感覺不到它在流動漓江的水真清啊清得可以看見江底的沙石漓江的'水真綠啊綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。1、在文中的空白處加上正確的標點。2%2、這段話主要寫了漓江水的()、清、()的特點。2%3、作者寫大海、西湖的目的是為了突出()。2%4、在短文中畫出一個打比方的句子。2%(二)孝心①一個13歲的小女孩在一個富裕人家做保姆。②一天,主人家吃月餅,主人也給女孩一個月餅。小女孩并沒有同主人一起吃,她到另一個房間去了,沒有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一個人的房間里,一個香甜的月餅,在女孩陌生的眼里顯得很模糊了。有一個熟悉的身影愈來愈清晰:她駝著背、淌著汗……鋤草、拾糞……在烈日下、在雨中……艱辛地支撐著一個家。她就是小女孩的母親。女孩的鼻子酸了,淚水模糊了她的眼睛。于是,她那雙顫抖的小手用舊報紙將月餅包了一層又一層,小心翼翼地藏起來,小女孩要留著它讓母親嘗一嘗。③日子一天天過去了,小女孩終于獲得了回家的機會,稚嫩的小手鄭重地捧出月餅,從未有過的喜悅襲遍全身:“媽媽,您嘗嘗這個……”④其實,月餅早已經(jīng)發(fā)霉了……小女孩不懂。⑤小女孩日日夜夜的孝心就是這樣的結(jié)果。小女孩是不是太傻了?1、根據(jù)解釋在文中選擇正確的詞語填在括號里。2%(1)動作特別小心,很怕弄壞。()(2)家里生活條件好,財物充裕。()2、在文中找出一對反義詞寫在下面。2%反義詞:()——()3、用“”畫出第2自然段中小女孩由月餅而聯(lián)想到的句子。2%4、第3自然段中,小女孩說的話在朗讀時應(yīng)讀出(急切、關(guān)心、愛護、幼稚、可笑)的語氣。2%5、你能為這篇文章寫一個結(jié)尾嗎?寫在短文后面的橫線上。4%十二、習(xí)作訓(xùn)練。33%1、練筆。同學(xué)們,本學(xué)期你又閱讀了補不少名著,哪一個人物給你留下的印象最深?為什么?寫出你的理由,相信你有自己獨特的感悟。(80字以內(nèi))3%2、習(xí)作。30%題目:我想對您說要求:1、把題目補充完整。“

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