




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit1MeetingNewFriendsPartAUnit1MeetingNewFriendsPartWho’sthatboy?=Whois
?
?
?That’s_______.Who’sthatboy?=WhoisThat’sWho’sthatgirl?Whichgirl?That’s_______.Thegirlbesidexiaomei.Who’sthatgirl?Whichgirl?Thabeside在……的旁邊beside在……的旁邊Who’sthatboy?Whichboy?That’s_______.Theboybehidethedoor.在……的后面Who’sthatboy?Whichboy?That’besidebehindbesidebehindAskandansweronthebike騎自行車withabasketball拿著個籃球Askandansweronthebike騎自行tall高的ThetallboybesideWangTao.tall高的ThetallboybesideWanpupil小學(xué)生He’sanewpupil.pupil小學(xué)生He’sanewpupil.Australia澳大利亞He’sfromAustralia.
Australia澳大利亞He’sfromAustrAustraliaAustraliaAustraliaAustraliaAustraliaAustraliaAustraliaAustraliaAustraliaAustraliaHomework1.抄寫unit1單詞tall,besidepupli,Australia,behind各四遍并背誦。2.完成活動手冊。3.熟讀課文。
明天上午第一節(jié)上課前交。Homework1.抄寫unit1單詞tall,b1.把從野外帶回來的土壤放在紙上,先用肉眼觀察,在借助放大鏡觀察;
2.把土壤放入水中,觀察看到了什么;
3.攪動后放置一段時間,觀察水中的情況。
4.巖石風(fēng)化碎裂后最終會形成(土壤)覆蓋在地球表面。
5.土壤是人類生活和生產(chǎn)最重要的自然(資源)。
6.土壤中還有(腐殖質(zhì))和(鹽分)。
1.把從野外帶回來的土壤放在紙上,先用肉眼觀察,在借助放大鏡Unit1MeetingNewFriendsPartAUnit1MeetingNewFriendsPartWho’sthatboy?=Whois
?
?
?That’s_______.Who’sthatboy?=WhoisThat’sWho’sthatgirl?Whichgirl?That’s_______.Thegirlbesidexiaomei.Who’sthatgirl?Whichgirl?Thabeside在……的旁邊beside在……的旁邊Who’sthatboy?Whichboy?That’s_______.Theboybehidethedoor.在……的后面Who’sthatboy?Whichboy?That’besidebehindbesidebehindAskandansweronthebike騎自行車withabasketball拿著個籃球Askandansweronthebike騎自行tall高的ThetallboybesideWangTao.tall高的ThetallboybesideWanpupil小學(xué)生He’sanewpupil.pupil小學(xué)生He’sanewpupil.Australia澳大利亞He’sfromAustralia.
Australia澳大利亞He’sfromAustrAustraliaAustraliaAustraliaAustraliaAustraliaAustraliaAustraliaAustraliaAustraliaAustraliaHomework1.抄寫unit1單詞tall,besidepupli,Australia,behind各四遍并背誦。2.完成活動手冊。3.熟讀課文。
明天上午第一節(jié)上課前交。Homework1.抄寫unit1單詞tall,b1.把從野外帶回來的土壤放在紙上,先用肉眼觀察,在借助放大鏡觀察;
2.把土壤放入水中,觀察看到了什么;
3.攪動后放置一段時間,觀察
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 優(yōu)化資源配置的方案計劃
- 制定銷售策略實(shí)現(xiàn)業(yè)績目標(biāo)計劃
- 學(xué)生日常管理與規(guī)范計劃
- 學(xué)校美術(shù)教學(xué)年度計劃
- 保安工作中的團(tuán)隊協(xié)作機(jī)制研究計劃
- 《貴州錦福礦業(yè)(福泉)有限公司貴州省福泉市白馬山鋁土礦(新建)礦產(chǎn)資源綠色開發(fā)利用方案(三合一)》評審意見
- 四川恒鼎實(shí)業(yè)有限公司大河溝煤礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案情況
- 2025數(shù)字化鄉(xiāng)村文旅發(fā)展報告
- 2025年汕尾貨運(yùn)從業(yè)資格證考試一共多少題
- 2025年濮陽b2貨運(yùn)資格證全題
- 《制造業(yè)信息化》課件
- 2024年度股權(quán)激勵代持協(xié)議
- 北師大版(2024新版)七年級上冊數(shù)學(xué)全冊教案
- 食品安全、消防安全、交通安全
- 建筑施工企業(yè)新員工三級安全教育培訓(xùn)
- 變頻器實(shí)訓(xùn)報告
- 無人機(jī)團(tuán)體培訓(xùn)課件
- 汽車檢測技術(shù)課件 任務(wù)二 檢測汽車動力性能
- 地測防治水技能競賽理論考試題庫(含答案)
- 2024年中職高考數(shù)學(xué)計算訓(xùn)練 專題11 平面向量的基本計算(含答案解析)
- 智能建造施工技術(shù) 課件全套 王春林 項目1-11 智能建造施工概論- 外墻保溫與建筑施工碳排放計算
評論
0/150
提交評論