2010年福建省泉州市永春縣初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題

2010年福建省泉州市永春縣初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題(滿分：100分；考試時(shí)間：60分鐘)友誼提示：請(qǐng)仔細(xì)作答，把答案正確地填寫在答題卡上可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12N—14O—16Na—23S—32Zn—65一、選擇題[此題有15小題，每題2分。共30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)切合題意。請(qǐng)將各小題的選項(xiàng)(A、B、C、D)涂在答題卡上]1．2010年上海世博會(huì)對(duì)于安全環(huán)保方面的規(guī)定和舉措特別嚴(yán)格，“危險(xiǎn)化學(xué)品車輛進(jìn)滬必須擁有"特別通行證"，白日大部分時(shí)間不可以上路行駛。以部下于化學(xué)危險(xiǎn)品的是A．B．C．D．2．鑒識(shí)以下各組物質(zhì)，括號(hào)中所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤．．的是A．白醋和酒精（聞氣味）B．碘酒溶液和生理鹽水（察看顏色）C．蠶絲和羊毛（灼燒）D．蒸餾水和澄清石灰水（加入酚酞）3．以下實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是．．A．汲取液體B．鐵絲在氧氣中焚燒C．加熱試管中的液體D．稀釋濃硫酸4．水與我們的生計(jì)和發(fā)展息息有關(guān)，以下對(duì)于水的認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是A．水的電解實(shí)驗(yàn)說明水中含有氫分子和氧分子B．干凈的天然水必定是純凈物C．用含磷洗衣粉會(huì)影響水質(zhì)D．硬水和軟水可用肥皂水鑒識(shí)5．疾病預(yù)防控制中心的防疫人員在“青海玉樹地震”抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，噴灑“含氯消毒液”?！昂认疽骸敝械摹奥取痹谶@里指的是A．元素

B．原子

C．分子

D．離子6．市售合成纖維的“滌綸”，是屬于A．有機(jī)高分子化合物

B

．天然棉花制成成品C．無(wú)機(jī)化合物

D

．酸堿中和的產(chǎn)物7．榴蓮被稱為“果中之王”，切開榴蓮以后能聞到一種特別的果香，這是由于A．分子的體積很小

B．分子的質(zhì)量很小C．分子是不停運(yùn)動(dòng)的

D．分子間有必定的間隔8．市售的某種含氟（F）牙膏中有一種化學(xué)藥物的化學(xué)式為Na2FPO3，已知F為－1價(jià)，則元素的化合價(jià)為A．+5B．+3C．+1D．-39．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表中的一格，從中獲得的信息錯(cuò)誤的是A．該元素的原子序數(shù)為24B．該元素屬于非金屬元素C．該元素的原子核外有24個(gè)電子D．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24Cr10．要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的氯化鈉溶液，以下操作中正確是鉻A．將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量B．量取90ml水時(shí)，俯視讀數(shù)C．為加速固體溶解，用溫度計(jì)攪拌溶液D．將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標(biāo)簽11．元素與人體健康關(guān)系親密，以下表達(dá)錯(cuò)誤．．的是A．缺鐵會(huì)患貧血癥B．缺碘會(huì)得甲狀腺疾病C．缺鋅會(huì)影響少兒正常發(fā)良育D．為防治佝僂病，過度補(bǔ)鈣12．小明同學(xué)今日的午飯食譜是：主食——面包；配菜和副食——炸雞腿、炸薯片、牛排、奶酪。小明午飯食譜缺乏的營(yíng)養(yǎng)素是?A．糖類B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．維生素13．化學(xué)源于生活，同時(shí)又服務(wù)于生活。以下做法不合理．．．的是A．用稀硫酸除掉鐵銹B．用純堿取代小蘇打做食品發(fā)酵粉C．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以保鮮D．用氮?dú)庾龊附咏饘俚谋Ｗo(hù)氣14．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如下圖，以下表達(dá)中正確的選項(xiàng)是A．t1℃時(shí)，甲、乙各30g分別加入70g水中均能恰巧完整溶解B．t1℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．t2℃時(shí)，l00g水中加入60g甲，溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為％D．t2℃時(shí)，分別在100g水中各溶解20g甲、乙同時(shí)降低溫度，甲先達(dá)到飽和15．以下說法正確的選項(xiàng)是A．農(nóng)業(yè)上用燒堿改進(jìn)酸性土壤B．進(jìn)入古井前，應(yīng)先做燈火試驗(yàn)C．用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿度D．油鍋不慎著火，立刻用大批的水沖滅二、填空與簡(jiǎn)答（此題共有4小題，共32分）16．（8分）生活中的廣告與化學(xué)聯(lián)系親密，請(qǐng)賞識(shí)以下兩則廣告：①黃金搭檔，花同樣錢補(bǔ)五樣；②葡萄糖酸鋅口服溶液，藍(lán)瓶的，好喝的。請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻祝?1)黃金搭檔所補(bǔ)的五樣是指：Ca（名稱為）、鐵、鋅、硒、維生素。此中前四樣中有同樣不一樣于其余三樣元素分類的是。(2)葡萄糖酸鋅口服溶液中所含的金屬離子為(填化學(xué)符號(hào)，下同），溶液中所含的氧化物是。17．（8分）垃圾是放錯(cuò)地點(diǎn)的資源，很多荒棄的物件中都能夠回收可貴的資源，如報(bào)廢的汽車中回收鋼鐵，廢舊的電腦可回收銅，影樓荒棄的定影液中可回收銀等金屬。請(qǐng)回答以下有關(guān)問題：(1）以下三個(gè)空格分別代表鐵、銅、銀在金屬活動(dòng)性次序表中的相應(yīng)地點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)诖酥械膬筛?，用元素符?hào)填寫金屬鐵和銅在金屬活動(dòng)性次序表中的相應(yīng)地點(diǎn)。．．可用一種溶液（請(qǐng)?zhí)顚懟瘜W(xué)式）就能夠證明上述判斷是正確的。判斷的依H據(jù)是（用化學(xué)方程式表示）金屬活動(dòng)有強(qiáng)到弱的次序。(2）工業(yè)生產(chǎn)中常常用置換法提取金屬，將鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混淆溶液中，過濾后，取固體加入稀硫酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾液中必定存在的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式）。18．（8分）冬季的天氣比較冷，小東一家人到火鍋店吃火鍋。(1）火鍋常用的燃料有木炭、天然氣、酒精（固體酒精）等。天然氣中的主要成分(CH4)在空氣中焚燒的化學(xué)方程式為。(2）他們選擇以固體酒精為燃料的小火鍋（如右圖所示）。①火鍋的鍋體是由銅合金制造的，主假如由于銅合金擁有很好的

(填字母序號(hào)）。A．導(dǎo)電性

B．導(dǎo)熱性

C．延展性②察看火鍋的構(gòu)造，發(fā)現(xiàn)固體酒精與鍋的底部之間有必定的空間，請(qǐng)你剖析一下可能的原由。③小東發(fā)現(xiàn)火鍋店內(nèi)的熱水瓶?jī)?nèi)壁有一層白色的水垢（主要成分為碳酸鈣），他以為這些水垢可用稀鹽酸除掉，這個(gè)反響屬于反響基本種類（填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”中的一種）。19．（6分）2010年6月5日是“世界環(huán)境日”，世界環(huán)境日中國(guó)主題為“低碳減排，綠色生活”，旨在呼吁民眾從我做起，推動(dòng)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、建立環(huán)境友善型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。對(duì)于①水力發(fā)電；②風(fēng)力發(fā)電；③天然氣發(fā)電；④太陽(yáng)能發(fā)電；⑤煤炭火力發(fā)電等5種發(fā)電方式中，切合“低碳減排，綠色生活”主題的是(填序號(hào)）。為響應(yīng)這一主題，在化石燃料的使用上，你的看法是。（寫一點(diǎn)即可）。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，假如不保護(hù)環(huán)境，人類的生活會(huì)愈來(lái)愈糟糕，據(jù)福建省大海與漁業(yè)廳信息，今年5月1日起，長(zhǎng)樂至平潭鄰近海疆發(fā)生赤潮，面積約380平方公里。以下是發(fā)生赤潮現(xiàn)象的主要原由是(填序號(hào)）。①適合的海水溫度范圍；②海水中氮、磷等營(yíng)養(yǎng)鹽類；鐵、錳等微量元素以及有機(jī)化合物的含量大大增添；③海水中有毒物質(zhì)如金屬離子鉛、鎘、汞等的增添；④大批使用塑料袋等塑料制品，造成白色污染；⑤原油泄露，石油中所含苯和甲苯等有毒化合物泄露入大海。三、實(shí)驗(yàn)與研究（此題有1小題，共28分）20．（30分）安多夫是一種嫩肉粉，其主要成分碳酸氫鈉（NaHCO3）可損壞肉質(zhì)纖維構(gòu)造、促使肉類汲取水分，進(jìn)而使肉質(zhì)柔軟，達(dá)到鮮嫩爽滑的目的。小于發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時(shí)產(chǎn)生了大批氣體，他對(duì)此頗感興趣，決定對(duì)其進(jìn)行研究。.小莉?qū)怏w的成分進(jìn)行了猜想：氣體中除了醋酸氣體以外，還可能含有水蒸氣和CO2。經(jīng)查閱資料，無(wú)水硫酸銅是一種白色的粉末，汲取水分會(huì)變?yōu)樗{(lán)色的水合晶體，但不與CO2反響。堿石灰是也是白色固體，它能汲取水分，也能汲取CO2，小莉采集氣體樣品（樣品中醋酸氣體已經(jīng)想法除掉），用右圖實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)氣體成分進(jìn)行考證。裝置a中盛放的試劑是,裝置b中盛放的試劑是。Ⅱ.小莉?qū)Χ趸嫉母醋髁藘煞N猜想：猜想①：；猜想②：二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的。針對(duì)以上猜想，小于設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)試管內(nèi)產(chǎn)生大批氣泡，澄清石灰水變渾驗(yàn)。濁。1實(shí)取碳酸氫鈉樣品少量加入試管中，加熱試管口出現(xiàn)小水珠，澄清石灰水變渾驗(yàn)使之充分反響，并把產(chǎn)生的氣體通入澄濁。清石灰水。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：猜想①、②都正確．．．．．．．．.實(shí)驗(yàn)2中，小于發(fā)現(xiàn)充分反響后，試管中仍留有一些白色粉末，他猜想可能是氫氧化鈉或碳酸鈉，請(qǐng)用物理、化學(xué)方法各1種進(jìn)行鑒識(shí)。(1）物理方法：

；(2）化學(xué)方法：

。.二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，但二氧化碳也是綠色植物進(jìn)行光合作用最重要的原料之一，是任何物質(zhì)所不行取代的，因此它又被稱之為大棚蔬菜的糧食。大棚里的二氧化碳是用碳酸氫銨溶液與硫酸反響制取的，反響的產(chǎn)物除了有二氧化碳和水以外，還有硫酸銨，硫酸銨還能夠作為農(nóng)作物的肥料，它的功能與以下的功能同樣。A．KClB．NHNO3C．Ca(PO)2D．KSO43424(2)實(shí)驗(yàn)室中若要用以上方法和原料制取二氧化碳，應(yīng)當(dāng)采用以下裝置。A

B

C

D

E(3)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①②。(4)馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他選擇上述裝置中的A和(填字母)進(jìn)行組裝。你以為A裝置中還缺乏。寫出該反響的化學(xué)方程式為。(5)小紅過氧化氫和二氧化錳混淆制取氧氣，此中二氧化錳起作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，為何不會(huì)復(fù)燃？”請(qǐng)你幫助小紅推測(cè)致使這類現(xiàn)象的原由。（寫一個(gè)）四、計(jì)算題（此題共2小題，共10分）21．（6分）調(diào)味品嘗精中的主要成分為谷氨酸鈉，化學(xué)式為C5H8NO4Na，,谷氨酸鈉中氮、氫、氧各元素的質(zhì)量比為＝__________；谷氨酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量