貴州省惠水縣第四中學(xué)2018年秋七年級道德與法治期中考試卷

4/44/44/4惠水四中2019--2019學(xué)年度第一學(xué)期第二次月考七年級政治測試卷一、單項選擇題(以下各題選項中,只有一項最符合題意,請選出并填在方框內(nèi),每題2分,共60分)

1.中學(xué)生活把我們帶進一個新的天地,我們站在一個新的起點上。這句話中“新〞的含義是〔〕①富有挑戰(zhàn)的課程；②新奇的實驗器材；③新校園.新老師.新同學(xué)；④豐富多彩的社團A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.右邊漫畫告訴我們()①只要躺著求助就能實現(xiàn)夢想；②把夢想變成現(xiàn)實,需要付出努力；③富豪借給我10萬元就能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想；④夢想帶給我們動力,而努力才會帶來改變A.①②B.②③C.③④D.②④3.“有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡〞,這首奧運歌曲歌詞里所說的夢想和勇氣說明了(〕①有夢想就能取得成功；②夢想帶給我們動力,而努力才會帶來改變；③夢想帶給我們激情,有夢想才有追求；④只要努力,每個人都有人生出彩.夢想成真的時機A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④4.終生學(xué)習(xí)已成為一種生活方式。之所以要把學(xué)習(xí)作為我們的終生活動,是因為〔〕A.現(xiàn)代社會科技開展日新月異,知識更新越來越快,單純靠學(xué)校學(xué)習(xí)已不能滿足人們的需要B.國家提倡的,我們要積極執(zhí)行C.學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)學(xué)不到社會所需的知識D.活到老就要學(xué)到老5.一位名人曾經(jīng)說過：“良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法可能阻擋才能的發(fā)揮。〞你認為以下哪種方法會阻礙才能的發(fā)揮〔〕A.課堂上積極答復(fù)以下問題,參加討論B.課外時間沒有一定的方案,想起什么就做什么C.每科都認真記好筆記且有條理D.學(xué)新課前做好預(yù)習(xí)工作6.有人說：“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。〞而有的人卻說：“書山有路巧為徑,學(xué)海無涯樂作舟。〞這說明〔〕①學(xué)習(xí)中有辛苦也有快樂；②以前學(xué)習(xí)是很辛苦的,現(xiàn)在學(xué)習(xí)是快樂的；③學(xué)習(xí)就像生活,可以痛并快樂著；④前者說法是正確的,后者說法是錯誤的〔〕A.①②B.③④C.①③D.②④7.“也許一輩子不會站在燈光閃耀的舞臺/也許一生沒有絢麗多彩的鮮花擁來/即使沒有一個觀眾的目光/你還應(yīng)該相信總有一個人在欣賞你/那就是自己為自己喝彩……〞你從詩句中獲取的信息是〔〕①欣賞自己就是驕傲自大,目中無人；②欣賞自己,學(xué)會在失敗時為自己鼓氣；③對自己充滿信心,欣賞自己,任何時候都不放棄自己；④欣賞自己的人,都能從失敗中走向成功A.①②B.③④C.②③D.①④8.?挑戰(zhàn)不可能?是央視大型勵志挑戰(zhàn)節(jié)目,每期選擇中外8個左右選手,涵蓋技能.體能.腦力等多個工程的極致挑戰(zhàn)。節(jié)目在展示這些選手挑戰(zhàn)各種不可能的任務(wù)和故事的同時,重點展現(xiàn)“挑戰(zhàn)自我〞和“認識自我〞。這啟示我們〔〕A.敢于冒險,就能創(chuàng)造奇跡B.挑戰(zhàn)自我,激發(fā)自己的潛能C.有了夢想,人生一定精彩D.只要努力,理想就能變成現(xiàn)實9.“你待人熱情.樂于助人,具有較強的責(zé)任心。但上課總是不愛發(fā)言。希望你今后能夠揚長避短,不斷開展和完善自己,相信你一定會越來越優(yōu)秀。〞班主任老師對小強同學(xué)的評語使他真正認識了自己。小強認識自己的途徑是〔〕A.從他人對自己的態(tài)度和評價中認識自己B.通過待人熱情.樂于助人來認識自己C.通過對班主任評語的理解來認識自己D.在與班主任老師的交往中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點10.中學(xué)生小麗在日記中寫道：“自從升入初中后,大多數(shù)的同學(xué)都不認識,我找不到可以交朋友的人,感到自己十分孤獨。〞這說明〔〕A.初中學(xué)生不喜歡和任何人交朋友B.沒有朋友會讓人覺得孤單C.交不到朋友,內(nèi)心孤獨是初中學(xué)生的共同特點D.交朋友是初中學(xué)生的主要任務(wù)11.有的同學(xué)說：“競爭是比友誼更真實的東西。當(dāng)你是個失敗者的時候,你會發(fā)現(xiàn),你根本沒朋友。〞對此,以下理解正確的選項是〔〕A.競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度B.朋友之間不應(yīng)存在競爭,否那么會對友誼造成傷害C.友誼其實就一場隱蔽之爭,一旦挑明了,友誼就消失了D.競爭就是斗爭,對手就是敵人,友誼不可能在競爭中成長12.“當(dāng)你能帶著微笑.帶著溫馨,坦誠地伸出你熱情的雙手時,一定會有一雙和你一樣真摯的手伸來。〞我們要獲得真摯的友誼,交到更多的知心朋友,就要〔〕A.不講原那么地與任何人交往B.要求朋友服從自己的意志C.強迫朋友滿足自己的所有要求D.以積極開放的心態(tài)主動與他人交往13.友誼,是人類一種最美好的情感；是人與人之間溝通的橋梁；是使人受到鼓舞.獲得進步的力量。友誼需要“護理〞,友情需要“澆灌〞,要做到呵護友誼,需要〔〕①體會朋友的需要,在朋友需要的時候站在他的身旁；②給對方一些空間；③朋友之間坦誠相待,彼此之間應(yīng)該毫無保存；④學(xué)會處理友誼中受到的傷害A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④14.網(wǎng)上交往很精彩,網(wǎng)上交往能〔〕①把素不相識的人連在一起,相互交談、討論、請教；②拓展我們的朋友圈；③使網(wǎng)民借助電腦得以無所顧忌地表達；④使我們開闊眼界.放松心情.學(xué)習(xí)新知識A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④15.隨著校園ISDN的安裝和投入使用,上網(wǎng)更加方便,網(wǎng)絡(luò)交往更加快捷。上網(wǎng)沖浪、網(wǎng)上交友已成為校園的時尚。網(wǎng)絡(luò)交往具有的特點是〔〕A.快捷、虛擬、不受約束的特點B.真實、快捷、自主的特點C.虛擬.平等.自主的特點D.平等、真實、不受約束的特點16、一個人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許屢次的開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。我們也迎來了新的開始——中學(xué)生活。我們迎來新的開始意味著〔〕新的時機、新的可能新的變化、新的樂趣新的規(guī)那么、新的要求④新的問題、新的挑戰(zhàn)A.B.④C.④D.④17、10歲時,他的夢想是成為歌手；20歲時,他的夢想是唱響美國；30歲時,他的夢想是成為全能音樂家；40歲時；他的夢想是成為世界級音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐漸成長起來,最后功成名就,成為大師。這啟示我們〔〕只要有夢想,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)B.有夢想的日子,就是希望在生長C.每個人的夢想,都是一成不變的D.有夢想的人,都有強烈的進取心18、很長時間以來,張濤因為自己的英語成績不理想而煩惱,在英語老師和學(xué)習(xí)委員的幫助下,他找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,也開始對英語感興趣,感到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。這說明〔〕主動學(xué)習(xí)只會讓自己更加煩惱B.只有在老師的幫助下,我們才會學(xué)會學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)本來就是痛苦的事情,沒有快樂可言D.學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程19、對右邊漫畫認識正確的選項是〔〕教師已成為最令人羨慕的職業(yè)要不斷的學(xué)習(xí),不斷充實自己社會就業(yè)壓力大,競爭劇烈④在不同階段有不同的要求B.C.④D.20、比爾.蓋茨尚未讀完大學(xué)就退學(xué)了,但他憑借自己在計算機上的優(yōu)勢和天分成為世界富豪。還有許多成績平平的人,走向社會后去得了驚人的成績,這都是因為他們找到并最大限度的發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。這對我們的啟示是〔〕學(xué)會找到自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的優(yōu)勢B.不惜對自己太在意C.要學(xué)會淡泊名利D.對老師的品回家不要放在心上21、有人問古希臘哲學(xué)家泰勒斯：“你人為人活在這個世界上,有什么事情是最困難的？〞泰勒斯答復(fù)說：“認識你自己。〞認識自己難,認識自己的缺乏更難。這是因為〔〕認識自己只能依靠自己,得不到他人幫助.每個人都喜歡自己的長處,看不到自己的缺乏.每個人都是豐富多樣,不斷開展變化的④.人們對自己的認識受到知識、經(jīng)驗等限制B.④C.④D.22、卡耐基說：“發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你。記住,地球上沒有和你一樣的人。在這個世界上,你是一種獨特的存在。你只能以那你自己的方式歌唱,你只能以你自己的方式繪畫。...不管好與壞,你只能耕耘自己的小園地；不管好與壞,你只能在聲明的樂章里走出自己的音符。〞這段話告訴我們〔〕要愉快的接納自己要接受現(xiàn)實,學(xué)會欣賞自己要做到唯我獨尊④要相信自己是獨一無二的,是別人所不能代替的④B.④C.D.④23、學(xué)校開展了“我愛我——悅納自己〞主題趣味活動。開展這一活動有于〔〕全面客觀的了解自己、認識自己不斷提高自身修養(yǎng)增強好奇心,追求高目標④愉快的接受自己的普通B.④C.④D.④24、“誰要在世界上遇到過一次有愛的心,體會過肝膽相照的境界,就是嘗到了天上人間的快樂。〞羅曼羅蘭的這句話只要說明〔〕友誼是促進我們心理健康的唯一條件B.友誼能幫助我們化解煩惱和憂愁C.友誼能使集體更加團結(jié)D.友誼能增長智慧25、愛默生說過；我們想的是如何養(yǎng)生,如何聚財,如何加固屋頂,如何備齊衣衫：而聰明的人考慮的是怎樣選擇最珍貴的東西——朋友。這是因為朋友〔〕讓我們減少了孤獨,活的更加自在感受到了自身價值能夠享受交往帶來的快樂④能讓我們得到成長④B.C.④D.④26、友誼是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)的盡善盡美；友誼是樂譜上的一個跳動的音符,感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。要使友誼“盡善盡美〞“至真至純〞,應(yīng)該具有的品質(zhì)是〔〕理解和支持忠誠和信任肯定和關(guān)心④貪婪和自私B.C.④D.④27、我們要想在與他人交往中獲得真摯友誼,應(yīng)該懂得交友的技巧。交友的根本要求有〔〕一味忍讓,朋友至上真誠坦率,理解寬容尊重他人,平等相等④寬容朋友的一切B.C.④D.④28、朋友之間的相處不會一帆風(fēng)順,總會出現(xiàn)一些矛盾和沖突。以下處理沖突的好方法是〔〕站在對方的角度上思考問題,要設(shè)身處地的為朋友著想學(xué)會包容用于承當(dāng)自己的責(zé)任④可以追求等同的付出和回報B.④C.④D.④29、大連海事大學(xué)王丹、馮文華撰文指出,網(wǎng)絡(luò)交往容易讓大學(xué)生因為沉迷于網(wǎng)上聊天等虛擬的環(huán)境而難以自拔,使他們越來越不愿意與人交往,感情冷漠,同時忽略了在人際交往過程中應(yīng)該注意的交往禮儀和倫理道德標準。這主要說明網(wǎng)絡(luò)交往〔〕對中學(xué)生的影響比擬小B.影響現(xiàn)實中的人際交往C.影響大學(xué)生的將來就業(yè)D.影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)成績30、對網(wǎng)絡(luò)世界,有這樣形象的比喻：“如果你愛你的孩子就讓他上網(wǎng),哪里是天堂;如果你不愛你的孩子就讓他上網(wǎng),那里是地獄。〞這說明〔〕網(wǎng)絡(luò)是大人的天堂,孩子們的地獄B.網(wǎng)絡(luò)是有益處的,英雄有用武之地C.網(wǎng)絡(luò)只有