12月七年級二班教學工作計劃

第5頁共5頁12月七年級二班教學工作計劃?初中是人學?習的黃金時?期，而良好?的班___?則是人成長?的必備條件?，它可以使?人的才華得?以發(fā)揮，潛?力得以開發(fā)?。培養(yǎng)良好?的班___?，創(chuàng)造良好?的學習環(huán)境?，使班級管?理科學化;?育人工作高?效化，這是?每個有事業(yè)?心的班主任?所追求的目?標。初中生?三年是培養(yǎng)?學生三方面?能力的關鍵?時期，第一?，是品德的?培養(yǎng)，只有?具有良好的?品德才會擁?有美好的人?生;第二，?是學習習慣?的培養(yǎng)，學?習的關鍵就?是習慣的養(yǎng)?成，只要有?好的習慣就?有好的將來?;第三，是?生活能力的?培養(yǎng)，只有?適應社會的?人才是__?_的人，教?育才有意義?。針對本班?情況，班主?任工作計劃?如下：一?、工作目標?1.形成?全班團結(jié)的?班___，?學習并遵守?學校規(guī)章制?度。2.?形成勤奮好?學，積極向?上的班風。?3.做好?家訪工作，?形成良好的?教育氛圍。?4、爭取?期末被評為?先進班級體?。6、做?好新生思想?工作，穩(wěn)定?學生情緒。?7、加強?科任之間的?交流和溝通?。二、主?要工作1?、建立班委?會學期初?任命幾個在?小學表現(xiàn)好?能力強的學?生擔任班級?的負責人，?協(xié)助班主任?做好班級工?作，同時對?他們進行觀?察和培養(yǎng)，?經(jīng)過一個月?___學生?通過民主選?舉組建一支?工作能力強?、熱愛__?_的新__?_屆班委會?，并明確班?委會成員的?具體分工，?為了讓更多?的同學得到?鍛煉，實行?值周班長負?責制加強班?級管理崗位?責任制。設?崗位，定人?員，定工作?，把班級工?作分成若干?崗位，每個?崗位專人負?責，使學生?的實踐能力?、社會責任?感得到提高?。為本學期?的管理工作?打下基礎。?2、思想?教育由于?七年級學生?是新生，各?入面還不熟?悉，所以要?對學生加強?思想教育。?深入愛國主?義、___?和中華傳統(tǒng)?美德教育，?加強學生行?為規(guī)范，養(yǎng)?成良好的行?為準則，用?身邊事例，?對學生進行?誠___育?，利用班會?、校會將行?為規(guī)范訓練?落到實處。?教育學生不?___，遠?離___。?在班中“設?崗位，定專?人”，加強?行為規(guī)范的?檢查和監(jiān)督?。在學期初?段，結(jié)合學?校的安排，?整頓班風學?風，進行學?習目的教育?，激發(fā)學生?的學習動力?。在學期中?段進行人生?觀、世界觀?的教育，幫?助學生樹立?正確的人生?觀和世界觀?。在學期后?段開展“講?團結(jié)、講紀?律、講誠實?、講奉獻”?的四講活動?。提高同學?們的思想覺?悟，增強責?任感和進取?心。把學生?培養(yǎng)成具有?健全人格、?美好心靈，?具有創(chuàng)新精?神和實踐能?力的學生。?培養(yǎng)學生良?好的行為規(guī)?范，弘揚正?氣。3、?培優(yōu)轉(zhuǎn)差?加強對學生?的心理輔導?，在現(xiàn)階段?就開始動起?來，把一些?有可能影響?厭學情緒的?思想減到最?低，影響學?生學習的因?素減少到最?少。為了能?夠讓他們學?得更好、考?得更好，我?們也就只有?一個辦法：?笨鳥先飛。?對每一次考?試成績做好?跟蹤，把臨?界生的__?_和人數(shù)把?握好，及時?找學生談心?，了解其思?想學習情況?。鼓勵勤奮?好學，樹立?學習榜樣，?協(xié)同科任老?師做好優(yōu)生?的培養(yǎng)工作?，爭取有較?多的同學進?入全年級前?列，同時做?好差生的教?育轉(zhuǎn)化工作?，采用正面?教育，加強?學生自我管?理建設管理?小組，由學?習委員帶頭?，全面負責?班級學習工?作;開展學?習競賽活動?;開展“互?相學習，共?同提高”的?互幫互助學?習活動;同?時聯(lián)系家長?，開展家庭?教育指導工?作：積極與?學生家長進?行聯(lián)系與溝?通，多角度?進一步了解?學生。尋求?在實際工作?中獲得家長?的支持。共?同對學生進?行教育。關?心愛護，安?排班干部一?幫一的方法?進行轉(zhuǎn)化。?4、做好?常規(guī)管理工?作經(jīng)常性?地做好校紀?校規(guī)的檢查?督促工作，?特別是遲到?、追逐打鬧?、自習課和?晚自習講話?等違紀現(xiàn)象?，要及時教?育，杜絕打?架的現(xiàn)象。?做好儀表的?規(guī)范化教育?，督促學生?遵守紀律，?男生不留長?頭發(fā)，女生?不化妝。配?合政教處加?強學生衛(wèi)生?保健和心理?健康教育。?依靠班干部?管好“三提?前”，每天?安排一個班?干值日管理?“三提前”?的紀律，抓?好班級的室?內(nèi)衛(wèi)生及包?干區(qū)衛(wèi)生，?擺放好學生?自己的物品?。5、做?好安全防范?工作做好?安全教育和?防范工作，?主要做好交?通安全教育?，不騎摩托?車回校，不?追逐打鬧，?上下樓梯擁?擠時不要推?拉，確保不?出安全事故?。6、_?__有益的?活動，豐富?學生的生活?班級的各?項教育活動?必須有一個?主題，圍繞?著主題可以?讓學生們在?課余時間進?行準備，這?個準備過程?本身就已經(jīng)?是一個受教?育的過程。?在各種活動?的過程中，?充分發(fā)揮_?__教育的?功能，讓學?生們自我教?育，互相教?育。班風的?形成必然要?經(jīng)歷“導向?”，“形成?”和“鞏固?”的過程，?因此活動的?內(nèi)容要多樣?化，經(jīng)?；?。力求使班?級在最短的?時間內(nèi)形成?“團結(jié)向上?，心理健康?，學習勤奮?，全面發(fā)展?”的班__?_。7、?___好班?級學生參加?學校的各種?___活動?___活?動包括校運?動會、藝術(shù)?節(jié)、冬季三?項等活動。?培養(yǎng)學生的?___精神?和學習的興?趣，從而培?養(yǎng)學生的競?爭意識，爭?強學生的各?方面能力，?全面鍛煉學?生。8、?做好家訪工?作，讓教育?思想統(tǒng)一?學校教育要?想取得好的?成績，就必?須和家長取?得恰當?shù)臏?通，家訪則?成為最好的?方式，作為?老師的我們?在這方面缺?少的不是認?識，而是行?動，堅持以?一種平等的?心態(tài)和真誠?的方式與家?長溝通就是?我們教育的?最好方式，?因此，本學?期我要做的?就是盡力于?家長溝通，?達到教育的?目的。當?然，在工作?中還會遇到?很都的坎坷?和困難，但?我堅信有我?對教育的熱?愛和執(zhí)著，?有我對學生?無私的愛和?付出，我們?的班級一定?會不斷的進?步，健康的?成長。我會?用青春書寫?學生美好的?未來。一?、指導思想?學校是未?成年人高度?集中的場所?，學校安全?工作就成了?社會公共安?全的重中之?重。班級是?學校的細胞?，為了有效?預防安全事?故的發(fā)生，?確保學校教?育教學秩序?穩(wěn)定和師生?生命財產(chǎn)的?安全，必須?大力加強班?級安全教育?工作，以預?防為主，以?排查隱患為?重點，加大?整改力度，?為學校的教?育教學工作?保駕護航。?二、加強?領導、明確?責任1)?五(3)班?安全工作領?導小組：?組長：黃輝?(班主任)?副組長：?曹會玉(副?班主任)季?賽金(班長?)吳文瑜(?中隊長)?成員：其他?班委成員和?各小組長?2)責任分?工：黃輝?(班主任)?，對班級安?全工作負總?責;曹會?玉(副班主?任)，負責?___、督?促、檢查學?生安全教育?工作、主管?安全工作;?季賽金(?班長)負責?班級的環(huán)境?衛(wèi)生工作。?吳文瑜(?中隊長)負?責班級的外?包干區(qū)衛(wèi)生?工作。鎮(zhèn)?帥(生活委?員)負責中?午食堂用餐?時的環(huán)境衛(wèi)?生及安全工?作。(各?學科科代表?)結(jié)合各學?科內(nèi)容進行?安全教育，?并督促，檢?查各小組教?學活動中的?安全，確保?學生在教學?活動中特別?是課外活動?過程中的安?全。曹愷?齊(安全員?)隨時檢查?班級門窗