中學第一學期高三物理備課組教學工作計劃

第6頁共6頁中學第一學期高三物理備課組教學工作計劃?一、復習目?標1、通?過復習幫助?學生建立并?完善高中物?理學科知識?體系，構(gòu)建?系統(tǒng)知識網(wǎng)?絡(luò)；2、?深化概念、?原理、定理?、定律的認?識、理解和?應(yīng)用，促成?學科科學思?維，培養(yǎng)物?理學科科學?素養(yǎng)。3?、結(jié)合各知?識點復習，?加強習題訓?練，提高分?析解決實際?問題的能力?，訓練解題?規(guī)范和答題?速度；二?、指導思想?“以生為?本，以綱為?本”，依據(jù)?“大綱”和?“說明”進?行復習。抓?好基本概念?和規(guī)律的理?解和掌握和?基本技能的?培養(yǎng)。加強?科學復習方?法的研究，?務(wù)本求實，?注重實效。?團結(jié)協(xié)作，?發(fā)揮___?的力量，同?時應(yīng)該注意?個體與__?_的關(guān)系。?深入研究了?解學生，分?類推進，對?癥下藥。_?__每一個?學生的成長?。全力以赴?，無私奉獻?，確保完成?既定目標。?總體保C爭?B滅D,語?數(shù)外總分有?效人群在物?理學科不吃?虧。三、?復習策略?1、立足課?本，著眼基?礎(chǔ)，循序漸?進。全面、?系統(tǒng)、完整?地復習所有?必考的知識?點，重視基?本概念、基?本規(guī)律及其?基本解題方?法與技巧等?基礎(chǔ)知識的?復習，要做?到重點突?出、覆蓋面?廣。2、?鉆研教材，?狠抓常規(guī)教?學，落實好?備、教、批?、輔、考、?評等各個教?學環(huán)節(jié)，做?到精選、精?練、精講、?精評。3?、加強方法?教學和規(guī)范?教學，讓學?生學會自主?學習、自我?探究，使之?養(yǎng)成良好的?學習習慣。?加強學生能?力的培養(yǎng)，?使之能夠靈?活運用基本?知識分析和?解決問題，?能夠進行實?驗設(shè)計，提?高實驗能力?，從而提高?學生的綜合?素質(zhì)。4?、努力培養(yǎng)?學生學習物?理的興趣，?挖掘?qū)W生的?潛能，和學?生多溝通，?及時進行反?饋，讓學生?學有所成。?四、具體?措施（一?）緊抓課本?，細挖教材?，扎實推進?基礎(chǔ)知識復?習工作1?、在復習中?應(yīng)立足基礎(chǔ)?知識，通過?透徹理解，?全面掌握基?礎(chǔ)知識,如?對物理概念?的理解，應(yīng)?該讓學生從?定義式及變?形式、物理?意義、單位?、矢量性及?相關(guān)性等方?面進行討論?；對定理或?定律的理解?，則應(yīng)引導?學生從其實?驗基礎(chǔ)、基?本內(nèi)容、公?式形式、物?理實質(zhì)、適?用條件等作?全面的分析?。2、復?習時引導學?生回歸教材?，要抓住重?點，幫助學?生了解知識?間的縱橫聯(lián)?系，構(gòu)建高?中物理基礎(chǔ)?知識網(wǎng)絡(luò)，?形成完整的?知識體系，?使知識系統(tǒng)?化、網(wǎng)絡(luò)化?3、以課?本的習題背?景、插圖和?閱讀材料為?素材，深入?淺出、舉一?反三地加以?推敲、延伸?或適當變形?形成典型例?題，應(yīng)用中?、低檔試題?進行訓練，?花大力氣吃?透課本上那?些有特色、?概念性強、?構(gòu)思新穎和?方法靈活的?習題。（?二）圍繞考?點，參透考?綱，認真研?究三年高考?試題特點?結(jié)合《考試?說明》分析?高考命題的?規(guī)律，把握?命題原則和?發(fā)展方向，?有利于準確?把握高考動?向，有針對?性地做好復?習工作；收?集近三年各?地的高考試?題，研究試?題的命題特?點，試題考?查的側(cè)重點?，全卷考查?的熱點等。?（三）精?心講解，嚴?格訓練，切?實提高課內(nèi)?課外學習效?率1、精?心講解，通?過教師引導?對示范例題?的分析，討?論和解答，?“以題引路?借題?發(fā)揮”，引?導學生發(fā)現(xiàn)?，歸納解題?步驟和思路?，歸納解題?中易出錯、?易遺漏、易?忽視、易混?淆、易忘記?的地方，要?啟發(fā)學生“?一題多解、?一題多變”?，重視解題?后的反思。?2、講練?結(jié)合，多讓?學生思考，?注意適當做?一些有一定?靈活性、綜?合性、有助?于提高分析?問題、解決?問題能力的?好題。做到?講得透、練?得精。（?四）滲透方?法，彰顯技?巧，努力構(gòu)?建物理學_?__體系?1、在平日?教學中，結(jié)?合具體的題?目和章節(jié)，?有意識的、?恰當?shù)倪M行?物理方法的?滲透、學習?和領(lǐng)會，強?化物理方法?的運用，突?出方法教學?。2、通?過例題、習?題的講練，?強化物理思?想的滲透,?揭示思想方?法在知識互?相聯(lián)系、互?相溝通中的?作用。要讓?學生逐個地?掌握物理思?想方法的本?質(zhì)，做到靈?活的運用和?使用物理思?想和方法去?解決問題,?突出思維抓?教學。3?、將課外試?題與課本上?試題進行對?照，比較方?法、技巧、?思想，加深?理解。（?五）針對訓?練，分類達?標，確保提?高學生適應(yīng)?考試能力?1、加強審?題能力的訓?練，引導學?生讀題、審?題，讓學生?能準確地理?解關(guān)鍵字眼?，挖掘隱含?條件，排除?干擾因素，?使學生在大?腦中能重現(xiàn)?題目的物理?情景，并能?快速地用語?言、示意圖?和方程等形?式“翻譯”?出來。2?、加強獨立?訓練，包括?獨立審題、?獨立分析、?獨立決策、?獨立解題、?獨立檢查、?獨立克服困?難等，培養(yǎng)?學生獨立解?決和處理問?題的能力。?3、加強?解題速度訓?練，要求學?生把它當作?實戰(zhàn)來演練?，讓學生學?會在考試中?如何分配時?間，不斷積?累考試經(jīng)驗?。4、加?強解題技巧?的訓練，讓?學生懂得選?擇題（理解?、邏輯推理?）、實驗題?（原理、方?法的理解和?應(yīng)用，方法?的遷移和靈?活運用能力?）和計算題?（過程、模?型、方法和?能力）等不?同類型題的?題型分析、?掌握解題方?法和解題技?巧。掌握數(shù)?學方法在解?題技巧中的?應(yīng)用。搞好?每周練及階?段性檢測的?命題、閱卷?、講評工作?。5、研?究評分標準?，加強學生?答題規(guī)范化?的示范引導?和強化訓練?，讓學生掌?握應(yīng)試技巧?，提高解題?的規(guī)范性，?增加得分點?，考出更高?分數(shù)。6?、落實訓練?，鞏固成果?，全面提升?學生應(yīng)變搶?分能力由?易到難，各?個擊破，對?于物理成績?比較差的學?生，可以考?慮有選擇地?放棄一些相?對“難”題?，讓每個人?的時間利用?效率最大化?；會做的題?能夠得全分?，熟悉高考?評分細則，?領(lǐng)會其中精?神，思路要?嚴謹，說理?要透徹，表?述要準確，?規(guī)范答題，?清晰無誤；?不會做的題?也要能得一?部分分數(shù)，?在實際考試?中解答計算?題時，有時?候是題目較?難，不能完?整地解答出?來，有時候?是時間緊，?沒有時間做?出最后的結(jié)?果，此時學?生應(yīng)該按照?現(xiàn)象發(fā)生的?先后順序，?涉及幾個規(guī)?律，寫幾個?方程，要盡?量多寫一點?，當然，要?規(guī)范答題。?淮秦中學?高三物理備?課組__?_~___?學年度第一?學期高三物?理教學進度?計劃表第?___周

?迎接期初考?試，模擬考?的閱卷、講?評第__?_周

第一?章

描述運?動的基本概?念

勻變速?直線運動規(guī)?律第__?_周

自由?落體運動，?豎直上拋運?動圖像追及?、相遇問題?用打點計時?器測速度

?探究速度隨?時間變化的?規(guī)律章習題?課第__?_周

第二?章

重力?和彈力

摩?擦力

力的?合成與分解?

受力分析?、共點力的?平衡（1）?受力分析、?共點力的平?衡（2）?第___周?

實驗：探?究力的平行?四邊行定則?

章習題課?第三章

牛?頓第一定律?和牛頓第三?定律

?

牛頓第二?定律和力學?單位制

?牛頓運動定?律的應(yīng)用專?題：瞬時加?速度，臨界?與極值問題?第___?周實驗：探?究加速度與?力、質(zhì)量的?關(guān)系

章習?題課第四章?

曲線運動?和運動的合?成與分解

?

平拋運?動的規(guī)律?第___周?

圓周運動?

生活中的?圓周運動

?專題：圓周?運動的臨界?問題

章習?題課第_?__周

第?五章

開普?勒定律和萬?有引力定律?

宇宙航行?和經(jīng)典力學?的局限

章?習題課第?___周

?第六章

功?、功率

動?能和動能定?理第__?_周

機械?能守恒定律?

實驗：驗?證機械能守?恒定律

專?題：功能關(guān)?系，能量守?恒定律

?章習題課?第___周?

選修3-?1第七章

?電荷及其守?恒定律和庫?侖定律

電?場強度、電?場線電勢能?和電勢，電?勢差(1)?

電勢能和?電勢，電勢?差(2)電?容器和電容?第___?周

帶電粒?子在電場中?的運動（一?）

帶電粒?子在電場中?的運動（二?）

章習題?課第__?_周

期中?考試第_?__周

選?修3-1第?八章

電流?、電動勢、?歐姆定律串?聯(lián)和并聯(lián)電?路

焦耳定?律電阻定律?及探究決定?導線電阻的?因素閉合電?路歐姆定律?第___?周

描繪燈?泡伏安特性?曲線電阻的?測量、多用?電表

測?量電源電動?勢和內(nèi)阻?第___周?

章習題課?選修3-1?第九章

磁?場、磁感應(yīng)?強度和磁通?量

磁?場對導線的?作用力第?___周

?磁場對電荷?的作用力

?帶電粒子在?勻強磁場中?的運動帶電?粒子在復合?場中的運動?第___?周

章習題?課選修3-?2第十章

?電磁感應(yīng)現(xiàn)?象、楞次定?律法拉第電?磁感應(yīng)定律?

?

電磁?感應(yīng)規(guī)律的