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第4頁共4頁第二學(xué)期初三年級組工作計劃?一、指導(dǎo)思?想:初三?年級對學(xué)校?而言是見成?果的年級,?是學(xué)生家長?最為關(guān)心的?年級,更是?社會特別_?__的一個?階段,所以?搞好初三年?級的教學(xué)管?理工作顯得?尤為重要。?對于每個初?三教師來說?,所面臨的?教學(xué)任務(wù)會?更加繁重,?壓力也會更?大。為了順?利完成教學(xué)?任務(wù),激發(fā)?廣大師生的?工作學(xué)習(xí)熱?情,努力創(chuàng)?造條件,爭?取在中考中?取得優(yōu)良的?成績,我們?全體初三老?師將群策群?力,克服困?難,全心投?入,迎難而?上,發(fā)揚(yáng)拼?搏精神,抓?緊抓嚴(yán)抓實(shí)?各個教育教?學(xué)環(huán)節(jié),進(jìn)?一步實(shí)施z?實(shí)驗(yàn)中學(xué)主?體參與的課?堂教學(xué)模式?,實(shí)施目標(biāo)?教學(xué),向課?堂___分?鐘要質(zhì)量,?力爭中考取?得好的成績?。二、工?作措施:?(一)營造?激勵性氛圍?讓學(xué)生回到?學(xué)校感覺是?快樂的,見?到老師是開?心的:1?、學(xué)校反復(fù)?宣傳,力求?教師努力轉(zhuǎn)?變育人觀念?,以激勵為?基調(diào),建立?良好的師生?關(guān)系。2?、建立師生?談話機(jī)制,?對于學(xué)生的?錯誤行為,?要求教師樹?立起“批評?前必須用鼓?勵加以包裝?”,“__?_面前用鼓?勵,行為錯?誤私下談”?。(核心是?批評學(xué)生前?要用鼓勵性?的內(nèi)容作鋪?墊)。3?、通過系列?化的主題活?動、第二課?堂活動,讓?教師和學(xué)生?在活動中進(jìn)?行有效的溝?通,讓學(xué)生?回到學(xué)校感?到快樂。(?月月有主題?,周周有重?點(diǎn):對初三?學(xué)生開展理?想、信念教?育活動,抓?學(xué)生的思想?教育,以“?拼搏創(chuàng)造奇?跡,成功來?自努力”、?“一分耕耘?,一分收獲?”“知識改?變命運(yùn)、奮?斗成就未來?”激勵學(xué)生?,促使他們?樹立信心,?鼓足勇氣,?最后沖刺)?。4、對?不同層次的?學(xué)生、班級?提出不同層?次的目標(biāo),?實(shí)施目標(biāo)教?學(xué),讓人人?都有機(jī)會獲?獎和表揚(yáng)。?5、做好?初三學(xué)生的?心理疏導(dǎo)工?作,適當(dāng)調(diào)?節(jié)情緒,以?良好的心情?投入學(xué)習(xí)中?去。(二?)進(jìn)一步有?效落實(shí)z實(shí)?驗(yàn)中學(xué)主體?參與的課堂?教學(xué)模式,?研討如何上?好復(fù)習(xí)課,?向課堂__?_分鐘要質(zhì)?量:1、?成立以何校?長為主帥、?王校長為主?抓的中考領(lǐng)?導(dǎo)小組,每?兩周開一次?碰頭會議,?研究師生的?工作和學(xué)習(xí)?動態(tài)(范本?),出現(xiàn)問?題及時整改?。2、各?備課組認(rèn)真?研討如何上?復(fù)習(xí)課,如?何高效上好?復(fù)習(xí)課,積?極開展相互?聽課,通過?聽課、研討?提出合理、?可行、有效?的中考復(fù)習(xí)?模式和方法?。3、各?教研組、備?課組加強(qiáng)中?考研究,_?__各備課?組要認(rèn)真研?究考綱,研?究考試說明?,認(rèn)真研究?中考命題的?特點(diǎn)和規(guī)律?,根據(jù)本屆?初三學(xué)生實(shí)?際情況制定?本學(xué)科教學(xué)?、復(fù)習(xí)計劃?,把教學(xué)研?究工作落到?實(shí)處。5?、教學(xué)時間?計劃:(?1)第__?_周全部結(jié)?束新課。?(2)第5?—___周?進(jìn)行第一輪?的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)?,10--?___周進(jìn)?行第二輪的?專題復(fù)習(xí),?___周—?___周進(jìn)?行綜合測試?和查漏補(bǔ)缺?。(三)?加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)?差工作:?1、做好學(xué)?生應(yīng)試能力?的培養(yǎng),在?每次大型考?試結(jié)束后,?以班為單位?,及時召開?質(zhì)量分析會?,做好班級?現(xiàn)狀分析,?召開師生座?談會,通過?師生交流,?找出薄弱環(huán)?節(jié),分析原?因,提出改?正措施,為?下階段教師?___復(fù)習(xí)?、學(xué)生復(fù)習(xí)?更具有科學(xué)?性、針對性?,更富有成?效。2、?認(rèn)真抓好體?育訓(xùn)練,利?用大課間、?體育課、活?動課好課間?操進(jìn)行輔導(dǎo)?,力爭體育?中考成績達(dá)?到較好水平?。3、高?度重視培優(yōu)?生工作,對?年級前__?_名學(xué)生做?好思想引導(dǎo)?工作,為他?們松綁減壓?,營造寬松?的競爭氛圍?,確保優(yōu)生?培養(yǎng)上有所?突破。5?、加大對潛?能生學(xué)習(xí)的?幫扶,幫助?學(xué)生分析自?己的學(xué)習(xí)現(xiàn)?狀,制定出?短期和長期?目標(biāo),教師?要多找學(xué)生?談心,解決?他們的思想?問題,重點(diǎn)?在基礎(chǔ)題上?下功夫。?6、___?暫時薄弱生?,不放棄任?何一個學(xué)生?,要在情感?教育上多下?功夫,要對?后進(jìn)生做到?有愛心細(xì)心?加耐心,善?于挖掘他們?的閃光點(diǎn),?從而有效地?保證后進(jìn)生?提高。(?四)加強(qiáng)家?校聯(lián)系,爭?取家長的支?持定期召?開家長會,?及時向家長?反饋學(xué)生每?階段在校的?學(xué)習(xí)情況、?思想動態(tài)(?范本)、紀(jì)?律表現(xiàn),與?家長共同探?討切合實(shí)際?的教育方法?,理解學(xué)生?升中的壓力?,提供必要?的物質(zhì)上的?支持和精神?上的鼓勵。?(第2、_?__周分類?學(xué)生家長會?議,第__?_周以班為?單位召開家?長會議,第?14、__?_周學(xué)校_?__召開家?長會議)?(五)實(shí)現(xiàn)?目標(biāo):_?__年中考?,力爭1~?___名考?取四星級高?中公費(fèi),確?保指標(biāo)生高?質(zhì)高量。全?體考生考試?成績無論優(yōu)?秀率還是及?格率爭取開?發(fā)區(qū)第一。?工作安排?:1、學(xué)?期前:成立?中考領(lǐng)導(dǎo)小?組。2、?第___周?周五召開全?體初三教師?會議,明確?目標(biāo),統(tǒng)一?思想;__?_學(xué)生中考?報名。3?、第___?周:落實(shí)各?科教學(xué)計劃?的制定。?4、第__?_周召開尖?子生、優(yōu)秀?生、后進(jìn)生?等分層家長?會議。6?、第___?周中考領(lǐng)導(dǎo)?小組碰頭會?議7、第?___周各?學(xué)科完成新?課教學(xué)任務(wù)?。8、第?___周質(zhì)?量檢測;英?語口語模擬?考試9、?第___周?召開全級家?長會議。?10、第_?__周召開?班主任、備?課組長會議?,總結(jié)交流?各班情況,?布置后段工?作措施。?11、__?_月份:英?語口語考試?;體育考試?。12、?第___周?進(jìn)行期中考?試。13?、第___?周各班召開?師生座談會?,交流教和?學(xué)
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