人教版八年級數(shù)學上冊：1411-同底數(shù)冪的乘法-課件

數(shù)學義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊同底數(shù)冪的乘法同底數(shù)冪的乘法同底數(shù)冪的乘法數(shù)學義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊同底數(shù)冪的1財務人員工作實踐總結模板_2財務人員工作總結模板本篇《財務人員工作總結范文模板》是由工作總結頻道為大家提供的,還為大家提供優(yōu)質的個人總結、年度總結、年終總結,包括班主任工作總結、財務工作總結及試用期轉正工作總結等多種工作總結范文,供大家參考!點擊查看詳情>>>相關推薦:年度總結|個人總結|年終總結|試用期轉正工作總結|銷售工作總結|班主任工作總結20XX年,是本人在財務科工作的第二年。在一年的時間里,本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財務崗位上發(fā)揮了應有的作用,做出了貢獻。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點,因此結合具體情況,全年的工作總結如下:一、完成的主要工作:1、及時準確的完成各月記帳、結帳和賬務處理工作,,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表,按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務和各種日常費用的繳納。2、以認真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓,做好財務軟件記賬及系統(tǒng)的維護。3、對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。二、加強學習,注重提升個人

有一天，喜羊羊，美羊羊，沸羊羊,暖羊羊他們正在認真地學習，貪玩的懶羊羊又鬧著要到羊村外面去玩，慢羊羊村長出了一道數(shù)學題，答對了才能讓他出去。(-a)·a2·(-a)3

的結果是什么？？？？哥哥姐姐能幫幫我嗎？故事引入學了今天的內容我們就能迎刃而解了！財務人員工作實踐總結模板_2有一天，喜羊羊，美羊羊，沸2(-2)4=

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？(-2)×(-2)×(-2)×(-2)溫故而知新哦！-(2×2×2×2)(-2)4=3根據乘方的意義填空,觀察左右兩邊，底數(shù)、指數(shù)各有什么關系？得出你的猜想，并嘗試證明你的猜想是否正確（1）23×24=（2×2×2）×（2×2×2×2）=2()；（2）55×54=________×________

=5()；（3）（－3）3×（－3）2=（－3）()；（4）（0.5）5×（0.5）=0.5()；

（5）a6·a7=a()．猜想:am·an=?(m、n都是正整數(shù))

3+4

3+2探究新知5×5×5×5×5

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6+75×5×5×5根據乘方的意義填空,觀察左右兩邊，底數(shù)、指數(shù)各有什么關系？得4am·an·ap

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=am+n

(m、n都是正整數(shù))

同底數(shù)冪相乘，想一想：當三個或三個以上同底數(shù)冪相乘時，是否也

具有這一性質呢？怎樣用公式表示？如底數(shù)，指數(shù)

。不變相加

同底數(shù)冪的乘法法則：如：43×45=43+5=48歸納理解現(xiàn)在我們可以直接用法則進行計算了am·an·ap=am+n+p

（m、n、p都是正整數(shù)）am·an·apam·an=am+n(5

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·m5=練習78+3=711105+5=101031+3=34（-2）2+1=-23am+3m1+3+5=m978×73=練習78+3=711105+6例1計算下列各式,結果用冪的形式表示.(4)x·x2+x2

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；(3)(x+y)4·(x+y)3(1)(-x)·(-x)3新知運用例1計算下列各式,結果用冪的形式表示.(4)x·x27(-a)·a2·(-a)3

的結果是什么？親愛的同學們，現(xiàn)在能幫我確定答案嗎？問題解決(-a)·a2·(-a)3=（-a）1·

（-a）2·（-a）3

=（-a）1+2+3=（-a）6哈哈，我可以出去玩了！Bye-Bye!=a6根據冪的符號規(guī)律,可把不同底數(shù)的冪化成同底數(shù)的冪相乘.(-a)·a2·(-a)3的結果是什么？親愛的同學們，8下面的計算對不對？如果不對，指出錯的原因，并改正過來。（1）b5·b5=(2b)5

（

）（2）b5+b5=b10（）（3）x5·x5=x25()（4）c·c3=c3()（5）m+m3=m4()

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××××過關了??！明辨是非第一關（6）y5

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·y5=y10下面的計算對不對？如果不對，指出錯的原因，m+m39計算：1.b2m·b2m+12.x2·x3+x·x43.(-y)5·y34.(a-b)·(b-a)2·(a-b)3神機妙算加油??！第二關公式中的底數(shù)a不僅可代表一個數(shù)、一個字母還可以代表一個式子。5.2m×2n×8（結果用冪的形式表示）計算：神機妙算加油??！第二關公式中的底數(shù)a不僅可代表一個數(shù)、10終極考驗終于逃出狼口了，謝謝大家??！大家可以先討論討論！第三關我一定會回來的！思考:(1)已知3m=a,3n=b,求3m+n+1.(2)把下列各式子化成（x+y)n或（x-y)n的形式。①（x-y)2·(x-y)②（x+y)2m·(x+y)m+1我們通過考驗啦!終極考驗終于逃出狼口了，謝謝大家??！大家可以先討論討論！第三11根據乘方的意義填空,觀察左右兩邊，底數(shù)、指數(shù)各有什么關系？得出你的猜想，并嘗試證明你的猜想是否正確（1）27=（2×2×2）×（2×2×2×2）

=2()×2()；（2）59=5()×5()；（3）a13=a()×a()

．猜想:am+n=

·

(m、n都是正整數(shù))

3探究新知4根據乘方的意義填空,觀察左右兩邊，底數(shù)、指數(shù)各有什么關系？得12已知：ax=2，ay=-3.求ax+y=？.解：

ax+y

=

ax·

ay

=2×(-3)=-6拓展延伸已知：ax=2，ay=-3.解：ax+y=ax·132、本節(jié)課主要運用什么方法來解決一些簡單的實際問題？1、經過本節(jié)課的學習，你有哪些收獲？小結感悟與收獲

經過本節(jié)課的學習，你有哪些收獲？請和我們一起分享.2、本節(jié)課主要運用什么方法來解決一些簡單的實際問題？1、經過14謝謝大家謝謝大家謝謝大家謝謝大家15

基礎題:課本124頁練習題

探究題:已知2x=3,2y=6,2z=36,

試寫出x,y,z的關系式.試金石作業(yè)基礎題:課本124頁練習題試金石作業(yè)16數(shù)學義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊同底數(shù)冪的乘法同底數(shù)冪的乘法同底數(shù)冪的乘法數(shù)學義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊同底數(shù)冪的17財務人員工作實踐總結模板_2財務人員工作總結模板本篇《財務人員工作總結范文模板》是由工作總結頻道為大家提供的,還為大家提供優(yōu)質的個人總結、年度總結、年終總結,包括班主任工作總結、財務工作總結及試用期轉正工作總結等多種工作總結范文,供大家參考!點擊查看詳情>>>相關推薦:年度總結|個人總結|年終總結|試用期轉正工作總結|銷售工作總結|班主任工作總結20XX年,是本人在財務科工作的第二年。在一年的時間里,本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財務崗位上發(fā)揮了應有的作用,做出了貢獻。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點,因此結合具體情況,全年的工作總結如下:一、完成的主要工作:1、及時準確的完成各月記帳、結帳和賬務處理工作,,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表,按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務和各種日常費用的繳納。2、以認真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓,做好財務軟件記賬及系統(tǒng)的維護。3、對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。二、加強學習,注重提升個人

有一天，喜羊羊，美羊羊，沸羊羊,暖羊羊他們正在認真地學習，貪玩的懶羊羊又鬧著要到羊村外面去玩，慢羊羊村長出了一道數(shù)學題，答對了才能讓他出去。(-a)·a2·(-a)3

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（5）a6·a7=a()．猜想:am·an=?(m、n都是正整數(shù))

3+4

3+2探究新知5×5×5×5×5

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6+75×5×5×5根據乘方的意義填空,觀察左右兩邊，底數(shù)、指數(shù)各有什么關系？得20am·an·ap

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(m、n都是正整數(shù))

同底數(shù)冪相乘，想一想：當三個或三個以上同底數(shù)冪相乘時，是否也

具有這一性質呢？怎樣用公式表示？如底數(shù)，指數(shù)

。不變相加

同底數(shù)冪的乘法法則：如：43×45=43+5=48歸納理解現(xiàn)在我們可以直接用法則進行計算了am·an·ap=am+n+p

（m、n、p都是正整數(shù)）am·an·apam·an=am+n(21

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的結果是什么？親愛的同學們，現(xiàn)在能幫我確定答案嗎？問題解決(-a)·a2·(-a)3=（-a）1·

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