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本文格式為Word版,下載可任意編輯——6年級上冊語文書第6課昆蟲記讀后感《昆蟲記》的法布爾是一位法國出名的科學(xué)家,科普作家。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作,蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌詠五個(gè)星期;蟋蟀擅長建立巢穴。下面就讓我來報(bào)告你6年級上冊語文書第6課昆蟲記讀后感,接待大家閱讀!
6年級上冊語文書第6課昆蟲記讀后感1
這天,我懷著無比喜悅的心緒讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲舉行查看與測驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的敬愛和愛法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去查看昆蟲?!独ハx記》細(xì)致地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的付出,使人類社會急速走了現(xiàn)代禮貌。
法布爾取得如此巨大的成就,并不是輕易。他出世于農(nóng)人家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,用心選取研究方向,堅(jiān)持不懈地舉行查看研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,察覺自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正由于喜歡真理所以撰寫《昆蟲記》。我多么渴望像法布爾那樣,到學(xué)識的海洋中去翱游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平日我連做數(shù)學(xué)題都不專心,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過《昆蟲記》的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅僅彌漫著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的士氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“切實(shí)記述查看得到的事實(shí),既不添加什么,也不疏忽什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件繁重,也要為了夢想而不斷奮斗。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了的獨(dú)具匠心和輕微的查看?!独ハx記》讓我眼界開闊了,對付問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要專心地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,務(wù)必能夠明白得更多。
6年級上冊語文書第6課昆蟲記讀后感2
看了《昆蟲記》后,這本書使我特別著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安置食物。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,新穎自然;幽默的表達(dá),惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、好玩的故事啊!
法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些概括而細(xì)致的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽略太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子圍攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等大量問題上都有著驚人的好像?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最根本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是自身的,寧靜的,幾乎與世隔絕的落莫與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我分外想仰起我的頭,像景仰星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動的昆蟲世界。
接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)好玩的故事:“螳螂是一種特別兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更模范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗?,這些蟲子們逐漸地明顯起來,我斟酌著:假設(shè)我們養(yǎng)護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我留心地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我開啟了一扇全新的門。
當(dāng)我持續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地查看毛蟲的旅行,我看到他不顧危害抓獲黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、精心測驗(yàn)、反復(fù)推敲測驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次測驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析理由,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了的獨(dú)具匠心和輕微的查看?!独ハx記》讓我眼界開闊了,對付問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要專心地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,確定可以知道得更多。
6年級上冊語文書第6課昆蟲記讀后感3
《蟋蟀的住宅》選自法布爾的《昆蟲記》,這篇文藝性說明文記敘了蟋蟀建立巢穴的過程,它勤勞,不辭辛苦,不隨遇而安,令人肅然起敬。
昆蟲雖是動物世界中的渺小一族,然而昆蟲世界的奧秘是無窮的,法布爾通過《昆蟲記》這本書向我們表示了昆蟲的生活畫卷。
大片面昆蟲在自然界中僅存活幾個(gè)月,在這短短的幾個(gè)月中,它們要抓緊時(shí)間筑窩,繁衍后代,探索食物。每一種昆蟲都像人類一樣組建自己的家庭,產(chǎn)下自己的后代,每天為生計(jì)而奔波,昆蟲絲毫不比人類輕松。
可別看昆蟲弱小,它們天生都有自己的一套絕活,如樵葉蜂沒測量儀器,卻能精確地剪下圓形的葉片,黑胡蜂能知道自己卵的性別,松毛蟲在外出時(shí)能隨時(shí)吐出絲線,以便找到回家的路。園蛛能織出規(guī)矩的圓形網(wǎng),而且它不用任何儀器,就能肆意將一個(gè)圓劃分成若干等分,這種天生駕馭幾何學(xué)的才能實(shí)在令人類嘆為觀止。每一種昆蟲也都有自己的天敵,每一種昆蟲的數(shù)量都是不多不少,正好能維持生態(tài)平衡。當(dāng)然這都是大自然的高明安置。不得不供認(rèn)大自然是神圣的。
人類對生產(chǎn)力的`定義是人類戰(zhàn)勝自然改造自然的才能。試想一下,大自然是人類賴以生存的家園,人類怎么能去戰(zhàn)勝自然、征服自然呢?大自然就像是我們住的房子。房子漏了,我們要實(shí)時(shí)修理,否那么它會越來越壞。房內(nèi)臟了,我們要清潔,否那么會垃圾漫天。我們不能嫌哪面墻礙事就拆掉哪面墻,否那么會毀掉房屋。對待大自然也是如此,人類理應(yīng)保護(hù)自然、養(yǎng)護(hù)自然,在順應(yīng)自然規(guī)律的根基上對自然舉行確定程度的改造,而不能在自然界中肆意妄為,更遑論征服自然、戰(zhàn)勝自然了。
步入21世紀(jì),物質(zhì)文明飛速進(jìn)展,同時(shí)對自然界的破壞也愈加嚴(yán)重,于是大自然開頭抵擋,雖是無言的抗?fàn)?,卻是徹底的憤怒,因人類活動而導(dǎo)致的大自然苦難層出不窮,在災(zāi)難面前,全體的科技都顯得那么無力。
于是人類開頭覺醒,學(xué)校教導(dǎo)中增加了有關(guān)環(huán)保的課程,近年來環(huán)保、低碳生活成為流行元素。人類貌似已明白征服自然是不成能的事,而順應(yīng)自然、養(yǎng)護(hù)自然就成為新名詞。然而對于習(xí)慣于享受的多數(shù)人來說,他們不愿過低碳生活。因此,哥本哈根氣候大會僅僅成為一場作秀活動,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,沒有一個(gè)國家容許放棄既得利益來養(yǎng)護(hù)生態(tài)環(huán)境(除去受苦難影響的幾個(gè)國家),依舊是“亂哄哄,你方唱罷我登場”,輪番上演著一幕幕爭奪利益的鬧劇,就猶如是在即將崩塌的山洞中,尋寶的人仍在為爭奪寶藏而打的頭破血流。熟不知“覆巢之下,豈有完卵?”
任何事物都具有兩面性,科技同樣是把雙刃劍。科技的進(jìn)展是無止境的,可能現(xiàn)在科技的作用是利大于弊,然而“水滿那么溢,月滿那么虧”,科技進(jìn)展到確定程度就會走向它的反面。不計(jì)后果地開采,毫無節(jié)制地利用,我們要窮盡子孫后代的資源。竭澤而漁,這正是現(xiàn)代人的所作所為。長此以往,人類的未來會走向何方?
6年級上冊語文書第6課昆蟲記讀后感4
看了《昆蟲記》后,這本書使我特別著迷,
原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌詠五個(gè)星期;蟋蟀擅長建立巢穴,請留存此標(biāo)記物、人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么切實(shí)的網(wǎng);螳螂擅長用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,是對方恐慌失措……種種奇異的現(xiàn)象都呈現(xiàn)在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇異。
法布爾是一位法國出名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲舉行查看與測驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的敬愛和愛
法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去查看昆蟲?!独ハx記》細(xì)致地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的付出,使人類社會急速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就,并不是輕易。他出世于農(nóng)人家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,用心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地舉行查看研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,察覺自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正由于喜歡真理所以撰寫《昆蟲記》。我多么渴望像法布爾那樣,到學(xué)識的海洋中去翱游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平日我連做數(shù)學(xué)題都不專心,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過《昆蟲記》的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅彌漫著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的士氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“切實(shí)記述查看得到的事實(shí),既不添加什么,也不疏忽什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件繁重,也要為了夢想而不斷奮斗。
6年級上冊語文書第6課昆蟲記讀后感5
今天,我懷著無比喜悅的心情來讀法布爾所寫的一部著作《昆蟲記》。
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入到昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲舉行查看與測驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
他受到了全世界人民的敬愛和愛法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去查看昆蟲?!独ハx記》細(xì)致地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的付出,使人類社會急速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就,并不是輕易。他出世于農(nóng)人家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,用心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地舉行查看研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。
法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,察覺自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正由于喜歡真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到學(xué)識的海洋中去翱游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。
法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平日我連做數(shù)學(xué)題都不專心,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過《昆蟲記》的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅彌漫著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的士氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“切實(shí)記述查看得到的事實(shí),既不添加什么,也不疏忽什么”。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?,依舊難免后退。只要稍有不慎,就會前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得結(jié)果告成”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。
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