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中小學(xué)教師招聘考試——最新中學(xué)地理考試大綱解讀中小學(xué)教師招聘考試——最新中學(xué)地理考試大綱解讀1考查內(nèi)容:
課程與教學(xué)論地理學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)??荚囆问剑洪]卷筆試考試時(shí)間:120分鐘——150分鐘
分值:100分試題難度:難、中、易比例為2:4:4考查內(nèi)容:考試形式:閉卷筆試2考查內(nèi)容考查范圍所占比例試題類(lèi)型課程與教學(xué)論地理學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)地理課程與教材,地理教學(xué)方法,地理教學(xué)設(shè)計(jì)和地理教學(xué)評(píng)價(jià)。10%—20%選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題高中地理新課標(biāo)必修1、必修2、必修3、選修5《自然災(zāi)害與防治》,選修6《環(huán)境保護(hù)》(選修2《海洋地理》選修3《旅游地理》)地球,地圖及區(qū)域地理80%—90%選擇題、綜合分析題考查內(nèi)容考查范圍所占比例試題類(lèi)型課程與教學(xué)論地理學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)3考核目標(biāo)與要求:主要有五個(gè)方面,這五個(gè)方面又分為三個(gè)不同的水平層次。一、獲取和解讀地理信息通過(guò)閱讀地理試卷中的文字資料、圖表、各種數(shù)據(jù)、畫(huà)面、符號(hào)等,明確問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)信息、判斷信息的重要性程度、提取有效信息等思維過(guò)程。
右圖為某年中國(guó)發(fā)生地質(zhì)地貌災(zāi)害次數(shù)最多的6個(gè)省級(jí)行政區(qū)。讀圖,回答:1.該年發(fā)生地質(zhì)地貌災(zāi)害次數(shù)最多的山地可能是A.橫斷山和秦嶺B.太行山和雪峰山C.大巴山和巫山D.祁連山和唐古拉山A考核目標(biāo)與要求:主要有五個(gè)方面,這五個(gè)方面又分為三個(gè)不同的4二、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、基本技能能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基本的地理數(shù)據(jù)、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理與規(guī)律等知識(shí),對(duì)題目要求作答。基本技能則表現(xiàn)為地理坐標(biāo)的判斷和識(shí)別,不同類(lèi)型地理數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換,不同類(lèi)型地理圖表的填繪,地理數(shù)據(jù)和地理圖表之間的轉(zhuǎn)換,基本的地理觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)等。5.圖中各點(diǎn)最可能表示世界A.主要能源礦產(chǎn)產(chǎn)地B.百萬(wàn)人口以上的城市C.自然和文化遺產(chǎn)地D.近10年7級(jí)以上地震震中6.在6月到8月期間A.正午太陽(yáng)高度角①比②小B.日出時(shí)間①比③早C.④地白晝時(shí)間逐漸增加D.便于在⑤地開(kāi)展科學(xué)考察以經(jīng)緯網(wǎng)分布圖為情景,考察能源、人口、自然和文化遺產(chǎn)、地震、正午太陽(yáng)高度角、日出時(shí)間、晝夜長(zhǎng)短、南極科考等知識(shí)點(diǎn),覆蓋度很大,同時(shí)又密切聯(lián)系熱點(diǎn)知識(shí),考察綜合分析能力,難度中等?!獭潭?、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、基本技能5.圖中各點(diǎn)最可能表示世界以5三、描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律1.能夠用簡(jiǎn)潔的文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言或其他表達(dá)方式,描述地理概念、地理事物的特征、地理事物的分布和發(fā)展變化、地理基本原理與規(guī)律的要點(diǎn)。2.能夠運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)和相關(guān)學(xué)科的知識(shí),通過(guò)比較、判斷、分析,闡釋地理基本原理與規(guī)律。(1)說(shuō)明該區(qū)域大部分地區(qū)氣候干旱、沙漠廣布的主要原因。(6分)(2)簡(jiǎn)述本區(qū)域河流的主要補(bǔ)給類(lèi)型及季節(jié)特征。(8分)(2)冰川、積雪融水補(bǔ)給,地下水補(bǔ)給;主要在夏季,其次在春季、秋季。(1)遠(yuǎn)離海洋,深居內(nèi)陸;四周有高山阻擋。三、描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律(1)說(shuō)明該區(qū)域大6四、論證和探討地理問(wèn)題1.能夠發(fā)現(xiàn)或提出科學(xué)的、具有創(chuàng)新意識(shí)的地理問(wèn)題。2.能夠提出必要的論據(jù),論證來(lái)解決地理問(wèn)題。3.能夠用科學(xué)的語(yǔ)言、正確的邏輯關(guān)系,表達(dá)出論證和解決地理問(wèn)題的過(guò)程與結(jié)果。4.能夠運(yùn)用正確的地理觀念,探討、評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)中的地理問(wèn)題。右圖示意某海域表層海水溫度分布。讀圖回答(2)簡(jiǎn)述M附近海域表層海水溫度異常對(duì)沿岸氣候產(chǎn)生的影響。(6分)(2)若表層海水溫度升高,則出現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象,沿岸氣溫升高、降水增多,若表層海水溫度陣低,則出現(xiàn)拉尼娜現(xiàn)象,沿岸氣溫降低,降水減少。四、論證和探討地理問(wèn)題右圖示意某海域表層海水溫度分布7五、分析和處理實(shí)際教學(xué)問(wèn)題1.能夠?qū)m合地理教學(xué)的各種教學(xué)方法進(jìn)行分析、比較和評(píng)價(jià)。2.能夠?qū)唧w的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),并根據(jù)特定的教學(xué)對(duì)象選擇合理的教學(xué)方法。3.能夠結(jié)合課程改革和發(fā)展的實(shí)際,在教學(xué)設(shè)計(jì)中有特色與創(chuàng)新。五、分析和處理實(shí)際教學(xué)問(wèn)題8地理招教考試必修1知識(shí)點(diǎn)分布狀況及統(tǒng)計(jì)分析模塊劃分試卷名稱(chēng)題號(hào)題型分值考查內(nèi)容宇宙中的地球07鄭州卷1-3、14選擇題8分晝夜長(zhǎng)短的判讀及應(yīng)用、正午太陽(yáng)高度計(jì)算08江蘇卷10山西卷7-9、24、33選擇題綜合題14分太陽(yáng)外部結(jié)構(gòu)及對(duì)地球的影響、地球運(yùn)動(dòng)、日照?qǐng)D判讀及應(yīng)用11浙江卷3、4、13、14、37、62選擇題綜合題10分正午太陽(yáng)高度應(yīng)用及地方時(shí)計(jì)算、晨昏線判讀應(yīng)用、地球公轉(zhuǎn)的周期地球上的大氣07鄭州卷11-13、26、30選擇題綜合題14分氣候類(lèi)型判斷、影響氣候的因素;鋒面天氣系統(tǒng)及影響、區(qū)域氣候特征08江蘇卷25、26、34選擇題綜合題14分等壓線判讀應(yīng)用;區(qū)域氣溫、降水特征及成因10山西卷16、17、29、30選擇題綜合題14分影響氣溫的因素、氣壓帶風(fēng)帶分布及對(duì)氣候影響11浙江卷38—42選擇題4分氣溫、氣壓、氣候特點(diǎn)地理招教考試必修1知識(shí)點(diǎn)分布狀況及統(tǒng)計(jì)分析模塊劃分試卷名稱(chēng)題9模塊劃分試卷名稱(chēng)題號(hào)題型分值考查內(nèi)容地球上的水07鄭州卷15、27、30選擇題綜合題5分河流水文、水系特征08江蘇卷33綜合題2分水能資源開(kāi)發(fā)10山西卷1、4、31、35選擇題8分水能資源開(kāi)發(fā)利用、洋流分布11浙江卷16、44、選擇題2分洋流分布、河流水文特征地表形態(tài)塑造07鄭州卷27、29、30綜合題7分等高線地形圖判讀、應(yīng)用08江蘇卷13、31、33選擇題綜合題13分等高線地形圖判讀、應(yīng)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)及應(yīng)用10山西卷5、6、13、20、21、23、31選擇題綜合題15分地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素。河流地貌、板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)及應(yīng)用11浙江卷1、2、18、43、63選擇題綜合題9分地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素,板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)及應(yīng)用地理招教考試必修1知識(shí)點(diǎn)分布狀況及統(tǒng)計(jì)分析模塊劃分試卷名稱(chēng)題號(hào)題型分值考查內(nèi)容地球上的水07鄭10模塊劃分試卷名稱(chēng)題號(hào)題型分值考查內(nèi)容自然地理環(huán)境整體性和差異性07鄭州卷08江蘇卷1、10—12綜合題4分區(qū)域整體性,自然帶差異、分布及成因10山西卷22、31選擇題3分山地垂直自然帶差異成因11浙江卷自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響07鄭州卷6選擇題2分自然災(zāi)害分布08江蘇卷2、8、34綜合題5分氣象災(zāi)害發(fā)生時(shí)間、氣候變化應(yīng)對(duì)措施10山西卷25、32選擇題6分全球氣候變化對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響11浙江卷24—26選擇題3分海嘯發(fā)生的主要原因、時(shí)間、地點(diǎn)地理招教考試必修1知識(shí)點(diǎn)分布狀況及統(tǒng)計(jì)分析模塊劃分試卷名稱(chēng)題號(hào)題型分值考查內(nèi)容自然地理環(huán)境整體性和差異11模塊劃分試卷名稱(chēng)題號(hào)題型分值考查內(nèi)容人口與城市07鄭州卷30(4)綜合題1分城市化過(guò)程的特點(diǎn)08江蘇卷14、15、19—22、31、32選擇題19分城市的空間結(jié)構(gòu)及成因、區(qū)位,人口遷移影響因素、人口老齡化10山西卷3、15、34選擇題綜合題6分人口遷移及影響因素,城市規(guī)模11浙江卷20、22、23、51、54選擇題4分人口結(jié)構(gòu)、城市功能區(qū)布局及成因、中心地理論生產(chǎn)活動(dòng)與地域聯(lián)系07鄭州卷30綜合題3分工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響08江蘇卷16—18、27—30、32選擇題綜合題7分交通建設(shè)區(qū)位條件、工業(yè)區(qū)位、區(qū)域生產(chǎn)聯(lián)系10山西卷11、31、35選擇題5分交通、工業(yè)區(qū)位條件、區(qū)域聯(lián)系11浙江卷5—8、53、55選擇題6分農(nóng)業(yè)、工業(yè)區(qū)位、工業(yè)聯(lián)系、商業(yè)布局人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展07鄭州卷08江蘇卷2、5、33選擇題綜合題6分人類(lèi)或區(qū)域面臨主要環(huán)境問(wèn)題、10山西卷2、32、35選擇題綜合題10分人類(lèi)或區(qū)域面臨主要環(huán)境問(wèn)題、11浙江卷27—30、50選擇題5分城市環(huán)境污染、可持續(xù)發(fā)展地理招教考試必修2知識(shí)點(diǎn)分布狀況及統(tǒng)計(jì)分析模塊劃分試卷名稱(chēng)題號(hào)題型分值考查內(nèi)容人口與城市07鄭12地理招教考試必修3知識(shí)點(diǎn)分布狀況及統(tǒng)計(jì)分析模塊劃分試卷名稱(chēng)題號(hào)題型分值考查內(nèi)容區(qū)域地理環(huán)境與人類(lèi)活動(dòng)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展07鄭州卷28、29綜合題20分區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、問(wèn)題,解決措施08江蘇卷3、4、33、34選擇題綜合題12區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題以及有關(guān)的治理保護(hù)措施。10山西卷34、35綜合題8分區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題、產(chǎn)生原因11浙江卷9—12、64、65選擇題綜合題14分北方荒漠化、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,城市化與工業(yè)化、長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)位優(yōu)勢(shì)
地理信息技術(shù)應(yīng)用07鄭州卷08江蘇卷10山西卷12、34選擇題綜合題3分全球定位系統(tǒng)、遙感的功能及運(yùn)用11浙江卷31—33、48、49選擇題5分RS、GPS、GIS、數(shù)字地球地理招教考試必修3知識(shí)點(diǎn)分布狀況及統(tǒng)計(jì)分析模塊劃分試卷名稱(chēng)題13地理招教考試第二部分知識(shí)點(diǎn)分布狀況及統(tǒng)計(jì)分析模塊劃分試卷名稱(chēng)題號(hào)題型分值考查內(nèi)容地圖07鄭州卷8—10、16—19、23-25、27、29選擇題綜合題22分等值線的判讀應(yīng)用、比例尺的大小08江蘇卷23、24、31選擇題綜合題14分等值線的判讀應(yīng)用10山西卷18、19、34選擇題綜合題12分地圖坐標(biāo),等高線、等壓線的判讀應(yīng)用11浙江卷7、8、24、25、35、45-47選擇題8分等值線的判讀應(yīng)用,相對(duì)高度計(jì)算,地形圖繪制方法,比例尺,地圖特性區(qū)域地理07鄭州卷4—9、28、29選擇題29分區(qū)域定位、特征08江蘇卷5、6、10-13、33選擇題15分區(qū)域定位、特征10山西卷26-28選擇題6分區(qū)域特征11浙江卷3、15、16選擇題3分區(qū)域定位地理招教考試第二部分知識(shí)點(diǎn)分布狀況及統(tǒng)計(jì)分析模塊劃分試卷名稱(chēng)142011年招教考試必修1命題特點(diǎn)分析1、考點(diǎn)分布合理,重點(diǎn)突出從近兩年招教試題必修1所考查的知識(shí)點(diǎn)看,基本覆蓋考綱所有考點(diǎn),同時(shí)對(duì)考生能力要求較高的考點(diǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)考查。如地球運(yùn)動(dòng)側(cè)重考查日照?qǐng)D的判讀應(yīng)用、正午太陽(yáng)高度和晝夜長(zhǎng)短的判讀及計(jì)算;地球上的大氣側(cè)重考查等壓線圖的判讀應(yīng)用、氣候類(lèi)型的判斷、特征及成因、全球氣候變化;地球上的水側(cè)重考查河流水文特征、淡水資源的開(kāi)發(fā)利用;地表形態(tài)塑造側(cè)重考查板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)及應(yīng)用、等高線地形圖的判讀應(yīng)用。自然地理環(huán)境的整體性和差異性,側(cè)重于考查自然帶水平分布規(guī)律和垂直分布規(guī)律及影響因素。2、題型多樣,必修1部分試題分值比例大,多道試題取自高考地理試卷。必修1部分考點(diǎn)命題形式多樣,選擇題與綜合題都占有一定比例,試題多以題組形式呈現(xiàn)。必修1所占分值比例在30%以上,其中鄭州、江蘇試題比值接近40%,有些試題為高考試題原題。3、地理圖表多樣化,圖表試題所占比例大從圖表形式上看有坐標(biāo)圖、示意圖、統(tǒng)計(jì)圖等多種圖表。從內(nèi)容上看主要有日照?qǐng)D、氣溫、降水量統(tǒng)計(jì)圖、等壓線、等高線、等溫線分布示意圖。這些圖表試題在歷年試題中所占比例均較大。2011年招教考試必修1命題特點(diǎn)分析152011年招教考試必修2命題特點(diǎn)分析1、所占分值比例較大必修2部分分值占到試卷總分的20%上,江蘇卷更是達(dá)到三分之一。2、考點(diǎn)高度集中,重點(diǎn)突出從近些年招教考試必修2所考查的知識(shí)點(diǎn)看,高度集中于區(qū)位條件分析,城市發(fā)展,考生應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注。3、能力要求高試題強(qiáng)調(diào)對(duì)以下幾種能力的考查。一是獲取地理信息的能力;二是基本的地理計(jì)算能力;三是準(zhǔn)確的表達(dá)能力.2011年招教考試必修2命題特點(diǎn)分析162011年招教考試必修3命題特點(diǎn)分析1、主干知識(shí)覆蓋集中第一地理信息技術(shù)及應(yīng)用,第二區(qū)域識(shí)別,第三資源、能源問(wèn)題及措施,第四生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及治理,第五區(qū)域社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,第六區(qū)域比較方法。2、圖表類(lèi)型多樣。地區(qū)分布圖占比例較大,多張圖幅組合,提高信息承載量3、能力要求高。第一、地理信息解讀能力要求在提高。第二、設(shè)問(wèn)的限制條件在增加,指向性增強(qiáng)。4、有些省區(qū)招教考試直接采用了往年的高考試題2011年招教考試區(qū)域命題特點(diǎn)分析
區(qū)域地理既是承載地理基礎(chǔ)知識(shí),又是測(cè)試地理能力的平臺(tái)。試題區(qū)域圖為載體,考查空間定位、從圖文中提取信息、邏輯推理能力、綜合判斷分析能力、文字表述能力。2011年招教考試必修3命題特點(diǎn)分析2011年招教考試區(qū)域命1727.圖15為北非簡(jiǎn)圖,圖16為甲、乙兩地氣溫和降水統(tǒng)計(jì)圖。讀圖回答問(wèn)題。(14分)(1)甲、乙兩地氣溫和降水的差異是_______________。試從氣壓帶、風(fēng)帶的移動(dòng)規(guī)律分析產(chǎn)生上述差異的原因__________(2)乙地發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件有(3分)(3)該地區(qū)大多數(shù)城鎮(zhèn)分布在沿海的原因有(3分)(4)影響該地區(qū)陸路交通布局的主要因素有(2分)甲乙27.圖15為北非簡(jiǎn)圖,圖16為甲、乙兩地氣溫和降水統(tǒng)計(jì)圖。182012備考策略與建議1、參考中學(xué)地理課本,重視主干知識(shí)復(fù)習(xí),采取專(zhuān)題突破,以典型的區(qū)域?yàn)榘咐砬逯R(shí)線索,掌握分析方法。2、理解地理基本原理,緊密聯(lián)系實(shí)際。3、加強(qiáng)看圖、讀圖訓(xùn)練,培養(yǎng)空間意識(shí)。注重對(duì)區(qū)域定位、讀圖分析能力、圖文轉(zhuǎn)換、圖圖轉(zhuǎn)換能力的訓(xùn)練。4、審題規(guī)范①讀題找到有關(guān)信息,注意題中關(guān)鍵詞。②圖表題先看圖名,再根據(jù)圖例看圖。統(tǒng)計(jì)圖要注意坐標(biāo)含義并仔細(xì)分析數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)從而獲得有用信息。③弄清出題人要問(wèn)的問(wèn)題是什么,揣摩出題人是在考查那部分的知識(shí)點(diǎn),二者對(duì)接,組織好答案即可。④根據(jù)分值,思考采分點(diǎn)。2012備考策略與建議192012備考策略與建議5、答題規(guī)范:簡(jiǎn)明扼要、條理分明、切中要點(diǎn)
,要點(diǎn)不自相矛盾、不重復(fù)。
做問(wèn)答題首先要了解答題的步驟,問(wèn)什么就回答什么,有多少問(wèn),就分多少(段)答題。分段分點(diǎn)答題,每個(gè)要點(diǎn)盡量序號(hào)化,有條理;分點(diǎn)答題,形成“知識(shí)鏈”。再者可根據(jù)題目的給分來(lái)組織答案,一般一個(gè)要點(diǎn)是1分或2分.這樣如果是4分的題至少就得答出2—4個(gè)要點(diǎn)。6、書(shū)寫(xiě)整潔,不留空缺,字跡工整,反映思維的邏輯性,卷面整潔,從形式上達(dá)到卷面的完美。清晰的卷面能贏得閱卷者好感,也許會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲。2012備考策略與建議20近幾年地理考題常見(jiàn)答案的組織模式之歸納:
1)
原因(自然、人為)
2)
條件(有利、不利)
3)
影響(正面、負(fù)面)
4)
區(qū)位(自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì))
5)
效益(經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境)
6)
措施(生物、工程、技術(shù))
7)
重大工程意義(兩端、中間)或(政治、經(jīng)濟(jì)、民族、國(guó)防)
8)
要素(總量、結(jié)構(gòu))
9)
評(píng)價(jià)(積極、消積)
10)降水量多少成因(大氣環(huán)流、地形(迎、背風(fēng)坡)、洋流、距海陸遠(yuǎn)近、下墊面)
11)氣溫高低成因(緯度位置、冷暖氣流影響、洋流、地形、海拔高低與陽(yáng)坡陰坡、下墊面)
12)大漁場(chǎng)成因(有無(wú)較寬闊大陸架,是否為實(shí)寒暖流交匯處或上升流,是否是大江大河的入???
近幾年地理考題常見(jiàn)答案的組織模式之歸納:
1)
原因(自然、21近幾年考題常見(jiàn)的地理特征描述答案組織模式之歸納:
1)
自然地理特征(地形、氣候、土壤、水源、生物、礦產(chǎn)或其它資源)
2)
位置特征(經(jīng)緯度位置、海陸位置、半球位置、相鄰位置)
3)
水系特征(支流、流程、流域、流向、流速)
4)
水文特征(流量、水位變化、含沙量、結(jié)冰期、水能、
)
5)
降水特征(降水總量、雨季長(zhǎng)短、季節(jié)變化)
6)
氣候特征(氣溫、降水、季節(jié)組合)
7)
地形特征(地形類(lèi)型、地勢(shì)起伏、主要地形區(qū)、海拔狀況)
8)
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征(主要從農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型、農(nóng)作物種類(lèi)、種植歷史經(jīng)驗(yàn)和單位面積產(chǎn)量、農(nóng)業(yè)各部門(mén)結(jié)構(gòu)(所占比重)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式和專(zhuān)門(mén)化水平等方面概括)
9)
工業(yè)生產(chǎn)特征(主要從工業(yè)的發(fā)達(dá)程度、工業(yè)部門(mén)結(jié)構(gòu)、工業(yè)技術(shù)水平、工業(yè)產(chǎn)品的銷(xiāo)售和工業(yè)原料能源對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的依賴(lài)程度等方面概括)
10)地理事物的分布特征和分布規(guī)律(主要從空間分布(是否均勻、空間變化規(guī)律)和時(shí)間分配(季節(jié)和年際變化的大小)兩方面概括)
近幾年考題常見(jiàn)的地理特征描述答案組織模式之歸納:
1)
自然22分布規(guī)律問(wèn)題:
從總體上看是把握“點(diǎn)”“線”“面”是哪種分布趨勢(shì)
1)
“點(diǎn)”狀分布一般有“沿某個(gè)方向區(qū)域較稀或較密”;或該地理事物在某地理事物的分布方位。
2)
“線”狀分布應(yīng)說(shuō)明其沿哪個(gè)方向的走勢(shì)及其稀密特點(diǎn)。
3)
“面”狀分布應(yīng)說(shuō)明該地理事物的分布范圍,即東南西北的界限;或該地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面積。
4)
“點(diǎn)、線、面”綜合考慮解答。
分布規(guī)律問(wèn)題:
從總體上看是把握“點(diǎn)”“線”“面”是哪種23祝您成功祝您成功24中小學(xué)教師招聘考試——最新中學(xué)地理考試大綱解讀中小學(xué)教師招聘考試——最新中學(xué)地理考試大綱解讀25考查內(nèi)容:
課程與教學(xué)論地理學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)??荚囆问剑洪]卷筆試考試時(shí)間:120分鐘——150分鐘
分值:100分試題難度:難、中、易比例為2:4:4考查內(nèi)容:考試形式:閉卷筆試26考查內(nèi)容考查范圍所占比例試題類(lèi)型課程與教學(xué)論地理學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)地理課程與教材,地理教學(xué)方法,地理教學(xué)設(shè)計(jì)和地理教學(xué)評(píng)價(jià)。10%—20%選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題高中地理新課標(biāo)必修1、必修2、必修3、選修5《自然災(zāi)害與防治》,選修6《環(huán)境保護(hù)》(選修2《海洋地理》選修3《旅游地理》)地球,地圖及區(qū)域地理80%—90%選擇題、綜合分析題考查內(nèi)容考查范圍所占比例試題類(lèi)型課程與教學(xué)論地理學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)27考核目標(biāo)與要求:主要有五個(gè)方面,這五個(gè)方面又分為三個(gè)不同的水平層次。一、獲取和解讀地理信息通過(guò)閱讀地理試卷中的文字資料、圖表、各種數(shù)據(jù)、畫(huà)面、符號(hào)等,明確問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)信息、判斷信息的重要性程度、提取有效信息等思維過(guò)程。
右圖為某年中國(guó)發(fā)生地質(zhì)地貌災(zāi)害次數(shù)最多的6個(gè)省級(jí)行政區(qū)。讀圖,回答:1.該年發(fā)生地質(zhì)地貌災(zāi)害次數(shù)最多的山地可能是A.橫斷山和秦嶺B.太行山和雪峰山C.大巴山和巫山D.祁連山和唐古拉山A考核目標(biāo)與要求:主要有五個(gè)方面,這五個(gè)方面又分為三個(gè)不同的28二、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、基本技能能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基本的地理數(shù)據(jù)、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理與規(guī)律等知識(shí),對(duì)題目要求作答?;炯寄軇t表現(xiàn)為地理坐標(biāo)的判斷和識(shí)別,不同類(lèi)型地理數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換,不同類(lèi)型地理圖表的填繪,地理數(shù)據(jù)和地理圖表之間的轉(zhuǎn)換,基本的地理觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)等。5.圖中各點(diǎn)最可能表示世界A.主要能源礦產(chǎn)產(chǎn)地B.百萬(wàn)人口以上的城市C.自然和文化遺產(chǎn)地D.近10年7級(jí)以上地震震中6.在6月到8月期間A.正午太陽(yáng)高度角①比②小B.日出時(shí)間①比③早C.④地白晝時(shí)間逐漸增加D.便于在⑤地開(kāi)展科學(xué)考察以經(jīng)緯網(wǎng)分布圖為情景,考察能源、人口、自然和文化遺產(chǎn)、地震、正午太陽(yáng)高度角、日出時(shí)間、晝夜長(zhǎng)短、南極科考等知識(shí)點(diǎn),覆蓋度很大,同時(shí)又密切聯(lián)系熱點(diǎn)知識(shí),考察綜合分析能力,難度中等?!獭潭⒄{(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、基本技能5.圖中各點(diǎn)最可能表示世界以29三、描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律1.能夠用簡(jiǎn)潔的文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言或其他表達(dá)方式,描述地理概念、地理事物的特征、地理事物的分布和發(fā)展變化、地理基本原理與規(guī)律的要點(diǎn)。2.能夠運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)和相關(guān)學(xué)科的知識(shí),通過(guò)比較、判斷、分析,闡釋地理基本原理與規(guī)律。(1)說(shuō)明該區(qū)域大部分地區(qū)氣候干旱、沙漠廣布的主要原因。(6分)(2)簡(jiǎn)述本區(qū)域河流的主要補(bǔ)給類(lèi)型及季節(jié)特征。(8分)(2)冰川、積雪融水補(bǔ)給,地下水補(bǔ)給;主要在夏季,其次在春季、秋季。(1)遠(yuǎn)離海洋,深居內(nèi)陸;四周有高山阻擋。三、描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律(1)說(shuō)明該區(qū)域大30四、論證和探討地理問(wèn)題1.能夠發(fā)現(xiàn)或提出科學(xué)的、具有創(chuàng)新意識(shí)的地理問(wèn)題。2.能夠提出必要的論據(jù),論證來(lái)解決地理問(wèn)題。3.能夠用科學(xué)的語(yǔ)言、正確的邏輯關(guān)系,表達(dá)出論證和解決地理問(wèn)題的過(guò)程與結(jié)果。4.能夠運(yùn)用正確的地理觀念,探討、評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)中的地理問(wèn)題。右圖示意某海域表層海水溫度分布。讀圖回答(2)簡(jiǎn)述M附近海域表層海水溫度異常對(duì)沿岸氣候產(chǎn)生的影響。(6分)(2)若表層海水溫度升高,則出現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象,沿岸氣溫升高、降水增多,若表層海水溫度陣低,則出現(xiàn)拉尼娜現(xiàn)象,沿岸氣溫降低,降水減少。四、論證和探討地理問(wèn)題右圖示意某海域表層海水溫度分布31五、分析和處理實(shí)際教學(xué)問(wèn)題1.能夠?qū)m合地理教學(xué)的各種教學(xué)方法進(jìn)行分析、比較和評(píng)價(jià)。2.能夠?qū)唧w的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),并根據(jù)特定的教學(xué)對(duì)象選擇合理的教學(xué)方法。3.能夠結(jié)合課程改革和發(fā)展的實(shí)際,在教學(xué)設(shè)計(jì)中有特色與創(chuàng)新。五、分析和處理實(shí)際教學(xué)問(wèn)題32地理招教考試必修1知識(shí)點(diǎn)分布狀況及統(tǒng)計(jì)分析模塊劃分試卷名稱(chēng)題號(hào)題型分值考查內(nèi)容宇宙中的地球07鄭州卷1-3、14選擇題8分晝夜長(zhǎng)短的判讀及應(yīng)用、正午太陽(yáng)高度計(jì)算08江蘇卷10山西卷7-9、24、33選擇題綜合題14分太陽(yáng)外部結(jié)構(gòu)及對(duì)地球的影響、地球運(yùn)動(dòng)、日照?qǐng)D判讀及應(yīng)用11浙江卷3、4、13、14、37、62選擇題綜合題10分正午太陽(yáng)高度應(yīng)用及地方時(shí)計(jì)算、晨昏線判讀應(yīng)用、地球公轉(zhuǎn)的周期地球上的大氣07鄭州卷11-13、26、30選擇題綜合題14分氣候類(lèi)型判斷、影響氣候的因素;鋒面天氣系統(tǒng)及影響、區(qū)域氣候特征08江蘇卷25、26、34選擇題綜合題14分等壓線判讀應(yīng)用;區(qū)域氣溫、降水特征及成因10山西卷16、17、29、30選擇題綜合題14分影響氣溫的因素、氣壓帶風(fēng)帶分布及對(duì)氣候影響11浙江卷38—42選擇題4分氣溫、氣壓、氣候特點(diǎn)地理招教考試必修1知識(shí)點(diǎn)分布狀況及統(tǒng)計(jì)分析模塊劃分試卷名稱(chēng)題33模塊劃分試卷名稱(chēng)題號(hào)題型分值考查內(nèi)容地球上的水07鄭州卷15、27、30選擇題綜合題5分河流水文、水系特征08江蘇卷33綜合題2分水能資源開(kāi)發(fā)10山西卷1、4、31、35選擇題8分水能資源開(kāi)發(fā)利用、洋流分布11浙江卷16、44、選擇題2分洋流分布、河流水文特征地表形態(tài)塑造07鄭州卷27、29、30綜合題7分等高線地形圖判讀、應(yīng)用08江蘇卷13、31、33選擇題綜合題13分等高線地形圖判讀、應(yīng)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)及應(yīng)用10山西卷5、6、13、20、21、23、31選擇題綜合題15分地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素。河流地貌、板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)及應(yīng)用11浙江卷1、2、18、43、63選擇題綜合題9分地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素,板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)及應(yīng)用地理招教考試必修1知識(shí)點(diǎn)分布狀況及統(tǒng)計(jì)分析模塊劃分試卷名稱(chēng)題號(hào)題型分值考查內(nèi)容地球上的水07鄭34模塊劃分試卷名稱(chēng)題號(hào)題型分值考查內(nèi)容自然地理環(huán)境整體性和差異性07鄭州卷08江蘇卷1、10—12綜合題4分區(qū)域整體性,自然帶差異、分布及成因10山西卷22、31選擇題3分山地垂直自然帶差異成因11浙江卷自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響07鄭州卷6選擇題2分自然災(zāi)害分布08江蘇卷2、8、34綜合題5分氣象災(zāi)害發(fā)生時(shí)間、氣候變化應(yīng)對(duì)措施10山西卷25、32選擇題6分全球氣候變化對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響11浙江卷24—26選擇題3分海嘯發(fā)生的主要原因、時(shí)間、地點(diǎn)地理招教考試必修1知識(shí)點(diǎn)分布狀況及統(tǒng)計(jì)分析模塊劃分試卷名稱(chēng)題號(hào)題型分值考查內(nèi)容自然地理環(huán)境整體性和差異35模塊劃分試卷名稱(chēng)題號(hào)題型分值考查內(nèi)容人口與城市07鄭州卷30(4)綜合題1分城市化過(guò)程的特點(diǎn)08江蘇卷14、15、19—22、31、32選擇題19分城市的空間結(jié)構(gòu)及成因、區(qū)位,人口遷移影響因素、人口老齡化10山西卷3、15、34選擇題綜合題6分人口遷移及影響因素,城市規(guī)模11浙江卷20、22、23、51、54選擇題4分人口結(jié)構(gòu)、城市功能區(qū)布局及成因、中心地理論生產(chǎn)活動(dòng)與地域聯(lián)系07鄭州卷30綜合題3分工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響08江蘇卷16—18、27—30、32選擇題綜合題7分交通建設(shè)區(qū)位條件、工業(yè)區(qū)位、區(qū)域生產(chǎn)聯(lián)系10山西卷11、31、35選擇題5分交通、工業(yè)區(qū)位條件、區(qū)域聯(lián)系11浙江卷5—8、53、55選擇題6分農(nóng)業(yè)、工業(yè)區(qū)位、工業(yè)聯(lián)系、商業(yè)布局人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展07鄭州卷08江蘇卷2、5、33選擇題綜合題6分人類(lèi)或區(qū)域面臨主要環(huán)境問(wèn)題、10山西卷2、32、35選擇題綜合題10分人類(lèi)或區(qū)域面臨主要環(huán)境問(wèn)題、11浙江卷27—30、50選擇題5分城市環(huán)境污染、可持續(xù)發(fā)展地理招教考試必修2知識(shí)點(diǎn)分布狀況及統(tǒng)計(jì)分析模塊劃分試卷名稱(chēng)題號(hào)題型分值考查內(nèi)容人口與城市07鄭36地理招教考試必修3知識(shí)點(diǎn)分布狀況及統(tǒng)計(jì)分析模塊劃分試卷名稱(chēng)題號(hào)題型分值考查內(nèi)容區(qū)域地理環(huán)境與人類(lèi)活動(dòng)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展07鄭州卷28、29綜合題20分區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、問(wèn)題,解決措施08江蘇卷3、4、33、34選擇題綜合題12區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題以及有關(guān)的治理保護(hù)措施。10山西卷34、35綜合題8分區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題、產(chǎn)生原因11浙江卷9—12、64、65選擇題綜合題14分北方荒漠化、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,城市化與工業(yè)化、長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)位優(yōu)勢(shì)
地理信息技術(shù)應(yīng)用07鄭州卷08江蘇卷10山西卷12、34選擇題綜合題3分全球定位系統(tǒng)、遙感的功能及運(yùn)用11浙江卷31—33、48、49選擇題5分RS、GPS、GIS、數(shù)字地球地理招教考試必修3知識(shí)點(diǎn)分布狀況及統(tǒng)計(jì)分析模塊劃分試卷名稱(chēng)題37地理招教考試第二部分知識(shí)點(diǎn)分布狀況及統(tǒng)計(jì)分析模塊劃分試卷名稱(chēng)題號(hào)題型分值考查內(nèi)容地圖07鄭州卷8—10、16—19、23-25、27、29選擇題綜合題22分等值線的判讀應(yīng)用、比例尺的大小08江蘇卷23、24、31選擇題綜合題14分等值線的判讀應(yīng)用10山西卷18、19、34選擇題綜合題12分地圖坐標(biāo),等高線、等壓線的判讀應(yīng)用11浙江卷7、8、24、25、35、45-47選擇題8分等值線的判讀應(yīng)用,相對(duì)高度計(jì)算,地形圖繪制方法,比例尺,地圖特性區(qū)域地理07鄭州卷4—9、28、29選擇題29分區(qū)域定位、特征08江蘇卷5、6、10-13、33選擇題15分區(qū)域定位、特征10山西卷26-28選擇題6分區(qū)域特征11浙江卷3、15、16選擇題3分區(qū)域定位地理招教考試第二部分知識(shí)點(diǎn)分布狀況及統(tǒng)計(jì)分析模塊劃分試卷名稱(chēng)382011年招教考試必修1命題特點(diǎn)分析1、考點(diǎn)分布合理,重點(diǎn)突出從近兩年招教試題必修1所考查的知識(shí)點(diǎn)看,基本覆蓋考綱所有考點(diǎn),同時(shí)對(duì)考生能力要求較高的考點(diǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)考查。如地球運(yùn)動(dòng)側(cè)重考查日照?qǐng)D的判讀應(yīng)用、正午太陽(yáng)高度和晝夜長(zhǎng)短的判讀及計(jì)算;地球上的大氣側(cè)重考查等壓線圖的判讀應(yīng)用、氣候類(lèi)型的判斷、特征及成因、全球氣候變化;地球上的水側(cè)重考查河流水文特征、淡水資源的開(kāi)發(fā)利用;地表形態(tài)塑造側(cè)重考查板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)及應(yīng)用、等高線地形圖的判讀應(yīng)用。自然地理環(huán)境的整體性和差異性,側(cè)重于考查自然帶水平分布規(guī)律和垂直分布規(guī)律及影響因素。2、題型多樣,必修1部分試題分值比例大,多道試題取自高考地理試卷。必修1部分考點(diǎn)命題形式多樣,選擇題與綜合題都占有一定比例,試題多以題組形式呈現(xiàn)。必修1所占分值比例在30%以上,其中鄭州、江蘇試題比值接近40%,有些試題為高考試題原題。3、地理圖表多樣化,圖表試題所占比例大從圖表形式上看有坐標(biāo)圖、示意圖、統(tǒng)計(jì)圖等多種圖表。從內(nèi)容上看主要有日照?qǐng)D、氣溫、降水量統(tǒng)計(jì)圖、等壓線、等高線、等溫線分布示意圖。這些圖表試題在歷年試題中所占比例均較大。2011年招教考試必修1命題特點(diǎn)分析392011年招教考試必修2命題特點(diǎn)分析1、所占分值比例較大必修2部分分值占到試卷總分的20%上,江蘇卷更是達(dá)到三分之一。2、考點(diǎn)高度集中,重點(diǎn)突出從近些年招教考試必修2所考查的知識(shí)點(diǎn)看,高度集中于區(qū)位條件分析,城市發(fā)展,考生應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注。3、能力要求高試題強(qiáng)調(diào)對(duì)以下幾種能力的考查。一是獲取地理信息的能力;二是基本的地理計(jì)算能力;三是準(zhǔn)確的表達(dá)能力.2011年招教考試必修2命題特點(diǎn)分析402011年招教考試必修3命題特點(diǎn)分析1、主干知識(shí)覆蓋集中第一地理信息技術(shù)及應(yīng)用,第二區(qū)域識(shí)別,第三資源、能源問(wèn)題及措施,第四生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及治理,第五區(qū)域社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,第六區(qū)域比較方法。2、圖表類(lèi)型多樣。地區(qū)分布圖占比例較大,多張圖幅組合,提高信息承載量3、能力要求高。第一、地理信息解讀能力要求在提高。第二、設(shè)問(wèn)的限制條件在增加,指向性增強(qiáng)。4、有些省區(qū)招教考試直接采用了往年的高考試題2011年招教考試區(qū)域命題特點(diǎn)分析
區(qū)域地理既是承載地理基礎(chǔ)知識(shí),又是測(cè)試地理能力的平臺(tái)。試題區(qū)域圖為載體,考查空間定位、從圖文中提取信息、邏輯推理能力、綜合判斷分析能力、文字表述能力。2011年招教考試必修3命題特點(diǎn)分析2011年招教考試區(qū)域命4127.圖15為北非簡(jiǎn)圖,圖16為甲、乙兩地氣溫和降水統(tǒng)計(jì)圖。讀圖回答問(wèn)題。(14分)(1)甲、乙兩地氣溫和降水的差異是_______________。試從氣壓帶、風(fēng)帶的移動(dòng)規(guī)律分析產(chǎn)生上述差異的原因__________(2)乙地發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件有(3分)(3)該地區(qū)大多數(shù)城鎮(zhèn)分布在沿海的原因有(3分)(4)影響該地區(qū)陸路交通布局的主要因素有(2分)甲乙27.圖15為北非簡(jiǎn)圖,圖16為甲、乙兩地氣溫和降水統(tǒng)計(jì)圖。422012備考策略與建議1、參考中學(xué)地理課本,重視主干知識(shí)復(fù)習(xí),采取專(zhuān)題突破,以典型的區(qū)域?yàn)榘咐砬逯R(shí)線索,掌握分析方法。2、理解地理基本原理,緊密聯(lián)系實(shí)際。3、加強(qiáng)看圖、讀圖訓(xùn)練,培養(yǎng)空間意識(shí)。注重對(duì)區(qū)域定位、讀圖分析能力、圖文轉(zhuǎn)換、圖圖轉(zhuǎn)換能力的訓(xùn)練。
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