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本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022高考文綜一般考多少分高考文綜一般能考200分左右。200理應是個分水嶺了,只要平日測試能保證各科都在60以上，考200理應不是問題。我為大家整理了相關內容，一起來看看吧！

高考文綜理應怎么提高勞績

1、尋題眼。題眼就是一道選擇題的中心詞，即動詞，題眼供給的是解題的方向和思路，也就是偵查敵情的環(huán)節(jié)。找對題眼很簡樸，難的是好多人沒有想到去找。新課標提防才能。舉例而言，假設題目中有“說明““反映”等詞，這就報告我們，這是一道有關“透過現(xiàn)象看本質的題”。

假設題目中有“由于””理由“等一類詞，那么你要用背景分析時間空間，政經(jīng)教科文等。建議你看一下近幾年課標一的選擇題的題眼，再看自己是否做錯了。

2、找時代。歷史不會脫離時代而存在，一個時代有其大致的時空觀，課堂學習也正是讓我們構造這一時空觀，譬如慈禧那個時代沒原子彈，但有來復槍啊。譬如17世紀上半葉荷蘭崛起。譬如今天云計算，未來虛擬現(xiàn)實，這些都有個時代印跡。

一個時代我產(chǎn)只能有粗淺的感覺，做題時也要有這種粗淺的感覺。當然，世事無十足，譬如全體的書都報告你我們中國的資本主義萌芽發(fā)生在明晚期江南地區(qū)，但假設有材料報告你戰(zhàn)國時期就有了資本主義萌芽，或者說中國從來沒有過資本主義萌芽，這就需要睦材料，是否值得信服，堅持”論從史出“，時代大致明白就可以，每個時代都有每個時代的主題。

高中文科學習方法要訣

1、高中文科包括：語文、英語、政治、歷史、地理。

2、文科課程和數(shù)學、物理等理科課程相比，具有如下特點：

（1）記憶量大。由于這個特點，使你在學習文科課程時所采用學習方法明顯不同于理科。

（2）理解抽象。不像理科的理解對比形象、概括，文科的理解有點*平日的潛移默化。

當然，文科中每科又有各自的不同特點，這里僅陳述它們的共同特點。

3、文科課堂要訣

（1）課堂筆記是不成缺少的

文科課程有大量的文字信息，老師講過的內容會很快忘卻一些，即使當時不忘卻，時間長了也會記憶不深刻。假設上課不記筆記，那么遺忘的片面將永遠從你的大腦學識庫中消散。

上課記筆記的作用有兩個：一是使你的思路緊跟著老師走，增加課堂的學習效率；二是作為書本學識的補充和備忘，可以在課后或復習時拿來用。然而，記筆記不是記流水賬，不是把老師上課時講的每一句話都記錄，而是記錄重要的內容，如記錄學識布局體系、思維過程等，更加要留神老師重點提示的內容。

（2）聽課要投入，思路跟著老師走，更主要的

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