《地心游記》讀后感 (550字)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《地心游記》讀后感(550字)《地心游記》讀后感(550字)通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野。觀看一本書之后，我們對于作品每個人都會有不一樣的感受。可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完后的想法寫下來。讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體。那么，寫讀后感范文該從哪些方面著手呢？我為此留心地整理了以下內(nèi)容《《地心游記》讀后感(550字)》，供大家參考，夢想能扶助到有需要的摯友。

暑假，我讀了法國作家儒勒。凡爾納的科幻名著《地心游記》。

這本書陳述的是德國科學(xué)家黎登布洛克受前人的一封密碼信的影響，帶著他的侄兒和向?qū)e行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去，穿越長長的地心山洞，又橫渡了地心大海，沿途抑制了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等的艱苦險阻，還在地底察覺了大量奇跡，結(jié)果終究從西西里的一座火山被噴回了地面。

這本書給了我很深的啟示。最讓我敬重的是仆人公黎登布洛克教授，他是一位癡迷的考古學(xué)家，為了研究總是不顧一切，他又是一位天才的研發(fā)家，一位能干的工程師和閱歷豐富的探險家。雖然在生活中不拘小節(jié)，甚至脾氣煩躁，在大家眼中是一個怪人，但是他總能化險為夷，絕處逢生。他不僅是一個科學(xué)家，更是一個有勇有謀，志趣高尚的人。

在走向地心的過程中，教授雖然沒有氣壓表，但他憑借多年的閱歷，計算出頭頂上地層的厚度。在地心，教授察覺了一群體型浩瀚、奇怪兇猛的乳齒象，他不但不怯懦，反而很興奮，堅持要靠近一探到底

我想，我確定要努力學(xué)習(xí)學(xué)識，做一個像黎登布洛克教授那樣冷靜、大膽、有聰慧的人、當我們遇到困難，確定要像他一樣冷靜清楚，在窘境中探索夢想，更要堅韌不拔，在我們的生活中凡事自己要做的事，都要努力堅持，絕不輕言放棄。

我也忍不住想，神秘的地心，畢竟有多少我們不知道的機要呢？讓我們一起去探險吧！

四年級:懷挺ＥＸＯ

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讀《地心游記》有感(550字)

《地心游記》一書，彌漫了傳奇色調(diào)。儒勒凡爾納，確定是個富于想象，敢于創(chuàng)作的作家。

本書陳述了黎登布洛克教授在一本古老的書籍中，偶然察覺一張羊皮紙，察覺前人曾到地心探險。教授也決心作同樣的旅行。他帶著侄子和冰島向?qū)h恩斯，由冰島的一個火山口下降。他們途中歷經(jīng)艱險，看到種種奇觀，體驗迷路、缺水、生物伏擊等種種險情。但山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，他們得到了地下海、史前人骨骸等驚世的察覺。經(jīng)過三個月的旅行，結(jié)果回到了地面。

在本書的第六章辯論中，侄子曾提出地心內(nèi)部具有高溫，但教授否認這種說法，并稱：這是錯誤的。結(jié)果，他們到達地心后，溫度真的沒有持續(xù)上升！這向我們說明：古代人們的推測是要經(jīng)過表明和說明的。

距今五百年前，西方仍相信天圓地方之說。古希臘著名航海家和探險家麥哲倫就曾經(jīng)向西行，環(huán)繞地球一周，證明地球是圓的。在其次十一章中，由于黎登布洛克教授的錯誤引導(dǎo)，使大家共同面對著缺水危機。在這關(guān)鍵時刻，教授卻把僅剩的結(jié)果一口水留給了侄子。這是一種怎樣的親情?。≡诘厍蛏钐?，死亡的危機無時無刻在要挾著探險者們。當侄子退縮時，教授卻愿把安好留給侄子，把危害留給自己。人的一生理應(yīng)不斷地去探索，為了自己的目標去奮斗。雖然結(jié)果可能不太夢想，但享受這個過程是最重要的。

六年級:賈惠茹

地心游記讀后感600字:地心游記讀后感

你明白在神秘的地下會發(fā)生什么嗎?《地心游記》會報告你。

凡爾納用他的筆，為讀者描述了一個神秘的地下世界，在暫時曲折生動、饒搞笑味的情節(jié)的同時，悠閑透過又讓讀者學(xué)到了豐富的科學(xué)學(xué)識。

第一次看這種包括了地理、地質(zhì)、物理、天文的小說，《地心游記》一眼就讓我感到了地底世界的神秘。在與書中人物一齊穿越地心時，又讓我對所不明白的學(xué)識表示驚疑之極。

《地心游記》講了1863年5月的某一天，里登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然察覺一張羊皮紙，他從這張羊皮紙上的字里行間得到了啟示：前人阿思薩克奴姍曾到地心旅行。里登布羅克教授抉擇也作同樣的旅行。他在某年5月27日帶了侄子阿克賽爾以及足夠的糧食、儀器和武器等。由漢堡啟程，到了冰島又請一位向?qū)h恩斯隨行。他們?nèi)税凑涨叭说闹感?，由冰島的斯奈弗火山口下降，經(jīng)過三個月的旅行，歷盡千辛萬苦，結(jié)果由于巖流的沖擊，又從地中海里面西西里北部的斯多倫波利島上的一個火山口回到了地面。

現(xiàn)代科學(xué)只但是是將凡爾納的語言付諸實踐的過程而已。學(xué)識法國利奧爾說的一句話，由此可見，《地心游記》一文的切實性。

文中從破解密碼開頭就讓人被其吸引，看著仆人公是如何解開密碼的，隨后，資料更加引人入勝，叔侄二人的冒險也嚇了我一跳，把慌張的環(huán)節(jié)一扣一扣完備的貫穿在一齊，讓人讀了就不成罷休，每一個環(huán)節(jié)，每一個情景，都給了讀者不同的感受，像與仆人公一齊似地到地心游歷了一番。

凡爾納不愧是科學(xué)時代的預(yù)言家，他的作品驚心動魄，回味無窮，即專業(yè)又讓人感慨萬千

你不妨看看凡爾納的《地心游記》，它會向你陳述，一個奇異的地心世界與一段驚險刺激的探險旅程。

地心游記讀后感作文600字:地心游記讀后感

很久以前看過這本書，此刻已經(jīng)拍攝了3D版的電影，更想寫寫對這本書的印象。

地心游記是一部描述冒險的書，它出自科幻小說之父法國作家凡爾納之手，他也被譽為科學(xué)時代的預(yù)言家，(我們最了解的就應(yīng)是他的那本《環(huán)繞地球八十天》，我就是看了那本書后才找到這本來看的)。這本書描述地特別精彩，全書陳述李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，察覺前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡啟程，到冰島請一位向?qū)?，他們按照前人的指引，由冰島的一個火山口下降，經(jīng)過三個月的旅行，歷盡艱險和種種奇觀，結(jié)果回到了地面。書中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險些失去了名貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃命，遇到水源的危機最終他們結(jié)果擯棄萬難，在一次危害的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。

一本好書，就是一輪太陽。一千本好書就是一千輪太陽。璀璨千陽，會照亮我們前進的方向，也會讓這個世界全體的機要在我們面前一覽無余地開展。凡爾納就是這樣一個宏偉的作家，他一生寫了六十六部小說，一共一百多萬字，一百多年來，他的作品一向受到世界各國讀者的愛好。在跟隨這本書歷險的同時，我明白了大量有關(guān)地層布局及考古學(xué)的學(xué)識，他貌似在用特別有力的科學(xué)理論向我們論證著自己無法實現(xiàn)的科學(xué)空想之夢一般，讓我們讀著他的小說，不自覺地走向地球的中心。

地球的中心畢竟有什么?有夢的孩子才會告成，讀這樣的書，讓我們更堅持為自己確定的目標而奮斗，這個前提，當然是有科學(xué)的理論。看這個電影時，也能夠先看看這本書，書籍遠比電影寫得更值得相信哦!

地心游記讀后感

地心游記讀后感(一)

《地心游記》，出自法國科幻作家儒爾˙凡爾納的筆下。這部小說將科學(xué)性和文學(xué)性融為一體，想象豐富，描寫細致，深受讀者熱愛。它主要講的是德國科學(xué)家李登布洛克教授從前人薩克努塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā)，于是帶著侄子阿克賽爾和向?qū)h斯舉行了一次穿越地心的探險。他們從冰島的斯奈菲爾火山口啟程，一向向著地心方向下降，經(jīng)過整整3個月的地底探險，雖然沒能到達地心，但一路上抑制了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，獲得了好多科研成果，并最終在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯得龍布利火山回到地面。

通過閱讀我們能會意到一個又一個恢宏而令人驚心動魄的場面：地底深處的波濤洶涌的大海，巨大的蘑菇林，遠古時期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象，海上的狂風(fēng)暴雨，奪目的電閃雷鳴，攝人心魄的巖漿奔騰等，這一切真是生動逼真，扣人心弦，引人入勝。

另外，我們也從中學(xué)到了不少，譬如仆人公們的英勇果敢、堅持不懈、幽默詼諧等。而且一件事想告成并不能只靠士氣，需要天時、地利、人和。當然遇到困難時，也要堅持住，不能顯得薄弱無力。摔倒了，確定要再次站起來，只要堅持住，全體的困難都會被抑制。只要你擁有士氣、擁有聰慧，無論做什么事，都會告成。

我們的學(xué)習(xí)和工作照舊如此，不能例外，既要勤奮上進，又不能死學(xué)和傻干，而是要巧學(xué)會干，學(xué)會自我調(diào)理，端正生活的態(tài)度，讓生活彌漫陽光，讓學(xué)習(xí)彌漫喜悅。

地心游記讀后感(二)

《地心游記》是一部冒險性的科幻小說，它的是十九世紀享譽世界的法國科幻小說之父儒勒。凡爾納。這部小說陳述了德國的科學(xué)家李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，解讀了密碼信之后，察覺冰島的一位煉金術(shù)師阿爾納。薩克努賽爾曾到地心旅，李登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他和侄子阿克賽爾從漢堡市出，到冰島經(jīng)人介紹，請了一位向?qū)h斯，他們按照前人的指引，由冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上抑制了重重困難，歷盡艱苦和種種奇觀，體驗迷路、缺水、史前生物等種種險情，也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的察覺，經(jīng)過三個月的旅行，結(jié)果被一座正在噴發(fā)的活火山中炙熱的巖漿噴到了地中海中的斯德隆布利島，回到了地面的故事。

這本書將人物形象刻畫的栩栩如生、活生動現(xiàn)、淋漓盡致。刻畫了三個人物：我阿克賽爾、叔叔李登布洛克和向?qū)h斯。

在進入地心之前，我是一個優(yōu)柔寡斷、反對和叔叔進入地心的毛頭小伙子。是我解讀出了密碼信上的內(nèi)容并報告了叔叔。在叔叔的強迫下，不得不進入地心，體驗了一系列的考驗之后，最終變成了一個成熟、大膽、機靈、固執(zhí)的青年。

叔叔李登布洛克教授那么是一個博學(xué)多才而具有固執(zhí)意志的學(xué)者。正是這個倔強的科學(xué)家，在整個探險過程中一次又一次地為大家解決了大量學(xué)術(shù)上的問題。從另一個角度來看，脾氣煩躁的李登布洛克教授又在這本書中扮演了活躍的幽默角色，在我受傷時，他又是一位和藹可親的叔叔。

向?qū)h斯是一個細心的人，他為大家解決了水源危機，找到了漢斯小溪。這個無論何時臉上的表情都寧靜如水的冰島人在危急時刻卻又是冷靜冷靜的，在大量時候還救了大家。

讀了這本書，我了解到了許大量多關(guān)于地質(zhì)學(xué)和考古學(xué)方面的學(xué)識。如：地底含有金、銀、鐵、銅、錫等大量礦物質(zhì);地底曾經(jīng)存在著大量生命;巖漿會沿著火山管逐步向地面滾動，直至火山口聚積物涌出，從火山口噴出等。這些都令我大開眼界、受益匪淺。

這次驚心動魄的冒險體驗，使我悟到了一個道理：在遇到困難時，確定要冷靜冷靜地面對現(xiàn)實，還要開動腦筋專心想一想解決的手段，這樣才能抑制重重困難，獲得告成，真正達成自己的目的。人的一生理應(yīng)是多姿多彩的，我們理應(yīng)不斷地去探索，為自己確定的目標而奮斗，堅持不懈地去努力，敢于冒險，不斷地磨煉自己，大膽地采納生活的挑戰(zhàn)，這樣才能攀登上人生道路上的巔峰。

讓我們行動起來，為了自己的目標，奮力向前進吧!

地心游記讀后感(三)

我分外熱愛法國出名科幻作家儒勒凡爾納的小說，我曾經(jīng)讀過他的三部曲：《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。讀著他的書，就猶如進入了一個奇異的世界，令人興奮不已。暑假里我又讀了《地心游記》，這本書也是凡爾納的代表作之一。

《地心游記》陳述里登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，察覺前人曾到地心旅行過，里登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他和侄子從漢堡啟程，到冰島請一位向?qū)В麄儼凑涨叭说闹敢?，由冰島的一個火山口下降，途中歷盡艱險和種種奇觀，體驗迷路、缺水、史前生物等種種險情，也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的察覺，經(jīng)過三個月的旅行，結(jié)果回到了地面。

書中的故事情節(jié)分外緊湊、慌張、跌宕起伏，凡爾納以他奇異、非凡的想象力，把我們帶到了一個超越時空的空想世界。讀起來叫人喘息的機遇都沒有，非一口氣讀完不成。我猶如和他們一起體驗著迷路、干渴。他們迷路我慌張，他們?nèi)彼煽蕰r我的嗓子眼也猶如在冒煙兒;我猶如和他們一起航行在地心的大海里，面對著狂風(fēng)暴雨、體形浩瀚的史前恐龍、魁梧的巨人以及兇狠的食人魚，心中彌漫著可怕和脫險后的興奮。

書中我最熱愛的人物就是里登布洛克教授，他是一位地質(zhì)學(xué)家，他雖然脾氣煩躁、吝嗇學(xué)識，但卻是一個分外能干的人，一個名副其實的學(xué)者，一口學(xué)識的深井。他具有堅韌不拔、勇往直前的性格，為了實現(xiàn)自己的理想，從不在困難面前退縮。

在這本書里我了解到了好多學(xué)識，這本書包含了地質(zhì)地礦、航海、火山、史前生物、地理各種科學(xué)學(xué)識。彌漫滾燙巖漿的地心竟被凡爾納描寫的這樣奇異、神秘、絢麗多彩，引起了我極大的探索未知世界的興趣。理想著也能做一次這樣奇異的旅行。

地心游記讀后感600字2022地心游記讀后感

你明白在神秘的地下會發(fā)生什么嗎?《地心游記》會報告你。

凡爾納用他的筆，為讀者描述了一個神秘的地下世界，在暫時曲折生動、饒搞笑味的情節(jié)的同時，悠閑透過又讓讀者學(xué)到了豐富的科學(xué)學(xué)識。

第一次看這種包括了地理、地質(zhì)、物理、天文的小說，《地心游記》一眼就讓我感到了地底世界的神秘。在與書中人物一齊穿越地心時，又讓我對所不明白的學(xué)識表示驚疑之極。

《地心游記》講了1863年5月的某一天，里登布洛克教授在一本古老的