讀小說《草船借箭》有感400字范文

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我最喜愛讀《三國演義》，《三國演義》中各實力人物團結(jié)，以及戰(zhàn)場上的見機行事、斗智斗勇，讓我沉醉其中。我最喜愛諸葛亮，他那驚人的機敏、奇妙的謀劃，擅長估量形勢，決斷策略。令我佩服之極。

就《草船借箭》來說吧，周瑜設(shè)計要把諸葛亮除掉，讓諸葛亮建造十萬支箭。諸葛亮說：“只需三天。”當(dāng)眾立下了軍令狀。諸葛亮請魯肅借給他二十只船，每每船配備三十名軍士，每只船上扎束一千來個草人，分布兩邊。第三天四更時分，諸葛亮靜靜把魯肅請到船中，要和他一起前去取箭。諸葛亮指揮軍士將二十只船用長繩子連在一起，向北岸進發(fā)。這一夜江上霧氣很濃，對面都看不見人。曹操不敢輕舉妄動，只指令向江心放箭。等霧快要散時，諸葛亮指令船往回駛。命軍士齊喊：“謝丞相箭!”曹軍報知曹操，曹操懊悔莫及。

諸葛亮真是料事如神。算好天氣，會有大霧及什么時候散去;算好受箭方法，將稻草人插在船兩側(cè);算好魯肅，良善，顧全大局，必定會幫他;算好周瑜嫉妒，要害他，但又無可奈何;算好曹操多疑，必定上當(dāng)中計。而這些不是天上掉下來的餡餅，而是他精通兵法，學(xué)識淵博。他不僅排兵布陣奇妙，還上通天文，下知地理，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

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從古到今，中國有很多能人、有才能的人，也有一些好嫉妒別人的人，甚至?xí)阉λ馈！度龂萘x》中的周瑜就是一個這樣的人。

《三國演義》中的“草船借箭”主要講的是：周瑜指令諸葛亮十天之內(nèi)造好一萬支箭。諸葛亮向魯肅借了十幾條船，上邊放上兩排草人，開往曹營，曹軍立即放箭。幾小時后小船才回去。草人身上已全是箭，數(shù)數(shù)一共一萬多支。周瑜見了，又生氣又嫉妒。這表達出周瑜嫉妒諸葛亮。

這種人為什么嫉妒別人呢?由于，他們怕他人比自己好。別人假如受到贊頌、夸獎，他就看著不順眼。這時，他們不但不向別人學(xué)習(xí)、取長補短，反而去嘲諷、諷刺別人。有的甚至想把別人殺死。

說起這種事，我想起：華羅庚爺爺小時候?qū)W習(xí)很不好，成果很差，可他努力學(xué)習(xí)別人，每天特別努力的學(xué)習(xí)，有時都廢寢忘食。成人后，他成了一位聞名的數(shù)學(xué)家。他還努力討論數(shù)學(xué)，推舉陳景潤，為國爭光。

再想想我們大家，有沒有嫉妒過別人?在別人優(yōu)秀的時候有沒有看著不順眼?假如有，就趕快改掉;假如沒有，就繼續(xù)發(fā)揚?？傊?，我們不要嫉妒別人，假如不如別人好，可以努力趕上別人。由于，假如嫉妒別人，會把你帶入罪惡的深淵。

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最近，我看了《草船借箭》這篇小說，周瑜因嫉妒諸葛亮足智多謀，才智超群，就用十天造十萬支箭——在他看來這是不可能的事，來陷害諸葛亮，可諸葛亮說：“用三天就可以”。結(jié)果他真的只用三天時間就造了十萬支箭。不過不是造的，而是向曹操借的。

由此可以看出諸葛亮是非常的足智多謀。足智多謀，就是心眼稠，方法多。足智多謀能克服困難，逢兇化吉，取得勝利。

在司馬光的幼年時期，他的一位小伙伴不當(dāng)心掉到了缸里，他當(dāng)機立斷，用石頭把缸給砸了一個大洞，然后，水流了出來，小伙伴也得救了。我又想，雖然司馬光救了小伙伴，但是缸不是壞了嗎?當(dāng)時人多把缸推倒不就可以了嗎?但是，當(dāng)時狀況非常緊急，司馬光那么小，還能想出這一方法，可見他還是足智多謀的。

有一次，我和同學(xué)們一起踢足球，踢偏了的球掉進了一個洞里，我想呀想，究竟想出了一個很好的方法，就立即告知了同學(xué)們，他們聽后，都拍手叫“好”。我立即找了一個水桶接滿水，“嘩——”一桶水下去，不一會兒球究竟浮出了水面，同學(xué)們都說我非常的足智多謀。

由此可見，面對問題，只要足智多謀就不會緊張，就能應(yīng)對繁復(fù)的問題。綜上所述，讓我們都像諸葛亮一樣，足智多謀，成為最棒吧!

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《草船借箭》寫了諸葛亮知天時懂地識人心，順當(dāng)?shù)南虿懿俳璧搅耸f支箭。

諸葛亮先看天象，知道三天后有大霧，察看水流知道船回來是順風(fēng)順水，還了解魯肅是個誠實人，曹操生性又多疑，不會出兵追逐，所以能借箭勝利，由于他做了充分的預(yù)備工作。

從中可是以看出，要想取得勝利，就要提前做好預(yù)備。就拿隊伍來說吧，為了打勝仗，隊伍進行了艱苦訓(xùn)練，他們每天5：00起來跑步，隊列訓(xùn)練……7：00才吃早飯。他們吃早飯時也是特別嚴格的，不準有一個人說話，只要有一個人說話就讓全部的人站起來全部不準吃飯。由于這樣的長期訓(xùn)練，他們有了良好的習(xí)慣，一旦打仗或完成其它的任務(wù)時才有過硬的體魄和嚴格遵守紀律的精神。

大到隊伍的嚴格訓(xùn)練，小到一個同學(xué)的學(xué)習(xí)預(yù)備工作，都是為了打有把握之仗。

每節(jié)課前我們都要做好課前預(yù)備工作，把書都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆，油畫棒等美術(shù)工具預(yù)備好;體育課時，我們要穿運動鞋，要做熱身運動……這些預(yù)備工作是為了上好課，學(xué)好本事。

《草船借箭》告知我們，要打有把握的仗，必定要事前做好預(yù)備工作，如隊伍平常要經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練，同學(xué)課前要仔細預(yù)習(xí)，考試前要全面復(fù)習(xí)。

我們要像諸葛亮那樣用心鉆研，認真思索，刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬敞，用自己的聰慧證明自己的成果，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高慢自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國作出貢獻。

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今日,我讀了一本書叫《三國演義》。里面有許多精彩的內(nèi)容。比如其中的草船借箭。周瑜的計謀沒有瞞過諸葛亮。周瑜把諸葛亮當(dāng)做一個潛在的對手，想除了他。有一次，周瑜問諸葛亮立刻要與曹軍開戰(zhàn)了。水上交兵用什么兵器最管用?諸葛亮說:“弓箭?！敝荑ぷ屗焓f只箭，周瑜說“十天之內(nèi)造完行嗎?”諸葛亮說：“三天吧，假如我三天內(nèi)交不出任您處置?！敝荑ぷ岕斆C去看諸葛亮要怎么辦。

諸葛亮見到魯肅就讓他救自已，幫他弄二十艘船，每只船上三十個士兵，船上用青布圍住，再扎一千多草人插在船兩邊，別對都督說。魯肅幫他辦妥了，直到第三天凌晨，諸葛亮請魯肅上船。諸曹亮下令將船用鎖鏈相連。五更時分，船接近曹操，諸葛亮讓士兵一起擂起戰(zhàn)鼓，大聲叫喊!魯肅說：“萬一曹兵沖出來，我們不是送死嗎?”諸葛亮說：“大霧中，曹操不知虛實，不敢出兵，我們只管喝酒，霧散就回去?！辈苘娨詾闁|吳人馬偷襲曹營。曹操派出弓箭手，朝江心放箭!諸葛亮調(diào)轉(zhuǎn)船頭，讓箭都射船上了，快要天亮?xí)r，船上的草人插滿了箭。魯肅回去對周瑜說了這件事。

這篇草船借箭告知我們：多動腦想方法，有時可以事半功倍。

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諸葛亮，字孔明，是三國中最足智多謀的人物，其中他最聞名的一戰(zhàn)是草船借箭。

話說劉備與東吳孫權(quán)聯(lián)合后，周瑜一貫想除掉諸葛亮，由于他怕諸葛亮?xí)|吳不利。在一次軍隊的會議中，周瑜有意請諸葛亮在十天內(nèi)打造十萬支箭，諸葛亮嫌十天太長，說只要三天就夠了。周瑜心中大喜，便叫諸葛亮立下軍令狀。諸葛亮知道周瑜要害他，便請魯肅幫忙。讓魯肅預(yù)備二十艘戰(zhàn)船，再找三十名士兵在船頭叫喊，最末囑咐士兵在每只戰(zhàn)船的前后左右分別扎八百個稻草人。

一切預(yù)備完畢后，晚上，諸葛亮便帶魯肅上船，向北邊的曹營進發(fā)。這天夜晚剛好起霧，濃濃的霧好像在河面上蒙上了層輕紗一般。諸葛亮和魯肅在船上一邊喝酒一邊談天，不知不覺已靠近了曹營，諸葛亮讓人在船頭搖旗叫喊，并擂鼓助威。由于大霧，曹操看不清對方潛伏了多少人馬，起了疑心，還以為對方趁霧偷襲，便讓人用箭射擊，一時箭如雨下，小船上的稻草人處處密密麻麻地布滿了羽箭。諸葛亮讓士兵調(diào)轉(zhuǎn)船頭，離開曹營，還讓士兵們大叫“謝丞相送箭”!這時，曹操才知道自己上了當(dāng)。

讀了這篇文章后，我真佩服諸葛亮，他膽大心細，敢獨闖曹營，他還知識淵博，上知天文，下知地理，才能料事如神地知道那天會有霧。我也要好好學(xué)習(xí)，這樣才能像諸葛亮那樣足智多謀。

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小時候，我以為諸葛亮很好色，像豬八戒那樣，那是由于諸葛亮這個名字的開頭是“豬”字，跟豬八戒一樣的“豬”同音，所以我就覺得諸葛亮很好色。而且，小時候常常聽別人說：你這個豬哥。就覺得諸葛亮不是個好東西。

但是，自從學(xué)了《草船借箭》后，我對諸葛亮的認識就轉(zhuǎn)變了許多，由于在課文里寫的諸葛亮是多么聰慧，而且他還能知道三天后四更時會有大霧;魯肅會援助他;曹操不會出兵，會用箭……學(xué)了這篇課文后我覺得諸葛亮好帥呀!

我還聽老師說，諸葛亮?xí)A(yù)知多少年后什么地方會發(fā)生什么事呢，哇!太棒了，假如諸葛亮還在的話，我也來個“三顧茅廬”，肯定請他幫我算算十年后我會長成什么樣子，不知道好看不好看……

我好崇拜諸葛亮呀!我覺