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文檔簡(jiǎn)介
河北省唐山市《教育類綜合筆試》教師教育招聘考試(說(shuō)明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.賠償費(fèi)用列入(
)預(yù)算。A、各級(jí)財(cái)政B、單位C、部門D、各級(jí)政府【參考答案】A2.教師與幼兒溝通時(shí),不正確的做法是(
)。A、注意傾聽(tīng)B、言語(yǔ)專業(yè)化C、注意蹲下去與孩子平等對(duì)話D、用點(diǎn)頭、撫摸鼓勵(lì)幼兒【參考答案】B3.如何創(chuàng)設(shè)戶外游戲環(huán)境?【參考答案】4.不屬于我國(guó)法律淵源的是()。A、憲法B、行政法規(guī)C、地方性法規(guī)D、鄉(xiāng)規(guī)民約【參考答案】D5.我國(guó)公民的法律意識(shí)是(
)。A、自發(fā)形成的B、強(qiáng)制灌輸?shù)腃、自覺(jué)培養(yǎng)而成的D、自然賦予的【參考答案】C6.對(duì)預(yù)備犯比照既遂犯(
)。
A、應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰B、可以從輕、減輕或免除處罰C、可以減輕或免除處罰D、應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或免除處罰【參考答案】B7.違反法定程序作出準(zhǔn)予行政許可決定的,作出行政許可決定的行政機(jī)關(guān)或者其上級(jí)行政機(jī)關(guān),根據(jù)利害關(guān)系人的請(qǐng)求或者依據(jù)職權(quán),可以(
)行政許可。A、吊銷B、注銷C、撤銷D、取消【參考答案】C8.行政機(jī)關(guān)對(duì)已經(jīng)生效的行政許可(
)。A、不能改變B、不得擅自改變C、可以隨意改變D、可以改變【參考答案】B9.對(duì)當(dāng)事人、利害關(guān)系人提出的事實(shí)和證據(jù),行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行審查,采納其合理意見(jiàn);不予采納的,應(yīng)當(dāng)()。A、直接駁回B、加重處理C、說(shuō)明理由D、不予理睬【參考答案】C10.土層深厚,質(zhì)地疏松,富含鈣、磷并適合農(nóng)作物生長(zhǎng)的土壤多見(jiàn)于()。A、流水地貌B、黃土地貌C、喀斯特地貌D、海蝕地貌【參考答案】B11.中國(guó)人有句俗語(yǔ)說(shuō),“師生如父子”,這句話的真正內(nèi)涵是(
)。A、師生關(guān)系就是父子關(guān)系B、師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系C、教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛(ài),又有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛(ài)D、教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛(ài),卻沒(méi)有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛(ài)【參考答案】D12.下列關(guān)于行政許可法律責(zé)任的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A、違反法定程序?qū)嵤┰S可要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;B、監(jiān)督不力造成嚴(yán)重后果的要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;C、申請(qǐng)人、被許可人違法要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;D、違法設(shè)定行政許可不承擔(dān)法律責(zé)任。【參考答案】D13.沒(méi)有(
)的,行政處罰無(wú)效。A、法定依據(jù)或者不遵守法定程序B、法定依據(jù)C、不遵守法定程序
D、法定依據(jù)或遵守法定程序【參考答案】A14.與簡(jiǎn)單之債對(duì)應(yīng)的是()。A、復(fù)雜之債B、連帶之債C、種類之債D、選擇之債【參考答案】D15.紅旗中學(xué)為了迎接建校
50周年慶典,特委托某工藝美術(shù)院設(shè)計(jì)?;眨p方約定?;罩鳈?quán)歸紅旗中學(xué)所有,工藝美術(shù)院在接受委托后組織實(shí)施中,因自己的設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)稿不盡如人意,遂又委托在某廣告公司工作的李某設(shè)計(jì)校徽,但對(duì)著作權(quán)的歸屬未約定。后工藝美術(shù)院將李某的作品交給紅旗中學(xué),紅旗中學(xué)十分滿意,將其確定為校徽。但是各方對(duì)著作權(quán)的歸屬發(fā)生了爭(zhēng)議。本案中著作權(quán)應(yīng)歸屬于何人?(
)A、紅旗中學(xué)B、工藝美術(shù)院C、李某D、三方共有【參考答案】C16.延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的中心任務(wù)是(
)。A、反對(duì)官僚主義以整頓作風(fēng)B、反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)C、反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)D、反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)【參考答案】C17.近年來(lái),“瘦肉精”、“地溝油”、“彩色饅頭”等食品安全惡性事件不斷發(fā)生,食品安全防線失守告訴我們,光整治企業(yè)這一只手,巴掌是拍不響的,在監(jiān)管方面,還有大量的難題需要攻關(guān)。這表明(
)。A、事物的發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果B、外因在事物發(fā)展中起決定性作用C、內(nèi)因要通過(guò)外因起作用D、內(nèi)因是事物發(fā)展的條件【參考答案】A18.推進(jìn)事業(yè)單位改革,要始終堅(jiān)持把(
)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。A、提高公益服務(wù)水平、滿足人民服務(wù)需求B、減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)C、精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)和人員D、調(diào)動(dòng)工作人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性【參考答案】A19.下面哪項(xiàng)陳述不屬于教師勞動(dòng)的特點(diǎn)()。A、多重角色
B、教育效果的長(zhǎng)期性C、簡(jiǎn)單性D、純真美好【參考答案】C20.家中的老人時(shí)常教育后代說(shuō):“為人處世不可有貪心,衣能遮體,食能果腹,足矣。”顯然,老人繼承了傳統(tǒng)文化中的(
)。A、道家思想
B、儒家思想C、墨家思想D、法家思想【參考答案】A21.對(duì)幼兒教育的內(nèi)容與要求及組織實(shí)施等提出的具體要求是(
)的內(nèi)容。A、《幼兒園管理》B、《幼兒園工作規(guī)程》C、《城市幼兒園工作條例》D、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》【參考答案】D22.行政機(jī)關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi),依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,可以委托下列哪一機(jī)關(guān)或者單位實(shí)施行政許可(
)。A、所屬事業(yè)單位B、其他行政機(jī)關(guān)C、其他國(guó)家機(jī)關(guān)D、其他行政機(jī)關(guān)和所屬事業(yè)單位【參考答案】B23.某公文于
2016年
3月
7日由秘書起草,3月
10日該市黨委書記簽發(fā),3月
12日該市市長(zhǎng)簽發(fā),3月
13日公文正式印發(fā)。該公文的成文日期是(
)。A、3月
7日B、3月
10日C、3月
12日D、3月
13日【參考答案】C24.前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所倡導(dǎo)的“平行教育”的德育原則是指(
)。A、知行統(tǒng)一原則B、尊重信任與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則C、教育影響的一致性與連貫性原則D、集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的原則【參考答案】D25.運(yùn)用試管香蕉技術(shù)來(lái)推廣優(yōu)良香蕉品種,這種技術(shù)屬于(
)。A、基因工程
B、發(fā)酵工程C、酶工程D、細(xì)胞工程【參考答案】D26.愛(ài)崗敬業(yè)是(
)精神的具體體現(xiàn),是職業(yè)道德一切基本規(guī)范的基礎(chǔ)。A、奉獻(xiàn)B、為人民服務(wù)C、集體主義D、為人民服務(wù)和集體服務(wù)【參考答案】D27.下列選項(xiàng)中,不屬于洋流形成原因的是(
)。
A、地轉(zhuǎn)偏向力B、太陽(yáng)輻射C、大氣運(yùn)動(dòng)D、磁偏角【參考答案】D28.各民族公民都有用(
)語(yǔ)言文字進(jìn)行訴訟的權(quán)利。A、當(dāng)?shù)赝ㄓ玫腂、本民族C、其他民族D、自己通曉的【參考答案】B29.下列公文管理規(guī)定,表述錯(cuò)誤的是()。
A、公文復(fù)印件作為正式公文使用時(shí),應(yīng)加蓋復(fù)印機(jī)關(guān)印章B、公文被撤銷,視作自始不產(chǎn)生效力C、公文被廢止,視作自廢止之日起不產(chǎn)生效力D、不具備歸檔和存在價(jià)值的公文,經(jīng)過(guò)鑒別,可以銷毀【參考答案】D30.教學(xué)與教育的關(guān)系是()。
A、途徑與目的B、部分與整體C、過(guò)程與結(jié)果D、現(xiàn)象與本質(zhì)【參考答案】B31.現(xiàn)代社會(huì)配置權(quán)利和義務(wù)的基本出發(fā)點(diǎn)是()。A、以權(quán)利為本位
B、以義務(wù)為本位C、以效率為本位D、以秩序?yàn)楸疚弧緟⒖即鸢浮緼32.法律、法規(guī)、規(guī)章對(duì)上下級(jí)行政機(jī)關(guān)之間的職權(quán)未作出明確規(guī)定的,上級(jí)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照有利于發(fā)揮行政效能、財(cái)權(quán)與事權(quán)相匹配、權(quán)力與責(zé)任相一致、管理重心()等原則確定。A、適當(dāng)上移B、適當(dāng)下移C、提交上級(jí)D、指定下級(jí)【參考答案】B33.下列詩(shī)句中,有兩句詩(shī)描寫的是同一個(gè)節(jié)日,這兩句是(
)。①滿月飛明鏡,歸心折大刀②楚人猶自貪兒戲,江上年年奪錦標(biāo)③千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符④暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤A、①②B、①③C、①④D、③④【參考答案】C34.行政強(qiáng)制執(zhí)行過(guò)程中,執(zhí)行標(biāo)的滅失的,(
)執(zhí)行。A、中止B、終結(jié)C、繼續(xù)D、執(zhí)行代履行【參考答案】B35.金銀充當(dāng)貨幣后,可以與一切商品交換,這表明(
)。A、金銀作為貨幣,就不再是商品了B、金銀作為貨幣,代表著一種社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系C、金銀作為貨幣,其購(gòu)買力大小是不變的D、金銀天然具有作為貨幣的社會(huì)屬性【參考答案】B36.幼兒階段是兒童身體發(fā)育和技能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,也是形成(
)的重要階段。A、安全感與樂(lè)觀態(tài)度B、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力C、身心健康和身心自由D、良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣【參考答案】A37.我們國(guó)家的根本大法是()。A、憲法B、刑法C、國(guó)旗法D、勞動(dòng)法【參考答案】A38.下列哪一項(xiàng)不屬于《憲法》規(guī)定的公民的基本權(quán)利?(
)A、環(huán)境權(quán)B、平等權(quán)C、出版自由D、受教育權(quán)【參考答案】A39.認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)是感覺(jué),這是(
)。A、唯物主義才承認(rèn)的觀點(diǎn)B、唯心主義才承認(rèn)的觀點(diǎn)C、辯證唯物主義才承認(rèn)的觀點(diǎn)D、唯物主義和唯心主義都可以承認(rèn)的觀點(diǎn)【參考答案】D40.關(guān)于金錢給付義務(wù)的執(zhí)行,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A、行政機(jī)關(guān)依法作出金錢給付義務(wù)的行政決定,當(dāng)事人逾期不履行的,行政機(jī)關(guān)可以依法加處罰款或者滯納金B(yǎng)、加處罰款或者滯納金的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人C、加處罰款或者滯納金的數(shù)額不得超出金錢給付義務(wù)的數(shù)額的
2倍D、行政機(jī)關(guān)依照《行政強(qiáng)制法》有關(guān)規(guī)定實(shí)施加處罰款或者滯納金超過(guò)法定期限,經(jīng)催告當(dāng)事人仍不履行的,具有行政強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)的行政機(jī)關(guān)可以強(qiáng)制執(zhí)行【參考答案】C41.保育員是在幼兒園里主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。國(guó)家要求保育員具備()以上的學(xué)歷,受過(guò)幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。A、小學(xué)畢業(yè)B、初中畢業(yè)C、高中畢業(yè)D、大學(xué)畢業(yè)【參考答案】B42.農(nóng)民呂某自籌資金開(kāi)辦了一家小型皮鞋廠,由于不具備污水處理設(shè)施,皮鞋廠污水隨意外流,嚴(yán)重污染了附近的一條小河,對(duì)此,河兩岸的群眾反映強(qiáng)烈,紛紛要求鄉(xiāng)政府采取措施,予以罰款或命令停產(chǎn)停業(yè),對(duì)皮鞋廠的這種行為有權(quán)予以罰款的行政機(jī)關(guān)是下列哪個(gè)?(
)A、鄉(xiāng)人民政府
B、縣工商行政管理局C、鎮(zhèn)派出所D、縣環(huán)保局【參考答案】D43.一般情況下,行政處罰由()的縣級(jí)以上地方人民政府具有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)管轄。A、受害人所在地B、違法行為發(fā)生地C、被處罰人所在地D、被處罰人所在地或者違法行為發(fā)生地【參考答案】B44.“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”,這一著名詩(shī)句包含的哲理是()。A、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀性和時(shí)空的主觀性的統(tǒng)一B、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)無(wú)限性和有限性的統(tǒng)一C、時(shí)空的無(wú)限性和有限性的統(tǒng)一D、運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性和靜止的相對(duì)性的統(tǒng)一【參考答案】D45.要健全行政執(zhí)法案卷評(píng)查制度,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)建立有關(guān)行政處罰、行政許可、()等行政執(zhí)法的案卷。A、行政強(qiáng)制B、行政指導(dǎo)C、行政合同D、其他【參考答案】A46.甲避開(kāi)海關(guān)從境外偷運(yùn)一批淫穢光盤到境內(nèi)無(wú)償散發(fā)。甲的行為應(yīng)定為(
)。A、走私淫穢物品罪B、傳播淫穢物品罪
C、傳播淫穢物品牟利罪D、侵犯著作權(quán)罪【參考答案】A47.90年代以來(lái),學(xué)前教育的根本目標(biāo)是(
)。A、智力開(kāi)發(fā)B、培養(yǎng)創(chuàng)造力C、知識(shí)傳授D、全面和諧發(fā)展【參考答案】D48.以下關(guān)于黃河的表述中,正確的一項(xiàng)是(
)。A、黃河是中國(guó)第二長(zhǎng)河,世界第五長(zhǎng)河B、黃河干流貫穿八個(gè)省、自治區(qū)C、黃河上、中游分界點(diǎn)是河南孟津D、汾河為黃河的最大支流【參考答案】A49.下列何種情況下,由此給公民、法人或者其他組織造成財(cái)產(chǎn)損失時(shí),行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)償()。A、李某依法取得了在江邊某處采砂的許可,后為了防洪筑壩的需要,行政機(jī)關(guān)撤回了該許可B、趙老大違反規(guī)定濫捕濫殺野生動(dòng)物,為了保護(hù)野生動(dòng)物,獵戶趙老大的持槍證被行政機(jī)關(guān)吊銷,獵槍也被沒(méi)收C、某丙申請(qǐng)食品生產(chǎn)許可,行政工作人員玩忽職守,未經(jīng)實(shí)地檢查其場(chǎng)地條件就批準(zhǔn)了該申請(qǐng),后在行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督檢查過(guò)程中,撤銷了該許可D、王某在不符合條件的情況下,為了取得生豬屠宰許可而賄賂行政機(jī)關(guān)工作人員。后王某的許可證被上級(jí)機(jī)關(guān)吊銷【參考答案】A50.會(huì)議紀(jì)要,適用于下列哪一項(xiàng)?(
)A、對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法B、向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)C、記載、傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)D、答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)
【參考答案】C二、多選題51.技能可以控制動(dòng)作的(
),從而可以使個(gè)體的活動(dòng)表現(xiàn)出穩(wěn)定性、靈活性,能夠適應(yīng)各種變化的情境。A、執(zhí)行程度B、執(zhí)行順序C、執(zhí)行方式D、執(zhí)行結(jié)構(gòu)E、執(zhí)行對(duì)象【參考答案】BC52.在花卉植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,花蕾可以轉(zhuǎn)化為花,也可以被摧毀,譬如燒毀。這說(shuō)明()。A、花蕾轉(zhuǎn)化為花不屬于事物的否定,毀掉花蕾才屬于事物的否定B、燒毀花蕾是外力引起的,因此,否定的根源存在于事物的外部C、一種事物發(fā)展的中斷,往往為其他事物的發(fā)展創(chuàng)造條件D、無(wú)論花蕾轉(zhuǎn)化為花,還是花蕾被毀掉,都體現(xiàn)著物質(zhì)的不滅性【參考答案】CD53.政法戰(zhàn)線要旗幟鮮明堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。以下哪些是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的具體要求?()A、支持人民當(dāng)家作主B、加強(qiáng)和改善黨對(duì)政法工作的領(lǐng)導(dǎo)、不斷提高黨領(lǐng)導(dǎo)政法工作能力和水平C、堅(jiān)持黨對(duì)政法工作的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖D、實(shí)施好依法治國(guó)【參考答案】ABCD54.下列司法與執(zhí)法的特征比較,正確的是()。A、司法具有被動(dòng)性;執(zhí)法具有主動(dòng)性B、司法以案件的存在為前提;執(zhí)法不一定以有案件存在或發(fā)生為前提C、司法的主體僅限于司法機(jī)關(guān)和司法人員;執(zhí)法的主體依法可以是行政機(jī)關(guān)及其公職人員以外的社會(huì)組織或人員
D、司法必須嚴(yán)格按照法定的訴訟程序進(jìn)行;執(zhí)法也要遵循法定程序,但不如司法程序嚴(yán)格【參考答案】ABCD55.勞動(dòng)力商品的價(jià)值包括()。A、維持勞動(dòng)者生存所需要的生活資料價(jià)值B、勞動(dòng)者維持生產(chǎn)所必需的生產(chǎn)資料價(jià)值C、養(yǎng)育子女所需要的生活資料價(jià)值D、勞動(dòng)者的教育和培訓(xùn)費(fèi)用【參考答案】ACD56.公文詞語(yǔ)要求(
)。A、選擇最貼切,最能表情達(dá)意的B、盡量使用同音調(diào)C、使用口語(yǔ)詞、歇后語(yǔ),諺語(yǔ)D、使文章新穎,可用方言詞匯
【參考答案】AD57.省、直轄市的人民政府決定(
)的建置和區(qū)域劃分。A、鎮(zhèn)B、鄉(xiāng)C、民族鄉(xiāng)D、自治縣【參考答案】ABC58.常用的直觀形式有(
)。A、實(shí)物直觀B、模象直觀C、言語(yǔ)直觀151
D、電化教學(xué)E、運(yùn)動(dòng)教學(xué)【參考答案】ABC59.近代中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義及其走狗的偉大斗爭(zhēng)有()。A、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)B、戊戌變法C、辛亥革命D、五卅運(yùn)動(dòng)【參考答案】ABCD60.實(shí)施行政檢查前,行政執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人行政檢查的()。A、理由B、內(nèi)容C、要求D、程序【參考答案】ABCD61.凡是運(yùn)動(dòng)都是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),說(shuō)明()。A、一切運(yùn)動(dòng)都有自己的物質(zhì)載體B、根本沒(méi)有精神運(yùn)動(dòng),承認(rèn)精神運(yùn)動(dòng)就是唯心主義C、精神運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是一回事D、沒(méi)有脫離物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的純粹精神運(yùn)動(dòng)【參考答案】AD62.行政機(jī)關(guān)依法對(duì)被許可人從事行政許可事項(xiàng)的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查時(shí),應(yīng)當(dāng)記錄的內(nèi)容是()
A、將有關(guān)責(zé)任人員的行政處分予以記錄B、將監(jiān)督檢查的處理結(jié)果予以記錄C、將監(jiān)督檢查的情況予以記錄D、將違法實(shí)施行政許可的行政機(jī)關(guān)予以記錄【參考答案】BC63.對(duì)于下列哪項(xiàng)情形的具體行政行為,人民法院可作出撤銷判斷。(
)A、濫用職權(quán)B、超越職權(quán)C、違反法定程序D、適用法律、法規(guī)錯(cuò)誤【參考答案】ABCD64.規(guī)范性法律文件的系統(tǒng)化的意義體現(xiàn)在(
)。A、有助于將一國(guó)的所有法律制度集中于一部法典中B、有助于查閱同一事項(xiàng)的所有規(guī)范性法律文件C、有助于明確哪些規(guī)范性法律文件已經(jīng)失效和繼續(xù)有效從而有助于法的適用和法的遵守D、有助于發(fā)現(xiàn)既有的規(guī)范性法律文件哪些應(yīng)加以廢止、修改或補(bǔ)充從而有助于立法【參考答案】BCD65.下列各項(xiàng)屬于黨的思想路線的基本內(nèi)容的有(
)。A、一切從實(shí)際出發(fā)B、理論聯(lián)系實(shí)際C、實(shí)事求是D、在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理【參考答案】ABCD66.問(wèn)題解決的特點(diǎn)有(
)。A、目的性B、認(rèn)知性C、序列性D、唯一性E、固定性【參考答案】ABC67.我國(guó)民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是()。A、自治區(qū)、自治州、自治縣的人民政府B、自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)C、自治區(qū)、自治州、自治縣的人民政治協(xié)商會(huì)議D、自治區(qū)、自治州、自治縣的人民法院、人民檢察院【參考答案】AB68.社會(huì)主義精神文明建設(shè)要以馬克思主義為指導(dǎo),這是因?yàn)轳R克思主義()。A、揭示了人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律
B、決定著精神文明的性質(zhì)C、提供了解決實(shí)際問(wèn)題的正確答案
D、規(guī)定著精神文明建設(shè)的方向【參考答案】ABCD69.鄧小平關(guān)于我國(guó)當(dāng)前處于“社會(huì)主義初級(jí)階段”的科學(xué)論斷揭示了我國(guó)當(dāng)前的(
)。A、社會(huì)性質(zhì)B、社會(huì)發(fā)展水平
C、社會(huì)發(fā)展程度D、社會(huì)階段【參考答案】BCD70.下列哪些證據(jù)材料不得作為行政執(zhí)法決定的依據(jù):A、違反法定程序收集的B、以非法偷拍、偷錄、竊聽(tīng)等手段侵害他人合法權(quán)益取得的C、以利誘、欺詐、脅迫、暴力等不正當(dāng)手段取得的D、沒(méi)有其他證據(jù)印證、且相關(guān)人員不予認(rèn)可的證據(jù)復(fù)制件或者復(fù)制品【參考答案】ABCD71.中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派合作的基本方針是(
)。A、長(zhǎng)期共存B、互相監(jiān)督C、肝膽相照
D、榮辱與共【參考答案】ABCD72.智力的群體差異包括(
)。A、性別差異B、年齡差異C、種族差異D、智商分?jǐn)?shù)差異E、同齡團(tuán)體差異【參考答案】ABC73.構(gòu)成一個(gè)社區(qū)的基本要素有()。A、一定的地域空間B、一定數(shù)量的人群C、在特定地域的特定人群中存有的某些共同利益D、在特定地域的特定人群中存在的社會(huì)活動(dòng)及其互動(dòng)關(guān)系【參考答案】ABCD74.思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)的關(guān)系是表現(xiàn)為()。A、思想道德建設(shè)是教育科學(xué)文化建設(shè)的靈魂B、教育科學(xué)文化建設(shè)是思想道德建設(shè)的重要條件C、教育科學(xué)文化建設(shè)是基礎(chǔ),思想道德建設(shè)是條件D、教育科學(xué)文化建設(shè)是內(nèi)容,思想道德建設(shè)是形式【參考答案】AB75.依教材中的相關(guān)觀點(diǎn),馬克思主義法學(xué)關(guān)于階級(jí)對(duì)立社會(huì)法的本質(zhì)的一般理論,來(lái)源于以下論斷中的()。A、“占統(tǒng)治地位的個(gè)人除了必須以國(guó)家的形式組織自己的力量外,他們還必須給予他們自己的由這些特定關(guān)系所決定的意志以國(guó)家意志即法律的一般表現(xiàn)形式”;“由他們的共同利益所決定的這種意志的表現(xiàn),就是法律”B、“你們的觀念本身是資產(chǎn)階級(jí)的生產(chǎn)關(guān)系和所有制關(guān)系的產(chǎn)物,正像你們的法不過(guò)是被奉為法律的你們這個(gè)階級(jí)意志一樣,而這種意志的內(nèi)容是由你們這個(gè)階級(jí)的物質(zhì)生活條件來(lái)決定的”C、“法是國(guó)家對(duì)人民的命令,用口頭說(shuō)明,或用書面文字,或用其他方法所表示的規(guī)則或意志,用以辨別是非、指示從違”D、“法律是什么呢?法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的表現(xiàn)”【參考答案】ABD76.下列選項(xiàng)中屬于行政行為的是()。A、某國(guó)家機(jī)關(guān)為建住宅樓與某建筑公司簽訂建筑工程承包合同B、某縣技術(shù)監(jiān)督局對(duì)所管境內(nèi)某化工廠生產(chǎn)國(guó)家明令淘汰產(chǎn)品的行為予以處罰C、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利復(fù)審委員會(huì)根據(jù)利害關(guān)系人申請(qǐng)宣告某專利權(quán)無(wú)效D、工商機(jī)關(guān)為符合條件的企業(yè)頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照【參考答案】BCD77.從社會(huì)總產(chǎn)品出發(fā)考察社會(huì)資本運(yùn)動(dòng),核心問(wèn)題是(
)。A、社會(huì)資本的增殖問(wèn)題B、社會(huì)總產(chǎn)品如何實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題C、社會(huì)資本的有形補(bǔ)償和無(wú)形補(bǔ)償D、社會(huì)總產(chǎn)品的價(jià)值補(bǔ)償和實(shí)物補(bǔ)償【參考答案】BD78.下列關(guān)于哲學(xué)含義說(shuō)法中正確的有(
)。A、是研究整個(gè)世界普遍規(guī)律的理論體系B、與自然科學(xué)是一般和個(gè)別、整體和部分的關(guān)系C、屬于上層建筑D、在一切社會(huì)中都有階級(jí)性【參考答案】AC79.“物質(zhì)兩種存在形式離開(kāi)了物質(zhì),當(dāng)然都是無(wú),都是只在我們頭腦中存在的觀念抽象”,這段話說(shuō)明(
)。A、時(shí)間和空間是客觀的B、時(shí)間和空間是物質(zhì)的存在形式C、時(shí)間和空間是絕對(duì)的,又是相對(duì)的D、時(shí)間和空間離開(kāi)物質(zhì)只是形式【參考答案】AB80.當(dāng)今建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)包括(
)。A、知識(shí)觀B、學(xué)習(xí)觀C、學(xué)生觀D、教師觀E、價(jià)值觀【參考答案】ABC81.根據(jù)違法行為的性質(zhì)、情節(jié)以及社會(huì)危害的后果、實(shí)施制裁的機(jī)關(guān)、方法的不同,法律制裁可分為(
)。
A、司法制裁
B、民事制裁
C、行政制裁
D、刑事制裁【參考答案】ABCD82.有效管理幅度取決于多種因素。在影響管理幅度的因素中()。A、工作的復(fù)雜程度越大,管理幅度就越寬B、新問(wèn)題的發(fā)生率越高,管理幅度就越窄C、組織的健全程度越高,管理幅度就越寬D、管理活動(dòng)的相同性較小,管理幅度就越窄【參考答案】ABCD83.事業(yè)單位存在的社會(huì)基礎(chǔ)是()。
A、滿足公共需要B、彌補(bǔ)市場(chǎng)缺陷C、節(jié)制政府失靈D、防止契約失效
【參考答案】ABCD84.根據(jù)《行政處罰法》,下列情形中,不屬于不予行政處罰法定情形的是(
)。A、醉酒的人違反治安管理的B、王某
16歲有違法行為的C、錢某的違法行為是因過(guò)失造成的D、精神病人崔某在患病期間有違法行為的【參考答案】ABC85.資本主義基本矛盾主要表現(xiàn)在(
)。A、各個(gè)企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)的有組織性和整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)無(wú)政府狀態(tài)之間的矛盾B、社會(huì)生產(chǎn)無(wú)限擴(kuò)大的趨勢(shì)與有支付能力的需求相對(duì)狹小的矛盾C、無(wú)產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾D生產(chǎn)社會(huì)化和生產(chǎn)資料資本主義私人占有形式之間的矛盾【參考答案】ABC86.學(xué)習(xí)風(fēng)格的構(gòu)成要素有(
)。A、生理要素B、心理要素C、遺傳要素D、社會(huì)性要素E、教師要素【參考答案】ABD87.根據(jù)《憲法》規(guī)定,下列哪些權(quán)利是公民享有的監(jiān)督權(quán)?()A、集會(huì)、游行、示威自由B、申訴、控告或者檢舉的權(quán)利C、批評(píng)和建議的權(quán)利D、住宅不受非法入侵【參考答案】BC88.矛盾的普遍性是指()。A、矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中B、事物在它剛剛形成時(shí)沒(méi)有矛盾C、矛盾只存在于事物發(fā)展的一定階段D、每一事物自始至終都存在著矛盾運(yùn)動(dòng)【參考答案】AD89.價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和要求是()。A、商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定
B、商品交換以商品的價(jià)值量為基礎(chǔ)C、商品交換必須實(shí)行等價(jià)交換D、價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)【參考答案】ABC90.政執(zhí)法單位的執(zhí)法主體資格應(yīng)當(dāng)有()的授權(quán)或者委托。A、法律B、法規(guī)C、規(guī)章D、其他規(guī)范性文件【參考答案】ABC91.執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定,可以當(dāng)場(chǎng)收繳罰款的范圍是(
)。A、依法給予二十元以下的罰款的B、不當(dāng)場(chǎng)收繳事后難以執(zhí)行的C、依法給予五十元以下的罰款的D、當(dāng)事人主動(dòng)提出的【參考答案】AB92.下列選項(xiàng)中,屬于認(rèn)識(shí)客體的有(
)。A、人認(rèn)識(shí)到的自然界B、人尚未觀察到的星球C、社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的事件D、人們閱讀的書籍【參考答案】ACD93.中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本原則和主要經(jīng)驗(yàn)是(
)。A、無(wú)產(chǎn)階級(jí)力爭(zhēng)并牢牢掌握統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B、在統(tǒng)一戰(zhàn)線中實(shí)現(xiàn)發(fā)展進(jìn)步勢(shì)力,爭(zhēng)取中間勢(shì)力,孤立頑固勢(shì)力的政策C、針對(duì)中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)又聯(lián)合又斗爭(zhēng)的政策D、統(tǒng)一戰(zhàn)線必須以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ),以武裝斗爭(zhēng)為支柱,才能鞏固和發(fā)展【參考答案】ABCD94.根據(jù)新知識(shí)與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系,可將知識(shí)學(xué)習(xí)分為(
)。A、上位學(xué)習(xí)152
B、下位學(xué)習(xí)C、概念學(xué)習(xí)D、命題學(xué)習(xí)E、并列結(jié)合學(xué)習(xí)【參考答案】ABE95.實(shí)現(xiàn)貨幣政策的最終目標(biāo)所必需的數(shù)量化的、短期的、比較精確的政策指標(biāo)有()。A、利率B、貨幣供應(yīng)量C、基礎(chǔ)貨幣D、超額儲(chǔ)備【參考答案】ABCD96.當(dāng)事人必須履行人民法院發(fā)生法律效力的()。A、判決B、裁定C、通知D、調(diào)解書【參考答案】ABD97.社會(huì)心理和思想體系的差別在于()。A、社會(huì)心理是高水平的,思想體系是低水平的B、社會(huì)心理是復(fù)雜的,思想體系是簡(jiǎn)單的C、社會(huì)心理是在日常生活中自發(fā)形成的,思想體系具有系統(tǒng)化、抽象化的特征D、社會(huì)心理表現(xiàn)為情感、習(xí)慣等,思想體系表現(xiàn)為理論體系【參考答案】CD98.根據(jù)刑法78條的規(guī)定,被判處()的犯罪分子可以被減刑。A、拘役B、有期徒刑C、無(wú)期徒刑
D、死緩【參考答案】ABC99.生產(chǎn)商品的具體勞動(dòng)能否還原為抽象勞動(dòng)的前提條件是(
)。A、商品的價(jià)格是否等于價(jià)值B、復(fù)雜勞動(dòng)能否換算成簡(jiǎn)單勞動(dòng)C、私人勞動(dòng)能否轉(zhuǎn)化成社會(huì)勞動(dòng)D、商品交換能夠成功【參考答案】CD100.行政機(jī)關(guān)除復(fù)議外,還有以下幾種行政司法行為:(
)。A、行政仲裁
B、行政處理決定C、行政裁決D、行政調(diào)解【參考答案】ACD判斷題101.“以僧為師”、“以吏為師”是古代印度的教育特征。(
)【參考答案】錯(cuò)誤102.亞里斯多德在《政治學(xué)》中描述了自己的教育思想,被人譽(yù)為古希臘百科全書式的教育家。(
)【參考答案】正確103.我國(guó)目前的教師職業(yè)正處于追求專業(yè)化的階段。(
)155
【參考答案】錯(cuò)誤104.洛克主張紳士教育,并提出在進(jìn)行紳士教育過(guò)程中,應(yīng)把德行的教育放在首位。(
)【參考答案】錯(cuò)誤105.教學(xué)原則是根據(jù)一定的教學(xué)目的,反映教學(xué)過(guò)程規(guī)律而制定的對(duì)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則和要求。(
)【參考答案】正確106.表?yè)P(yáng)一般可分為兩種方式:贊許和表?yè)P(yáng)。(
)【參考答案】正確107.班級(jí)目標(biāo)管理實(shí)施階段中的指導(dǎo)工作是班主任把學(xué)生安排在適當(dāng)?shù)膷徫蝗氖逻m當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤108.教育在個(gè)體身心發(fā)展過(guò)程中所起的作用是無(wú)條件的。(
)【參考答案】錯(cuò)誤109.衡量師生關(guān)系的好壞,主要是根據(jù)人際關(guān)系的基本品質(zhì)進(jìn)行判斷的。(
)【參考答案】正確110.在西方,培根首次把教育問(wèn)題作為一個(gè)獨(dú)立的研究領(lǐng)域提出來(lái)。(
)【參考答案】正確111.良好師生關(guān)系的建立只需要老師努力就可以達(dá)到。(
)【參考答案】錯(cuò)誤112.備課是全部教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),教學(xué)質(zhì)量的高低,直接取決于上課的水平。(
)【參考答案】錯(cuò)誤113.從國(guó)家或整個(gè)社會(huì)角度來(lái)看,教育目的是具體的。(
)【參考答案】錯(cuò)誤114.人的社會(huì)實(shí)踐和物質(zhì)生活條件決定人的發(fā)展。(
)【參考答案】正確115.測(cè)驗(yàn)的區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)考生的不同水平能夠區(qū)分的程度,與測(cè)驗(yàn)的難度無(wú)關(guān)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤116.有利于教育的原則是班級(jí)組織建立的一條首要的原則,當(dāng)其他的原則與其發(fā)生沖突的時(shí)候,其他原則都必須無(wú)條件地服從這一原則。(
)【參考答案】正確117.學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)該在上學(xué)期期末的時(shí)候制定出來(lái)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤118.人文主義教育家維多利諾被人們稱贊為“第一個(gè)新式學(xué)校的教師”。(
)【參考答案】正確119.課的結(jié)構(gòu)是指課的基本組成部分及各部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系。(
)156
【參考答案】正確120.教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一,這種實(shí)質(zhì)上是交往。(
)【參考答案】正確121.人的片面發(fā)展是舊的勞動(dòng)分工和階級(jí)對(duì)立的產(chǎn)物。(
)【參考答案】正確122.教育目的和教育方針在理論研究中可以相互替代。(
)【參考答案】錯(cuò)誤123.人的全面發(fā)展就是人的平均發(fā)展。(
)【參考答案】錯(cuò)誤124.班級(jí)建設(shè)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵包括班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑、具體方法和工作程序,其中以班級(jí)建設(shè)目標(biāo)的制定為最重要。(
)【參考答案】正確125.班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心在班集體的活動(dòng)和建設(shè)中起著主導(dǎo)作用。(
)【參考答案】錯(cuò)誤126.“孟母三遷”的故事反映了家庭教育對(duì)人的重要影響。(
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