個(gè)人剖析材料整改措施例文

個(gè)人剖析材料整改措施例文篇一:《個(gè)人剖析材料及整改措施》個(gè)人剖析材料及整改措施一、存在的問題和不足1、系統(tǒng)知識學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。不能較好處理學(xué)與干的關(guān)系，總感覺事務(wù)繁雜，難以抽出充足的時(shí)間來進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)圖簡單重應(yīng)付，對各種新原理、新理論和新知識了解不透、學(xué)習(xí)不精、掌握不深不能游刃有余運(yùn)用到實(shí)際工作中來。2、工作方法藝術(shù)有待進(jìn)一步創(chuàng)新。辦公室工作是一門精深的學(xué)問，只有不斷探索，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作水平，才能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。在處理某些問題的時(shí)候，總感覺到方法不夠多，視野不夠?qū)?，思維不夠活，工作藝術(shù)和工作水平需要不斷提高。3、工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，這需要我平時(shí)多向有豐富經(jīng)驗(yàn)的同志請教，同時(shí)也要注意這方面的積累。4、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后思想，惟恐事情做得不到位。而實(shí)際上思想包袱越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱本著要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽細(xì)致地開展工作。二、整改措施1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打好知識功底。從具體事務(wù)中走出來，科學(xué)安排工作，有效利用時(shí)間，全面深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、“七一”講話精神，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)多方面的知識，不斷充實(shí)、豐富和武裝頭腦。堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中思考，在思考中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高，積極把先進(jìn)的理論、知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中。2、與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新工作方法。善于與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，放開視野開闊思維，不斷創(chuàng)新工作方法，提升工作思路，創(chuàng)造性開展工作。善于把握宏觀形勢，結(jié)合我校實(shí)際，把握部門特點(diǎn)，多作深層次探討，多出創(chuàng)造性舉措，在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結(jié)合既堅(jiān)持原則、敢于碰硬、勇于負(fù)責(zé)，又講求策略、注重方法、講求實(shí)效。善于激發(fā)干群熱情，創(chuàng)造寬松環(huán)境，形成上下齊心協(xié)力推進(jìn)工作的強(qiáng)大合力。2022年9月21日篇二:《思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)個(gè)人剖析材料與整改措施》思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)個(gè)人剖析材料與整改措施一、存在的主要問題2、工作不夠深入。在日常工作中存在只管自己埋頭苦干，沒有有效發(fā)揮本部門全體同志的作用，不管事務(wù)大小和輕重緩急一竿子插手到底，而且不注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，此外，做好指導(dǎo)協(xié)調(diào)和服務(wù)工作不夠，沒有很好的發(fā)揮管理職能，把工作的標(biāo)準(zhǔn)定位在完成上級交辦的各項(xiàng)任務(wù)上。3、思想作風(fēng)不細(xì)。由于自己學(xué)習(xí)不夠，自身建設(shè)不夠重視，遇到工作中困難和不順心的事不是冷靜理性地分析主觀原因，如何正確對待，如何妥善處理，而是強(qiáng)調(diào)客觀。4、積極性逐步減弱?？陀^上自己存在只求過得去，不求再上去的思想，從黨員先進(jìn)性的要求和黨章的標(biāo)準(zhǔn)來對照，自己的事業(yè)心、進(jìn)取心有所減弱，與其他同志相比差距也是明顯的。二、存在問題的原因。以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的問題出在表面上，根子還在思想上，其主要原因有以下幾點(diǎn)4、是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。三、今后的整改方向1、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義的信念。堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策，在思想上、政治上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把個(gè)人的理想追求與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)緊密結(jié)合起來，用先進(jìn)的管理理念和發(fā)展目標(biāo)來指導(dǎo)實(shí)際工作，牢固確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。｛個(gè)人剖析材料整改措施｝.2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高素質(zhì)。要進(jìn)一步重視提高個(gè)人的思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，牢記黨的宗旨，不斷增強(qiáng)黨的觀念，黨員觀念和黨性修養(yǎng)，在平時(shí)的工作、生活中保持和體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)做到政治素質(zhì)優(yōu)良、本職業(yè)務(wù)精通、工作作風(fēng)實(shí)用、以與時(shí)俱進(jìn)和不斷開拓創(chuàng)新的精神，扎實(shí)有效地做好新形勢下的本職工作。在工作中，自覺用高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做到在思想認(rèn)識上有高度，指導(dǎo)工作上有新思路，在抓落實(shí)上有新舉措。帶頭增強(qiáng)責(zé)任意識與服務(wù)意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。針對過去學(xué)習(xí)上存在的問題，我決定在以下幾方面予以加強(qiáng)。一是加強(qiáng)馬列主義理論學(xué)習(xí)，特別是辯證唯物主義和歷史唯物主義的學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，使自己樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自身的政治敏銳性和政治鑒別力。二是進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧小平理論，解放思想，實(shí)事求是，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)作風(fēng)，堅(jiān)持走實(shí)事求是的思想路線。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想和信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。四是學(xué)習(xí)法律法規(guī)進(jìn)一步規(guī)范個(gè)人行為，為依法行政打好基礎(chǔ)。五是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識，跟上時(shí)代發(fā)展的要求，把握現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展的關(guān)鍵，不斷提高解決衛(wèi)生工作實(shí)際難題的能力。學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)與社會(huì)管理知識，重點(diǎn)掌握社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，以及履行職務(wù)所應(yīng)具備的知識，認(rèn)真轉(zhuǎn)變政府職能，增強(qiáng)工作中的計(jì)劃性、系統(tǒng)性、科學(xué)性、預(yù)測性和創(chuàng)造性。六是加強(qiáng)反腐倡廉學(xué)習(xí)，自覺抵制各種腐敗行為的侵蝕，自學(xué)接受組織和干部職工監(jiān)督，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，恪盡職責(zé)，不以權(quán)謀私，奢侈浪費(fèi)，不違紀(jì)違規(guī)，經(jīng)得起權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)與人情關(guān)的考驗(yàn)。七是在學(xué)習(xí)方法上，除積極參加各級組織安排的學(xué)習(xí)外，堅(jiān)持自學(xué)為主。做到對學(xué)習(xí)內(nèi)容要心中有數(shù)，重點(diǎn)明確，平時(shí)見縫插針地抓緊學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，把學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)理論與學(xué)習(xí)現(xiàn)有黨的方針、政策結(jié)合起來，與衛(wèi)生發(fā)展和社會(huì)的全面和諧結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)好書本知識的同時(shí)，堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向周圍的干部和群眾學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。3、求真務(wù)實(shí)，力戒“形式主義”。社區(qū)衛(wèi)生工作是一項(xiàng)非常實(shí)在的工作，來不得半點(diǎn)漂浮，我要按照“以實(shí)為首，以和為本，以廉為榮，以績?yōu)闇?zhǔn)”的優(yōu)良作風(fēng)，勤政為民，真抓實(shí)干。始終保持朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)持思想求實(shí)、工作務(wù)實(shí)、效果講實(shí)的作風(fēng)，一切從工作實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實(shí)減少事務(wù)性活動(dòng)，拿出更多的時(shí)間和精力，到基層和群眾中去，到問題多、困難大的地方去，察真情、解難題、辦實(shí)事、求實(shí)效。4、以高度事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、恪盡職守，配合處室領(lǐng)導(dǎo)和同志，共同發(fā)揮工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，切實(shí)履行自己的職責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作，努力以一流的工作干勁，一流的管理水平，爭創(chuàng)一流發(fā)展業(yè)績。篇三:《思想和作風(fēng)自我剖析及整改措施》思想和作風(fēng)自我剖析及整改措施仁和鎮(zhèn)紀(jì)委書記嚴(yán)志強(qiáng)為深入開展紀(jì)檢監(jiān)察干部職業(yè)道德大討論活動(dòng)按照縣紀(jì)委有關(guān)通知要求和大討論活動(dòng)實(shí)施方案，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件精神，在自身政治思想和作風(fēng)方面，認(rèn)真進(jìn)行了自我剖析。我深刻認(rèn)識到作為一名鎮(zhèn)紀(jì)委書記，自己在思想、工作、作風(fēng)等方面上存在不足，進(jìn)而明確了整改的目標(biāo)，確定了努力的方向?，F(xiàn)在對照自身實(shí)際，作如下剖析。一、存在的問題（一）思想方面1、在實(shí)際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強(qiáng)。2、對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)深層次的分析僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺和自己認(rèn)為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。3、遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。（二）作風(fēng)方面1、深入村組不細(xì)心。以往下到組村，只抓要解決的事，沒有細(xì)心地了解基層的情況，認(rèn)真分析出現(xiàn)問題的原因，仔細(xì)研究解決問題的辦法，只注重如何完成任務(wù)，沒有注重細(xì)節(jié)的處理。2、了解同志不耐心。與村干部交心談心不夠，了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感，對他們做耐心細(xì)致的思想工作。因此，在涉及到他們的一些切身利益的事情上，有時(shí)就可能出現(xiàn)偏差，態(tài)度有失謙和的情況偶有發(fā)生，沒有成為他們的貼心人、知心人。3、安排工作不精心。對工作中的一些細(xì)節(jié)問題沒有進(jìn)行精心的研究，多方平衡，因此，只把工作布置下去了，便覺得萬事大吉了，任務(wù)完成了，對事后督促、檢查工作考慮不多，以致于使有些工作十分被動(dòng)。二、產(chǎn)生的原因（一）學(xué)習(xí)方面態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。｛個(gè)人剖析材料整改措施｝.（二）作為一個(gè)紀(jì)檢干部，對自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，沒有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。（三）開拓進(jìn)取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個(gè)太平人就行了，“高起點(diǎn)、大跨度，大發(fā)展，爭先進(jìn)”這些都與己無緣，入黨時(shí)那種敢為人先的精神，而今已大不如前。（四）工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求,工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。｛個(gè)人剖析材料整改措施｝.三、整改措施（一）進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念。通過這次職業(yè)道德大討論活動(dòng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識，明確思想要求，樹立先進(jìn)形象。（三）求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨觀念和公仆意識，自覺地以“三個(gè)代表”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，指導(dǎo)和規(guī)范自己的言行，履行好自己的職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，更好地為人民服務(wù)。（四）增強(qiáng)紀(jì)律意識，做勤政廉政的表率。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做廉潔從政的表率，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，對黨忠誠、積極工作，為服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。篇四:《“守紀(jì)律講規(guī)矩”個(gè)人剖析材料整改方案范文最新版》守紀(jì)律講規(guī)矩”個(gè)人剖析材料及整改方案經(jīng)過“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，深受教育，也找到了自身存在的差距。作為普通教師更要講規(guī)矩守紀(jì)律深入改進(jìn)教學(xué)理念和思想，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，真正做到為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生?，F(xiàn)將自己思想和工作中存在問題深刻的剖析。平時(shí)忙于工作，忙于事務(wù)，淡化了理論知識的學(xué)習(xí)。側(cè)重了對上級的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí)，而忽視了專業(yè)知識理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的自覺性不夠，尤其是深入透徹理解知識沒有下功夫，只從字面上理解，使自己的理論知識與實(shí)際實(shí)際教學(xué)脫鉤，沒有運(yùn)用理論知識來分析和解決教學(xué)中存在的問題。二是業(yè)務(wù)知識不足，不能更好的指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。雖然一直在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，但因種種原因擱置一旁，經(jīng)常給自己找開脫的理由，所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到信息技術(shù)發(fā)展的要求，要用什么才去學(xué)什么思想，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不夠。三是對相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不到位，沒有將法律知識更好的運(yùn)用到業(yè)務(wù)工作中。信息社會(huì)發(fā)展，工作中面臨學(xué)生新情況和新挑戰(zhàn)層出不窮，堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，才能做到依法執(zhí)教。平時(shí)缺少對法律法規(guī)內(nèi)涵的深刻理解，有的法條較深，理解比較困難，學(xué)習(xí)時(shí)存在淺嘗輒止的心態(tài)，遇到需要運(yùn)用法律法規(guī)指導(dǎo)實(shí)際工作時(shí)，便不能準(zhǔn)確、靈活的加以運(yùn)用。二、問題的根源通過“守紀(jì)律講規(guī)矩”的學(xué)習(xí)，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些因素造成的一是放松了教育理論學(xué)習(xí)，放松了自身修養(yǎng)的提升。平時(shí)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)得不深刻，沒有把握教育理念精神實(shí)質(zhì)。在樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠思想上或多或少地受到社會(huì)上不正之風(fēng)的影響。平時(shí)雖然知道自己的諸多不足，但加強(qiáng)自身修養(yǎng)鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。二是為學(xué)生服務(wù)意識欠缺，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，是我們教育事業(yè)的一貫宗旨，但在實(shí)際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化，過得去，缺少對業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學(xué)習(xí)也是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)。這些問題的根源在于，自己考慮個(gè)人得失較多，為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識淡薄。三、整改方案一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)鍛煉。樹立正確的人生觀價(jià)值觀，追求以學(xué)生發(fā)展己任，為學(xué)生憂而憂，為學(xué)生樂而樂。在實(shí)際工作中，要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮骨干教師的表率作用，攻堅(jiān)克難，以身作則。二是牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨。作為一普通一線教師，一刻也不能脫離學(xué)生，一切從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)要與學(xué)生打成一片，聽取學(xué)生的心聲。要時(shí)刻把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约旱娜松砀裱浴Ｈ且趭^學(xué)習(xí)，努力提高工作的能力和水平。當(dāng)今的世界是知識更新的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的時(shí)代?；A(chǔ)教育教學(xué)工作時(shí)間緊、要求高、任務(wù)重，要想保質(zhì)保量完成各種教學(xué)任務(wù)，必須具有過硬的專業(yè)本領(lǐng)。為此，必須不斷加強(qiáng)教育理論、教育法規(guī)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，要學(xué)深、學(xué)透、熟練運(yùn)用。篇五:《個(gè)人剖析材料及整改措施》思想紀(jì)律作風(fēng)個(gè)人剖析材料根據(jù)干部作風(fēng)整頓的要求，我認(rèn)真參加學(xué)習(xí)和討論，認(rèn)真做好筆記，同時(shí)，對照鄉(xiāng)制定的有關(guān)規(guī)章制度和有關(guān)工作要求，結(jié)合崗位職責(zé)，深刻剖析個(gè)人工作中存在的問題，進(jìn)行深刻地自我反思，認(rèn)真分析原因，并提出相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)剖析如下一、存在的問題2、業(yè)務(wù)鉆研不深。在業(yè)務(wù)工作上雖然有了很大的進(jìn)步，但自己覺得學(xué)習(xí)鉆研還很不夠，對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，有時(shí)有畏難、逃避的思想。3、創(chuàng)新精神不強(qiáng)。雖然自己能夠勤奮工作，嚴(yán)以律己，認(rèn)真做好工人檔案室管理工作，但對工作中的新形勢、新情況、新問題研究分析不夠缺乏深入思考，處理問題和完成工作任務(wù)按部就班，沒有創(chuàng)新精神。｛個(gè)人剖析材料整改措施｝.二、產(chǎn)生問題的根源分析1、對學(xué)習(xí)重視不夠。自己對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識不足，對學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識不夠，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和學(xué)習(xí)熱情。思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾，同時(shí)錯(cuò)誤地認(rèn)為，用什么學(xué)什么，把自己的本職工作干好就行了。正是由于這種錯(cuò)誤思想，放松了學(xué)習(xí)、