高一化學(xué) 第一章《從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)》蒸餾和萃取練習(xí) 新人教必修1

編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt化學(xué)是一門充滿神奇色彩的以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)科學(xué)賴以產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)?；瘜W(xué)的每一次重大突破都與實(shí)驗(yàn)方法的改革密切相關(guān)。因此長期以來化學(xué)被稱為“實(shí)驗(yàn)的科學(xué)”。學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)，掌握實(shí)驗(yàn)方法以及完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)所必需的技能是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。讓我們一起走進(jìn)化學(xué)科學(xué)，了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法，尋找開啟化學(xué)殿堂的金鑰匙，早日走進(jìn)神奇的化學(xué)世界，去欣賞它的無限風(fēng)光。編輯ppt在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研中常用到物質(zhì)的分離與提純。你知道常用的分離和提純方法有哪些嗎？這些方法是依據(jù)什么性質(zhì)進(jìn)行分離和提純的呢？在分離和提純物質(zhì)時，要除掉雜質(zhì)，化學(xué)上所指的雜質(zhì)都是有害和無價值的嗎？你能舉例說明嗎？同學(xué)們，也許你的理想是成為一位受人崇敬的化學(xué)科學(xué)家；也許你想研制一種奇特的藥物讓那些危重的病人徹底解除病痛；也許你想擁有一塊永久的電池，也許……那么請你走進(jìn)化學(xué)科學(xué)吧——這兒有你豐富的營養(yǎng)，伴你走過多夢的年華。編輯ppt編輯ppt●梳理導(dǎo)引1．蒸餾(1)原理利用混合物中各組成的____________不同，除去液態(tài)混合物中__________、____________或____________的雜質(zhì)的方法。編輯ppt(2)儀器及簡易裝置主要儀器有：____________、____________、____________、____________、____________、____________、接受器(牛角管與錐形瓶的組合)。編輯ppt(3)制取蒸餾水①在試管中加入少量自來水，滴入幾滴____________和幾滴____________溶液，試管中產(chǎn)生____________。②在100mL燒瓶中加入約____________體積的自來水，再加入幾粒沸石，按上圖連接好裝置，向冷凝管中通入冷卻水，加熱燒瓶，棄去開始餾出的部分液體。③取少量收集到的液體加入試管中，然后滴入幾滴稀硝酸和幾滴AgNO3溶液，試管內(nèi)____________。編輯ppt2．萃取與分液(1)原理①萃取利用溶質(zhì)在____________的溶劑里____________的不同，用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液里提取出來的方法。②分液將萃取后____________________________的液體分開的操作。(2)主要儀器：______________、________________、________________。編輯ppt(3)用四氯化碳萃取碘水中的碘①用____________量取10mL碘的飽和水溶液，倒入____________，然后再注入4mL四氯化碳，蓋好玻璃塞，發(fā)現(xiàn)溶液分層。編輯ppt②用右手壓住分液漏斗__________________，左手握住__________________部分，把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來振蕩，使____________；振蕩后打開活塞，使____________________________。③將分液漏斗放在鐵架臺上靜置，四氯化碳層變__________色，水層黃色變____________________或接近________________。④待液體分層后，將分液漏斗上的____________打開，或使塞上的凹槽對準(zhǔn)漏斗上的小孔，再將分液漏斗下面的______________擰開，使下層液體沿______________流下。編輯ppt參考答案：1．(1)沸點(diǎn)易揮發(fā)難揮發(fā)不揮發(fā)(2)冷凝管蒸餾燒瓶酒精燈鐵架臺單孔塞玻璃導(dǎo)管石棉網(wǎng)(3)①稀硝酸AgNO3白色沉淀②

③無沉淀產(chǎn)生2．(1)①兩種不同溶解度②兩種互不相溶的(2)分液漏斗鐵架臺燒杯(3)①量筒分液漏斗②口部活塞液體分層內(nèi)外空氣相通、壓強(qiáng)相等③紫紅淺無色④玻璃塞活塞燒杯內(nèi)壁慢慢編輯ppt●問題探究1．實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置：編輯ppt請同學(xué)們思考和討論以下幾個問題：(1)查資料后向同學(xué)們介紹實(shí)驗(yàn)中所用的儀器名稱，它們都有哪些主要用途？(2)為什么要使用溫度計(jì)？溫度計(jì)的位置可不可以隨便放？(3)在蒸餾燒瓶中要加入少量碎瓷片，作用是什么？編輯ppt提示：蒸餾實(shí)驗(yàn)中所用的主要儀器有：蒸餾燒瓶——可以用于加熱的反應(yīng)容器，在加熱時要墊上石棉網(wǎng)；溫度計(jì)——測量溫度；冷凝管——用于冷凝氣體；牛角管又叫承接器——將蒸餾出的液體轉(zhuǎn)移至錐形瓶中；錐形瓶——用來接收冷凝出的液體。溫度計(jì)是用來測量水蒸氣的溫度，所以它的水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶的支管口下沿。加入碎瓷片，是為了防止液體暴沸。編輯ppt2．為什么萃取操作過程中，①倒轉(zhuǎn)分液漏斗，振蕩時，要適時旋開活塞放氣；②分液時要把分液漏斗上端的玻璃塞打開或使塞上的凹槽(或小孔)對準(zhǔn)漏斗口上的小孔？提示：操作①分液漏斗倒轉(zhuǎn)振蕩時，因萃取劑多為有機(jī)溶劑，蒸氣壓較大，如不放氣，使內(nèi)外氣壓不平衡，有時會沖出塞子。操作②能使漏斗內(nèi)外空氣相通，壓強(qiáng)相等，保證漏斗里的液體能夠流出。編輯ppt編輯ppt●細(xì)品教材1．概念：蒸餾是利用液態(tài)混合物中各成分的沸點(diǎn)不同，而除去難揮發(fā)或不揮發(fā)的雜質(zhì)的方法。2．蒸餾——分離沸點(diǎn)相差較大的液體混合物(1)主要儀器：鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、冷凝管、接受器、錐形瓶、單孔塞及橡膠管。編輯ppt(2)操作要領(lǐng)：①在鐵架臺上放置酒精燈；②根據(jù)酒精燈的高度固定鐵圈；③墊上石棉網(wǎng)；④檢查蒸餾燒瓶的氣密性；⑤固定蒸餾燒瓶；編輯ppt⑥放入一些碎瓷片；⑦放入混合液；⑧塞上塞子；⑨連接冷凝管和接受器；⑩加熱并控制一定溫度；?接收冷凝液。編輯ppt(3)注意事項(xiàng)①在蒸餾燒瓶中放入少量碎瓷片，防止液體暴沸。②溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)與支管口位于同一水平線上。③蒸餾燒瓶中所盛放液體不能超過其容積的2/3，也不能少于1/3。④冷凝管中冷卻水從下口進(jìn)，從上口出。3．實(shí)驗(yàn)操作中，常常應(yīng)用的是分餾，它與蒸餾的原理和裝置是相同的，二者的主要區(qū)別在于：蒸餾常用于提純，而分餾則常用于分離。編輯ppt4．蒸發(fā)與蒸餾的比較蒸發(fā)與蒸餾是混合物分離的重要操作，二者都需加熱，但意義不同，學(xué)生易搞混。蒸發(fā)：加熱使溶劑揮發(fā)而分離出溶于溶劑中溶質(zhì)的方法。蒸餾：利用沸點(diǎn)不同分離互溶液體混合物的方法。編輯ppt溫馨提示：①蒸發(fā)一般是用加熱的方法，使溶劑不斷揮發(fā)的過程。把濾液(或溶液)倒入蒸發(fā)皿里，再把蒸發(fā)皿放在鐵架臺的鐵圈上，用酒精燈加熱，見右圖。在加熱過程中，用玻璃棒不斷攪拌，防止由于局部溫度過高，造成液滴飛濺。當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時，停止加熱。編輯ppt注意：不要立即把蒸發(fā)皿直接放在實(shí)驗(yàn)臺上，以免燙壞實(shí)驗(yàn)臺。如果需立即放在實(shí)驗(yàn)臺上時，要墊上石棉網(wǎng)。②蒸餾是將液態(tài)物質(zhì)加熱到沸騰(汽化)，并使其冷凝(液化)的操作過程。蒸餾的目的是從溶液中分離出某種純液態(tài)物質(zhì)。它要求溶液中的其他組分是難揮發(fā)的或沸點(diǎn)與餾出物相差很大的物質(zhì)。如用天然水制取蒸餾水，從燒酒中提取酒精等。在蒸餾前，裝置氣密性要好，為了防止暴沸，加熱前放入幾片碎瓷片，先接通冷卻水，下口進(jìn)、上口出，停止加熱后仍要繼續(xù)通冷卻水一段時間。編輯ppt●典例精析【例1】在蒸餾實(shí)驗(yàn)中，下列說法不正確的是()A．溫度計(jì)的水銀球應(yīng)放在蒸餾燒瓶的支管口處B．冷凝管中冷卻水的流向是從上向下流C．加入沸石的作用是防止液體暴沸D．加熱時，蒸餾燒瓶下面要墊石棉網(wǎng)【解析】在蒸餾實(shí)驗(yàn)中，要測定的是餾分蒸氣的溫度，故A正確。冷凝管中冷卻水的流向采用“逆流”原理，應(yīng)從下向上流，所以B錯誤。C、D正確?！敬鸢浮緽編輯ppt【例2】工業(yè)酒精是含水約4%的液態(tài)乙醇，向工業(yè)酒精中加入生石灰，會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)且生成物不溶于乙醇。CaO＋H2O===Ca(OH)2要在實(shí)驗(yàn)中將工業(yè)酒精轉(zhuǎn)化為無水酒精，請回答下列問題：(1)下列作法中最不可取的是____________。A．加入過量的生石灰后過濾B．加入過量的生石灰后蒸餾C．加入過量的生石灰后分液編輯ppt(2)在你選擇的需要加熱的實(shí)驗(yàn)方法中需用的玻璃儀器，除酒精燈以外，還有____________________________；在該方法的實(shí)驗(yàn)步驟里，緊挨加熱之前的操作是____________，并且對此要注意的問題是____________。(3)用酒精燈作熱源，在加熱的過程中要適時調(diào)整酒精燈的上下或左右位置，目的是____________。編輯ppt【解析】(1)Ca(OH)2和CaO都是不溶于酒精，難揮發(fā)的固體，酒精是較易揮發(fā)的液體。因此，答案為C。(2)根據(jù)題中要求，實(shí)驗(yàn)方法是蒸餾，有關(guān)玻璃儀器除酒精燈以外還有蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、冷凝管、牛角管和錐形瓶；在蒸餾的操作中，為了確保餾出的蒸氣及時得到冷卻，要先向冷凝管內(nèi)通冷卻水，然后才能進(jìn)行加熱；為了使冷凝管中充滿水，冷卻水要從冷凝管的下口進(jìn)，上口出。(3)做蒸餾的操作要根據(jù)混合物組分沸點(diǎn)的情況，使蒸餾燒瓶內(nèi)的支管口處保持某一恒溫，溫度的顯示靠溫度計(jì)，溫度的升降可通過控制熱源的強(qiáng)弱來實(shí)現(xiàn)。編輯ppt【答案】(1)C(2)蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、冷凝管、牛角管、錐形瓶向冷凝管內(nèi)通冷卻水使冷卻水從冷疑管的下口進(jìn)，上口出(3)使蒸餾燒瓶內(nèi)的支管口處保持某一恒溫【點(diǎn)撥】蒸餾和過濾都是重要的實(shí)驗(yàn)基本操作之一，中學(xué)生要學(xué)會其原理、方法和所用的主要儀器。編輯ppt在中學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)過的可用于分離或提純物質(zhì)的方法很多，如結(jié)晶、過濾、加熱分解……，請將分離或提純下列各混合物最適宜的方法的名稱填入括號內(nèi)。(1)除去生石灰中混有的石灰石。()(2)除去乙醇中溶解的少量食鹽。()編輯ppt【解析】(1)中選用加熱分解的方法，把碳酸鈣高溫分解為氧化鈣和二氧化碳，由于二氧化碳揮發(fā)掉，從而除去了CaO中的CaCO3。(2)中利用乙醇具有固定的沸點(diǎn)，且沸點(diǎn)較低(78℃)，而NaCl不揮發(fā)，用蒸餾的方法將乙醇蒸出(收集78℃的餾出物)，達(dá)到分離的目的。【答案】(1)加熱分解(2)蒸餾編輯ppt關(guān)于蒸餾的下列說法是否正確？若不正確，請改正。(1)蒸餾燒瓶中的液體量不得超過燒瓶容積的。(2)溫度計(jì)的水銀球應(yīng)位于燒瓶內(nèi)的液面以下。(3)為防止暴沸，應(yīng)在燒瓶中加入幾塊沸石或碎瓷片。(4)冷凝管中冷卻水從上口進(jìn)入，從下口流出，先加熱，后通冷卻水。(5)停止加熱即停止通冷卻水。編輯ppt【答案】(1)錯誤；燒瓶中液體量不得超過燒瓶容積的2/3。(2)錯誤；溫度計(jì)的水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶支管口處。(3)正確。(4)錯誤；冷凝管中冷卻水從下口進(jìn)入，從上口流出。先通冷卻水，再開始加熱。按各組分沸點(diǎn)控制蒸餾溫度。(5)錯誤；停止加熱后，應(yīng)繼續(xù)通入冷卻水，以冷卻冷凝管中的蒸氣。編輯ppt●細(xì)品教材1．概念：(1)萃取：利用混合物中的一種溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里的溶解度的不同，用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一溶劑所組成的溶液中提取出來的方法。(2)分液是把兩種互不相溶、密度也不相同的液體分開的方法。編輯ppt2．萃取分液——適用液體混合物的分離(1)主要儀器：分液漏斗(2)萃取的作用：可將液態(tài)混合物中某種成分提取出來。注意事項(xiàng)：①選擇萃取劑的條件：萃取劑與原溶液中溶劑(通常為H2O)互不相溶；溶質(zhì)在兩種溶劑中溶解度差別大；萃取劑與溶質(zhì)易分離。編輯ppt②使用分液漏斗時注意事項(xiàng)：檢漏(若漏液涂凡士林)；放液時，把分液漏斗上的玻璃塞打開(無孔的)或使玻璃塞上的凹槽(或小孔)對準(zhǔn)漏斗口上的小孔，保證漏斗內(nèi)外空氣相通，使液體順利流出；分液時控制活塞使下層液體從漏斗頸下口流下，然后再將上層液體從漏斗上口倒出。注意不要使上層液體從下端流出；振蕩分液漏斗過程中要不時放氣；用過的分液漏斗要洗凈，并在上口與塞子之間、活塞的槽與栓之間墊上小紙條，防止玻璃與玻璃之間發(fā)生粘連。③一定量的萃取劑最好分成幾份，作多次萃取，以提高萃取效率。編輯ppt(3)萃取實(shí)驗(yàn)：【實(shí)驗(yàn)1－4】萃取碘水中的碘①萃取的主要儀器和裝置：分液漏斗。其結(jié)構(gòu)巧記為“分液漏斗好認(rèn)識，‘兩塞’‘兩口’‘一容器’”。②萃取的物質(zhì)：碘水中的碘。③萃取溶劑：四氯化碳。④萃取的實(shí)驗(yàn)步驟與操作：編輯ppt編輯ppta．關(guān)閉分液漏斗下活塞；量取10mL飽和碘水溶液，從上口加入分液漏斗中；再量取4mL四氯化碳，一并加入，蓋好玻璃塞。b．右手握(壓)住分液漏斗上口玻璃塞，左手握住活塞，把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來，用力振蕩(如圖②)。c．將分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈上，靜置(如圖③)。d．待液體分層后，先將分液漏斗的玻璃塞打開，或使塞上的凹槽(或小孔)對準(zhǔn)漏斗口上的小孔，再將其活塞慢慢打開，使下層液體慢慢流出(如圖④)。編輯ppt⑤實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：飽和碘水是褐色的，加入四氯化碳充分振蕩、靜置后，液體分為兩層，上面的水層呈黃色，下面的四氯化碳層呈紫紅色。⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論：用四氯化碳作萃取劑，以分液漏斗為主要儀器，通過萃取、分液，可以提取碘水中的碘。編輯ppt(4)幾個注意問題：①使用分液漏斗前，先檢查玻璃塞和活塞處是否漏水(液)，不漏者才能使用。②分液時，分液漏斗下口尖端要與燒杯內(nèi)壁接觸。③分液時，下層液體恰好流盡時，即關(guān)閉活塞。④分液完畢，上層液體要從分液漏斗上口倒出。編輯ppt●典例精析【例3】選擇萃取劑將碘從碘水中萃取出來，這種萃取劑應(yīng)具備的性質(zhì)是()A．不溶于水，且必須易與碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B．不溶于水，且比水更容易使碘溶解C．不溶于水，且必須比水的密度大D．不溶于水，且必須比水的密度小編輯ppt【解析】假設(shè)要用溶劑A將溶質(zhì)X從溶劑B中萃取出來，A應(yīng)具備的基本性質(zhì)是：①與B互不相溶；②X在A中的溶解度遠(yuǎn)大于在B中的溶解度；③X與A不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故正確答案為B。【答案】B編輯ppt【例4】某化學(xué)課外小組以海帶為原料制取了少量碘水?，F(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離這兩種溶液。其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步：A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；B．把50mL碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；C．檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；D．倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正；E．旋開活塞；用燒杯接收溶液；編輯pptF．從分液漏斗上口倒出上層水溶液；G．將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)漏斗口上的小孔；H．靜置，分層。就此實(shí)驗(yàn)，完成下列填空：(1)正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號字母填寫)：____________________________________AG____________EF。編輯ppt(2)上述E步驟的操作中應(yīng)注意____________________________；上述G步驟操作的目的是____________________________。(3)選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是____________________________。(4)已知碘在酒精中的溶解度比在水中的大得多，能不能用酒精來萃取碘水中的碘____________(填“能”或“不能”)，其理由是____________________________。編輯ppt【解析】萃取、分液的操作步驟，即檢漏裝液振蕩靜置放液(先下后上)。萃取時要注意兩點(diǎn)：第一是兩種溶劑不能互溶；第二是溶質(zhì)在這兩種溶劑中的溶解度要相差很大。編輯ppt【答案】(1)CBDH(2)應(yīng)使漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁，及時關(guān)閉活塞，不要讓上層液體流出使漏斗內(nèi)外空氣相通，以保證E操作時，漏斗里的液體能夠流出(3)CCl4與水不互溶，且碘在CCl4中的溶解度比在水中的大很多(4)不能酒精和水可以互溶，碘溶于酒精中所形成的酒精溶液與水無法分液編輯ppt(河南省洛陽八中2009－2010學(xué)年度高一上學(xué)期段考)現(xiàn)有三組溶液：①汽油和氯化鈉溶液②氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液③39%的乙醇溶液，分離以上各混合液的正確方法依次是()A．分液、萃取、蒸餾 B．萃取、蒸餾、分液C．分液、蒸餾、萃取 D．蒸餾、萃取、分液【答案】A編輯ppt海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如下圖：編輯ppt(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱：①____________，③____________。(2)提取碘的過程中，可供選擇的有機(jī)試劑是________。A．酒精 B．四氯化碳C．醋酸 D．汽油(3)為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液，實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品，尚缺少的玻璃儀器是____________。編輯ppt編輯ppt(4)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑，還需經(jīng)過蒸餾，指出上圖實(shí)驗(yàn)裝置中的錯誤之處：①_____________________________________；②______________________________________；③_____________________________________。(5)進(jìn)行上述蒸餾操作時，使用水浴的原因是______________________________________________，最后晶態(tài)碘在__________里聚集。編輯ppt【解析】本題綜合考查有關(guān)過濾、蒸餾、萃取等內(nèi)容。(1)根據(jù)所給流程可知，操作①把懸濁液分為含Ⅰ－溶液和殘?jiān)鼉刹糠?，?yīng)為過濾，操作③Ⅰ2由水層轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)層應(yīng)為萃取。(2)根據(jù)選擇萃取劑的條件知，由于酒精、醋酸易溶于水排除A、C。(3)從含碘水溶液到含碘的有機(jī)溶液是通過萃取和分液實(shí)現(xiàn)的，故還需分液漏斗。編輯ppt(4)①缺石棉網(wǎng)②溫度計(jì)插到了液體中③冷凝管進(jìn)出水方向顛倒(5)由于Ⅰ2易升華，故應(yīng)使混合物混合均勻，所以應(yīng)利用水浴加熱。【答案】(1)過濾萃取(2)BD(3)分液漏斗(4)①缺石棉網(wǎng)②溫度計(jì)插到了液體中③冷凝管進(jìn)出水的方向顛倒(5)使蒸餾燒瓶受熱均勻，控制加熱溫度不要過高蒸餾燒瓶編輯ppt一套裝置有多種用途：如右圖所示是中學(xué)化學(xué)教材中常見的實(shí)驗(yàn)裝置，你知道它有哪些用法嗎？編輯ppt【解析】分析該裝置：廣口瓶、雙孔塞、長導(dǎo)管和短導(dǎo)管，可得以下結(jié)論：洗氣瓶、集氣瓶、貯氣瓶、量氣瓶、安全瓶?！敬鸢浮?1)洗氣瓶：該裝置作為洗氣瓶，可廣泛用于氣體的除雜、氣體的干燥及尾氣的處理。裝置特點(diǎn)是：試劑瓶口朝上放置，瓶內(nèi)盛裝液態(tài)除雜試劑或干燥劑，導(dǎo)管A必須浸入液面以下，氣體A進(jìn)B出。編輯ppt(2)集氣瓶：該裝置作為集氣瓶，既可用于收集密度比空氣小的氣體，也可用于收集密度比空氣大的氣體，還可用于排水法收集氣體。當(dāng)用于收集密度比空氣小的氣體時，若瓶口朝上放置，則B為進(jìn)氣管，A為出氣管(簡述為B進(jìn)A出)；若瓶中朝下放置，則A進(jìn)B出。當(dāng)用于收集密度比空氣大的氣體時，若瓶口朝上放置，氣體A進(jìn)B出；若瓶口朝下放置，氣體則應(yīng)B進(jìn)A出。若采用排水法收集氣體，應(yīng)先將集氣瓶盛滿水，蓋上帶導(dǎo)管的雙孔塞，然后氣體由B端進(jìn)，水由A端出。編輯ppt(3)貯氣瓶：該裝置作為貯氣瓶，可用于暫時貯存難溶于水(或難溶于某種液體)的氣體以備后續(xù)實(shí)驗(yàn)之用。如：演示CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)，CO即可貯存在該瓶中，收集氣體時，先將廣口瓶盛滿水，蓋上帶導(dǎo)管的雙孔塞后，氣體由B端進(jìn)、水由A端排出至位置較此裝置高的容器，使用氣體時，先開啟B端閥門，因重力或虹吸現(xiàn)象水由A端進(jìn)入貯氣瓶內(nèi)，致使氣體由B端放出而進(jìn)入后續(xù)反應(yīng)器。編輯ppt(4)量氣瓶：該裝置作為量氣瓶，主要用于反應(yīng)過程中測量生成氣體的體積。具體操作時：先將廣口瓶盛滿水(或其他難溶待則氣體的液體)并蓋上帶導(dǎo)管的雙孔塞，待測氣體由B端進(jìn)，水(或其他難溶待測氣體的液體)并蓋上帶導(dǎo)管的雙孔塞，待測氣體由B端進(jìn)，水(或其他液體)由A端排出至量筒中，根據(jù)排出的水(或液體)的體積等于待測氣體的體積，即可得到待測氣體的體積。編輯ppt(5)安全瓶：該裝置作為安全瓶，可防止易液化或易溶于水的氣體在實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生倒吸。如實(shí)驗(yàn)室制取HCl時，在收集裝置和尾氣處理裝置之間增加一個此裝置，可有效防止氯化氫氣體的倒吸。作為安全瓶，必須B端進(jìn)A端出。編輯ppt【點(diǎn)撥】在有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及儀器組裝的題目中，有時需要對儀器的使用通過其外形或特點(diǎn)作進(jìn)一步的拓展。如玻璃棒在不同的操作中