學(xué)院學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及素質(zhì)教育實(shí)踐項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)辦法_第1頁(yè)
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學(xué)院學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及素質(zhì)教育實(shí)踐項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)辦法1目的為深入貫徹落實(shí)國(guó)家“雙創(chuàng)”政策,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,鼓勵(lì)學(xué)校大學(xué)生積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中取得突出成績(jī),特制定本辦法。2適用范圍本辦法適用于參加校級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實(shí)踐項(xiàng)目及其他實(shí)踐類(lèi)項(xiàng)目(大創(chuàng)項(xiàng)目、虛擬公司創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、攀登計(jì)劃等,簡(jiǎn)稱(chēng)“大創(chuàng)及其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目"),并具有學(xué)校正式學(xué)籍的全日制普通高等教育學(xué)生。3職責(zé)3.1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)制定學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),受理學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng),組織過(guò)程考核和成績(jī)?cè)u(píng)定,以及學(xué)生申請(qǐng)及審批資料存檔工作。3.2教務(wù)部負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)的審批工作,公示及發(fā)布課程加分結(jié)果。3.3科研部負(fù)責(zé)審核學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文級(jí)別。3.4學(xué)生所在系(學(xué)院)負(fù)責(zé)組織學(xué)生申請(qǐng)參加大創(chuàng)及其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,經(jīng)任課教師、開(kāi)課單位審核同意后,材料報(bào)送大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心審核。5任課教師負(fù)責(zé)審核學(xué)生大創(chuàng)及其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的成果與課程內(nèi)容的相關(guān)性,學(xué)生免聽(tīng)、加分學(xué)生的課程成績(jī)?cè)u(píng)定及登記工作。6開(kāi)課單位負(fù)責(zé)制定學(xué)生參加大創(chuàng)及其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)方案,審核學(xué)生申請(qǐng)材料。4內(nèi)容1獎(jiǎng)勵(lì)條件1.1遵守創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理規(guī)定,立項(xiàng)后項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員表現(xiàn)優(yōu)秀。2申請(qǐng)課程免聽(tīng)和加分的學(xué)生無(wú)既往掛科史。3申請(qǐng)課程免聽(tīng)的學(xué)生大創(chuàng)及其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目至少完成總進(jìn)度的50%o1.4申請(qǐng)課程加分的學(xué)生項(xiàng)目成果實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品科技轉(zhuǎn)化。4.2獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容課程免聽(tīng):學(xué)生參與各類(lèi)大創(chuàng)及其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不能正常參加理論學(xué)期課程學(xué)習(xí),可申請(qǐng)參與項(xiàng)目所在學(xué)期的一門(mén)項(xiàng)目相關(guān)課程免聽(tīng)不免試。2課程加分:學(xué)生參與各類(lèi)大創(chuàng)及其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目取得成果,可申請(qǐng)成果物相關(guān)1門(mén)理論學(xué)期課程成績(jī)加分。加分申請(qǐng)限項(xiàng)目結(jié)題1年內(nèi),加分后課程成績(jī)不能超過(guò)100分。4.2.3課程替代:在學(xué)生最后一個(gè)學(xué)年實(shí)踐學(xué)期及項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)期間,學(xué)生因參與課程內(nèi)容相關(guān)的大創(chuàng)及其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不能正常上課,且當(dāng)學(xué)期項(xiàng)目結(jié)題,可申請(qǐng)?zhí)娲?dāng)學(xué)期的實(shí)踐課程。4.2.4獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)分:學(xué)生參加大創(chuàng)及其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲得校級(jí)優(yōu)異成果,省級(jí)(含省級(jí))以上立項(xiàng)。經(jīng)學(xué)校審批通過(guò),可申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)分。4.3獎(jiǎng)勵(lì)原則獎(jiǎng)勵(lì)以項(xiàng)目主辦單位頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)或文件為參考,任課教師與開(kāi)課單位同意,學(xué)校審核認(rèn)定為主要依據(jù)。4.3.2同一項(xiàng)目只按最高獲獎(jiǎng)級(jí)別和等級(jí)認(rèn)定,不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì);課程加分與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)不可兼得。4.3.3學(xué)生參與各類(lèi)大創(chuàng)及其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目取得成果,學(xué)生須為第一作者,申請(qǐng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)所屬權(quán)為學(xué)校。4.3.4團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中多名學(xué)生取得成果時(shí),根據(jù)成果級(jí)別和學(xué)生參與大創(chuàng)及其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的角色貢獻(xiàn)度不同,給予不同程度的加分獎(jiǎng)勵(lì)。申請(qǐng)?zhí)娲n程的項(xiàng)目應(yīng)符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),項(xiàng)目要求與課程教學(xué)要求相匹配或高于課程教學(xué)要求,項(xiàng)目工作量應(yīng)與課程學(xué)時(shí)相當(dāng)或高于課程學(xué)時(shí),學(xué)生參加項(xiàng)目結(jié)束后須形成一定的成果物。4.3.6各系部(學(xué)院)在學(xué)校的相關(guān)要求下,制定實(shí)施細(xì)則和方案,報(bào)學(xué)校審批后實(shí)施。4.4辦理流程4.4.1課程免聽(tīng)課程免聽(tīng)工作由學(xué)生所在系(學(xué)院)組織,學(xué)生本人申請(qǐng),經(jīng)學(xué)生所在系(學(xué)院)、任課教師、開(kāi)課單位論證同意,學(xué)校審批后,由大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心公示及發(fā)布免聽(tīng)結(jié)果。原則上,免聽(tīng)申請(qǐng)于課程開(kāi)課2周內(nèi)。學(xué)生免聽(tīng)課程不計(jì)考勤,免聽(tīng)課程的形成性考核由大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心選派的學(xué)生指導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)校相關(guān)成績(jī)?cè)u(píng)定細(xì)則實(shí)施,按百分制評(píng)定,任課教師按照課程成績(jī)比重折算成形成性成績(jī)并做成績(jī)記載。4.4.2課程加分課程加分工作由學(xué)生所在系(學(xué)院)制定實(shí)施細(xì)則,組織學(xué)生本人申請(qǐng),經(jīng)學(xué)生所在系(學(xué)院)、任課教師、開(kāi)課單位審核同意,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、科研部審核后報(bào)學(xué)校審批后,教務(wù)部予以公示及發(fā)布加分結(jié)果,任課教師完成課程加分工作。具體加分標(biāo)準(zhǔn)如下:表1加分標(biāo)準(zhǔn)及加分分?jǐn)?shù)上限表

成果物形式成果級(jí)別學(xué)生角色及加分上限說(shuō)明知識(shí)產(chǎn)權(quán):發(fā)明專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化:技術(shù)許可與轉(zhuǎn)讓、融資項(xiàng)目負(fù)責(zé)人20分、排名第二18分、排名第三15分知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)產(chǎn)權(quán):實(shí)用新型專(zhuān)利、集成電路布圖設(shè)計(jì)專(zhuān)利、外觀(guān)設(shè)計(jì)專(zhuān)利、軟件著作權(quán)、作品著作權(quán)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人12分、排名第二10分、排名第三8分中用省須推供投伙證書(shū)創(chuàng)業(yè)成果成立實(shí)體化企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人12分、排名第二10分、排名第三8分申請(qǐng)者需提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照期刊論文會(huì)議論文A級(jí)以上項(xiàng)目負(fù)責(zé)人20分、排名第二18分依據(jù)《東軟教育科技集團(tuán)論文級(jí)別認(rèn)定辦法(2020年版)》定級(jí)B級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人15分、排名第二13分C級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人12分、排名第二10分D級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人10分、排名第二8分A級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人20分、排名第二18分B級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人12分、排名第二10分C級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人10分、排名第二8分4.3課程替代課程學(xué)分替代由學(xué)生所在系(學(xué)院)組織學(xué)生申請(qǐng),開(kāi)課單位制定課程考核及替代方案,報(bào)學(xué)校教務(wù)部審批后實(shí)施。原則上,項(xiàng)目結(jié)題所在學(xué)期申請(qǐng)課程替代。替代課程的成績(jī)?cè)u(píng)定由大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心選派的學(xué)生導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)校相關(guān)成績(jī)?cè)u(píng)定細(xì)則完成。替代項(xiàng)目成績(jī)按百分制評(píng)定,按照所替代課程成績(jī)的記錄方式記載。任課教師在試卷袋中存檔課程替代方案、學(xué)生項(xiàng)目成果物,在課程考試相關(guān)材料檔案袋存檔學(xué)生課程替代與考核成績(jī)?cè)u(píng)定表。4創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)分

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)分申請(qǐng)及審批工作由大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé),教務(wù)部負(fù)責(zé)最終審核,學(xué)生所在系(學(xué)院)組織學(xué)生申請(qǐng),依據(jù)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)分相關(guān)管理辦法要求和流程執(zhí)行,具體加分標(biāo)準(zhǔn)如下:表2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)成果物類(lèi)型考核方式及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐學(xué)分負(fù)責(zé)人成員學(xué)分上限產(chǎn)品/服務(wù)原型答辯評(píng)審214論文著作公開(kāi)發(fā)表論文,且第一作者為學(xué)生項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員實(shí)用新型或外觀(guān)設(shè)計(jì)專(zhuān)利獲得授權(quán),以專(zhuān)利號(hào)為依據(jù)324已注冊(cè)的版權(quán)材料軟件著作權(quán)、作品著作權(quán)等,以相關(guān)證

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