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第9頁共9頁幼兒園健康教育工作計劃(一)?一、指導思?想幼兒健?康教育是幼?兒教育整體?結(jié)構(gòu)的重要?組成部分,?也是健康教?育的基礎。?本學期,我?們根據(jù)《幼?兒園教育綱?要》,結(jié)合?本園實際及?幼兒發(fā)展實?際情況,將?積極開展身?體保健和身?體鍛煉活動?,養(yǎng)成良好?的個人生活?、衛(wèi)生習慣?,增強自我?保護意識。?同時,根據(jù)?中班幼兒的?生長發(fā)育和?體育活動規(guī)?律,以身體?練習為基本?手段,并充?分利用空氣?、陽光、水?等自然因素?鍛煉幼兒身?體,增強幼?兒體質(zhì),促?進幼兒身心?健康發(fā)展。?二、本學?期工作重點?:(一)?加強幼兒體?能訓練提高?幼兒健康素?質(zhì)我們將?充分發(fā)揮體?育活動的功?能,促進幼?兒生長發(fā)育?,增強幼兒?體質(zhì)。通過?有目的、有?___、有?計劃地對幼?兒進行體育?鍛煉,開展?豐富多彩的?體育活動如?:體育游戲?、比賽、堅?持每天__?_小時的戶?外活動等,?培養(yǎng)幼兒對?體育鍛煉的?興趣,養(yǎng)成?自覺進行體?育鍛煉的習?慣,從而促?進幼兒身體?的發(fā)展。?(二)衛(wèi)生?保健工作:?做好班級?衛(wèi)生保健、?生活常規(guī)工?作,是一切?工作的前提?,幼兒只有?在良好的衛(wèi)?生環(huán)境下才?能得到身心?健康的發(fā)展?。結(jié)合本班?級特點,我?們將做好以?下幾方面工?作:1、?合理安排幼?兒戶外活動?的時間和內(nèi)?容,保證每?天___小?時的戶外活?動時間。?2、努力創(chuàng)?造條件,利?用社區(qū)及家?長資源,開?展豐富多彩?的戶外體育?游戲活動。?3、開展?心理健康教?育___個?性化幼兒,?與家長一同?商討有效措?施。4、?注重培養(yǎng)幼?兒建立科學?的生活常規(guī)?及良好的飲?食、睡眠習?慣,鼓勵幼?兒多吃、細?嚼慢咽。_?__龔喜小?朋友對蛋白?過敏的飲食?特點。5?、督促保育?員定期清潔?、消毒幼兒?生活用品和?玩教具,保?護室內(nèi)外環(huán)?境的清潔。?6、幼兒?對天氣的變?化有初步的?感受,引導?幼兒學會主?動增減衣物?,照顧自己?。如開展氣?象臺、觀察?角等活動。?7、幼兒?進行安全防?范教育,時?刻提醒幼兒?意外就在身?邊,結(jié)合幼?兒自身的生?活經(jīng)驗進行?安全、營養(yǎng)?的保健教育?,提幼兒自?我保護意識?和能力。如?牙齒主題進?行中讓幼兒?探索保護牙?齒的___?。三、本?學期教育目?標:1、?知道在空氣?、陽光下鍛?煉能使身體?更健康,認?識多種體育?器具,并知?道使用方法?;會聽信號?,身體正直?有節(jié)奏地走?;會聽信號?變速走。?2、初步懂?得活動中自?我保護的知?識和方法。?3、愿意?為家人、_?__、同伴?做事,能認?真按要求把?事情做好,?會認真做好?值日生。?4、會正確?地搬、擦椅?子;會有序?地歸放整理?玩具、學具?和物品;會?分發(fā)整理餐?具。四、?具體活動安?排:__?_月份:?生活指導:?我會用筷子?生活指導?:喝水的時?候生活指?導:小小水?龍頭生活?指導:風沙?吹進眼睛怎?么辦__?_月份:?安全教育:?馬路上的規(guī)?則認識:?各種各樣的?交通標志?生活指導:?暖暖的陽光?,新鮮的空?氣安全教?育:不在馬?路上玩耍?___月份?:健康:?情緒溫度計?生活指導?:整理學具?安全教育?:春游啦!?生活指導?:鼻子出血?了怎么辦?___月份?:生活指?導:愛清潔?生活指導?:求救電話?生活指導?:擦汗生?活指導:喝?水的時候?___月份?:飲食指?導:夏天的?水果生活?指導:熱了?怎么辦生?活指導:夏?日怎樣防暑?健康教育?:雪糕好吃?我不貪幼兒園健康教育工作計劃(一)(二)一?、指導思想?我園堅持?“預防為主?”的工作方?針,牢固樹?立“健康第?一”的觀念?,認真貫徹?落實《幼兒?園衛(wèi)生工作?條例》、《?傳染病防治?法》、《食?品衛(wèi)生法》?等相關(guān)法律?法規(guī),規(guī)范?幼兒園衛(wèi)生?、健康教育?工作,加強?幼兒常見病?和傳染病防?治、宣傳力?度,努力提?高幼兒健康?水平。二?、工作目標?我園以培?養(yǎng)幼兒活潑?、健康為主?要目標,是?幼兒能夠在?幼兒園的學?習生活中學?會必要的衛(wèi)?生、健康知?識,逐漸學?會保護自己?。制定了本?園各年級組?衛(wèi)生、健康?教育的內(nèi)容?和要求、?三、具體工?作要求(?一)全園?1、把好新?生體檢關(guān),?做到入園幼?兒健康合格?率為___?%。2、?上好衛(wèi)生、?健康教育課?,開課率達?___%,?教師有計劃?、有教案、?期末有評價?上好健康教?育課。3?、加大衛(wèi)生?、健康知識?宣傳力度。?___各種?健康教育活?動,如:小?班的“的小?手小腳”、?中班的“我?的身體”、?大班的“保?護視力”讓?幼兒遠離疾?病、告別陋?習,從小培?養(yǎng)養(yǎng)良好的?生活衛(wèi)生習?慣。4、?以多種形式?如板報、宣?傳窗、廣播?、電視、講?座等向家長?宣傳衛(wèi)生健?康知識。?5、開展豐?富多彩的衛(wèi)?生、健康教?育宣傳活動?,如:__?_月___?日是愛牙日?、___月?最后周日是?世界心臟日?、___月?___日是?國際盲人節(jié)?、___月?第一周全國?食品衛(wèi)生宣?傳周、每年?___月是?全國愛國衛(wèi)?生月、__?_月___?日是世界衛(wèi)?生日、__?_月___?日是世界地?球日、__?_月___?日全國學生?營養(yǎng)日、_?__月__?_日是世界?無煙日、_?__月__?_日是全國?愛眼日、_?__月__?_日是全國?愛牙日等宣?傳活動。?(三)大班?組___?月:開學常?規(guī)教育、認?識安全標志?、保護視力?;___?月:預防蛔?蟲病、怎么?吃最營養(yǎng)、?小小消防隊?員;__?_月:換牙?衛(wèi)生、交通?安全知識、?馬路上的車?、保護嗓子?;___?月:預防蛀?牙、衛(wèi)生拍?手歌、吃下?去的東西到?哪里去了;?元月:冬?季的運動、?假前安全教?育。(四?)中班組?___月:?你睡了嗎、?認識左右手?、我長高了?、給小椅子?洗澡;_?__月:胖?和瘦、可愛?的小腳、學?做小主人、?勤剪指甲;?___月?:眼睛里的?世界、禮貌?用語、垃圾?箱皮皮、學?習自我保護?;___?月:安全用?水、節(jié)水寶?寶、環(huán)保和?機動車尾氣?;元月:?人與樹、環(huán)?保知識。?(五)小班?組___?月:阿文的?小毯子、一?對好朋友、?我___兒?園、橡皮膏?小熊;_?__月:咕?嚕嚕、香的?和臭的、進?餐好習慣、?小吃零食;?___月?:我的小手?勞動、明亮?的眼睛、保?護好牙齒、?感冒了;?___月:?汽車轱轆轉(zhuǎn)?呀轉(zhuǎn)、紅燈?綠燈轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)?、認識人體?、我多能干?;元月:?陽光抱抱你?、掃雪多快?樂。(六?)小小班組?___月?:小手真干?凈、寶寶自?己吃飯、寶?寶午睡了、?我會擦小嘴?;___?月:廢物箱?、我會脫褲?子、我會穿?褲子;_?__月:學?習穿脫鞋子?、我會擦鼻?涕、學習疊?被子、蓋好?小被子;?___月:?擦擦潤膚霜?、小肚皮藏?起來、學會?漱口;元?月:我不挑?食、洗手卷?袖子、回家?過年了。幼兒園健康教育工作計劃(一)(三)?指導思想:?健全的身?體是一個人?做人、做事?、做學問的?基礎。幼兒?離不開生活?,生活離不?開健康教育?,幼兒的生?活是豐富多?彩的,健康?教育也應把?握時機。?健康既是幼?兒身心和諧?發(fā)展的結(jié)果?,也是幼兒?身心充分發(fā)?展的前提;?健康是幼兒?的幸福之源?;離開健康?,幼兒就不?可能盡情游?戲,也不能?專心學習,?甚至無法正?常生活;幼?兒時代的健?康為一生的?健康贏得了?時間。因此?,健康教育?不僅要充分?考慮到本年?級組孩子的?年齡特點和?個別差異,?還要改善幼?兒的周圍環(huán)?境,為他們?提供良好的?保育和教育?則有利于幼?兒形成有益?終身的健康?行為方式。?總目標:?一、體能?方面1、?能運用各項?基本動作做?游戲。指定?范圍內(nèi)走和?跑;四散走?和跑;在直?線、曲線上?走和跑;雙?腳向上跳、?投擲、爬行?等。2、?體育器械的?運用及操作?。會玩滑梯?、蕩椅、攀?登架等大型?體育體育器?材;會滾球?、傳球;會?騎三輪車等?。3、愿?意參加各項?體育活動及?游戲。二?、良好生活?、衛(wèi)生習慣?1、生活?自理能力的?培養(yǎng)。會?愉快進餐,?不挑食,初?步培養(yǎng)良好?進餐習慣;?會主動喝水?,懂得不吃?零食的道理?;能按時睡?覺、起床、?進餐等;不?害怕健康檢?查和預防接?種,生病時?愿意接受治?療。2、?生活衛(wèi)生習?慣的培養(yǎng)。?會保持身?體各部位的?清潔衛(wèi)生、?學會盥洗方?法;會使用?自己的毛巾?、杯子;能?保持周圍環(huán)?境清潔、初?步知道環(huán)保?的意義;認?識身體器官?的名稱及作?用,初步了?解保護方法?;養(yǎng)成良好?的生活作息?時間。三?、自我保護?了解過馬?路、坐車、?玩戶外活動?器材時要注?意安全;了?解生活起居?方面的安全?知識;知道?不把異物放?入耳、鼻、?口內(nèi);知道?不輕信陌生?人的道理。?具體目標?:1、養(yǎng)?成幼兒主動?參與體育運?動的習慣,?使幼兒喜歡?到大自然中?去鍛煉身體?。2、用?幼兒感興趣?的方式發(fā)展?基本動作,?提高動作的?協(xié)調(diào)性、靈?活性。3?、幫助和改?進幼兒的走?、跑、跳、?平投擲衡、?鉆爬、動作?,攀登等基?本幫助幼兒?掌握有關(guān)的?粗淺知識,?使其動作靈?敏、協(xié)調(diào)、?姿勢正確。?4、幫助?體弱幼兒加?強鍛煉,增?強體質(zhì);幫?助肥胖兒增?加鍛煉強度?、密度,有?效控制體重?的增加。?5、保持個?人衛(wèi)生,培?養(yǎng)獨立生活?能力和良好?的學習習慣?。6、指?導幼兒使用?筷子就餐,?培養(yǎng)良好的?飲食習慣;?知道不同的?食物有不同?的營養(yǎng),養(yǎng)?成不挑食的?習慣。7?、認識身體?的主要器官?及功能,了?解簡單的保?護方法;了?解防齲齒及?換牙的有關(guān)?知識。8?、認識有關(guān)?安全標識,?遵守交通規(guī)?則,注意防?止意外事故?,培養(yǎng)自我?保護能力。?9、能走?,跑交替_?__米,快?跑___米?,步行__?_公里,連?續(xù)跑___?分鐘。1?0、能立定?跳遠,雙腳?站立從高3?5CM處往?下跳,助跑?跨跳50C?M。11?、單手擲沙?袋約___?米遠,__?_米-__?_米拋接球?。閉目起踵?自轉(zhuǎn)5圈,?在高40C?M,寬15?CM的平衡?木上變換手?臂動作走。?12、能?倒身,縮身?鉆過50C?M高的拱型?門,并在墊?上前滾翻、?側(cè)滾翻。?具體措施:?首先,在?幼兒健康教?育的過程中?,必須豐富?幼兒的健康?知識,教給?幼兒促進和?保持健康的?方法行為,?從而使幼兒?養(yǎng)成良好的?生活習慣,?衛(wèi)生習慣和?體育鍛煉習?慣??梢杂?豐富的知識?、動作和行?為練習、講?解示范、體?育游戲,訓?練行為,培?養(yǎng)習慣等方?式進行。?其次,在幼?兒健康教育?的過程中,?要發(fā)揮健康?教育的各種?功能。1?、結(jié)合日常?生活進行。?日常生活每?一個環(huán)節(jié)都?有可以用來?對幼兒進行?健康教育。?例如:怎樣?上廁所,就?可以隨機進?行;又例如?:自我保護?意識和方法?可通過
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