2023小學(xué)2023學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃 德育工作計劃

第45頁共45頁2023小學(xué)2023學(xué)年第二學(xué)期德育工作方案德育工作方案一、指導(dǎo)思想：以黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想為指引，根據(jù)教育局德育工作的精神，進一步落實《公民道德建立綱要》、《進一步加強和改良未成年人思想道德建立意見》，堅持以人為本，以德育人的方針，以愛國教育為核心，以養(yǎng)成教育為抓手，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，不斷探究新時期德育工作的新思路、新方法，在實效和主動性上下功夫，努力創(chuàng)始我校德育工作的新場面二、每月德育主題三月：禮儀教育〔一〕尊師愛校教育四月：禮儀教育〔二〕文明守紀(jì)教育五月：禮儀教育〔三〕熱愛勞動教育六月：禮儀教育〔四〕保護公物教育七月：禮儀教育〔五〕勤奮學(xué)習(xí)教育主要工作：一、營造良好校園氣氛，建立美妙精神家園。1、進一步將德育工作與校園文化建立嚴(yán)密結(jié)合。本學(xué)期將從增強校園人文氣息的物質(zhì)文化和反映學(xué)校傳統(tǒng)、風(fēng)氣、個性特征的精神文化兩方面著手，通過老師、家長、學(xué)生、社會熱心人事等多方參與校園建立和管理，激發(fā)大家愛校的情感，加快校內(nèi)文化交融。2、聯(lián)絡(luò)學(xué)校的總課題《基于教育生態(tài)，構(gòu)建人文環(huán)境》，確立“以德治?！庇^念。結(jié)合“陽光老師”工程建立，從老師的職業(yè)道德、容貌儀表、語言表達(dá)、行為舉止、業(yè)務(wù)程度五方面進展討論，評選出具有“求上進、重程度、講團結(jié)、有氣度”新時代的長壽人。3、繼續(xù)開展“攜手1＋6”活動。針對學(xué)校實際，強化長壽橋小學(xué)師生的禮儀標(biāo)準(zhǔn)。通過師生共同制定并落實《長壽橋小學(xué)師生禮儀標(biāo)準(zhǔn)》。寓德育與禮儀教育中，寓德育與良好的校風(fēng)校貌中。⑴從學(xué)生的實際出發(fā)，積極開展各類爭章活動；⑵開展文藝活動，積極參與各項文藝比賽；⑶組織設(shè)計好一次“家校結(jié)合的運動會”。⑷以科技節(jié)為契機，召開一年一度的科技節(jié)。成立科技指導(dǎo)團。開學(xué)初，制定方案，召開會議，明確各位指導(dǎo)老師的職責(zé)。各指導(dǎo)老師將根據(jù)要求進展指導(dǎo)，六一前后，結(jié)合運動會召開一年一度的科技節(jié)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的動手才能，引導(dǎo)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。4、加強少先隊的陣地建立。⑴宣傳途徑多樣化。搞好小白鴿電視臺、紅領(lǐng)巾播送站、少先隊黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話等陣地建立。⑵板報設(shè)計個性化。精心設(shè)計開展班級黑板報設(shè)計評比，做到主題鮮明，設(shè)計精巧，排版合理。⑶少先隊活動制度化。本學(xué)期將積極參加杭州市少工委舉辦的杭州市首屆紅領(lǐng)巾文化節(jié)，以此推動和開展我校的少先隊文化，本次紅領(lǐng)巾文化節(jié)含鼓樂隊考級活動、少先隊室評優(yōu)活動、創(chuàng)意中隊角評優(yōu)活動、紅領(lǐng)巾文化專題論壇、少先隊活動案例評優(yōu)、少先隊校本課程評優(yōu)、雛鷹紅旗大隊評選、紅領(lǐng)巾文化特色活動交流展示、紅領(lǐng)巾文化接力活動等。5、做好未成年人的保護教育。學(xué)習(xí)貫徹《杭州市中小學(xué)學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》，重視平安教育，增強學(xué)生的平安意識和自我保護才能，預(yù)防傷害事故的發(fā)生。實在抓好法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用，開展禁毒禁賭禁黃的教育?？傊I造具有教育性、科學(xué)性、時代性、藝術(shù)性的校園文化。二、加強班隊集體建立，實在推進班主任工作。1、班主任素質(zhì)的進步是德育成功的根底。班主任工作是德育最有效的途徑，他能有效地把其他途徑的教育很好地組織起來，把任課老師地力量統(tǒng)和起來，以獲得的教育效果。本學(xué)期將進一步加強對班主任隊伍培訓(xùn)、考核、評優(yōu)工作。將成立“班主任培訓(xùn)班”，對于年輕的班主任進展系統(tǒng)的管理培訓(xùn)。力求建立一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。2、加大少先隊工作力度。⑴少先隊要嚴(yán)密圍繞“《長壽橋小學(xué)師生禮儀標(biāo)準(zhǔn)》”的要求，進一步標(biāo)準(zhǔn)每月一次的中隊主題隊會、雛鷹爭章活動和雛鷹假日活動，開展一次大隊主題活動，在豐富多彩的活動中引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為禮儀。⑵要標(biāo)準(zhǔn)少先隊工作的臺帳管理，加大指導(dǎo)力度，大隊部要以“快樂少年”活動為主題指導(dǎo)一個中隊進展一次主題隊會的觀摩活動。⑶以學(xué)習(xí)《長壽橋小學(xué)禮儀標(biāo)準(zhǔn)》為契機，擬訂《長壽橋小學(xué)中隊禮儀標(biāo)準(zhǔn)》和禮儀中隊評估程序，申報、驗收、掛牌，努力實現(xiàn)“班班爭創(chuàng)禮儀班級，人人爭做禮儀學(xué)生”的場面。⑷本學(xué)期將召開班主任交流會、中隊輔導(dǎo)員工作研討會，通過研討，使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真心去感化、用典范去鼓勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。三、整合教育資，形成育人合力。1、抓好“三個結(jié)合”教育。進一步增強社區(qū)、家庭、學(xué)校的三結(jié)合力度，充分發(fā)揮校外愛國教育基地的作用，讓德育走進學(xué)生的生活。組織學(xué)生定期參加社會理論，各年級要通過參觀、學(xué)習(xí)等形式，對學(xué)生進展行為禮儀的教育。2、搞好家庭教育指導(dǎo)工作。進一步辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家長委員會的作用，引導(dǎo)家長積極參與學(xué)校的各項工作，堅持開展向家長、社區(qū)的校園開放日活動。每月活動安排：2月：1、寒假學(xué)生活動情況總結(jié)、反應(yīng)、評比共2頁,當(dāng)前第1頁122、始業(yè)教育3、開學(xué)校園、教室環(huán)境布置4、班主任會議、值周老師會議5、參加區(qū)“建立美妙精神家園系列活動”“快樂少年”“陽光老師”啟動3月：1、“小雷鋒在我身邊”、“讓媽媽笑一笑”主題教育活動2、班主任培訓(xùn)班培訓(xùn)開場3、參加區(qū)“建立美妙精神家園案例”評比活動4、平安教育系列活動5、各班行為標(biāo)準(zhǔn)情況檢查、反應(yīng)4月：1、春假活動2、參加區(qū)“德育創(chuàng)新工作評比、交流”3、參加區(qū)“陽光老師”評選、交流活動4、班主任培訓(xùn)班活動5月：1、?？萍脊?jié)暨運動會2、法制教育專題講座6月：1、慶“六一”活動2、中隊活動觀摩及中隊輔導(dǎo)員研討活動3、“禮儀班級”、“禮儀中隊”評比、“校園文明小使者”評比、“行為標(biāo)準(zhǔn)示范生”評比7月：布置假期學(xué)生活動【以下為贈送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀2023—2023學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作方案一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)、建立和諧校園為目的，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點，確立德育為首的思想，堅持與時俱進，加強德育隊伍建立，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目的，實在加強和改良學(xué)校德育工作，進一步深化素質(zhì)教育的全面施行，不斷創(chuàng)始我校德育工作的新場面。二、工作目的：1、堅持育人為本，德育為先，促進人的全面開展，把德育工作浸透到學(xué)校工作的各個方面。2、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。3、學(xué)生在校平安事故發(fā)生率為零。4、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步改觀。5、學(xué)生的養(yǎng)成教育要獲得顯著的成效，學(xué)生在儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、工作思路：從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手，抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。細(xì)——管理細(xì)化，即制定各項評比檢查有據(jù)可依，有過程，有鼓勵，有總結(jié)，有進步。嚴(yán)——嚴(yán)格管理，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定，管理者認(rèn)真履行職責(zé)，依章辦事。新——獨特新穎，即抓好班〔隊〕集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過營造獨特的文化氣氛，開展有時代氣息，符合少年兒童身心開展規(guī)律的活動，推動少先隊基層組織建立的新開展?；睢悸烽_通，即學(xué)校班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法，爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、打破口，會合各方的教育力量形成有實教的工作場面。四、重要工作：1、加強班主任隊伍建立。建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習(xí)，鼓勵正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)歷。健全班正副班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月一次的正副班主任例會，明確學(xué)習(xí)目的，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任，要求正副班主任多學(xué)習(xí)、多汲取好的經(jīng)歷和做法，融入自己的工作中，改革班主任工作小結(jié)的寫法，注重實效，進步理性考慮的成份，讓他們在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷進步班主任工作的程度。在此根底上，嚴(yán)格考核獎懲制度，以考核促進步。加強對副班主任工作標(biāo)準(zhǔn)性的指導(dǎo)，要求副班主任早操到場、學(xué)校集會、班級活動到場，使班級工作更富有實效。其次，班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課，其他課不得占用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期的檢查班會情況，對不上或上不好的班會的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，定期召開班干部會議，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，才能得到有效進步，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》，對每周的班級工作預(yù)先作好安排，分解、落實學(xué)校各月份的教育要點，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進一步進步班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建立，針對每月教育重點進展調(diào)研，及時填寫反應(yīng)表格，便于總體把握。2、狠抓根底，強化養(yǎng)成教育，進步德育實效。隨著社會、經(jīng)濟的進一步開展，學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫。本年度我校將進一步加強校本教研，對學(xué)生開展文明禮儀養(yǎng)成教育。教誨處將組織開展好宣傳教育活動，讓學(xué)生理解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)親密相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生在學(xué)校，在社會，在家里的文明禮儀行為。各班要開展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用，落實“微笑待人、每天為父母做事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、規(guī)章辦事、說了就要努力做到、用好每一分錢、集體的事一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個道德好習(xí)慣的培養(yǎng)，從每天身邊的小事抓起，堅持不懈，有始有終，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、安康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》作為養(yǎng)成教育的根本內(nèi)容，組織學(xué)生認(rèn)真進展學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生明確要求和努力方向，各班還要根據(jù)本班實際，制定實在可行，便于操作的班級管理制度，如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評分制度、課間活動制度、班級平安管理制度等等，使各班的管理更有成效。同時學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違背學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的教育力度，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。各班還要安排好本班的班干部時時、處處進展監(jiān)視，并由班長負(fù)責(zé)登記，登記表每個星期上交到教誨處，教誨處將組織評選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”，利用櫥窗展示他們的風(fēng)采，樹立文明禮儀典范，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用，鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、理論禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育理論活動的全過程，推動文明禮儀宣傳教育系列理論活動深化開展。另外，教誨處組織各班登記冊中存在嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進展教育。學(xué)校大隊部也堅持每天進展檢查、評比。把檢查、評比的內(nèi)容作為評選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一。繼續(xù)深化開展“文明班集體”評比工作，對文明班級的評比方案進展修定，以更趨合理性和科學(xué)性，從而更好地調(diào)動正副任的工作熱情，激發(fā)全體學(xué)生的集體榮譽感，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為表現(xiàn)。3、加強德育制度建立。本學(xué)期，學(xué)校將進一步完善各項德育制度并放到學(xué)校網(wǎng)站，真正把德育工作納入法制化軌道，學(xué)校德育工作的方方面面都要按制度標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，盡可能做到德育工作有法可依，有章可循。4、發(fā)揮德育陣地《紅太陽播送站》，展板作用，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生理解天下大事、校園新聞及進展愛國教育的重要途徑。5、親密學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)絡(luò)。繼續(xù)加強與家長的溝通，做好家訪工作，對于自我控制力差、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長聯(lián)絡(luò)，使孩子在家長的指導(dǎo)下，盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。6、大力開展法制、平安教育。學(xué)校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把平安教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用思品課、班隊活動進展教育，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不平安隱患。加強老師值日工作，要求值日老師進步責(zé)任感，做好放學(xué)時乘車同學(xué)的護導(dǎo)工作，對早到校、晚離校的學(xué)生加強管理，標(biāo)準(zhǔn)活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進展平安活動。另外，嚴(yán)禁十二周歲以下的學(xué)生騎車上學(xué)，需要騎車上學(xué)的學(xué)生必須填寫申請書，經(jīng)學(xué)校審核符合條件發(fā)放通行證方可進校門。7、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的輔導(dǎo)工作和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣安康成長。本年度，我校對單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟重新進展摸底、核實，選拔責(zé)任心強的老師進展跟蹤。要求幫帶老師根據(jù)幫帶對象的實際制訂詳細(xì)的幫帶方案。8、重視問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育。本學(xué)期，我校將認(rèn)真對每一位問題學(xué)生進展個性分析^p，全面開展問題學(xué)生教育研究，并開展問題學(xué)生案例評比活動，以加大研究力度。此外，把詳細(xì)情況上報市關(guān)工委，嚴(yán)密與法制副校長、市關(guān)工委聯(lián)絡(luò)，通過家訪、談心、講座等方式加強對問題學(xué)生的教育?？傊?，本學(xué)期德育處根據(jù)本校的實際情況，針對德育現(xiàn)狀，不斷進步工作效率，創(chuàng)始德育工作的新場面。2023學(xué)校第二學(xué)期德育工作方案德育工作方案在全面落實素質(zhì)教育，堅持新的教學(xué)理念和新課改施行的環(huán)境下，越來越讓我們懂得德育工作在一個學(xué)校的重要性，德育乃教育之首，那在我們特殊教育學(xué)校，怎么樣把教育之首——德育，抓到實處呢？憑口號？憑裝裝樣子？？……不，這些都不能適應(yīng)如今的聾啞孩子和智力損傷的孩子那獲取外界知識和信息的渴求欲望了。所以我們要把德育工作做仔細(xì)，做準(zhǔn)確，必須以德育工作實效性和不厭其煩為工作準(zhǔn)那么，讓我們漣水縣特殊教育學(xué)校的師生安康向上開展，努力把這一群特殊的孩子培養(yǎng)成積極向上、朝氣蓬勃的好學(xué)生，為學(xué)生將來成為殘而有為、受社會歡送的社會人打下良好而又堅實的根底。本著我校的實際情況，特從以下幾點著手：一、指導(dǎo)思想實在落實《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》、《未成年人保護法》，積極學(xué)習(xí)貫徹“十七大”精神，加強我校德育工作的針對性和實效性，堅持以愛國教育為主線，以行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為根底，以班集體建立為重點的德育工作思路。面對新的形勢，針對特殊教育學(xué)校各類少年、兒童的個性特點和身心開展的需求開展教育活動，促進學(xué)生個性開展，培養(yǎng)健全人格。二、工作思路1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。2、抓住三條主線：班級管理，養(yǎng)成教育，平安教育。三、工作內(nèi)容1、積極配合學(xué)校做好各項工作。在學(xué)校的整個工作過程中，需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作，德育組將以積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度承受各項工作，并盡德育組的才能，完成工作任務(wù)。2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評分制度，使其更加的合理化，科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、透明化，真正表達(dá)評比制定表揚先進，鞭策后者的目的，通過各項工作的評比來促使形成全校班級之間進展互相的競爭，形成良好的你追我趕的良好場面，同時促進良好校風(fēng)的形成。3、根據(jù)我校的特殊性，德育組將始終把學(xué)生平安放在德育工作的首位。德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的平安教育工作，把學(xué)校的平安教育工作放在德育工作的首位，時刻強調(diào)學(xué)生平安意識，做到平安工作時時講，時時做的原那么。積極檢查平安存在的平安隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。德育組將會把平安工作視為所有工作中的重中之重。7、認(rèn)真組織并開展好每一次活動，讓學(xué)生在活動中得到充分的認(rèn)識、成長和鍛煉?！?〕、在校園內(nèi)大力開展“行軍禮”活動。實在進步師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。〔2〕、開展“一枝筆”隨身帶的活動。發(fā)揮學(xué)生寫的功能，當(dāng)在校園內(nèi)遇到生疏人的時候，學(xué)生可以拿出筆來禮貌的詢問來者：請問您找誰？……這樣既可以鍛煉學(xué)生的寫話才能，也可以感動來者，使來客有種賓至如歸的感覺?！?〕、養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。學(xué)生因為聽力損傷，敲門時往往不能顧及到常人是有聽力的這一客觀事實，敲門聲音會很大，不但影響其他辦公室的工作，還給門帶來一定的損壞，再說“輕敲門”也是一種禮貌，即使有急事也使自己不亂于方寸之中，學(xué)生如此，教工更應(yīng)如此。大家從我做起，從小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境。〔4〕、讓“尊師長”的好風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。〔5〕、繼續(xù)開展“愛同學(xué)”的活動。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳?！?〕、開展“祭掃烈士”的愛國教育活動?！?〕、開展“助殘日”的慶賀活動。〔8〕、開展“六、一”兒童節(jié)的慶賀活動。花點時間讀書，那是智慧的根底；花點時間考慮，那是力量的泉；花點時間觀察，那是認(rèn)識世界之路；花點時間對殘疾孩子微笑，那是靈魂的音樂。生活中，幸福既是物質(zhì)生活的概念，又是精神生活的概念；既是享受的概念，又是創(chuàng)造的概念。而我卻以自己能在特殊教育這片芳草地里，永遠(yuǎn)的耕耘而樂此不疲為幸福，這才是我追求幸福的完好的概念。漣水縣特殊教育學(xué)校孫青2023——2023學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作方案一、指導(dǎo)思想：新的學(xué)期里，我校德育工作將緊緊圍繞《吳忠市根底教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程施行方案》，積極開展“質(zhì)量管理進步年”主題活動，提升敬業(yè)精神，提升工作才能。深化“十大”校園創(chuàng)立活動，進步效益。繼續(xù)落實《公民道德建立施行綱要》的重要內(nèi)容，結(jié)合《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，強化校園各項常規(guī)制度，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實、做細(xì)、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面進步我校德育工作的程度而努力奮斗。二、工作思路1、建立一支隊伍：加強師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍。2、貫穿一個主旋律：開展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面施行素質(zhì)教育。3、強化一項工作：加強對學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進優(yōu)良校風(fēng)的形成。4、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義、禮貌、聰明、誠信的博大情懷。5、開展一系列活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術(shù)活動，社會理論活動等。6、營造一個環(huán)境：加強班級、校園文化建立，優(yōu)化育人環(huán)境。7、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學(xué)生。8、到達(dá)一個目的：創(chuàng)立吳忠市示范性平安和諧校園。三、工作措施〔一〕在活力型校園打造上做文章1、加強德育隊伍建立。一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅力量，提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。堅持和完善《班主任考核方案》，以此為指導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)班主任工作，鼓勵班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強理論學(xué)習(xí)的根底上，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)歷。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學(xué)習(xí)材料，舉辦講座等方式，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理程度不斷進步。二是樹立人人都是德育工作者的意識，調(diào)動全校其他科任老師加強學(xué)生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周老師的作用，狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，班主任和跟班老師要認(rèn)真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課，保證專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，才能得到有效進步，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，促進良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊干部培訓(xùn)講座，幫助班隊干部進步工作才能和管理程度。本學(xué)期將調(diào)動各班班隊干部的積極性，將他們合理的分成幾個檢查小組，佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)視員”標(biāo)志，配合少先大隊部，對各班學(xué)生的一日常規(guī)進展監(jiān)視檢查，并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)視臺”進展公布。本學(xué)期，將在六月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽。四是建立健全家長委員會，施行舉辦家庭教育講座，家長學(xué)校培訓(xùn)，召開家長會等形式，進步家庭教育程度，親密家校合作，到達(dá)共同育人的目的。2、加強學(xué)生的自我教育與管理。本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位，開展“自定階段小目的、自我監(jiān)視、自我評價、自我改良和調(diào)整”的自主教育活動。自定小目的：利用班隊會時間，老師在激發(fā)學(xué)生動機的前提下，由學(xué)習(xí)小組組長組織本小組的學(xué)生針對本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、關(guān)心集體、團結(jié)友愛、參加活動等方面在階段內(nèi)一項或幾項努力目的。小組制定出目的之后，在全班交流，老師組織指導(dǎo)學(xué)生對各小組制定出的目的進展“目的是否切合實際、是否有針對、是否在階段內(nèi)可以到達(dá)”的評議，指導(dǎo)“不太切合實際”的小組進展修改。然后，各小組施行并作出小組記錄。各小組開展活動，小組內(nèi)進展互相檢查監(jiān)視，小組長根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn)，及時組織進展小組的過程評定，幫助小組同學(xué)進展改良，直到到達(dá)目的，以此作為“六一”評選各類先進的重要根據(jù)。3、從重點年級和薄弱班級入手。一是本學(xué)期，我們將一改正去全校性“大兵團作戰(zhàn)”方式，深化到重點年級開展調(diào)查走訪活動，對一些薄弱班級加強指導(dǎo)。學(xué)校政教處人員分別深化六年級各班以上班課的形式，與畢業(yè)班學(xué)生促膝談心，調(diào)查理解學(xué)生實際，摸清情況，傾聽呼聲，解決問題；還將不定期召開畢業(yè)班老師、學(xué)生干部座談會，理解掌握情況，使重點年級的德育工作有的放矢。對個別薄弱班級，幫助班主任加強學(xué)生思想教育，協(xié)助開展班務(wù)活動。二是通過系列活動的研討梳理，引導(dǎo)班主任逐步形成合適我校學(xué)生成長與開展需求的分年級學(xué)生工作重點與主題，即一年級重點關(guān)注學(xué)生“小崗位”意識的培養(yǎng)；二年級重點關(guān)注學(xué)生“小團隊”意識培養(yǎng)；三年級重點關(guān)注學(xué)生“班集體榮譽感”的培養(yǎng)；四年級重點關(guān)注學(xué)生“關(guān)愛協(xié)作”意識的培養(yǎng)；五年級重點關(guān)注學(xué)生“籌劃學(xué)校活動與管理才能”的培養(yǎng)；六年級重點關(guān)注學(xué)生“我為母校添光榮”意識的培養(yǎng)。4、開展豐富多彩的活動。一是抓好常規(guī)活動的開展。學(xué)校和各個班級都要抓住三月份的學(xué)雷鋒活動日、三八婦女節(jié)、四五清明節(jié)、五一勞動節(jié)。六一兒童節(jié)、七一建黨日、八一建軍節(jié)等，適時開展各種形式的紀(jì)念活動，以此豐富校園文化生活。二是結(jié)合學(xué)校工作實際，有方案有重點的開展文化體育藝術(shù)活動，創(chuàng)新教育活動，“仁義禮智信”美德教育活動以及陽光體育活動。三是結(jié)合貫徹全國、自治區(qū)“凈化社會文化環(huán)境”工作會議精神，重點加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育，大力開展“綠色上網(wǎng)”活動?！捕吃谌宋男托@打造上想招數(shù)1、培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。一是班主任要充分挖掘語文教材中的人文因素，讓學(xué)生感受其人與人、人與自然、人與社會的和諧相處，感受語言的魅力，感受英雄人物的博大胸懷。二是組織學(xué)生參加社會文化活動，豐富學(xué)生的人文閱歷。組織學(xué)生游覽當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E，自然風(fēng)光，讓他們在文化遺跡和人文景觀中感受積累人文精神，激發(fā)對祖國大好河山的熱愛之情，對家鄉(xiāng)的熱愛，對民族的自信心和自豪感；組織學(xué)生參加公益活動、手拉手獻愛心活動，開展與薄弱農(nóng)村學(xué)?！敖Y(jié)對子”幫扶活動等，進步學(xué)生的社會責(zé)任意識。三是開展傳統(tǒng)美德教育。通過國旗下講話，晨會、主題班隊會，座談討論，搜集整理資料，自辦小報等形式，重點對學(xué)生進展“仁、義、禮、智、信”的教育，讓學(xué)生感悟人生的真諦，繼承合發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個有素養(yǎng)的人。四是利用課余時間和課前預(yù)備鈴時間，要求各年級各班組織學(xué)生積極背誦四書五經(jīng)、古詩宋詞、名言警句等，以此感受中華美文的語言魅力，啟迪學(xué)生的心靈，積累豐富的寫作素材。五是布置課外閱讀，摘抄人文精神的素材。結(jié)合書香校園活動，引導(dǎo)高年級學(xué)生開展誦讀經(jīng)典，要求每一位學(xué)生每學(xué)期至少讀1——2本名著，記讀書筆記，寫心得體會，開展“誦讀經(jīng)典”演講比賽活動，讓學(xué)生感受中華五千年文明歷史，進展傳統(tǒng)美德教育，進步文化素養(yǎng)。2、建立新型的師生關(guān)系。一是要通過各種形式進步老師的職業(yè)道德程度，要保護和理解學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的特長，繼而發(fā)揮他的特長。在解決學(xué)生的問題時，要給學(xué)生一點時間和空間。要常用表揚加鼓勵的方法，擅長開掘?qū)W生身上的閃光點，用學(xué)生身上的優(yōu)點，去主動彌補或者盡力地克制自身的弱點、缺點。二是班主任要靠自身的人格魅力來打動學(xué)生，班主任的形象是有力的鞭策，是無言的批評，是精神的力量。班主任要擅長觀察、擅長抓住教育契機，要利用班內(nèi)的、身邊的可感人的事例教育學(xué)生。班主任要練成火眼金睛，洞察一切細(xì)小的變化，開掘?qū)W生的閃光點，使之發(fā)揚光大，發(fā)現(xiàn)錯誤的小苗頭，及時進展批評教育，使學(xué)生回到正確的軌道上來。三是要親密家校聯(lián)絡(luò)，和每一位學(xué)生家長友好相處，發(fā)揮家長的教育功能。徹底杜絕“門難進、話難說、臉難看”的不良現(xiàn)象，樹立利通一小老師的良好形象。3、更加注重校園文化建立。一是繼續(xù)加大班級文化建立的力度。針對目前班級教室布置開學(xué)初檢查評比之后一成不變的現(xiàn)象，我們要實行動態(tài)管理，發(fā)揮學(xué)生的主管能動作用，黑板報要根據(jù)每月的教育主題適時更換，墻報內(nèi)容要及時反映學(xué)生的成長軌跡，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)工作積極性。同時，要積極推廣我校六〔2〕班在班級文化建立中積累的“桌面文化”經(jīng)歷，為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是發(fā)揮校園文化建立的育人功能。針對目前學(xué)校張貼的名人像、警句格言等一勞永逸，學(xué)生對其熟視無睹，布置成了一種擺設(shè)等現(xiàn)象，各年級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點，進展各種形式的教育活動，通走一走、看一看、問一問、議一議、記一記、背一背等形式，讓學(xué)生理解其中的內(nèi)涵，收到教育成效。三是結(jié)合季節(jié)特點，大力開展美化綠化凈化班級和校園活動。采取嚴(yán)格監(jiān)視，適當(dāng)處分等措施，堅決制止校園亂扔現(xiàn)象；對各班的花卉提出更高的要求，在品種、質(zhì)量和數(shù)量上要好于往年。同時，教育學(xué)生保護學(xué)校的花草樹木，人為成心破壞者加倍處分?！踩吃诖蛟炱桨残托@上求創(chuàng)新1、積極排除平安隱患。一是完善學(xué)校平安設(shè)施。對學(xué)校的報警設(shè)施、門窗、玻璃、欄桿、體育器材、消防器材等，進展認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)有松動、脫落、破裂進展及時修繕，消防器材過期要及時更換。并在資金允許的情況下，安裝學(xué)校監(jiān)控設(shè)備，進步技防才能。二是加強平安隱患排查。定期或不定期深化學(xué)校教學(xué)樓，實驗室、圖書閱覽室、勞動教室等專用教室以及其他重點場所進展平安排查，認(rèn)真、及時、準(zhǔn)確、實事求是的填寫平安月報表，及時上報教育局學(xué)校工作科。2、認(rèn)真開展平安宣傳教育活動。一是充分利用學(xué)校的宣傳陣地，開展好教育活動。學(xué)校少先隊大隊委要利用學(xué)校的播送，大力宣傳平安教育知識及平安教育的重要性。各班黑板報開拓專欄，宣傳防火、防震、防溺水、用電平安、交通平安、飲食衛(wèi)生等方方面面的平安常識。學(xué)校繼續(xù)利用宣傳櫥窗、閉路電視系統(tǒng)等，組織觀看有關(guān)的專題片，集中對師生進展平安教育。二是發(fā)動全校中高年級學(xué)生，每人辦一份平安手抄報，挑選優(yōu)秀作品，張貼在學(xué)校的走廊內(nèi)，組織全校學(xué)生利用課余時間觀看，進展自我教育。三是邀請學(xué)校法制副校長，結(jié)合學(xué)生實際和身邊活生生的案例，對全校學(xué)生法2023——2023學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作方案一、指導(dǎo)思想：新的學(xué)期里，我校德育工作將緊緊圍繞《吳忠市根底教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程施行方案》，積極開展“質(zhì)量管理進步年”主題活動，提升敬業(yè)精神，提升工作才能。深化“十大”校園創(chuàng)立活動，進步效益。繼續(xù)落實《公民道德建立施行綱要》的重要內(nèi)容，結(jié)合《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，強化校園各項常規(guī)制度，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實、做細(xì)、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面進步我校德育工作的程度而努力奮斗。二、工作思路1、建立一支隊伍：加強師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍。2、貫穿一個主旋律：開展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面施行素質(zhì)教育。3、強化一項工作：加強對學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進優(yōu)良校風(fēng)的形成。4、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義、禮貌、聰明、誠信的博大情懷。5、開展一系列活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術(shù)活動，社會理論活動等。6、營造一個環(huán)境：加強班級、校園文化建立，優(yōu)化育人環(huán)境。7、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學(xué)生。8、到達(dá)一個目的：創(chuàng)立吳忠市示范性平安和諧校園。三、工作措施〔一〕在活力型校園打造上做文章1、加強德育隊伍建立。一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅力量，提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。堅持和完善《班主任考核方案》，以此為指導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)班主任工作，鼓勵班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強理論學(xué)習(xí)的根底上，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)歷。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學(xué)習(xí)材料，舉辦講座等方式，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理程度不斷進步。二是樹立人人都是德育工作者的意識，調(diào)動全校其他科任老師加強學(xué)生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周老師的作用，狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，班主任和跟班老師要認(rèn)真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課，保證專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，才能得到有效進步，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，促進良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊干部培訓(xùn)講座，幫助班隊干部進步工作才能和管理程度。本學(xué)期將調(diào)動各班班隊干部的積極性，將他們合理的分成幾個檢查小組，佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)視員”標(biāo)志，配合少先大隊部，對各班學(xué)生的一日常規(guī)進展監(jiān)視檢查，并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)視臺”進展公布。本學(xué)期，將在六月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽。四是建立健全家長委員會，施行舉辦家庭教育講座，家長學(xué)校培訓(xùn)，召開家長會等形式，進步家庭教育程度，親密家校合作，到達(dá)共同育人的目的。2、加強學(xué)生的自我教育與管理。本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位，開展“自定階段小目的、自我監(jiān)視、自我評價、自我改良和調(diào)整”的自主教育活動。自定小目的：利用班隊會時間，老師在激發(fā)學(xué)生動機的前提下，由學(xué)習(xí)小組組長組織本小組的學(xué)生針對本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、關(guān)心集體、團結(jié)友愛、參加活動等方面在階段內(nèi)一項或幾項努力目的。小組制定出目的之后，在全班交流，老師組織指導(dǎo)學(xué)生對各小組制定出的目的進展“目的是否切合實際、是否有針對、是否在階段內(nèi)可以到達(dá)”的評議，指導(dǎo)“不太切合實際”的小組進展修改。然后，各小組施行并作出小組記錄。各小組開展活動，小組內(nèi)進展互相檢查監(jiān)視，小組長根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn)，及時組織進展小組的過程評定，幫助小組同學(xué)進展改良，直到到達(dá)目的，以此作為“六一”評選各類先進的重要根據(jù)。3、從重點年級和薄弱班級入手。一是本學(xué)期，我們將一改正去全校性“大兵團作戰(zhàn)”方式，深化到重點年級開展調(diào)查走訪活動，對一些薄弱班級加強指導(dǎo)。學(xué)校政教處人員分別深化六年級各班以上班課的形式，與畢業(yè)班學(xué)生促膝談心，調(diào)查理解學(xué)生實際，摸清情況，傾聽呼聲，解決問題；還將不定期召開畢業(yè)班老師、學(xué)生干部座談會，理解掌握情況，使重點年級的德育工作有的放矢。對個別薄弱班級，幫助班主任加強學(xué)生思想教育，協(xié)助開展班務(wù)活動。二是通過系列活動的研討梳理，引導(dǎo)班主任逐步形成合適我校學(xué)生成長與開展需求的分年級學(xué)生工作重點與主題，即一年級重點關(guān)注學(xué)生“小崗位”意識的培養(yǎng)；二年級重點關(guān)注學(xué)生“小團隊”意識培養(yǎng)；三年級重點關(guān)注學(xué)生“班集體榮譽感”的培養(yǎng)；四年級重點關(guān)注學(xué)生“關(guān)愛協(xié)作”意識的培養(yǎng)；五年級重點關(guān)注學(xué)生“籌劃學(xué)?；顒优c管理才能”的培養(yǎng)；六年級重點關(guān)注學(xué)生“我為母校添光榮”意識的培養(yǎng)。4、開展豐富多彩的活動。一是抓好常規(guī)活動的開展。學(xué)校和各個班級都要抓住三月份的學(xué)雷鋒活動日、三八婦女節(jié)、四五清明節(jié)、五一勞動節(jié)。六一兒童節(jié)、七一建黨日、八一建軍節(jié)等，適時開展各種形式的紀(jì)念活動，以此豐富校園文化生活。二是結(jié)合學(xué)校工作實際，有方案有重點的開展文化體育藝術(shù)活動，創(chuàng)新教育活動，“仁義禮智信”美德教育活動以及陽光體育活動。三是結(jié)合貫徹全國、自治區(qū)“凈化社會文化環(huán)境”工作會議精神，重點加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育，大力開展“綠色上網(wǎng)”活動。〔二〕在人文型校園打造上想招數(shù)1、培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。一是班主任要充分挖掘語文教材中的人文因素，讓學(xué)生感受其人與人、人與自然、人與社會的和諧相處，感受語言的魅力，感受英雄人物的博大胸懷。二是組織學(xué)生參加社會文化活動，豐富學(xué)生的人文閱歷。組織學(xué)生游覽當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E，自然風(fēng)光，讓他們在文化遺跡和人文景觀中感受積累人文精神，激發(fā)對祖國大好河山的熱愛之情，對家鄉(xiāng)的熱愛，對民族的自信心和自豪感；組織學(xué)生參加公益活動、手拉手獻愛心活動，開展與薄弱農(nóng)村學(xué)校“結(jié)對子”幫扶活動等，進步學(xué)生的社會責(zé)任意識。三是開展傳統(tǒng)美德教育。通過國旗下講話，晨會、主題班隊會，座談討論，搜集整理資料，自辦小報等形式，重點對學(xué)生進展“仁、義、禮、智、信”的教育，讓學(xué)生感悟人生的真諦，繼承合發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個有素養(yǎng)的人。四是利用課余時間和課前預(yù)備鈴時間，要求各年級各班組織學(xué)生積極背誦四書五經(jīng)、古詩宋詞、名言警句等，以此感受中華美文的語言魅力，啟迪學(xué)生的心靈，積累豐富的寫作素材。五是布置課外閱讀，摘抄人文精神的素材。結(jié)合書香校園活動，引導(dǎo)高年級學(xué)生開展誦讀經(jīng)典，要求每一位學(xué)生每學(xué)期至少讀1——2本名著，記讀書筆記，寫心得體會，開展“誦讀經(jīng)典”演講比賽活動，讓學(xué)生感受中華五千年文明歷史，進展傳統(tǒng)美德教育，進步文化素養(yǎng)。2、建立新型的師生關(guān)系。一是要通過各種形式進步老師的職業(yè)道德程度，要保護和理解學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的特長，繼而發(fā)揮他的特長。在解決學(xué)生的問題時，要給學(xué)生一點時間和空間。要常用表揚加鼓勵的方法，擅長開掘?qū)W生身上的閃光點，用學(xué)生身上的優(yōu)點，去主動彌補或者盡力地克制自身的弱點、缺點。二是班主任要靠自身的人格魅力來打動學(xué)生，班主任的形象是有力的鞭策，是無言的批評，是精神的力量。班主任要擅長觀察、擅長抓住教育契機，要利用班內(nèi)的、身邊的可感人的事例教育學(xué)生。班主任要練成火眼金睛，洞察一切細(xì)小的變化，開掘?qū)W生的閃光點，使之發(fā)揚光大，發(fā)現(xiàn)錯誤的小苗頭，及時進展批評教育，使學(xué)生回到正確的軌道上來。三是要親密家校聯(lián)絡(luò)，和每一位學(xué)生家長友好相處，發(fā)揮家長的教育功能。徹底杜絕“門難進、話難說、臉難看”的不良現(xiàn)象，樹立利通一小老師的良好形象。3、更加注重校園文化建立。一是繼續(xù)加大班級文化建立的力度。針對目前班級教室布置開學(xué)初檢查評比之后一成不變的現(xiàn)象，我們要實行動態(tài)管理，發(fā)揮學(xué)生的主管能動作用，黑板報要根據(jù)每月的教育主題適時更換，墻報內(nèi)容要及時反映學(xué)生的成長軌跡，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)工作積極性。同時，要積極推廣我校六〔2〕班在班級文化建立中積累的“桌面文化”經(jīng)歷，為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是發(fā)揮校園文化建立的育人功能。針對目前學(xué)校張貼的名人像、警句格言等一勞永逸，學(xué)生對其熟視無睹，布置成了一種擺設(shè)等現(xiàn)象，各年級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點，進展各種形式的教育活動，通走一走、看一看、問一問、議一議、記一記、背一背等形式，讓學(xué)生理解其中的內(nèi)涵，收到教育成效。三是結(jié)合季節(jié)特點，大力開展美化綠化凈化班級和校園活動。采取嚴(yán)格監(jiān)視，適當(dāng)處分等措施，堅決制止校園亂扔現(xiàn)象；對各班的花卉提出更高的要求，在品種、質(zhì)量和數(shù)量上要好于往年。同時，教育學(xué)生保護學(xué)校的花草樹木，人為成心破壞者加倍處分?！踩吃诖蛟炱桨残托@上求創(chuàng)新1、積極排除平安隱患。一是完善學(xué)校平安設(shè)施。對學(xué)校的報警設(shè)施、門窗、玻璃、欄桿、體育器材、消防器材等，進展認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)有松動、脫落、破裂進展及時修繕，消防器材過期要及時更換。并在資金允許的情況下，安裝學(xué)校監(jiān)控設(shè)備，進步技防才能。二是加強平安隱患排查。定期或不定期深化學(xué)校教學(xué)樓，實驗室、圖書閱覽室、勞動教室等專用教室以及其他重點場所進展平安排查，認(rèn)真、及時、準(zhǔn)確、實事求是的填寫平安月報表，及時上報教育局學(xué)校工作科。2、認(rèn)真開展平安宣傳教育活動。一是充分利用學(xué)校的宣傳陣地，開展好教育活動。學(xué)校少先隊大隊委要利用學(xué)校的播送，大力宣傳平安教育知識及平安教育的重要性。各班黑板報開拓專欄，宣傳防火、防震、防溺水、用電平安、交通平安、飲食衛(wèi)生等方方面面的平安常識。學(xué)校繼續(xù)利用宣傳櫥窗、閉路電視系統(tǒng)等，組織觀看有關(guān)的專題片，集中對師生進展平安教育。二是發(fā)動全校中高年級學(xué)生，每人辦一份平安手抄報，挑選優(yōu)秀作品，張貼在學(xué)校的走廊內(nèi)，組織全校學(xué)生利用課余時間觀看，進展自我教育。三是邀請學(xué)校法制副校長，結(jié)合學(xué)生實際和身邊活生生的案例，對全校學(xué)生法2023—2023學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作方案一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)、建立和諧校園為目的，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點，確立德育為首的思想，堅持與時俱進，加強德育隊伍建立，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目的，實在加強和改良學(xué)校德育工作，進一步深化素質(zhì)教育的全面施行，不斷創(chuàng)始我校德育工作的新場面。二、工作目的：1、堅持育人為本，德育為先，促進人的全面開展，把德育工作浸透到學(xué)校工作的各個方面。2、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。3、學(xué)生在校平安事故發(fā)生率為零。4、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步改觀。5、學(xué)生的養(yǎng)成教育要獲得顯著的成效，學(xué)生在儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、工作思路：從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手，抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。細(xì)——管理細(xì)化，即制定各項評比檢查有據(jù)可依，有過程，有鼓勵，有總結(jié)，有進步。嚴(yán)——嚴(yán)格管理，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定，管理者認(rèn)真履行職責(zé)，依章辦事。新——獨特新穎，即抓好班〔隊〕集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過營造獨特的文化氣氛，開展有時代氣息，符合少年兒童身心開展規(guī)律的活動，推動少先隊基層組織建立的新開展?；睢悸烽_通，即學(xué)校班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法，爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、打破口，會合各方的教育力量形成有實教的工作場面。四、重要工作：1、加強班主任隊伍建立。建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習(xí)，鼓勵正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)歷。健全班正副班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月一次的正副班主任例會，明確學(xué)習(xí)目的，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任，要求正副班主任多學(xué)習(xí)、多汲取好的經(jīng)歷和做法，融入自己的工作中，改革班主任工作小結(jié)的寫法，注重實效，進步理性考慮的成份，讓他們在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷進步班主任工作的程度。在此根底上，嚴(yán)格考核獎懲制度，以考核促進步。加強對副班主任工作標(biāo)準(zhǔn)性的指導(dǎo)，要求副班主任早操到場、學(xué)校集會、班級活動到場，使班級工作更富有實效。其次，班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課，其他課不得占用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期的檢查班會情況，對不上或上不好的班會的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，定期召開班干部會議，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，才能得到有效進步，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》，對每周的班級工作預(yù)先作好安排，分解、落實學(xué)校各月份的教育要點，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進一步進步班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建立，針對每月教育重點進展調(diào)研，及時填寫反應(yīng)表格，便于總體把握。2、狠抓根底，強化養(yǎng)成教育，進步德育實效。隨著社會、經(jīng)濟的進一步開展，學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫。本年度我校將進一步加強校本教研，對學(xué)生開展文明禮儀養(yǎng)成教育。教誨處將組織開展好宣傳教育活動，讓學(xué)生理解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)親密相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生在學(xué)校，在社會，在家里的文明禮儀行為。各班要開展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用，落實“微笑待人、每天為父母做事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、規(guī)章辦事、說了就要努力做到、用好每一分錢、集體的事一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個道德好習(xí)慣的培養(yǎng)，從每天身邊的小事抓起，堅持不懈，有始有終，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、安康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》作為養(yǎng)成教育的根本內(nèi)容，組織學(xué)生認(rèn)真進展學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生明確要求和努力方向，各班還要根據(jù)本班實際，制定實在可行，便于操作的班級管理制度，如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評分制度、課間活動制度、班級平安管理制度等等，使各班的管理更有成效。同時學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違背學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的教育力度，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。各班還要安排好本班的班干部時時、處處進展監(jiān)視，并由班長負(fù)責(zé)登記，登記表每個星期上交到教誨處，教誨處將組織評選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”，利用櫥窗展示他們的風(fēng)采，樹立文明禮儀典范，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用，鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、理論禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育理論活動的全過程，推動文明禮儀宣傳教育系列理論活動深化開展。另外，教誨處組織各班登記冊中存在嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進展教育。學(xué)校大隊部也堅持每天進展檢查、評比。把檢查、評比的內(nèi)容作為評選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一。繼續(xù)深化開展“文明班集體”評比工作，對文明班級的評比方案進展修定，以更趨合理性和科學(xué)性，從而更好地調(diào)動正副任的工作熱情，激發(fā)全體學(xué)生的集體榮譽感，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為表現(xiàn)。3、加強德育制度建立。本學(xué)期，學(xué)校將進一步完善各項德育制度并放到學(xué)校網(wǎng)站，真正把德育工作納入法制化軌道，學(xué)校德育工作的方方面面都要按制度標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，盡可能做到德育工作有法可依，有章可循。4、發(fā)揮德育陣地《紅太陽播送站》，展板作用，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生理解天下大事、校園新聞及進展愛國教育的重要途徑。5、親密學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)絡(luò)。繼續(xù)加強與家長的溝通，做好家訪工作，對于自我控制力差、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長聯(lián)絡(luò)，使孩子在家長的指導(dǎo)下，盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。6、大力開展法制、平安教育。學(xué)校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把平安教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用思品課、班隊活動進展教育，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不平安隱患。加強老師值日工作，要求值日老師進步責(zé)任感，做好放學(xué)時乘車同學(xué)的護導(dǎo)工作，對早到校、晚離校的學(xué)生加強管理，標(biāo)準(zhǔn)活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進展平安活動。另外，嚴(yán)禁十二周歲以下的學(xué)生騎車上學(xué)，需要騎車上學(xué)的學(xué)生必須填寫申請書，經(jīng)學(xué)校審核符合條件發(fā)放通行證方可進校門。7、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的輔導(dǎo)工作和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣安康成長。本年度，我校對單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟重新進展摸底、核實，選拔責(zé)任心強的老師進展跟蹤。要求幫帶老師根據(jù)幫帶對象的實際制訂詳細(xì)的幫帶方案。8、重視問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育。本學(xué)期，我校將認(rèn)真對每一位問題學(xué)生進展個性分析^p，全面開展問題學(xué)生教育研究，并開展問題學(xué)生案例評比活動，以加大研究力度。此外，把詳細(xì)情況上報市關(guān)工委，嚴(yán)密與法制副校長、市關(guān)工委聯(lián)絡(luò)，通過家訪、談心、講座等方式加強對問題學(xué)生的教育?？傊?，本學(xué)期德育處根據(jù)本校的實際情況，針對德育現(xiàn)狀，不斷進步工作效率，創(chuàng)始德育工作的新場面。2023—2023學(xué)年第二學(xué)期德育工作方案結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點對學(xué)生進展德育浸透，是小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，也是新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)必須完成的一項重要任務(wù)。它可以防止“應(yīng)試教育”帶來的重智育輕德育的不良影響。因此，將德育中的學(xué)習(xí)目的的教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和辨證啟蒙教育等內(nèi)容在貫穿在數(shù)學(xué)教學(xué)之中，通過德育教育來進步學(xué)生思想素質(zhì)，促進學(xué)生安康開展，本學(xué)期我主要從以下幾方面進展浸透：一、結(jié)合數(shù)學(xué)教材內(nèi)容的豐富性，對學(xué)生進展愛祖國愛科學(xué)的教育。根據(jù)數(shù)學(xué)教材本身的思想教育因素，數(shù)學(xué)教材上的插圖，數(shù)學(xué)知識和一些數(shù)目材料都蘊含著豐富的思想內(nèi)容，比方，小學(xué)數(shù)學(xué)課本上就繪有反映科學(xué)技術(shù)和四化建立成就的大型電子計算機，太陽灶，我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星，南京長江大橋等圖畫，而這些圖畫又一般是與應(yīng)用題結(jié)合在一起的，既詳細(xì)又形象，很有說服力。通過對這些內(nèi)容的生動講解，就能使學(xué)生感到祖國的偉大和社會的優(yōu)越，受到了愛祖國受社會的教育。二、結(jié)合數(shù)學(xué)在日常生活和消費建立中的廣泛應(yīng)用對學(xué)生進展學(xué)習(xí)目的教育為祖國、為人民而學(xué)習(xí)是學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一種外部動力，但從小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)識規(guī)律來看，單給他們講這樣的大道理是收效不大的，因為他們受理解才能的限制，所以，可以根據(jù)在現(xiàn)實生活中人們的一切活動，包括衣食住行等都離不開數(shù)學(xué)這一事實，也可利用數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛的特點，對學(xué)生進展學(xué)習(xí)目的的教育。親密聯(lián)絡(luò)實際進展根本知識教育，使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實際意義。如學(xué)習(xí)小數(shù)計算時，設(shè)計買賣情境進展引入，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計算時出現(xiàn)錯誤，就向?qū)W生講清出錯就會給消費和工作帶來宏大的損失，學(xué)習(xí)時間單位的認(rèn)識時，先向?qū)W生說明時間的重要性。如對軍事家來說，時間就是成功，對教育家來說，時間就是知識，對醫(yī)學(xué)家來說，時間就是生命，對農(nóng)民來說，時間就是糧食等，讓學(xué)生知道時間對各種人都有著各自的重要性，教育學(xué)生學(xué)會珍惜時間學(xué)習(xí)，又如，在用數(shù)學(xué)教學(xué)中，選用的題材也盡量結(jié)合學(xué)生的生活實際，像做好事，綠化種樹，節(jié)約用水，用電，保護珍稀野生動物，積極鍛煉等事例。這樣把所學(xué)的知識與現(xiàn)實生活實際，工農(nóng)業(yè)消費和祖國建立聯(lián)絡(luò)起來。讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所用中產(chǎn)生興趣，從而萌發(fā)了為祖國的強盛和為民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)的動機，激發(fā)出學(xué)好數(shù)學(xué)，會用數(shù)學(xué)的熱情。三、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性，培養(yǎng)良好習(xí)慣良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進展思想品德教育的一個