2023年七年級下冊班主任工作計劃

第14頁共14頁2023年七年級下冊班主任工作方案2023年七年級下冊班主任工作方案。工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。本學(xué)期，本人仍擔(dān)任七年級的班主任，通過上學(xué)期觀察，學(xué)生的根底差異較大，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高，不但學(xué)習(xí)成績不夠理想，而且行為習(xí)慣也很差，紀(jì)律觀念淡薄，自控才能差，后進生較多。因此，作為一名班主任，我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時刻注意一些后進生的開展動向，幫助他們克制學(xué)習(xí)上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況，本學(xué)期我的工作方案如下：一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)強化班級的總體奮斗目的，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，進步課堂效率。利用班會等課余時間，對學(xué)生進展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。二、加強班級管理，培養(yǎng)進步班干部的管理才能首先，鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《班級制度》，重點從進步學(xué)生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加學(xué)校組織的各項活動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初，及時召開班會，明確本學(xué)期的目的，要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都表達出積極性和先進性。其次，嚴(yán)格要求班干部在知識、才能上獲得更大進步，在紀(jì)律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；三、做好個別學(xué)生的教育工作。面向全體學(xué)生，分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護每個學(xué)生的角度出發(fā)，全面理解、關(guān)心學(xué)生。及時理解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。在組織學(xué)生開展集體活動的同時，注意對學(xué)生進展個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是智力有問題，或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。詳細做法如下：對于個別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別學(xué)生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，理解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。四、及時理解學(xué)情：經(jīng)常與科任老師獲得聯(lián)絡(luò)，準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教，重點在抓根底知識上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升五、對學(xué)生進展法制平安教育對學(xué)生的法制平安教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。假如發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡方法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外平安和校內(nèi)休息時間的平安，必須做好，確保平安工作萬無一失。六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長理解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同討論解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教育形式。方案只是一個期望，一個目的。本人將在本學(xué)年中，在不斷向有經(jīng)歷班主任學(xué)習(xí)的同時，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課老師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進，成為一個積極向上的班集體。一、班級現(xiàn)狀分析^p：經(jīng)過一學(xué)期的生活，孩子們根本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精神，根本可以保持感恩親情，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目的明確，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己。但是，有些問題也不容無視，比方有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象，有的孩子性格仍然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。二、指導(dǎo)思想本學(xué)期班級工作圍繞學(xué)工處工作方案，緊扣《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《班級常規(guī)管理》，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合，注重引導(dǎo)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，到達讓學(xué)生的活動向無人監(jiān)管方向正常開展，努力建立出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。三、班主任工作目的：1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，仁慈，智慧，安康的人。2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3.學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。6.加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)絡(luò)，全面關(guān)注孩子的成長。7、正確認(rèn)識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料，幫助孩子們走出困惑，從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。8、加強和家長的聯(lián)絡(luò)，共同關(guān)注孩子的安康成長。四、詳細工作安排二月份1、進展開學(xué)教育，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《龍山中學(xué)校園常規(guī)》。2、改選班委、團支部、組長、課代表。3、進展平安教育：交通平安、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。4、發(fā)動、宣傳“做紳士、淑女，爭華彩之星”活動，并成立評價小組，選出負責(zé)人。5、成立“課間操指導(dǎo)、評價小組”，選出負責(zé)人，開展上好課間操個人競賽。三月份1、搞好學(xué)校組織的平安疏散演練活動。2、發(fā)動、組織同學(xué)們的科技創(chuàng)新活動。3、進展心理安康教育、文明禮儀教育、組織紀(jì)律教育。4、開展社區(qū)效勞理論活動。5、組織、抓好課間操，并進展個人評比。6、召開家長會，共同商討孩子的開展大計。四月份1、進展文明禮貌教育和為別人做好事活動。2、進展愛國教育，開展緬懷____先烈活動。3、開展春學(xué)春練活動，掀起春學(xué)春練熱潮。4、進展平安、衛(wèi)生教育。五月份1、進展道德理想教育、習(xí)慣進一步養(yǎng)成教育。2、抓好科技創(chuàng)新活動。3、再掀春學(xué)春練熱潮，開學(xué)習(xí)“比、學(xué)、趕、幫、超”競賽活動。4、初評“做紳士、淑女，爭華彩之星”優(yōu)秀者。六月份1、進展平安教育：交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。2、進展心理安康教育。3、抓好期末復(fù)習(xí)、考試。總之，在上學(xué)期已形成良好班風(fēng)，新生很快融入班集體的情況下，堅持自己“愛心”和“責(zé)任心”教育，相信在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，級部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長的配合下，在所有孩子的共同努力下，我相信我班一定會進一步，再進一步。2023七年級下冊班主任工作方案七年級下冊班主任工作方案篇一我們制定工作方案的主旨是：按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定，配合并做好學(xué)校的各方面要求，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理才能，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)和生活習(xí)慣，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級而發(fā)奮努力。我們的班級工作方案分為以下幾點：一、班級的根本情況該班班級特點：有四五個學(xué)生家庭生活富裕，講究穿著，不愛學(xué)習(xí)，在小學(xué)階段就是令老師頭痛的人;有兩個特別好講話，愛打架的男孩，其中一個比擬聰敏;女孩約為1/3，大多不愛運動;原在小學(xué)階段就是班干部的有5人。對于這些學(xué)生我覺得按照他們不同的性格和興趣讓他們當(dāng)班干，重要的的還是鼓勵，再用鼓勵提快樂趣。讓他們認(rèn)可你這個班主任，得民心者得天下嘛.作為班主任是全面負責(zé)學(xué)生班級工作的老師，不僅是班級的組織者更是教育者和指導(dǎo)者。在教育教學(xué)工作中班主任負責(zé)全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、安康和生活等方面的工作。古人云：業(yè)師易得，人師難求，我們不能做到完美無缺，但至少我們要做到最好，我們要細心，要有愛心。二、抓紀(jì)律，樹班風(fēng)班級紀(jì)律決定了一個班級的學(xué)習(xí)前景等各方面。在一個紀(jì)律班風(fēng)優(yōu)秀的班級里，學(xué)生可以很自覺地投入到學(xué)習(xí)中，不會受到一些不必要的干擾，更容易出成績。因此，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。三、創(chuàng)始班級特色文化一個班級要有自己的特色，要有自己的文化精神，只有這樣才可以樹立學(xué)生的人生觀、價值觀。以此為目的，班級可以開展一些讀書交流活動。學(xué)生可以利用語文課、閱讀課及課外時間，讓同學(xué)們介紹自己的閱讀經(jīng)歷。談?wù)勊麄冏约旱淖x書體會。也可以組織一個班級征文活動，讓學(xué)生們踴躍投稿，對優(yōu)秀的作品進展展示，這樣既調(diào)動了學(xué)生對寫作的積極性，又可以從中挖掘人才。四、培養(yǎng)學(xué)生自主管理才能初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學(xué)們可以嘗試獨立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生才能的一個重要途徑?；蛟S在小學(xué)中各項工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，同學(xué)們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是如今的班干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不可以凡事都要等待老師的處理。然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間可以得到及時的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開展。其中班干部將有常務(wù)班委、學(xué)科班長和每日班長組成。我們要讓班級形成一種互幫互助，共同前進的風(fēng)氣。通過組織學(xué)生進展經(jīng)歷交流，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，對自己進展反省和改良。讓每一個學(xué)生都可以以身作那么，時刻關(guān)心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理形式。五、加強養(yǎng)成教育1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守那么》、《中、小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，強化學(xué)生的根底道德和日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理才能，采用形象化的教育形式、分層遞進的鼓勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、保護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在理論中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成國基學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與班會等，積極探究現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育形式，對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供理論的時機。六、加強法制教育1、加大平安、法制教育。加強宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強自我保護意識。2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵抗外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護才能。七、局部措施1、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，例如作息、早操、飲食、衛(wèi)生等工作2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，各科學(xué)習(xí)互相協(xié)調(diào)3、加強家校交流，雙線合作4、組織開展各類活動七年級下冊班主任工作方案篇二一、指導(dǎo)思想將遵照學(xué)校工作要求，緊緊圍繞學(xué)校抓常規(guī)教育，抓大課間活動，深化課堂教學(xué)的工作重心，加強德育建立，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氣氛。同時，根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進展適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進學(xué)生的安康成長。二、目的任務(wù)1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。努力創(chuàng)立三好班集體。2、加強學(xué)風(fēng)建立，通過課外小組和開展其他活動，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，深化課堂教學(xué)，進步學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。3繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。4、抓好課間操和大課間活動。5、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。三、班級情況分析^p從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的班風(fēng)積極安康向上，學(xué)生思維活潑，一局部班干部的工作才能有很大進步，大局部學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個守紀(jì)、進取、勤奮的先進班集體。四、詳細措施(一)加強班風(fēng)建立，形成一個安康積極的班集體。1、借助行為標(biāo)準(zhǔn)教育活動月之際，盡快對學(xué)生進展各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、課間操等各方面進展要求，加速學(xué)生集體觀念，增強學(xué)生班級凝聚力。2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理才能且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。3強化班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級開展目的，小組目的、制定班級公約，作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)那么，共同遵守。堅持量化考核并注重及時總結(jié)。4、發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值