教育科學(xué)研究法答案

作業(yè)1．第2題觀察研究法在教育與心理研究中應(yīng)用的高峰期大約在20世紀(jì)（）

A.20年代

B.30年代

C.40年代

D.50年代

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.02．第11題現(xiàn)代教育評價(jià)產(chǎn)生于什么年代？

A.18世紀(jì)前后

B.19世紀(jì)前后

C.20世紀(jì)前后

D.20世紀(jì)40年代前后

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.03．第12題適用于小樣本差異顯著性檢驗(yàn)的是（）

A.Z檢驗(yàn)

B.D檢驗(yàn)

C.t檢驗(yàn)

D.F檢驗(yàn)

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.04．第20題某人關(guān)節(jié)一痛，就會(huì)下雨，這是

A.偽相關(guān)

B.中介相關(guān)

C.直接相關(guān)

D.偽零相關(guān)

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.05．第21題下列要求哪個(gè)不是抽樣的要求？（）

A.采取抽樣的方法

B.確定抽樣范圍

C.保證樣本的代表性

D.樣本必須有足夠的數(shù)量

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.06．第22題下列途徑哪個(gè)不是選擇研究問題的途徑？

A.從有關(guān)理論中演繹研究問題

B.從教育實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題

C.從現(xiàn)在研究中發(fā)現(xiàn)問題

D.從過去研究中發(fā)現(xiàn)問題

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.07．第23題選題的最后程序是

A.確定研究問題的領(lǐng)域

B.查閱有關(guān)資料

C.陳述研究問題

D.界定研究問題的范圍

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.08．第24題教育測量蓬勃興起的時(shí)期是（）

A.古代

B.18世紀(jì)前后

C.19世紀(jì)前后

D.20世紀(jì)前后

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.09．第30題美國坎貝爾與斯坦利：《實(shí)驗(yàn)與準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)》一書發(fā)表于

A.1930年

B.1963年

C.1976年

D.1982年

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.010．第38題下列特征哪個(gè)不是假設(shè)的特征？

A.具有一定的科學(xué)依據(jù)

B.具有一定的猜測性

C.具有多樣性

D.具有確定性

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.011．第39題下列研究方法哪種是近代才有的？

A.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法

B.文獻(xiàn)法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.測量評價(jià)法

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.012．第40題下列哪種量數(shù)屬于差異量數(shù)？

A.平均數(shù)

B.中數(shù)

C.標(biāo)準(zhǔn)差

D.眾數(shù)

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.013．第41題問卷中不該出現(xiàn)的問題是

A.行為問題

B.思想問題

C.政治問題

D.隱私問題

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.014．第51題將“智力”界定為“認(rèn)識能力”或“抽象思考的能力”屬于什么定義？（）

A.操作性定義

B.概念性定義

C.實(shí)驗(yàn)的操作性定義

D.測量的操作性定義

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.015．第52題研究問題和研究假設(shè)的關(guān)系如何？（）

A.研究問題與研究假設(shè)沒有直接聯(lián)系

B.研究假設(shè)的敘述是直接從研究問題的敘述中產(chǎn)生的。

C.研究問題的敘述比研究假設(shè)的敘述更具操作性

D.研究問題就是研究假設(shè)

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.016．第53題“教育程度”屬于什么變量？

A.類別變量

B.中介變量

C.屬性變量

D.主動(dòng)變量

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.017．第54題下列研究方法哪種是古代沒有的？

A.測量評價(jià)法

B.歷史法

C.觀察法

D.實(shí)驗(yàn)法

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.018．第55題一般認(rèn)為，在近代教育史上最早進(jìn)行教育調(diào)查的人是（）

A.杜威

B.萊斯

C.布魯納

D.贊科夫

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.019．第56題下列哪種統(tǒng)計(jì)圖適用于連續(xù)性資料？

A.直條圖

B.圓形圖

C.直方圖

D.扇形圖

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.020．第57題教學(xué)時(shí)間屬于什么變量？

A.中介變量

B.連續(xù)變量

C.類別變量

D.主動(dòng)變量

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.021．第58題平均數(shù)屬于什么量數(shù)？

A.差異量數(shù)

B.集中量數(shù)

C.差異系數(shù)

D.相關(guān)系數(shù)

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.022．第60題1864年，誰編成了世界上第一個(gè)成績量表？

A.比納

B.菲雪爾

C.桑代克

D.斯坦利

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.023．第73題“三論”方法何時(shí)開始引入教育領(lǐng)域？

A.19世紀(jì)前后

B.20世紀(jì)20年代

C.20世紀(jì)60年代

D.20世紀(jì)80年代

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.024．第76題選題的首個(gè)程序是

A.查閱有關(guān)資料

B.界定研究問題的范圍

C.陳述研究問題

D.確定研究問題的領(lǐng)域

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.025．第78題如果個(gè)人受教育程度越高經(jīng)濟(jì)收入則越高，這是

A.正相關(guān)

B.負(fù)相關(guān)

C.偽相關(guān)

D.零相關(guān)

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.026．第1題“目標(biāo)體系”的設(shè)計(jì)會(huì)直接影響問卷資料的效度。

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.027．第3題20世紀(jì)40年代開始，“三論”方法運(yùn)用于教育研究

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.028．第4題t檢驗(yàn)適用于小樣本的差異顯著性檢驗(yàn)

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.029．第5題矛盾分析法是一種定性分析方法

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.030．第6題題目對不同水平考生加以區(qū)分的能力稱為區(qū)分度。

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.031．第7題美國布魯姆把認(rèn)知目標(biāo)分為知識、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評價(jià)。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.032．第8題在坎貝爾和斯坦利的教育實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)模式中，用O表示實(shí)驗(yàn)變量。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.033．第13題問題就是已經(jīng)解決的假設(shè)

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.034．第31題點(diǎn)二列適用于檢驗(yàn)二分名義變量與連續(xù)變量之間的相關(guān)

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.035．第32題定性分析的根本方法是數(shù)學(xué)方法

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.036．第33題信度是測驗(yàn)所得分?jǐn)?shù)的準(zhǔn)確性和可靠性程度。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.037．第34題溯因研究法的主要特點(diǎn)之一是由果追因。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.038．第35題差異量數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的差異情況或離散程度的量數(shù)。

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.039．第36題理想是一種社會(huì)學(xué)變量。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.040．第66題操作性定義是參照概念上或假設(shè)上的標(biāo)準(zhǔn)來界定研究變量或重要名詞的意義

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.041．第67題單純隨機(jī)抽樣法的特點(diǎn)是全憑機(jī)遇來抽樣。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.042．第68題順序量尺是一種等距量尺。

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.043．第69題將等組前后測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與等組后測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)綜合為四組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，是由所羅門1949年首創(chuàng)

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.044．第70題同時(shí)效度指測驗(yàn)分?jǐn)?shù)與將來效標(biāo)資料之間的相關(guān)程度。

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.045．第71題假設(shè)是有科學(xué)依據(jù)的假定性看法。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.046．第74題思辨法產(chǎn)生于現(xiàn)代社會(huì)

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.047．第77題如果一個(gè)變量伴隨著第二個(gè)變量的增加而增加，下降而下降，那么這兩個(gè)變量的關(guān)系為負(fù)相關(guān)。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.048．第79題循環(huán)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是一種準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.049．第80題在教育實(shí)驗(yàn)中，有些變量（如動(dòng)機(jī)、疲勞）不能直接觀察控制或測量，但對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有重要影響，這些變量稱為隱形變量。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.050．第81題了解學(xué)生深層次的思想意向，問卷中應(yīng)使用態(tài)度資料方面的題目。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.051．第14題引文出自一本書，一般應(yīng)注明六部分：①作者②書名③出版地④⑤出版時(shí)間⑥頁碼。

答案:出版社標(biāo)準(zhǔn)答案：出版社您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.052．第15題理想是教育調(diào)查的一種學(xué)變量。

答案:心理標(biāo)準(zhǔn)答案：心理您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.053．第16題差異量數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的的量數(shù)。

答案:差異情況或離散程度標(biāo)準(zhǔn)答案：差異情況或離散程度您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.054．第17題題目對不同水平考生加以區(qū)分的能力稱為。

答案:區(qū)分度標(biāo)準(zhǔn)答案：區(qū)分度您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.055．第18題抽樣數(shù)目越多，樣本的越大。

答案:代表性標(biāo)準(zhǔn)答案：代表性您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.056．第19題將“智力”界定為“認(rèn)識能力”或“抽象思考的能力”是給智力下定義。

答案:概念性標(biāo)準(zhǔn)答案：概念性您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.057．第25題問卷的題目大致有三方面內(nèi)容：①有關(guān)靜態(tài)資料方面的題目；②有關(guān)行為方面的題目；③有關(guān)方面的題目。

答案:態(tài)度標(biāo)準(zhǔn)答案：態(tài)度您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.058．第26題效度是測量的程度。

答案:準(zhǔn)確性和有效性標(biāo)準(zhǔn)答案：準(zhǔn)確性和有效性您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.059．第27題問卷設(shè)計(jì)時(shí)首先要考慮以下問題：如何保證問卷能夠獲得研究問題和假設(shè)真正需要的資料，即問卷的問題。

答案:效度標(biāo)準(zhǔn)答案：效度您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.060．第28題為某種結(jié)果的出現(xiàn)而必備的條件稱為。

答案:必要條件標(biāo)準(zhǔn)答案：必要條件您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.061．第29題為了提高問卷的效度，設(shè)計(jì)問卷時(shí)應(yīng)著重抓好設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)。

答案:目標(biāo)體系標(biāo)準(zhǔn)答案：目標(biāo)體系您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.062．第37題假設(shè)具有以下基本特征：①具有一定的。②具有一定的猜測性。③具有多樣性。

答案:科學(xué)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案：科學(xué)依據(jù)您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.063．第44題“動(dòng)機(jī)”界定為“激發(fā)一個(gè)人去行動(dòng)或抑制一個(gè)人的行動(dòng)的主觀原因”，這種定義方法屬于定義。

答案:概念性標(biāo)準(zhǔn)答案：概念性您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.064．第45題衡量考試質(zhì)量的常用指標(biāo)是：。

答案:信度、效度、難度、區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)答案：信度、效度、難度、區(qū)分您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.065．第46題標(biāo)準(zhǔn)化考試是一種大規(guī)模的，按照程序，具有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，并對誤差作了嚴(yán)格控制的考試。

答案:系統(tǒng)的科學(xué)組織標(biāo)準(zhǔn)答案：系統(tǒng)的科學(xué)組織您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.066．第47題實(shí)驗(yàn)控制的基本原則是原則。

答案:最大最小標(biāo)準(zhǔn)答案：最大最小您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.067．第48題問題就是尚未解決的。

答案:矛盾標(biāo)準(zhǔn)答案：矛盾您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.068．第49題“青少年”界定為“7歲以上18歲以下的人”，這種定義方法是定義。

答案:操作性標(biāo)準(zhǔn)答案：操作性您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.069．第50題操作性定義是根據(jù)的特征來界定研究變量的定義。

答案:可觀察、可測量或可操作標(biāo)準(zhǔn)答案：可觀察、可測量或可操作您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.070．第59題跨文化研究法是利用各種為樣本，進(jìn)行比較研究，從而探索背景的變量間的關(guān)系。

答案:不同文化標(biāo)準(zhǔn)答案：不同文化您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.071．第61題教育評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)一般都可以分成三類：效能標(biāo)準(zhǔn)、和素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

答案:職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)答案：職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.072．第62題一般說來，基本研究比較重視實(shí)驗(yàn)的效度，而應(yīng)用研究則比較重視外在效度。

答案:內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)答案：內(nèi)在您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.073．第63題問卷中的題目必須與相符合。

答案:研究目的標(biāo)準(zhǔn)答案：研究目的您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.074．第64題單純隨機(jī)抽樣法遵循的是抽樣的原則和獨(dú)立原則。

答案:均等標(biāo)準(zhǔn)答案：均等您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.075．第65題非指導(dǎo)性深度訪問的特點(diǎn)是不給予，讓被訪問者盡量表達(dá)其感情。

答案:任何的指導(dǎo)、建議或問題標(biāo)準(zhǔn)答案：任何的指導(dǎo)、建議或問題您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.076．第9題調(diào)查研究法有哪些基本特征？

答案:（1）研究對象一般是教育現(xiàn)狀而不是教育史實(shí)。（2分）（2）它可以在自然狀態(tài)下收集資料。（2分）（3）它是一種間接的研究方法。（1分）標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）研究對象一般是教育現(xiàn)狀而不是教育史實(shí)。（2分）（2）它可以在自然狀態(tài)下收集資料。（2分）（3）它是一種間接的研究方法。（1分）您的答案：題目分?jǐn)?shù)：4.0此題得分：0.0教師未批改77．第10題什么叫跨文化研究法？

答案:答案要點(diǎn)：是利用各種不同文化為樣本，以其資料作比較研究，從而探索不同文化背景的變量間的關(guān)系。3分這種方法最初為國外人類學(xué)家、社會(huì)學(xué)家廣泛應(yīng)用，以后逐步移植于教育研究。2分。標(biāo)準(zhǔn)答案：答案要點(diǎn)：是利用各種不同文化為樣本，以其資料作比較研究，從而探索不同文化背景的變量間的關(guān)系。3分這種方法最初為國外人類學(xué)家、社會(huì)學(xué)家廣泛應(yīng)用，以后逐步移植于教育研究。2分。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改78．第42題科學(xué)研究的一般步驟有哪些？

答案:（1）選擇問題。（2）提出假設(shè)。（3）設(shè)計(jì)方法。（4）收集資料。（5）分析資料。（6）作出結(jié)論。標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）選擇問題。（2）提出假設(shè)。（3）設(shè)計(jì)方法。（4）收集資料。（5）分析資料。（6）作出結(jié)論。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改79．第43題實(shí)驗(yàn)控制的方法有哪些？

答案:答案要點(diǎn)：（1）隨機(jī)控制法。（1分）（2）物理控制法。（1分）（3）排除控制法。（1分）（4）納入控制法。（1分）（5）配對控制法。（0.5分）（6）測量選擇控制法。（0.5分）標(biāo)準(zhǔn)答案：答案要點(diǎn)：（1）隨機(jī)控制法。（1分）（2）物理控制法。（1分）（3）排除控制法。（1分）（4）納入控制法。（1分）（5）配對控制法。（0.5分）（6）測量選擇控制法。（0.5分）您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改80．第72題教育科學(xué)研究的一般步驟是什么？

答案:（1）選擇問題。（1分）（2）提出假設(shè)。（1分）（3）設(shè)計(jì)方法。（1分）（4）收集資料。（1分）（5）分析資料。（0.5分）（6）作出結(jié)論。（0.5分）標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）選擇問題。（1分）（2）提出假設(shè)。（1分）（3）設(shè)計(jì)方法。（1分）（4）收集資料。（1分）（5）分析資料。（0.5分）（6）作出結(jié)論。（0.5分）您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改81．第75題古代的教育研究方法有哪些？它們有哪些局限性？

答案:古代的教育研究方法有觀察法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、歷史法、文獻(xiàn)法、測量評價(jià)法、思辯法等。（2分）主要局限性是：僅停留在定性描述和主觀分析推斷的水平上，還缺乏全面系統(tǒng)的邏輯論證、精確的定量分析、嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。（2分）因此，還沒有達(dá)到真正科學(xué)研究的水平。（1分）標(biāo)準(zhǔn)答案：古代的教育研究方法有觀察法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、歷史法、文獻(xiàn)法、測量評價(jià)法、思辯法等。（2分）主要局限性是：僅停留在定性描述和主觀分析推斷的水平上，還缺乏全面系統(tǒng)的邏輯論證、精確的定量分析、嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。（2分）因此，還沒有達(dá)到真正科學(xué)研究的水平。（1分）您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改82．第82題調(diào)查計(jì)劃一般包括哪些組成部分？

答案:答案要點(diǎn)：（1）調(diào)查課題。（1分）（2）調(diào)查地點(diǎn)、時(shí)間。（1分）（3）調(diào)查的方式、方法。（1分）（4）調(diào)查步驟與日程安排。（1分）（5）調(diào)查的組織領(lǐng)導(dǎo)。（1分）標(biāo)準(zhǔn)答案：答案要點(diǎn)：（1）調(diào)查課題。（1分）（2）調(diào)查地點(diǎn)、時(shí)間。（1分）（3）調(diào)查的方式、方法。（1分）（4）調(diào)查步驟與日程安排。（1分）（5）調(diào)查的組織領(lǐng)導(dǎo)。（1分）您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改83．第83題因果關(guān)系具有哪些特點(diǎn)？

答案:答案要點(diǎn)：因果關(guān)系是客觀事物普遍聯(lián)系和相互作用的形式之一，是由于某些原因而導(dǎo)致某種結(jié)果的一種相互關(guān)系。（1分）（1）從時(shí)間上看，因果關(guān)系具有時(shí)序性。（1分）（2）從空間上看，因果關(guān)系具有普遍性。（1分）（3）從發(fā)生上看，因果關(guān)系具有必然性。（1分）（4）從變化上看，因果關(guān)系具有轉(zhuǎn)換性。（1分）標(biāo)準(zhǔn)答案：答案要點(diǎn)：因果關(guān)系是客觀事物普遍聯(lián)系和相互作用的形式之一，是由于某些原因而導(dǎo)致某種結(jié)果的一種相互關(guān)系。（1分）（1）從時(shí)間上看，因果關(guān)系具有時(shí)序性。（1分）（2）從空間上看，因果關(guān)系具有普遍性。（1分）（3）從發(fā)生上看，因果關(guān)系具有必然性。（1分）（4）從變化上看，因果關(guān)系具有轉(zhuǎn)換性。（1分）您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改作業(yè)總得分：0.0作業(yè)總批注：作業(yè)1．第11題從承擔(dān)各種職責(zé)或完成各項(xiàng)任務(wù)應(yīng)具備的條件的角度提出的標(biāo)準(zhǔn)是（）

A.效果標(biāo)準(zhǔn)

B.效率標(biāo)準(zhǔn)

C.職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)

D.素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.02．第12題對教育測量而言，最重要的效度是（）

A.內(nèi)容效度

B.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度

C.預(yù)測效度

D.結(jié)構(gòu)效度

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.03．第13題教學(xué)時(shí)間屬于什么變量？

A.主動(dòng)變量

B.屬性變量

C.中介變量

D.類別變量

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.04．第14題開調(diào)查會(huì)的人數(shù)最好是

A.3-8個(gè)

B.5-10個(gè)

C.10-15個(gè)

D.15-20個(gè)

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.05．第15題差異系數(shù)屬于什么量數(shù)？

A.差異量數(shù)

B.集中量數(shù)

C.相對差異量數(shù)

D.相關(guān)系數(shù)

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.06．第16題現(xiàn)代教育評價(jià)產(chǎn)生于什么年代？

A.18世紀(jì)前后

B.19世紀(jì)前后

C.20世紀(jì)前后

D.20世紀(jì)40年代前后

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.07．第19題未來研究法產(chǎn)生于什么年代？

A.19世紀(jì)前后

B.20世紀(jì)前后

C.20世紀(jì)40年代

D.20世紀(jì)60年代

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.08．第29題適用于小樣本差異顯著性檢驗(yàn)的是（）

A.Z檢驗(yàn)

B.D檢驗(yàn)

C.t檢驗(yàn)

D.F檢驗(yàn)

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.09．第32題探討由時(shí)間的經(jīng)過而發(fā)生變化的調(diào)查稱為（）

A.追蹤調(diào)查

B.發(fā)展調(diào)查

C.相關(guān)調(diào)查

D.區(qū)別調(diào)查

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.010．第33題“三論”方法何時(shí)開始引入教育領(lǐng)域？

A.19世紀(jì)前后

B.20世紀(jì)20年代

C.20世紀(jì)60年代

D.20世紀(jì)80年代

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.011．第49題未來預(yù)測學(xué)產(chǎn)生于20世紀(jì)（）

A.20年代

B.30年代

C.40年代

D.50年代

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.012．第50題美國學(xué)者曾用內(nèi)容分析法，研究了1964年的40種教育雜志，發(fā)現(xiàn)約有三分之一的研究采用

A.實(shí)驗(yàn)法

B.文獻(xiàn)法

C.觀察法

D.調(diào)查法

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.013．第51題年齡是（）

A.社會(huì)學(xué)變量

B.教育學(xué)變量

C.心理學(xué)變量

D.生理學(xué)變量

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.014．第52題下列哪種量數(shù)屬于差異量數(shù)？

A.平均數(shù)

B.中數(shù)

C.標(biāo)準(zhǔn)差

D.眾數(shù)

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.015．第53題“教育程度”屬于什么變量？

A.類別變量

B.中介變量

C.屬性變量

D.主動(dòng)變量

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.016．第54題中數(shù)屬于什么量數(shù)？（）

A.差異量數(shù)

B.集中量數(shù)

C.相對差異量數(shù)

D.相關(guān)系數(shù)

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.017．第55題當(dāng)代教育評價(jià)的鼻祖是（）

A.泰勒

B.比納

C.布盧姆

D.桑代克

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.018．第61題實(shí)驗(yàn)者所操縱的實(shí)驗(yàn)變量對因變量所造成的影響的真正程度稱為實(shí)驗(yàn)的（）

A.內(nèi)在效度

B.外在效度

C.信度

D.區(qū)分度

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.019．第62題將總體按某種標(biāo)準(zhǔn)分為若干類，再從各類中抽取一個(gè)或幾個(gè)單位整體來作為樣本，此種抽樣方法稱為

A.分類抽樣法

B.整體抽樣法

C.有意抽樣法

D.多級抽樣法

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.020．第63題《教育研究》發(fā)出“教育科學(xué)的生命在教育實(shí)驗(yàn)”的呼聲是

A.1979年

B.1985年

C.1990年

D.1998年

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.021．第64題在不同的時(shí)間使用同一份試卷，對同一集體的受試者進(jìn)行重復(fù)測驗(yàn)，所得到的兩組考試分?jǐn)?shù)之間的相關(guān)系數(shù)，稱為（）

A.復(fù)本信度

B.重測信度

C.分半信度

D.庫李信度

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.022．第65題下列途徑哪個(gè)不是選擇研究問題的途徑？

A.從有關(guān)理論中演繹研究問題

B.從教育實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題

C.從現(xiàn)在研究中發(fā)現(xiàn)問題

D.從過去研究中發(fā)現(xiàn)問題

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.023．第66題平均數(shù)屬于什么量數(shù)？

A.差異量數(shù)

B.集中量數(shù)

C.差異系數(shù)

D.相關(guān)系數(shù)

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.024．第67題“文化程度”屬于哪方面的問卷題目？

A.行動(dòng)方面

B.態(tài)度方面

C.個(gè)人靜態(tài)資料方面

D.個(gè)人狀態(tài)方面

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.025．第68題什么是問題？

A.問題就是假設(shè)

B.問題就是矛盾

C.問題就是疑問

D.問題就是意見

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.026．第17題將等組前后測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與等組后測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)綜合為四組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，是由所羅門1949年首創(chuàng)

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.027．第18題如果一個(gè)變量伴隨著第二個(gè)變量的增加而增加，下降而下降，那么這兩個(gè)變量的關(guān)系為負(fù)相關(guān)。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.028．第20題溯因研究法的主要特點(diǎn)之一是由果追因。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.029．第21題教育實(shí)驗(yàn)大多數(shù)情況下是準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)。

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.030．第22題假設(shè)是有科學(xué)依據(jù)的假定性看法。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.031．第23題典型抽樣法是指研究者按一定的目的要求去抽選樣本。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.032．第25題假設(shè)是研究問題的肯定答案。

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.033．第26題題目對不同水平考生加以區(qū)分的能力稱為區(qū)分度。

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.034．第34題點(diǎn)二列適用于檢驗(yàn)二分名義變量與連續(xù)變量之間的相關(guān)

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.035．第35題靜態(tài)評價(jià)是指對于評價(jià)對象的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的評價(jià)。

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.036．第36題樣本越大，其誤差性就越大。

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.037．第37題結(jié)構(gòu)性觀察是一種無計(jì)劃的觀察。

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.038．第38題只要其出現(xiàn)，結(jié)果就一定會(huì)出現(xiàn)的條件稱為充分條件。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.039．第39題問卷是用來收集資料的一種研究工具。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.040．第40題契合法是因果分析的具體方法之一。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.041．第41題教育調(diào)查研究法是一種實(shí)踐性研究方法。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.042．第69題將“青少年”界定為“7歲以上18歲以下的人”，這種定義方法是概念性定義

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.043．第70題1979年，《教育研究》發(fā)出“教育科學(xué)的生命在教育改革”

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.044．第71題衡量考試質(zhì)量的常用指標(biāo)是：信度、效度。

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.045．第72題結(jié)構(gòu)性觀察法是一種系統(tǒng)性觀察法。

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.046．第73題19世紀(jì)前后，教育實(shí)驗(yàn)運(yùn)動(dòng)迅速開展。

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.047．第74題同時(shí)效度指測驗(yàn)分?jǐn)?shù)與將來效標(biāo)資料之間的相關(guān)程度。

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.048．第75題在坎貝爾和斯坦利的教育實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)模式中，用O表示實(shí)驗(yàn)變量。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.049．第76題了解學(xué)生深層次的思想意向，問卷中應(yīng)使用態(tài)度資料方面的題目。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.050．第77題如果一個(gè)變量伴隨著第二個(gè)變量的增加而增加，下降而下降，那么這兩個(gè)變量的關(guān)系為負(fù)相關(guān)。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.051．第1題定量分析就是對教育過程和結(jié)果從方面進(jìn)行分析。

答案:數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)答案：數(shù)量您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.052．第2題科學(xué)研究有如下三個(gè)顯著特征：。

答案:系統(tǒng)性、客觀性、創(chuàng)造性標(biāo)準(zhǔn)答案：系統(tǒng)性、客觀性、創(chuàng)造性您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.053．第3題動(dòng)態(tài)評價(jià)是指對于評價(jià)對象的狀態(tài)的評價(jià)。

答案:發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)答案：發(fā)展您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.054．第4題根據(jù)研究目的分類，可將教育科學(xué)研究分為研究和應(yīng)用研究兩大類。

答案:基本標(biāo)準(zhǔn)答案：基本您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.055．第5題實(shí)驗(yàn)法是由追果的研究方法。

答案:因標(biāo)準(zhǔn)答案：因您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.056．第6題實(shí)驗(yàn)的外在效度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果的性。

答案:代表標(biāo)準(zhǔn)答案：代表您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.057．第7題觀察研究法的特點(diǎn)是：性、情感性和重復(fù)性。

答案:直接標(biāo)準(zhǔn)答案：直接您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.058．第8題測量就是根據(jù)把所觀察的對象的屬性予以數(shù)量化的過程。

答案:某種法則標(biāo)準(zhǔn)答案：某種法則您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.059．第9題中數(shù)是數(shù)列數(shù)。

答案:按大小順序排列的正中間的標(biāo)準(zhǔn)答案：按大小順序排列的正中間的您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.060．第10題抽樣調(diào)查的基本特征是。

答案:以樣本代表總體標(biāo)準(zhǔn)答案：以樣本代表總體您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.061．第27題假設(shè)就是研究問題的答案。

答案:暫時(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案：暫時(shí)您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.062．第28題將“智力”界定為“認(rèn)識能力”或“抽象思考的能力”是給智力下定義。

答案:概念性標(biāo)準(zhǔn)答案：概念性您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.063．第31題衡量考試質(zhì)量的常用指標(biāo)是：。

答案:信度、效度、難度、區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)答案：信度、效度、難度、區(qū)分您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.064．第44題理想是教育調(diào)查的一種學(xué)變量。

答案:心理標(biāo)準(zhǔn)答案：心理您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.065．第45題重點(diǎn)調(diào)查是從調(diào)查對象總體中選出一部分進(jìn)行調(diào)查。

答案:重點(diǎn)單位標(biāo)準(zhǔn)答案：重點(diǎn)單位您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.066．第46題現(xiàn)代教育科學(xué)研究方法是以現(xiàn)代教育研究中各種作為研究對象的。

答案:科學(xué)方法標(biāo)準(zhǔn)答案：科學(xué)方法您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.067．第47題問卷設(shè)計(jì)時(shí)首先要考慮以下問題：如何保證問卷能夠獲得研究問題和假設(shè)真正需要的資料，即問卷的問題。

答案:效度標(biāo)準(zhǔn)答案：效度您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.068．第48題如果一個(gè)變量伴隨著第二個(gè)變量的增加而增加，下降而下降，那么這兩個(gè)變量的關(guān)系為相關(guān)。

答案:正標(biāo)準(zhǔn)答案：正您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.069．第56題問卷中的題目必須與相符合。

答案:研究目的標(biāo)準(zhǔn)答案：研究目的您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.070．第57題概念性定義是參照的標(biāo)準(zhǔn)來界定研究變量或重要名詞的意義。

答案:概念上或假設(shè)上標(biāo)準(zhǔn)答案：概念上或假設(shè)上您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.071．第58題描述未來事件的研究主要有。

答案:實(shí)驗(yàn)研究標(biāo)準(zhǔn)答案：實(shí)驗(yàn)研究您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.072．第59題差異量數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的的量數(shù)。

答案:差異情況或離散程度標(biāo)準(zhǔn)答案：差異情況或離散程度您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.073．第60題問題就是尚未解決的。

答案:矛盾標(biāo)準(zhǔn)答案：矛盾您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.074．第82題限制式問卷題目由和選項(xiàng)兩部分組成。

答案:題干標(biāo)準(zhǔn)答案：題干您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.075．第83題引文出自一本書，一般應(yīng)注明六部分：①作者②書名③出版地④⑤出版時(shí)間⑥頁碼。

答案:出版社標(biāo)準(zhǔn)答案：出版社您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.076．第24題開調(diào)查會(huì)必須注意哪些問題？

答案:答案要點(diǎn)：（1）誰參加？（1分）（2）多少人參加？（1分）（3）怎樣安排？（1分）（4）什么態(tài)度？（1分）（5）怎樣引導(dǎo)？（1分）標(biāo)準(zhǔn)答案：答案要點(diǎn)：（1）誰參加？（1分）（2）多少人參加？（1分）（3）怎樣安排？（1分）（4）什么態(tài)度？（1分）（5）怎樣引導(dǎo)？（1分）您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改77．第30題科學(xué)研究的一般步驟有哪些？

答案:（1）選擇問題。（2）提出假設(shè)。（3）設(shè)計(jì)方法。（4）收集資料。（5）分析資料。（6）作出結(jié)論。標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）選擇問題。（2）提出假設(shè)。（3）設(shè)計(jì)方法。（4）收集資料。（5）分析資料。（6）作出結(jié)論。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改78．第42題調(diào)查計(jì)劃一般包括哪些組成部分？

答案:答案要點(diǎn)：（1）調(diào)查課題。（1分）（2）調(diào)查地點(diǎn)、時(shí)間。（1分）（3）調(diào)查的方式、方法。（1分）（4）調(diào)查步驟與日程安排。（1分）（5）調(diào)查的組織領(lǐng)導(dǎo)。（1分）標(biāo)準(zhǔn)答案：答案要點(diǎn)：（1）調(diào)查課題。（1分）（2）調(diào)查地點(diǎn)、時(shí)間。（1分）（3）調(diào)查的方式、方法。（1分）（4）調(diào)查步驟與日程安排。（1分）（5）調(diào)查的組織領(lǐng)導(dǎo)。（1分）您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改79．第43題確定問卷的型式需要綜合考慮哪幾方面的問題？

答案:答案要點(diǎn)：（1）問卷設(shè)計(jì)的方式。（2分）（2）研究問題的性質(zhì)。（1分）（3）問卷回答者的特點(diǎn)。（1分）（4）將來資料分析和解釋的方式。（1分）標(biāo)準(zhǔn)答案：答案要點(diǎn)：（1）問卷設(shè)計(jì)的方式。（2分）（2）研究問題的性質(zhì)。（1分）（3）問卷回答者的特點(diǎn)。（1分）（4）將來資料分析和解釋的方式。（1分）您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改80．第78題什么叫跨文化研究法？

答案:答案要點(diǎn)：是利用各種不同文化為樣本，以其資料作比較研究，從而探索不同文化背景的變量間的關(guān)系。3分這種方法最初為國外人類學(xué)家、社會(huì)學(xué)家廣泛應(yīng)用，以后逐步移植于教育研究。2分。標(biāo)準(zhǔn)答案：答案要點(diǎn)：是利用各種不同文化為樣本，以其資料作比較研究，從而探索不同文化背景的變量間的關(guān)系。3分這種方法最初為國外人類學(xué)家、社會(huì)學(xué)家廣泛應(yīng)用，以后逐步移植于教育研究。2分。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改81．第79題教育科學(xué)研究的一般步驟是什么？

答案:（1）選擇問題。（1分）（2）提出假設(shè)。（1分）（3）設(shè)計(jì)方法。（1分）（4）收集資料。（1分）（5）分析資料。（0.5分）（6）作出結(jié)論。（0.5分）標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）選擇問題。（1分）（2）提出假設(shè)。（1分）（3）設(shè)計(jì)方法。（1分）（4）收集資料。（1分）（5）分析資料。（0.5分）（6）作出結(jié)論。（0.5分）您的答案：題目分?jǐn)?shù)：4.0此題得分：0.0教師未批改82．第80題古代的教育研究方法有哪些？它們有哪些局限性？

答案:古代的教育研究方法有觀察法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、歷史法、文獻(xiàn)法、測量評價(jià)法、思辯法等。（2分）主要局限性是：僅停留在定性描述和主觀分析推斷的水平上，還缺乏全面系統(tǒng)的邏輯論證、精確的定量分析、嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。（2分）因此，還沒有達(dá)到真正科學(xué)研究的水平。（1分）標(biāo)準(zhǔn)答案：古代的教育研究方法有觀察法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、歷史法、文獻(xiàn)法、測量評價(jià)法、思辯法等。（2分）主要局限性是：僅停留在定性描述和主觀分析推斷的水平上，還缺乏全面系統(tǒng)的邏輯論證、精確的定量分析、嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。（2分）因此，還沒有達(dá)到真正科學(xué)研究的水平。（1分）您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改83．第81題定性分析包括哪些方法？

答案:答案要點(diǎn)：（1）因果分析法。（2）比較分析法。（3）矛盾分析法。（4）結(jié)構(gòu)——功能分析法。（5）歸納和演繹法。（6）分析和綜合法。（7）科學(xué)抽象法。以上7種方法答對5個(gè)即可，少于5個(gè)每個(gè)得1分。標(biāo)準(zhǔn)答案：答案要點(diǎn)：（1）因果分析法。（2）比較分析法。（3）矛盾分析法。（4）結(jié)構(gòu)——功能分析法。（5）歸納和演繹法。（6）分析和綜合法。（7）科學(xué)抽象法。以上7種方法答對5個(gè)即可，少于5個(gè)每個(gè)得1分。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改作業(yè)總得分：0.0作業(yè)總批注：作業(yè)1．第20題Z檢驗(yàn)適合于什么樣本的平均數(shù)差異顯著性檢驗(yàn)？

A.大樣本

B.中樣本

C.小樣本

D.都不對

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.02．第21題某人關(guān)節(jié)一痛，就會(huì)下雨，這是

A.偽相關(guān)

B.中介相關(guān)

C.直接相關(guān)

D.偽零相關(guān)

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.03．第22題研究問題和研究假設(shè)的關(guān)系如何？（）

A.研究問題與研究假設(shè)沒有直接聯(lián)系

B.研究假設(shè)的敘述是直接從研究問題的敘述中產(chǎn)生的。

C.研究問題的敘述比研究假設(shè)的敘述更具操作性

D.研究問題就是研究假設(shè)

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.04．第24題標(biāo)準(zhǔn)化考試指的是

A.試題編制過程的標(biāo)準(zhǔn)化

B.考試實(shí)施過程的標(biāo)準(zhǔn)化

C.評分、計(jì)分方法的標(biāo)準(zhǔn)化

D.考試全過程的標(biāo)準(zhǔn)化

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.05．第25題皮亞杰在探索認(rèn)識發(fā)生發(fā)展過程中所采用的（），對幼教研究有重大價(jià)值。

A.“臨床”觀察法和跟蹤研究法

B.文獻(xiàn)法和預(yù)測法

C.調(diào)查法和個(gè)案法

D.實(shí)驗(yàn)法和溯因法

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.06．第26題“三論”方法何時(shí)開始引入教育領(lǐng)域？

A.19世紀(jì)前后

B.20世紀(jì)20年代

C.20世紀(jì)60年代

D.20世紀(jì)80年代

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.07．第27題下列諸因素中影響實(shí)驗(yàn)外在效度的是

A.統(tǒng)計(jì)回歸

B.實(shí)驗(yàn)安排的反作用效果

C.歷史

D.差異選擇

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.08．第28題探討由時(shí)間的經(jīng)過而發(fā)生變化的調(diào)查稱為（）

A.追蹤調(diào)查

B.發(fā)展調(diào)查

C.相關(guān)調(diào)查

D.區(qū)別調(diào)查

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.09．第44題結(jié)構(gòu)性訪問又稱

A.深度訪問

B.控制式訪問

C.非標(biāo)準(zhǔn)化訪問

D.集中性訪問

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.010．第45題問卷設(shè)計(jì)有關(guān)個(gè)人靜態(tài)資料方面的題目，主要是了解

A.個(gè)人實(shí)際行為

B.個(gè)人對事物的態(tài)度

C.被問者個(gè)人基本情況

D.個(gè)人靜止不變的態(tài)度

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.011．第46題美國學(xué)者曾用內(nèi)容分析法，研究了1964年的40種教育雜志，發(fā)現(xiàn)約有三分之一的研究采用

A.實(shí)驗(yàn)法

B.文獻(xiàn)法

C.觀察法

D.調(diào)查法

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.012．第47題將總體按某種標(biāo)準(zhǔn)分為若干類，再從各類中抽取一個(gè)或幾個(gè)單位整體來作為樣本，此種抽樣方法稱為

A.分類抽樣法

B.整體抽樣法

C.有意抽樣法

D.多級抽樣法

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.013．第48題下列途徑哪個(gè)不是選擇研究問題的途徑？

A.從有關(guān)理論中演繹研究問題

B.從教育實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題

C.從現(xiàn)在研究中發(fā)現(xiàn)問題

D.從過去研究中發(fā)現(xiàn)問題

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.014．第49題記者常常在每年教師節(jié)選取幾位典型教師訪問，以代表全體的教師，這是采用的什么抽樣方法？

A.分類抽樣法

B.整體抽樣法

C.有意抽樣法

D.雙重抽樣法

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.015．第50題下列諸因素中影響實(shí)驗(yàn)內(nèi)在效度的是（）

A.測量的反作用或交互作用效果

B.統(tǒng)計(jì)回歸

C.實(shí)驗(yàn)安排的反作用效果

D.多重實(shí)驗(yàn)除了干擾

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.016．第61題如果個(gè)人受教育程度越高經(jīng)濟(jì)收入則越高，這是

A.正相關(guān)

B.負(fù)相關(guān)

C.偽相關(guān)

D.零相關(guān)

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.017．第62題選題的首個(gè)程序是

A.查閱有關(guān)資料

B.界定研究問題的范圍

C.陳述研究問題

D.確定研究問題的領(lǐng)域

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.018．第64題對測量學(xué)生高層次的認(rèn)識水平更有利的題型是

A.分析題

B.填空題

C.選擇題

D.判斷題

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.019．第66題1864年，誰編成了世界上第一個(gè)成績量表？

A.比納

B.菲雪爾

C.桑代克

D.斯坦利

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.020．第67題標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)屬于何種量尺？

A.等級量尺

B.類別量尺

C.等距量尺

D.比率量尺

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.021．第68題下列因素哪個(gè)影響實(shí)驗(yàn)的外在效度？

A.統(tǒng)計(jì)回歸

B.選擇偏差與實(shí)驗(yàn)變量的交互作用效果

C.成熟

D.測驗(yàn)

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.022．第69題選擇研究問題的首要的基本原則是

A.需要性原則

B.科學(xué)性原則

C.創(chuàng)造性原則

D.可能性原則

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.023．第70題下列研究方法哪種是古代沒有的？

A.測量評價(jià)法

B.歷史法

C.觀察法

D.實(shí)驗(yàn)法

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.024．第71題當(dāng)代教育評價(jià)的鼻祖是（）

A.泰勒

B.比納

C.布盧姆

D.桑代克

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.025．第72題現(xiàn)代教育評價(jià)產(chǎn)生于什么年代？

A.18世紀(jì)前后

B.19世紀(jì)前后

C.20世紀(jì)前后

D.20世紀(jì)40年代前后

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.026．第18題典型抽樣法是指研究者按一定的目的要求去抽選樣本。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.027．第29題將等組前后測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與等組后測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)綜合為四組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，是由所羅門1949年首創(chuàng)

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.028．第30題測量的定義包含以下要素：事物及其屬性；數(shù)字或符號

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.029．第31題如果一個(gè)變量伴隨著第二個(gè)變量的增加而增加，下降而下降，那么這兩個(gè)變量的關(guān)系為負(fù)相關(guān)。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.030．第32題在各種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)模式中，較嚴(yán)謹(jǐn)控制并較通用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是等組前后測或等組后測設(shè)計(jì)。

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.031．第33題樣本越大，其誤差性就越大。

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.032．第34題20世紀(jì)60年代以來，電子計(jì)算機(jī)在教育研究中廣泛運(yùn)用。

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.033．第35題契合法是因果分析的具體方法之一。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.034．第53題中數(shù)是數(shù)列按大小順序排

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.035．第54題1979年，《教育研究》發(fā)出“教育科學(xué)的生命在教育改革”

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.036．第55題信度是測驗(yàn)所得分?jǐn)?shù)的準(zhǔn)確性和可靠性程度。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.037．第56題將“智力”界定為“認(rèn)識能力”或“抽象思考的能力”是給智力下概念性定義。

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.038．第57題從總體中選擇一部分具有代表性的單位進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，稱為個(gè)別調(diào)查。

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.039．第58題只要其出現(xiàn)，結(jié)果就一定會(huì)出現(xiàn)的條件稱為充分條件。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.040．第59題了解學(xué)生深層次的思想意向，問卷中應(yīng)使用態(tài)度資料方面的題目。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.041．第60題理想是一種社會(huì)學(xué)變量。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.042．第73題思辨法產(chǎn)生于現(xiàn)代社會(huì)

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.043．第74題t檢驗(yàn)適用于小樣本的差異顯著性檢驗(yàn)

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.044．第75題單純隨機(jī)抽樣法的特點(diǎn)是全憑機(jī)遇來抽樣。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.045．第76題靜態(tài)評價(jià)是指對于評價(jià)對象的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的評價(jià)。

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.046．第77題假設(shè)是研究問題的肯定答案。

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.047．第78題概念性定義是根據(jù)可觀察、可測量或可操作的特征來界定研究變量的定義。

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.048．第79題定量分析就是對教育過程和結(jié)果從質(zhì)量方面進(jìn)行分析。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.049．第80題我國于20世紀(jì)80年代將模糊論方法的原理運(yùn)用于教育研究。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.050．第81題如果一個(gè)變量伴隨著第二個(gè)變量的增加而增加，下降而下降，那么這兩個(gè)變量的關(guān)系為負(fù)相關(guān)。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.051．第1題題目對不同水平考生加以區(qū)分的能力稱為。

答案:區(qū)分度標(biāo)準(zhǔn)答案：區(qū)分度您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.052．第2題靜態(tài)評價(jià)就是對評價(jià)對象進(jìn)行評價(jià)。

答案:已經(jīng)達(dá)到的水平或已經(jīng)具備的條件標(biāo)準(zhǔn)答案：已經(jīng)達(dá)到的水平或已經(jīng)具備的條件您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.053．第3題為某種結(jié)果的出現(xiàn)而必備的條件稱為。

答案:必要條件標(biāo)準(zhǔn)答案：必要條件您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.054．第4題標(biāo)準(zhǔn)化考試是一種大規(guī)模的，按照程序，具有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，并對誤差作了嚴(yán)格控制的考試。

答案:系統(tǒng)的科學(xué)組織標(biāo)準(zhǔn)答案：系統(tǒng)的科學(xué)組織您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.055．第5題差異量數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的的量數(shù)。

答案:差異情況或離散程度標(biāo)準(zhǔn)答案：差異情況或離散程度您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.056．第6題觀察研究法的特點(diǎn)是：性、情感性和重復(fù)性。

答案:直接標(biāo)準(zhǔn)答案：直接您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.057．第7題衡量考試質(zhì)量的常用指標(biāo)是：。

答案:信度、效度、難度、區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)答案：信度、效度、難度、區(qū)分您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.058．第8題問題就是尚未解決的。

答案:矛盾標(biāo)準(zhǔn)答案：矛盾您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.059．第9題實(shí)驗(yàn)安排的反作用效果也稱為效應(yīng)。

答案:霍桑標(biāo)準(zhǔn)答案：霍桑您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.060．第10題20世紀(jì)年代以來，電子計(jì)算機(jī)在教育研究中廣泛運(yùn)用。

答案:50標(biāo)準(zhǔn)答案：50您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.061．第11題只要其出現(xiàn)，結(jié)果就一定會(huì)出現(xiàn)的條件稱為。

答案:充分條件標(biāo)準(zhǔn)答案：充分條件您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.062．第12題根據(jù)研究目的分類，可將教育科學(xué)研究分為研究和應(yīng)用研究兩大類。

答案:基本標(biāo)準(zhǔn)答案：基本您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.063．第13題一般說來，基本研究比較重視實(shí)驗(yàn)的效度，而應(yīng)用研究則比較重視外在效度。

答案:內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)答案：內(nèi)在您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.064．第14題實(shí)驗(yàn)的外在效度可分為效度和生態(tài)效度。

答案:群體標(biāo)準(zhǔn)答案：群體您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.065．第15題在教育實(shí)驗(yàn)中，自變量應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)變量和。

答案:無關(guān)變量標(biāo)準(zhǔn)答案：無關(guān)變量您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.066．第16題構(gòu)成母體的基本單位或元素稱為。

答案:抽樣單位標(biāo)準(zhǔn)答案：抽樣單位您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.067．第36題科學(xué)研究有如下三個(gè)顯著特征：。

答案:系統(tǒng)性、客觀性、創(chuàng)造性標(biāo)準(zhǔn)答案：系統(tǒng)性、客觀性、創(chuàng)造性您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.068．第37題有意抽樣法是指研究者按一定的去抽選樣本。

答案:目的要求標(biāo)準(zhǔn)答案：目的要求您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.069．第38題教育評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)一般都可以分成三類：效能標(biāo)準(zhǔn)、和素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

答案:職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)答案：職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.070．第39題調(diào)查研究的一般步驟是；開展調(diào)查并搜集資料；整理資料；撰寫調(diào)查報(bào)告。

答案:調(diào)查前的準(zhǔn)備工作標(biāo)準(zhǔn)答案：調(diào)查前的準(zhǔn)備工作您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.071．第40題現(xiàn)代教育科學(xué)研究方法是以現(xiàn)代教育研究中各種作為研究對象的。

答案:科學(xué)方法標(biāo)準(zhǔn)答案：科學(xué)方法您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.072．第41題整理文字資料的一般程序是：。

答案:審查、分類和匯編標(biāo)準(zhǔn)答案：審查、分類和匯編您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.073．第42題選題的基本原則有：需要性原則、科學(xué)性原則、性和可能性原則。

答案:創(chuàng)造標(biāo)準(zhǔn)答案：創(chuàng)造您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.074．第43題“青少年”界定為“7歲以上18歲以下的人”，這種定義方法是定義。

答案:操作性標(biāo)準(zhǔn)答案：操作性您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.075．第65題描述“未來事件”的研究主要有研究。

答案:實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)答案：實(shí)驗(yàn)?zāi)拇鸢福侯}目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.076．第17題開調(diào)查會(huì)必須注意哪些問題？

答案:答案要點(diǎn)：（1）誰參加？（1分）（2）多少人參加？（1分）（3）怎樣安排？（1分）（4）什么態(tài)度？（1分）（5）怎樣引導(dǎo)？（1分）標(biāo)準(zhǔn)答案：答案要點(diǎn)：（1）誰參加？（1分）（2）多少人參加？（1分）（3）怎樣安排？（1分）（4）什么態(tài)度？（1分）（5）怎樣引導(dǎo)？（1分）您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改77．第19題常用的抽樣方法有哪些？

答案:（1）單純隨機(jī)抽樣法。（2）等距抽樣法。（3）分類抽樣法。（4）多級抽樣法。（5）整體抽樣法。（6）有意抽樣法。（7）雙重抽樣法。標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）單純隨機(jī)抽樣法。（2）等距抽樣法。（3）分類抽樣法。（4）多級抽樣法。（5）整體抽樣法。（6）有意抽樣法。（7）雙重抽樣法。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：4.0此題得分：0.0教師未批改78．第23題教育科學(xué)研究的一般步驟是什么？

答案:（1）選擇問題。（1分）（2）提出假設(shè)。（1分）（3）設(shè)計(jì)方法。（1分）（4）收集資料。（1分）（5）分析資料。（0.5分）（6）作出結(jié)論。（0.5分）標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）選擇問題。（1分）（2）提出假設(shè)。（1分）（3）設(shè)計(jì)方法。（1分）（4）收集資料。（1分）（5）分析資料。（0.5分）（6）作出結(jié)論。（0.5分）您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改79．第51題選題的原則有哪些？

答案:（1）需要性原則。（2分）（2）科學(xué)性原則。（1分）（3）創(chuàng)造性原則。（1分）（4）可能性原則。（1分）標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）需要性原則。（2分）（2）科學(xué)性原則。（1分）（3）創(chuàng)造性原則。（1分）（4）可能性原則。（1分）您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改80．第52題科學(xué)研究的一般步驟有哪些？

答案:（1）選擇問題。（2）提出假設(shè)。（3）設(shè)計(jì)方法。（4）收集資料。（5）分析資料。（6）作出結(jié)論。標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）選擇問題。（2）提出假設(shè)。（3）設(shè)計(jì)方法。（4）收集資料。（5）分析資料。（6）作出結(jié)論。您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改81．第63題調(diào)查計(jì)劃一般包括哪些組成部分？

答案:答案要點(diǎn)：（1）調(diào)查課題。（1分）（2）調(diào)查地點(diǎn)、時(shí)間。（1分）（3）調(diào)查的方式、方法。（1分）（4）調(diào)查步驟與日程安排。（1分）（5）調(diào)查的組織領(lǐng)導(dǎo)。（1分）標(biāo)準(zhǔn)答案：答案要點(diǎn)：（1）調(diào)查課題。（1分）（2）調(diào)查地點(diǎn)、時(shí)間。（1分）（3）調(diào)查的方式、方法。（1分）（4）調(diào)查步驟與日程安排。（1分）（5）調(diào)查的組織領(lǐng)導(dǎo)。（1分）您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改82．第82題測量的基本條件和指標(biāo)有哪些？

答案:答案要點(diǎn)：（1）效度。（2分）（2）信度。（1分）（3）難度。（1分）（4）區(qū)分度。（1分）標(biāo)準(zhǔn)答案：答案要點(diǎn)：（1）效度。（2分）（2）信度。（1分）（3）難度。（1分）（4）區(qū)分度。（1分）您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改83．第83題從19世紀(jì)末至第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束期間，教育科學(xué)研究方法的發(fā)展有何特點(diǎn)？

答案:這段時(shí)期是教育研究方法發(fā)展的全盛時(shí)期。（1分）（1）教育實(shí)驗(yàn)運(yùn)動(dòng)迅速開展。（1分）（2）教育測量運(yùn)動(dòng)蓬勃興起。（1分）（3）教育調(diào)查開始被重視。（1分）（4）教育統(tǒng)計(jì)學(xué)及其他教育技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，也為教育研究向科學(xué)化發(fā)展開辟了廣闊的途徑。（1分）標(biāo)準(zhǔn)答案：這段時(shí)期是教育研究方法發(fā)展的全盛時(shí)期。（1分）（1）教育實(shí)驗(yàn)運(yùn)動(dòng)迅速開展。（1分）（2）教育測量運(yùn)動(dòng)蓬勃興起。（1分）（3）教育調(diào)查開始被重視。（1分）（4）教育統(tǒng)計(jì)學(xué)及其他教育技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，也為教育研究向科學(xué)化發(fā)展開辟了廣闊的途徑。（1分）您的答案：題目分?jǐn)?shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改作業(yè)總得分：0.0作業(yè)總批注：作業(yè)1．第10題結(jié)構(gòu)性訪問又稱

A.深度訪問

B.控制式訪問

C.非標(biāo)準(zhǔn)化訪問

D.集中性訪問

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.02．第19題將“智力”界定為“認(rèn)識能力”或“抽象思考的能力”屬于什么定義？（）

A.操作性定義

B.概念性定義

C.實(shí)驗(yàn)的操作性定義

D.測量的操作性定義

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.03．第20題研究問題和研究假設(shè)的關(guān)系如何？（）

A.研究問題與研究假設(shè)沒有直接聯(lián)系

B.研究假設(shè)的敘述是直接從研究問題的敘述中產(chǎn)生的。

C.研究問題的敘述比研究假設(shè)的敘述更具操作性

D.研究問題就是研究假設(shè)

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.04．第21題下列因素哪個(gè)影響實(shí)驗(yàn)的外在效度？

A.統(tǒng)計(jì)回歸

B.選擇偏差與實(shí)驗(yàn)變量的交互作用效果

C.成熟

D.測驗(yàn)

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.05．第23題在不同的時(shí)間使用同一份試卷，對同一集體的受試者進(jìn)行重復(fù)測驗(yàn)，所得到的兩組考試分?jǐn)?shù)之間的相關(guān)系數(shù)，稱為（）

A.復(fù)本信度

B.重測信度

C.分半信度

D.庫李信度

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.06．第24題“教育程度”屬于什么變量？

A.類別變量

B.中介變量

C.屬性變量

D.主動(dòng)變量

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.07．第25題教學(xué)方法是什么變量？

A.觀察變量

B.中介變量

C.屬性變量

D.因變量

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.08．第26題美國坎貝爾與斯坦利：《實(shí)驗(yàn)與準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)》一書發(fā)表于

A.1930年

B.1963年

C.1976年

D.1982年

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.09．第27題當(dāng)代教育評價(jià)的鼻祖是（）

A.泰勒

B.比納

C.布盧姆

D.桑代克

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.010．第28題“三論”方法何時(shí)開始引入教育領(lǐng)域？

A.19世紀(jì)前后

B.20世紀(jì)20年代

C.20世紀(jì)60年代

D.20世紀(jì)80年代

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.011．第45題標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)屬于何種量尺？

A.等級量尺

B.類別量尺

C.等距量尺

D.比率量尺

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.012．第46題“社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位”屬于什么變量？（）

A.連續(xù)變量

B.中介變量

C.主動(dòng)變量

D.屬性變量

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.013．第47題標(biāo)準(zhǔn)化考試指的是

A.試題編制過程的標(biāo)準(zhǔn)化

B.考試實(shí)施過程的標(biāo)準(zhǔn)化

C.評分、計(jì)分方法的標(biāo)準(zhǔn)化

D.考試全過程的標(biāo)準(zhǔn)化

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.014．第48題中數(shù)屬于什么量數(shù)？（）

A.差異量數(shù)

B.集中量數(shù)

C.相對差異量數(shù)

D.相關(guān)系數(shù)

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.015．第49題下列諸因素中影響實(shí)驗(yàn)外在效度的是

A.統(tǒng)計(jì)回歸

B.實(shí)驗(yàn)安排的反作用效果

C.歷史

D.差異選擇

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.016．第50題智力測驗(yàn)的鼻祖是

A.比納

B.西蒙

C.推孟

D.斯騰

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.017．第63題實(shí)驗(yàn)者所操縱的實(shí)驗(yàn)變量對因變量所造成的影響的真正程度稱為實(shí)驗(yàn)的（）

A.內(nèi)在效度

B.外在效度

C.信度

D.區(qū)分度

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.018．第64題對測量學(xué)生高層次的認(rèn)識水平更有利的題型是

A.分析題

B.填空題

C.選擇題

D.判斷題

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.019．第65題將總體按某種標(biāo)準(zhǔn)分為若干類，再從各類中抽取一個(gè)或幾個(gè)單位整體來作為樣本，此種抽樣方法稱為

A.分類抽樣法

B.整體抽樣法

C.有意抽樣法

D.多級抽樣法

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.020．第66題對教育測量而言，最重要的效度是（）

A.內(nèi)容效度

B.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度

C.預(yù)測效度

D.結(jié)構(gòu)效度

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.021．第67題教學(xué)時(shí)間屬于什么變量？

A.主動(dòng)變量

B.屬性變量

C.中介變量

D.類別變量

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.022．第68題提高問卷效度的關(guān)鍵是

A.正確選題

B.寫好指導(dǎo)語

C.問卷題目的行文技巧

D.設(shè)計(jì)“目標(biāo)體系”

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.023．第69題平均數(shù)屬于什么量數(shù)？

A.差異量數(shù)

B.集中量數(shù)

C.差異系數(shù)

D.相關(guān)系數(shù)

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：B您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.024．第70題差異系數(shù)屬于什么量數(shù)？

A.差異量數(shù)

B.集中量數(shù)

C.相對差異量數(shù)

D.相關(guān)系數(shù)

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.025．第71題下列要素哪個(gè)不是測量定義包含的要素？

A.事物及其屬性

B.數(shù)字或符號

C.過程

D.法則

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.026．第29題教育評價(jià)的鼻祖是泰勒。

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.027．第30題古代的教育研究法有觀察法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、文獻(xiàn)法、歷史法、測量評價(jià)法和實(shí)驗(yàn)法。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.028．第31題信度是測驗(yàn)所得分?jǐn)?shù)的準(zhǔn)確性和可靠性程度。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.029．第32題在各種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)模式中，較嚴(yán)謹(jǐn)控制并較通用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是等組前后測或等組后測設(shè)計(jì)。

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.030．第33題概念性定義是根據(jù)可觀察、可測量或可操作的特征來界定研究變量的定義。

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.031．第34題19世紀(jì)前后，教育實(shí)驗(yàn)運(yùn)動(dòng)迅速開展。

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.032．第35題契合法是因果分析的具體方法之一。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.033．第51題思辨法產(chǎn)生于現(xiàn)代社會(huì)

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.034．第52題測量的定義包含以下要素：事物及其屬性；數(shù)字或符號

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.035．第53題如果一個(gè)變量伴隨著第二個(gè)變量的增加而增加，下降而下降，那么這兩個(gè)變量的關(guān)系為負(fù)相關(guān)。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.036．第54題構(gòu)成母體的基本單位或元素稱為抽樣單位。

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.037．第55題假設(shè)是研究問題的肯定答案。

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.038．第56題順序量尺是一種等距量尺。

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.039．第57題教育實(shí)驗(yàn)大多數(shù)情況下是準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)。

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.040．第58題定量分析就是對教育過程和結(jié)果從質(zhì)量方面進(jìn)行分析。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.041．第59題我國于20世紀(jì)80年代將模糊論方法的原理運(yùn)用于教育研究。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.042．第72題Z檢驗(yàn)適用于大樣本

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.043．第73題單純隨機(jī)抽樣法的特點(diǎn)是全憑機(jī)遇來抽樣。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.044．第74題兩個(gè)變量之間，任何一個(gè)變量的變化都伴隨著另一個(gè)變量的變化，這種關(guān)系稱為正關(guān)系。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.045．第75題問卷的主要特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)性強(qiáng)。

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.046．第76題同時(shí)效度指測驗(yàn)分?jǐn)?shù)與將來效標(biāo)資料之間的相關(guān)程度。

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.047．第77題差異量數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的差異情況或離散程度的量數(shù)。

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.048．第78題正確選擇問題是科研工作成功的充分條件。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.049．第79題了解學(xué)生深層次的思想意向，問卷中應(yīng)使用態(tài)度資料方面的題目。（）

答案:正確標(biāo)準(zhǔn)答案：1您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.050．第80題典型抽樣法是指研究者按一定的目的要求去抽選樣本。（）

答案:錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案：0您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.051．第1題問題就是尚未解決的。

答案:矛盾標(biāo)準(zhǔn)答案：矛盾您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.052．第2題20世紀(jì)年代以來，電子計(jì)算機(jī)在教育研究中廣泛運(yùn)用。

答案:50標(biāo)準(zhǔn)答案：50您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.053．第3題靜態(tài)評價(jià)就是對評價(jià)對象進(jìn)行評價(jià)。

答案:已經(jīng)達(dá)到的水平或已經(jīng)具備的條件標(biāo)準(zhǔn)答案：已經(jīng)達(dá)到的水平或已經(jīng)具備的條件您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.054．第4題假設(shè)就是研究問題的答案。

答案:暫時(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案：暫時(shí)您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.055．第5題自20世紀(jì)年代以來，世界各國采用調(diào)查研究法越來越多。

答案:50標(biāo)準(zhǔn)答案：50您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.056．第6題問卷中的題目必須與相符合。

答案:研究目的標(biāo)準(zhǔn)答案：研究目的您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.057．第7題問卷設(shè)計(jì)時(shí)首先要考慮以下問題：如何保證問卷能夠獲得研究問題和假設(shè)真正需要的資料，即問卷的問題。