親愛的漢修先生的讀后感300字(3篇)_第1頁
親愛的漢修先生的讀后感300字(3篇)_第2頁
親愛的漢修先生的讀后感300字(3篇)_第3頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——親愛的漢修先生的讀后感300字(3篇)篇一:愛戴的漢修先生的讀后感范文300字

我讀了一本書,讓然我分外著迷,就是《愛戴的漢修先生》。這本是主要講了一位小男孩雷伊的成長故事。

由于雷伊的爸爸媽媽離婚了,媽媽不得不搬家。雷伊來到了一所新的學(xué)校,他很想引起別人的留神,交更多的好摯友,沒想到,不但沒有交到更多的摯友反而自己的午飯一次又一次的被別人偷走,這些事讓雷伊感到很無奈。他把這些事通過寫信請教漢修先生(漢修先生是個作家,他寫的書雷伊分外熱愛看,也就熱愛上了漢修先生。)通過從年級到6年紀不停地寫信給漢修先生,雷伊逐漸從不理解爸媽的離婚到理解爸媽無法共處的理由,從想盡一切手段抓住小偷到寬容小偷。通過不斷地給漢修先生寫信,雷伊的寫作水平也在逐步提高,并且有篇文章獲得了小作家征文榮譽入圍獎。

篇二:愛戴的漢修先生的讀后感范文300字

暑假里我讀了老師推舉的國際大獎小說、貝芙莉克萊瑞寫的《愛戴的漢修先生》。這本書寫得很不錯,我連著看了兩遍。小仆人公鮑雷伊通過和作家漢修先生長達五年的通信,學(xué)會了更好地生活。

一開頭,我很可憐鮑雷伊,他和媽媽自身生活在陰暗潮濕的小屋里,小狗"土匪'丟了,我急得都要和他一起哭了。讀著讀著,我察覺雷伊其實很幸福,由于好多關(guān)切他的人將他包圍在一個愛的懷抱里。他的媽媽盡全力把家里布置得很好,工作完了還去社區(qū)學(xué)院上課,樂觀開朗地引導(dǎo)雷伊面對生活中的煩擾。爸爸夜以繼日地工作,還請同事深夜為雷伊送來圣誕禮物。校工法蘭德林先生每天請雷伊幫他升旗,給他出在午餐盒里裝警報器的小方法。媽媽的老板凱蒂阿姨為人和氣,每天都協(xié)助為雷伊打定可口的午餐。圖書管理員妮莉小姐察覺他熱愛漢修先生的書就第一個給他看漢修出版的新書。作家貝喬女士把雷伊稱為小作家,還夸贊他的文章。還有漢修先生細心地和雷伊保持了5年的通信,在信中教他怎樣寫作,怎樣面對生活。雷伊在這么多人的關(guān)切下,健康地成長著。

要是我也能常和這樣一位作家通信,該多好呀!

篇三:愛戴的漢修先生的讀后感范文300字

老師給我們推舉了《愛戴的漢修先生》這本書,于是我靜下心來細細讀了一遍,并在書旁做了批注。一個孩子豐富的內(nèi)心世界呈現(xiàn)在我的眼前,書中一個又一個的人物形象也逐漸的明顯可敬。給我留下了深刻的印象。

這本書描述了一個普遍的不能在普遍的孩子——鮑雷伊。他寧靜內(nèi)向,并不是超常生,也沒有特殊才藝,甚至起初還不太熱愛寫作業(yè),厭惡寫額外的作業(yè)。

他對于父母的離異從理解到不理解,對丟午餐的事情,由起初的怨恨到想手段抓住小偷,再到結(jié)果對小偷的寬容。這一步一步地成長和轉(zhuǎn)變,都寫的細膩真實感人。

雷伊媽媽的形象是最令我感動的。一個單身母親是很

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