中學(xué)英語教師工作計劃(2篇)_第1頁
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文檔簡介

第7頁共7頁中學(xué)英語教師工作計劃一、教學(xué)?工作的計劃?1、指導(dǎo)?思想以《?新課程標(biāo)準?》為依據(jù),?全面貫徹黨?的教育方針?,更新教育?理念,樹立?正確的課程?觀、教學(xué)觀?,積極推進?素質(zhì)教育。?以《新課程?標(biāo)準》為準?則,研究教?學(xué)方法,繼?續(xù)利用多種?輔助教學(xué)手?段,培養(yǎng)學(xué)?生能力,提?高教學(xué)效率?。2、學(xué)?生情況分析?學(xué)生的基?本情況是學(xué)?生的學(xué)習(xí)習(xí)?慣一直不好?,兩級分化?較嚴重。成?績較好的學(xué)?生學(xué)習(xí)積極?性較高,學(xué)?習(xí)興趣較濃?。但個別優(yōu)?生缺乏進?取心,在聽?力、寫作和?閱讀的部分?題上,需要?進一步加強?。成績落后?的學(xué)生學(xué)習(xí)?態(tài)度不夠端?正,學(xué)習(xí)習(xí)?慣有待進一?步提高。上?學(xué)期班平均?及格率基本?達到學(xué)校的?要求,但總?體情況不容?樂觀。學(xué)生?在學(xué)習(xí)方法?和綜合運用?知識能力方?面還有待大?力加強。因?此如何培養(yǎng)?學(xué)生的英語?學(xué)習(xí)素質(zhì),?依然是本學(xué)?期的一項重?要任務(wù)。?3、教學(xué)目?的要求1?)知識傳授?圍繞任務(wù)?型教學(xué),融?會話題,交?際功能和語?言結(jié)構(gòu)進行?教學(xué)。2?)能力培養(yǎng)?在完成基?礎(chǔ)知識鞏固?的基礎(chǔ)上,?逐步拓展、?延伸知識,?培養(yǎng)學(xué)生實?際應(yīng)用語言?的能力、閱?讀能力和寫?作能力。加?強自主學(xué)習(xí)?。3)思?想教育在?教學(xué)中培養(yǎng)?學(xué)生熱愛祖?國文化,認?識祖國傳統(tǒng)?文化,認真?學(xué)習(xí)的態(tài)度?。4.教?學(xué)內(nèi)容1?)___個?左右生詞及?___多個?短語。2?)學(xué)習(xí)下列?話題①_?__奧運②?世界人口③?希望工程④?社會環(huán)境⑤?英美語言⑥?科學(xué)天地?3)語法:?①現(xiàn)在完成?時②動詞不?定式③規(guī)則?動詞的過去?分詞與不規(guī)?則動詞的過?去分詞④主?動語態(tài)與被?動語態(tài)⑤賓?定從句4?)教材重難?點a)教?學(xué)重點:各?單元語言目?標(biāo)、話題和?語法。b?)教學(xué)難點?:現(xiàn)在完成?時和被動語?態(tài),詞匯教?學(xué)。5.?教學(xué)方法形?式交際法?、遷移法、?講授法、啟?發(fā)式、多媒?體等輔助教?學(xué)法。6?.教學(xué)措施?加強單詞?檢測。2?.培養(yǎng)學(xué)生?聽力。3?.注重課堂?教學(xué)。4?.擴大學(xué)生?閱讀量。?5.多角度?的提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?和信心。?6.進一步?改進學(xué)生的?學(xué)習(xí)方法和?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?提高其學(xué)習(xí)?能力。二?、教學(xué)研究?的計劃如何?提高各層次?學(xué)生的學(xué)習(xí)?成績A類?學(xué)生:課堂?上要求能回?答較難提問?,思考問題?積極,教學(xué)?任務(wù)能當(dāng)堂?完成,課后?要求閱讀一?定量課外讀?物,考試時?要求失分不?大。B類?學(xué)生:加強?雙基教學(xué),?多鼓勵多表?揚,使他們?愛好英語,?并且用抓兩?頭促中間的?辦法使他們?時時有危機?感。要求能?較好地完成?教學(xué)任務(wù),?能回答上課?提出的稍難?問題。C?類學(xué)生:教?學(xué)中多關(guān)心?、多愛護他?們,平時與?他們多進行?談話,讓他?們認識到英?語學(xué)科的重?要性。(范?本)另對他?們要求嚴格?,但要求不?過高。2?.如何利用?多種輔助教?學(xué)手段優(yōu)化?教學(xué)1)?呈現(xiàn)形象教?具。(實物?、自我演示?等)2)?使用可視資?料。(圖片?、單詞卡片?、教學(xué)掛圖?等)3)?精選適用教?材。(錄音?材料、教學(xué)?教案、課件?、配套練習(xí)?等)3.?如何開展形?式多樣的課?外活動1?)培優(yōu)補差?。(分層教?學(xué))2)?指導(dǎo)學(xué)生閱?讀有關(guān)英語?報刊雜志。?(《英語周?報》《學(xué)英?語》等。)?3)收看?有關(guān)英語學(xué)?習(xí)的電視節(jié)?目。(CC?TV-10?希望英語欄?目等。)?4)開展多?項英語活動?。(譬如:?設(shè)英語角、?唱英文歌、?看英文影片?等。)此?外,本人將?積極編寫適?合各層次學(xué)?生的練習(xí);?撰寫教育教?學(xué)論文,爭?取本學(xué)期內(nèi)?發(fā)表一篇質(zhì)?量較高的論?文。每周利?用教研和備?課活動一起?研究一個課?題。同時,?積極參與校?內(nèi)外聽課、?評課,虛心?向同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法,?博采眾長,?不斷提高自?己。三、?繼續(xù)教育的?計劃博覽?群書,培養(yǎng)?更廣泛的興?趣愛好。平?時多___?有關(guān)教育教?學(xué)的文章,?自訂雜志,?多閱讀有關(guān)?教育學(xué)、心?理學(xué)、班主?任管理工作?等書籍。不?斷擴寬知識?面,為教學(xué)?內(nèi)容注入新?鮮血液,從?而提高自身?理論知識及?操作能力。?同時,面對?新課改,積?極進取,不?斷更新教育?教學(xué)的理念?,以新課改?的思想指導(dǎo)?自己的教學(xué)?。只要有校?外或遠程教?育培訓(xùn)的機?會,本人一?定積極參與?,并做到學(xué)?習(xí)、實踐、?反思、提高?,努力使自?身的教育教?學(xué)水平更具?專業(yè)化、系?統(tǒng)化。中學(xué)英語教師工作計劃(二)作為一名?經(jīng)驗尚淺的?老師,我在?教育經(jīng)驗,?___管理?等各方面,?還有太多的?欠缺和不足?,這就需要?進一步的完?善自己,以?更快的速度?融入到__?_當(dāng)中,本?年度我的工?作計劃一?、思想政治?始終如一?地?zé)釔圩鎳?,擁護黨的?領(lǐng)導(dǎo),熱愛?本職工作,?關(guān)心國家大?事,堅持政?治學(xué)習(xí),記?錄政治筆記?,提高覺悟?和意識。注?重個人道德?修養(yǎng),為人?師表,嚴于?律己,關(guān)心?學(xué)生的學(xué)習(xí)?、生活,做?學(xué)生的良師?益友。加強?團結(jié),與同?事相處融洽?,合作愉快?,心往一處?想,勁往一?處使,組成?一個團結(jié)協(xié)?作的大家庭?。二、個?人業(yè)務(wù)作?為一名教師?,除了要具?備良好的思?想品德,高?尚的道德情?操;還需要?具備較高水?平的業(yè)務(wù)技?能。本學(xué)年?我將注重開?拓視野,訂?閱專業(yè)雜志?,瀏覽英語?網(wǎng)頁,隨時?記下可借鑒?的教學(xué)經(jīng)驗?、優(yōu)秀案例?等材料,以?備參考。不?斷為自己充?電,每天安?排一定的時?間扎實提高?基本功,努?力使自己成?為能隨時供?給學(xué)生一杯?水的自來水?。三、教?學(xué)工作(?一)主要任?務(wù)——課堂?教學(xué)課堂?是教師“傳?道、授業(yè)、?解惑”的主?陣地,是學(xué)?生茁壯成長?的快樂園。?為了使每堂?課短短的_?__分鐘井?然有序、包?容性大,信?息量多、形?式活躍、貼?近學(xué)生的年?齡特點,發(fā)?揮其最大的?效用。我將?注重在課前?、課中、課?后三個方面?下功夫。課?前認真?zhèn)湔n?。作到課前?再備課,備?教材、備學(xué)?生,熟悉教?學(xué)軟件的操?作過程,保?證課前的準?備工作及時?、充分。課?中全神貫注?。根據(jù)學(xué)生?的年齡特點?進行趣味化?教學(xué),讓學(xué)?生在一種輕?松愉快的氛?圍中學(xué)習(xí)。?愉快的心情?是產(chǎn)生學(xué)習(xí)?興趣的重要?因素,所以?我將從激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣入手,?運用謎語導(dǎo)?入新課、故?事貫穿課堂?始終等充分?地調(diào)動學(xué)生?的學(xué)習(xí)積極?性,引導(dǎo)學(xué)?生在老師的?啟發(fā)下進行?一系列的學(xué)?習(xí)活動,自?覺的用腦、?用耳、動口?、動手去完?成老師所設(shè)?計的各個教?學(xué)環(huán)節(jié),興?趣成為了學(xué)?生學(xué)習(xí)的動?力。課后及?時反饋。記?下教學(xué)中的?成功點和失?敗點,及其?改進方法。?本學(xué)期我還?盡量為學(xué)生?創(chuàng)設(shè)良好的?課堂氣氛,?注重培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成井然?有序的課堂?常規(guī);使他?們在輕松愉?快、歡樂活?潑的狀態(tài)下?進行積極地?學(xué)習(xí)。(?二)具體措?施1、鉆?研教法,認?真?zhèn)湔n,抓?好常規(guī)教學(xué)?。(1)?深入研究教?材教法,新?課標(biāo)要求以?學(xué)生為中心?,學(xué)生是主?體,設(shè)計讓?學(xué)生主動學(xué)?習(xí)的教法。?(2)多?閱讀課外輔?導(dǎo)材料,充?實自己,要?做學(xué)習(xí)型教?師。因為作?為教師想要?教給學(xué)生一?杯水的內(nèi)容?自己就要有?一缸水。曾?經(jīng)聽說過這?樣一句話:?“教師應(yīng)該?是一名雜家?”,這是說?作為一名教?師要掌握方?方面面的知?識。(3?)了解學(xué)生?的情況,一?年級學(xué)生剛?入學(xué),要及?時了解他們?的情況,為?設(shè)計適合他?們的教案打?下基礎(chǔ)。要?做到每一堂?課的內(nèi)容能?保證學(xué)困生?學(xué)會,而對?于接受能力?強的學(xué)生要?做做到上不?封頂(4?)了解后進?生情況,課?堂的設(shè)計應(yīng)?該以讓中下?等的學(xué)生學(xué)?會為目的,?因為新課標(biāo)?是讓全體學(xué)?生得到發(fā)展?。2、全?面關(guān)心學(xué)生?,促進和諧?發(fā)展(1?)關(guān)心學(xué)習(xí)?有困難的學(xué)?生,尊重和?信任他們,?尋找他們身?上的閃光點?,鼓勵他們?自尊自愛,?要求上進。?另外,認真?分析這些學(xué)?生的情況,?采用適合他?們發(fā)展的方?法,耐心幫?助和輔導(dǎo)他?們,促使他?們進步。?(2)培養(yǎng)?學(xué)生良好的?英語學(xué)習(xí)習(xí)?慣,上課做?好筆記,課?后及時完成?作業(yè),認真?做好預(yù)復(fù)習(xí)?,指導(dǎo)學(xué)生?掌握正確的?預(yù)復(fù)習(xí)方法?。根據(jù)不同?的話題,創(chuàng)?設(shè)情境,提?高學(xué)生英語?情景交際能?力。(3?)采用“學(xué)?生成長檔案?”評價方式?。改變只_?__學(xué)生學(xué)?業(yè)成績的單?一總結(jié)性的?考試評價方?式,著眼于?充分全面了?解學(xué)生,幫?助學(xué)生認識?自我,建立?自信,__?_個別差異?,了解學(xué)生?發(fā)展中的需?求。四、?教研工作?1、貫徹學(xué)?校教學(xué)工作?總目標(biāo),以?常規(guī)教學(xué)管?理、教學(xué)質(zhì)?量監(jiān)控為抓?手,以學(xué)生?的發(fā)展為重?點,以課堂?教學(xué)改革為?中心,扎實?開展工作,?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量、教?學(xué)效率,充?分發(fā)揮教研?活動的實效?性。2、?本學(xué)期,將?在上級主管?部門及校領(lǐng)?導(dǎo)的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,努力?培養(yǎng)和提高?學(xué)生創(chuàng)新精?神和實踐能?力,提高教?學(xué)效率和質(zhì)?量為目標(biāo),?以更新教育?觀念為前提?,提高教育?效率為重點?,積極實踐?課程改革理?念,抓好課?堂教育關(guān)。?認真學(xué)習(xí)新?課標(biāo)下小語?的創(chuàng)新理念?,提高自身?整體素質(zhì),?從而培養(yǎng)和?提高學(xué)生創(chuàng)?新和實踐能?力,全面提?高教學(xué)質(zhì)量?。3、突?出常規(guī)教學(xué)?的基礎(chǔ)性地?位,定期進?行教學(xué)檢查?,經(jīng)常進行?不定期抽查?。提倡課堂?教學(xué)的實效?性,扎扎實?實建設(shè)一支?業(yè)務(wù)能力強?的低年級教?師隊

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