《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)項目化教程》項目2 認識協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)項目化教程體驗感知提出問題探究學習關(guān)聯(lián)拓展鞏固提高12345項目二CONTENTS認識協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)了解什么是網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)和協(xié)議知道數(shù)據(jù)從發(fā)送端到接收端的傳輸過程。掌握分層的思想解決網(wǎng)絡(luò)通信問題了解協(xié)議簇以及主要協(xié)議的功能教學目標體驗一體驗二登錄到HTTP://CN.IEEE.ORG網(wǎng)站和HTTP://WWW.ISO.ORG網(wǎng)站，查看IEEE和ISO這兩個組織的信息。描述快遞包裹的通信過程。體驗感知思考提出問題網(wǎng)絡(luò)通信需要解決哪些問題？

如何解決這么龐大的問題？

網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)包含了哪些功能？怎么實現(xiàn)的？探究學習—基本知識3.1協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)10條成績，點擊添加文本“分層”將龐大而復雜的問題轉(zhuǎn)化為若干較小的局部問題每一層主要解決具有一定代表性的問題“協(xié)議”是用來解決這些問題的方法通過分層，將能實現(xiàn)共同目標的眾多協(xié)議劃分了層次網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)探究學習—基本知識3.1.1協(xié)議“協(xié)議”是為進行網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)交換而建立的規(guī)則、標準或約定語法：即數(shù)據(jù)與控制信息的結(jié)構(gòu)或格式協(xié)議有三要素：語法、語義和同步語義：即需要發(fā)出何種控制信息，完成何種動作以及做出何種應答同步：即事件實現(xiàn)順序的詳細說明探究學習—基本知識3.1.2網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)“網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)”是計算機網(wǎng)絡(luò)的各層及協(xié)議的集合網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)從宏觀上有三層：網(wǎng)絡(luò)接入層、通信服務層和文件傳送層探究學習—基本知識3.1.2技術(shù)術(shù)語實體：每一層中的活動元素稱為實體數(shù)據(jù)單元：同等層實體間或?qū)Φ葘訉嶓w間傳送數(shù)據(jù)的單位服務：采取某些行動或報告某個對等實體的活動。上層為服務調(diào)用者，下層為服務提供者服務數(shù)據(jù)單元（SDU）：第N和N+1層之間待傳送和處理的數(shù)據(jù)單元協(xié)議數(shù)據(jù)單元（PDU）：同等層水平方向傳送的最小數(shù)據(jù)單元接口數(shù)據(jù)單元（IDU）：是由在相鄰層接口間傳遞的分段SDU和一些控制信息組成服務訪問點（SAP）：相鄰層間的第N+1層訪問第N層的地方服務原語：高層調(diào)用低層的服務是通過服務原語完成的，采用了過程調(diào)用的形式。它包括請求、指示、響應和確認四種服務原語探究學習—基本知識3.2OSI體系結(jié)構(gòu)由國際標準化組織（InternationalStandardOrganization，ISO）提出的一個在世界范圍內(nèi)互聯(lián)成網(wǎng)的標準框架—開放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型（OpenSystemInterconnectionReferenceModel，OSI）。探究學習—基本知識3.2OSI體系結(jié)構(gòu)OSI體系結(jié)構(gòu)探究學習—基本知識3.2.1對等層之間相互通信的機制發(fā)送端和接收端的相同層被稱為對等層

在發(fā)送端，位于應用層的應用程序產(chǎn)生數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)由從高層向底層傳遞，這個過程稱為“封裝”，在接收端數(shù)據(jù)從物理層依次上升到最高層應用層，每一層需要執(zhí)行“拆封”動作，通過拆封后收到的數(shù)據(jù)正好與發(fā)送端對等層封裝后傳出的數(shù)據(jù)一致，在邏輯上可以認為是發(fā)送端對等層直接傳遞過來的信息，這種傳輸規(guī)范稱為“對等層實體間互相通信的機制”。探究學習—基本知識3.2.2OSI體系結(jié)構(gòu)各層的功能應用層：面向用戶，提供完成特定網(wǎng)絡(luò)功能所需要的各種應用協(xié)議表示層：為應用層提供服務，解決通信雙方之間的數(shù)據(jù)表示問題會話層：實現(xiàn)兩個進程之間進行通信所必須建立的一次暫時連接傳輸層：實現(xiàn)通信子網(wǎng)中端到端的透明傳輸，完成用戶資源子網(wǎng)中兩節(jié)點間的邏輯通信網(wǎng)絡(luò)層：通信子網(wǎng)與用戶資源子網(wǎng)之間的接口，處理主機到主機之間數(shù)據(jù)傳輸?shù)穆酚蛇x擇、流

量控制差錯及故障恢復等問題數(shù)據(jù)鏈路層：在不太可靠的物理鏈路上，通過數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議實現(xiàn)可靠的點到點間數(shù)據(jù)傳輸物理層：在物理傳輸介質(zhì)上傳輸透明的比特流，為數(shù)據(jù)鏈路層提供服務探究學習—基本知識3.3TCP/IP體系結(jié)構(gòu)OSI與TCP/IP體系結(jié)構(gòu)的對應關(guān)系對應于OSI模型的上三層提供端到端的可靠或不可靠的通信服務在邏輯網(wǎng)絡(luò)上的路由轉(zhuǎn)發(fā)IP數(shù)據(jù)包完成物理連接以及通過某些協(xié)議完成與相鄰節(jié)點之間的通信各層功能實訓目的了解在Windows操作系統(tǒng)（工作站）中安裝了哪些協(xié)議和服務以及這些協(xié)議的主要功能。掌握如何安裝和卸載客戶端、服務和協(xié)議。操作步驟點擊“開始|程序|控制面板|網(wǎng)絡(luò)和Internet|網(wǎng)絡(luò)和共享中心”選擇“網(wǎng)絡(luò)連接”中選擇“本地連接”，單擊鼠標右鍵，點擊“屬性”在彈出的“本地連接”屬性對話框中，選擇“網(wǎng)絡(luò)”標簽觀察現(xiàn)有已綁定在本地連接上的協(xié)議及功能描述點擊“安裝”按鈕，彈出安裝選項對話框請描述客戶端、服務和協(xié)議的功能并查看當前可以安裝的其它協(xié)議、服務或客戶端探究學習—實踐活動任務1在一臺Windows7或以上版本操作系統(tǒng)上安裝和刪除協(xié)議實訓目的了解數(shù)據(jù)的傳輸過程。深刻理解封裝的含義，熟悉網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的架構(gòu)。理解對等層相互通信的機制操作步驟打開WIRESHARK