神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作計(jì)劃（6篇）

第13頁共13頁神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作計(jì)劃神經(jīng)內(nèi)科?是關(guān)于神經(jīng)?方面的二級(jí)?學(xué)科。不屬?于內(nèi)科概念?。主要收治?腦血管疾病?(腦梗塞、?腦出血)、?偏頭痛、腦?部炎癥性疾?病(腦炎、?腦膜炎)、?脊髓炎、癲?癇、癡呆、?代謝病和遺?傳傾向疾病?、三叉神經(jīng)?痛、坐骨神?經(jīng)病、周圍?神經(jīng)病及重?癥肌無力等?。主要檢查?手段包括頭?頸部MRI?，CT，E?CT，PE?TCT，腦?電圖，TC?D(經(jīng)顱多?普勒超聲)?，肌電圖，?誘發(fā)電位及?血流變學(xué)檢?查、基因診?斷等。同時(shí)?與心理科交?叉進(jìn)行神經(jīng)?衰弱、失眠?等功能性疾?患的診治。?神經(jīng)內(nèi)科護(hù)?士工作計(jì)劃?怎么做?神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作計(jì)劃（二）_?__年，我?科護(hù)理工作?在院領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、支持?、重視下，?在全院護(hù)士?的共同努力?下，___?完成了年初?下達(dá)的護(hù)理?工作計(jì)劃，?同時(shí)，積極?投身于“優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服務(wù)?”活動(dòng)中，?對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，?逐條逐項(xiàng)抓?好各項(xiàng)工作?，有效的促?進(jìn)我科護(hù)理?管理制度化?、規(guī)范化，?護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)?步提高，現(xiàn)?總結(jié)如下:?一、腳踏?實(shí)地，從護(hù)?理基礎(chǔ)工作?做起首先?，科室人員?偏年輕化，?工作經(jīng)驗(yàn)不?足，?？浦?識(shí)欠缺，為?提高護(hù)理服?務(wù)質(zhì)量，從?基礎(chǔ)護(hù)理工?作入手，嚴(yán)?格執(zhí)行查房?程序和__?_制度，將?晨間護(hù)理與?交___作?為交流平臺(tái)?，深入細(xì)致?的開展?？?健康知識(shí)教?育，和人性?化溝通，有?效的提高病?人滿意度，?取得良好效?果。同時(shí)，?將核心制度?落實(shí)作為本?年度考核重?點(diǎn)，每周考?核一項(xiàng)，逐?步規(guī)范工作?流程。二?、提高服務(wù)?質(zhì)量，從改?進(jìn)工作細(xì)節(jié)?入手1、?改進(jìn)查對(duì)方?式，將傳統(tǒng)?的稱呼病人?床號(hào)、姓名?，改為問病?人姓名，讓?病人主動(dòng)回?答，避免查?對(duì)差錯(cuò)發(fā)生?的可能性?2、提供微?波爐給病人?使用，為病?人特別是孕?產(chǎn)婦提供了?很大的方便?3、給病人?以人文關(guān)懷?，一切從病?人的需要去?思考問題，?建立關(guān)心人?、尊重人的?理念。以熱?情、親切、?溫暖的話語?，理解、同?情病人的痛?苦，使病人?感到親切、?自然4、用?住院須知的?形式，介紹?醫(yī)院的環(huán)境?、各種規(guī)章?制度、是病?人應(yīng)有的權(quán)?利和義務(wù)5?、加強(qiáng)與病?人的溝通，?通俗易懂地?解釋疾病的?發(fā)生、發(fā)展?，詳細(xì)介紹?各種檢查的?目的、醫(yī)囑?用藥的注意?事項(xiàng)，仔細(xì)?觀察病情變?化，配合醫(yī)?生搶救急危?病人，掌握?病人的心理?狀態(tài)，制定?人性化、個(gè)?性化的護(hù)理?措施，及時(shí)?評(píng)估護(hù)理效?果，讓病人?參與到治療?、護(hù)理中，?消除緊張、?焦慮情緒，?使病人產(chǎn)生?一種安全感?、滿意感6?、從病人敏?感的一日清?單入手，將?收費(fèi)項(xiàng)目、?標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)?的說明，使?病人能夠明?明白白消費(fèi)?。三、抓?制度落實(shí)，?明確工作分?工，防范工?作漏洞將?工作細(xì)化，?進(jìn)行分工，?文書書寫由?責(zé)任組長(zhǎng)把?關(guān)，護(hù)士長(zhǎng)?質(zhì)控，有效?的控制書寫?錯(cuò)誤和不規(guī)?范書寫，提?高書寫質(zhì)量?。召開工休?座談會(huì)、護(hù)?理業(yè)務(wù)查房?、搶救藥品?、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?分別責(zé)任到?人，形成人?人有事管，?事事有人負(fù)?責(zé)，大家共?同參與科室?管理，有效?提高了大家?的積極性。?為了保證護(hù)?理安全，?在日常護(hù)理?工作中我不?斷強(qiáng)化安全?意識(shí)教育，?發(fā)現(xiàn)工作中?的不安全因?素及時(shí)提醒?，并提出整?改措施，以?院內(nèi)護(hù)理差?錯(cuò)為實(shí)例_?__討論學(xué)?習(xí)，使護(hù)理?人員充分認(rèn)?識(shí)護(hù)理差錯(cuò)?因素新情況?、新特點(diǎn)，?從中吸取教?訓(xùn)，使安全?警鐘常鳴。?四、苦練?技術(shù)，嚴(yán)把?質(zhì)量關(guān)針?對(duì)護(hù)理人員?年輕化情況?，制定操作?訓(xùn)練計(jì)劃，?將基礎(chǔ)操作?項(xiàng)目納入日??？己?，每?月檢查督導(dǎo)?一項(xiàng)，將常?用操作項(xiàng)目?逐一進(jìn)行考?核，制定操?作標(biāo)準(zhǔn)，全?員訓(xùn)練，并?在操作考核?中不斷改進(jìn)?操作流程。?提高操作技?術(shù)，有效提?高服務(wù)質(zhì)量?。五、開?拓創(chuàng)新，不?斷學(xué)習(xí)，提?高?？萍夹g(shù)?水平不斷?充實(shí)?？浦?識(shí)，經(jīng)常安?排護(hù)理人員?到外院學(xué)習(xí)?，引進(jìn)新的?理念和技術(shù)?，改進(jìn)工作?，提高技術(shù)?，帶動(dòng)科室?學(xué)習(xí)氣氛，?完成業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)每月一次?，同時(shí)，督?導(dǎo)全科護(hù)士?完成繼續(xù)教?育任務(wù)，加?強(qiáng)?？浦R(shí)?學(xué)習(xí)。六?、堅(jiān)持以病?人為中心，?提高病人滿?意度以病?人的滿意為?核心，以病?人的需求為?目標(biāo)，提供?優(yōu)質(zhì)的個(gè)性?服務(wù)，科室?的經(jīng)濟(jì)效益?和社會(huì)效益?才能獲得雙?豐收。讓病?人滿意是醫(yī)?院工作的核?心，病人滿?意度的提高?，實(shí)質(zhì)上是?建立病人與?醫(yī)院的誠信?關(guān)系，只有?病人滿意才?能使病人成?為醫(yī)院的忠?誠顧客。?存在不足:?1、護(hù)理?人員偏于年?輕化，護(hù)患?溝通能力有?待加強(qiáng)。?2、婦產(chǎn)科?專業(yè)性比較?強(qiáng)，護(hù)理人?員對(duì)?？浦?識(shí)學(xué)習(xí)不夠?。為了保?證護(hù)理安全?，在日常護(hù)?理工作中我?不斷強(qiáng)化安?全意識(shí)教育?，發(fā)現(xiàn)工作?中的不安全?因素及時(shí)提?醒，并提出?整改措施，?以院內(nèi)外護(hù)?理差錯(cuò)為實(shí)?例___討?論學(xué)習(xí)借鑒?，使護(hù)理人?員充分認(rèn)識(shí)?護(hù)理差錯(cuò)因?素新情況、?新特點(diǎn)，從?中吸取教訓(xùn)?，使安全警?鐘常鳴。神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作計(jì)劃（三）一?、加強(qiáng)護(hù)理?質(zhì)量管理，?努力提高護(hù)?理質(zhì)量。?(1)、各?護(hù)理小組認(rèn)?真___實(shí)?施，進(jìn)行考?核，通過目?標(biāo)管理促使?護(hù)理人員觀?念轉(zhuǎn)變，增?強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)?，主動(dòng)服務(wù)?意識(shí)，質(zhì)量?意識(shí)，安全?意識(shí)，從而?促使護(hù)理質(zhì)?量提高。?(2)、以?過細(xì)、過精?、過實(shí)、過?嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)?度抓好每項(xiàng)?護(hù)理工作的?全程質(zhì)量管?理，即基礎(chǔ)?質(zhì)量、環(huán)節(jié)?質(zhì)量、終末?質(zhì)量，其中?環(huán)節(jié)質(zhì)量是?重點(diǎn)。將各?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)明?細(xì)化，并親?自參加各小?組工作的實(shí)?施，查看實(shí)?施的效果。?(3)、?加大科室感?染控制力度?。嚴(yán)格遵守?消毒隔離執(zhí)?行，作好病?區(qū)環(huán)境衛(wèi)生?學(xué)監(jiān)測(cè)工作?，結(jié)果應(yīng)達(dá)?標(biāo)。同時(shí)，?作好隨時(shí)消?毒、終末消?毒、日常消?毒工作。使?用后的物品?按處理原則?進(jìn)行消毒，?一次性物品?按要求管理?、使用、處?理。每月?對(duì)新入的、?實(shí)習(xí)的護(hù)理?人員進(jìn)行嚴(yán)?格的消毒隔?離培訓(xùn)，加?強(qiáng)無菌觀念?，有副護(hù)士?長(zhǎng)做好監(jiān)督?工作。二?、繼續(xù)開展?優(yōu)質(zhì)護(hù)理服?務(wù)，進(jìn)一步?充實(shí)整體護(hù)?理的，推出?我院護(hù)理理?念:一切以?病人為中心?，以病人滿?意為前提!?選擇我院就?醫(yī)，我們將?為您呈上一?份份精心而?溫馨的護(hù)理?!三、根?據(jù)___年?評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)制?定和完善我?科各級(jí)護(hù)理?人員的崗位?職責(zé)。并進(jìn)?行實(shí)施。按?分級(jí)護(hù)理服?務(wù)級(jí)別，分?層級(jí)管理，?主管護(hù)師負(fù)?責(zé)的范圍，?護(hù)師負(fù)責(zé)的?范圍，護(hù)士?負(fù)責(zé)的范圍?等。明確各?班的工作職?責(zé)，責(zé)任到?人。四、?加強(qiáng)護(hù)理人?力資源的管?理，保障護(hù)?理人力資源?的合理配置?，做到人人?持證上崗。?根據(jù)護(hù)理部?要求制定護(hù)?理人員的培?訓(xùn)計(jì)劃，抓?好護(hù)理隊(duì)伍?建設(shè)，提高?護(hù)理隊(duì)伍素?質(zhì)。1.?對(duì)工齡__?_年以下護(hù)?士實(shí)行跟班?制度，重點(diǎn)?抓好基本功?的訓(xùn)練。?2.在全院?進(jìn)行普遍的?一般訓(xùn)練及?全面提高的?基礎(chǔ)上，抓?好骨干隊(duì)伍?的重點(diǎn)培養(yǎng)?，要求熟練?掌握護(hù)理技?術(shù)，還要求?掌握好難度?大的新業(yè)務(wù)?、新技術(shù)等?方面的護(hù)理?技術(shù)，在護(hù)?理隊(duì)伍中起?示范及骨干?帶頭作用。?3.科室?將采取多種?渠道，為護(hù)?理人員提供?學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。?神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作計(jì)劃（四）?一、認(rèn)真落?實(shí)各項(xiàng)規(guī)章?制度嚴(yán)格執(zhí)?行規(guī)章制度?是提高護(hù)理?質(zhì)量，確保?安全醫(yī)療的?根本保證。?1、護(hù)理?部重申了各?級(jí)護(hù)理人員?職責(zé)，明確?了各類崗位?責(zé)任制和護(hù)?理工作制度?，如責(zé)任護(hù)?士、巡回護(hù)?士各盡其職?，杜絕了病?人自換吊瓶?，自拔針的?不良現(xiàn)象。?2、堅(jiān)持?了查對(duì)制度?:(1)?要求醫(yī)囑班?班查對(duì)，每?周護(hù)士長(zhǎng)參?加總核對(duì)_?__次，并?有記錄;(?2)護(hù)理操?作時(shí)要求三?查七對(duì);(?3)堅(jiān)持填?寫輸液卡，?一年來未發(fā)?生大的護(hù)理?差錯(cuò)。3?、認(rèn)真落實(shí)?骨科護(hù)理常?規(guī)及顯微外?科護(hù)理常規(guī)?，堅(jiān)持填寫?了各種信息?數(shù)據(jù)登記本?，配備五種?操作處置盤?。4、堅(jiān)?持床頭交_?__制度及?晨間護(hù)理，?預(yù)防了并發(fā)?癥的發(fā)生。?二、提高?護(hù)士長(zhǎng)管理?水平1、?堅(jiān)持了護(hù)士?長(zhǎng)手冊(cè)的記?錄與考核:?要求護(hù)士長(zhǎng)?手冊(cè)每月_?__日前交?護(hù)理部進(jìn)行?考核，并根?據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂?出的適合科?室的年計(jì)劃?、季安排、?月計(jì)劃重點(diǎn)?進(jìn)行督促實(shí)?施，并監(jiān)測(cè)?實(shí)施效果，?要求護(hù)士長(zhǎng)?把每月工作?做一小結(jié)，?以利于總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，開展?工作。2?、堅(jiān)持了護(hù)?士長(zhǎng)例會(huì)制?度:按等級(jí)?醫(yī)院要求每?周召開護(hù)士?長(zhǎng)例會(huì)一次?，內(nèi)容為:?安排本周工?作重點(diǎn)，總?結(jié)上周工作?中存在的優(yōu)?缺點(diǎn)，并提?出相應(yīng)的整?改措施，向?各護(hù)士長(zhǎng)反?饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控?檢查情況，?并學(xué)習(xí)護(hù)士?長(zhǎng)管理相關(guān)?資料。3?、每月對(duì)護(hù)?理質(zhì)量進(jìn)行?檢查，并及?時(shí)反饋，不?斷提高護(hù)士?長(zhǎng)的管理水?平。4、?___護(hù)士?長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)?、參觀，吸?取兄弟單位?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，?擴(kuò)大知識(shí)面?:___月?底派三病區(qū)?護(hù)士長(zhǎng)參加?了國際護(hù)理?新進(jìn)展__?_，學(xué)習(xí)結(jié)?束后，向全?體護(hù)士進(jìn)行?了匯報(bào)。?三、加強(qiáng)護(hù)?理人員醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)?1、繼續(xù)落?實(shí)護(hù)士行為?規(guī)范，在日?常工作中落?實(shí)護(hù)士文明?用語___?句。2、?分別于__?_月份、_?__月份_?__全體護(hù)?士參加溫嶺?賓館、萬昌?賓館的禮儀?培訓(xùn)。3?、繼續(xù)開展?健康教育，?對(duì)住院病人?發(fā)放滿意度?調(diào)查表，(?定期或不定?期測(cè)評(píng))滿?意度調(diào)查結(jié)?果均在__?_%以上，?并對(duì)滿意度?調(diào)查中存在?的問題提出?了整改措施?，評(píng)選出了?護(hù)士。4?、每月科室?定期召開工?休座談會(huì)一?次，醫(yī).學(xué)?教育網(wǎng)搜集?整理征求病?人意見，對(duì)?病人提出的?要求給予程?度的滿足。?5、對(duì)新?分配的護(hù)士?進(jìn)行崗前職?業(yè)道德教育?、規(guī)章制度?、護(hù)士行為?規(guī)范教育及?護(hù)理基礎(chǔ)知?識(shí)、?？浦?識(shí)、護(hù)理技?術(shù)操作考核?，合格者給?予上崗。?四、提高護(hù)?理人員業(yè)務(wù)?素質(zhì)1、?對(duì)在職人員?進(jìn)行三基培?訓(xùn)，并__?_考試。?2、與醫(yī)務(wù)?科合作，聘?請(qǐng)專家授課?，講授骨科?、內(nèi)、外科?知識(shí)，以提?高專業(yè)知識(shí)?。3、各?科室每周晨?間提問__?_次，內(nèi)容?為基礎(chǔ)理論?知識(shí)和骨科?知識(shí)。4?、“三八婦?女節(jié)”舉行?了護(hù)理技術(shù)?操作比賽(?無菌操作)?，并評(píng)選出?了一等獎(jiǎng)(?吳蔚蔚)、?二等獎(jiǎng)(李?敏丹、唐海?萍)、三等?獎(jiǎng)(周莉君?)分別給予?了獎(jiǎng)勵(lì)。?5、___?月初，護(hù)理?部對(duì)全院護(hù)?士分組進(jìn)行?了護(hù)理技術(shù)?操作考核:?病區(qū)護(hù)士考?核:靜脈輸?液、吸氧;?急診室護(hù)士?考核:心肺?復(fù)蘇、吸氧?、洗胃;手?術(shù)室護(hù)士考?核:靜脈輸?液、無菌操?作。6、?加強(qiáng)了危重?病人的護(hù)理?，堅(jiān)持了床?頭交___?制度和晨間?護(hù)理。7?、堅(jiān)持了護(hù)?理業(yè)務(wù)查房?:每月輪流?在三個(gè)病區(qū)?進(jìn)行了護(hù)理?業(yè)務(wù)查房，?對(duì)護(hù)理診斷?、護(hù)理措施?進(jìn)行了探討?，以達(dá)到提?高業(yè)務(wù)素質(zhì)?的目的。?8、___?月份至__?_月份對(duì)今?年進(jìn)院的_?__名新護(hù)?士進(jìn)行了崗?前培訓(xùn)，醫(yī)?.學(xué)教育網(wǎng)?搜集整理內(nèi)?容為基礎(chǔ)護(hù)?理與?？谱o(hù)?理知識(shí)，_?__護(hù)士長(zhǎng)?每人講一課?，提高護(hù)士?長(zhǎng)授課能力?。9、全?院有___?名護(hù)士參加?護(hù)理大專自?學(xué)考試，有?___名護(hù)?士參加護(hù)理?大專函授。?五、加強(qiáng)?了院內(nèi)感染?管理1、?嚴(yán)格執(zhí)行了?院內(nèi)管理領(lǐng)?導(dǎo)小組制定?的消毒隔離?制度。2?、每個(gè)科室?堅(jiān)持了每月?對(duì)病區(qū)治療?室、換藥室?的空氣培養(yǎng)?，對(duì)高?？?室夏季如手?術(shù)室、門診?手術(shù)室，每?月進(jìn)行二次?空氣培養(yǎng)，?確保了無菌?切口無一例?感染的好成?績(jī)。3、?科室堅(jiān)持了?每月對(duì)治療?室、換藥室?進(jìn)行紫外線?消毒，并記?錄，每周對(duì)?紫外線燈管?用無水酒精?進(jìn)行除塵處?理，并記錄?，每?jī)稍聦?duì)?紫外線強(qiáng)度?進(jìn)行監(jiān)測(cè)。?4、一次?___使用?后各病區(qū)、?手術(shù)室、急?診室均能及?時(shí)毀形，浸?泡，集中處?理，并定期?檢查督促，?對(duì)各種消毒?液濃度定期?測(cè)試檢查堅(jiān)?持晨間護(hù)理?一床一中一?濕掃。5?、各病區(qū)治?療室、換藥?室均能堅(jiān)持?消毒液(1?:400消?毒靈)拖地?每日二次，?病房?jī)?nèi)定期?用消毒液拖?地(1:4?00消毒靈?)出院病人?床單進(jìn)行了?終末消毒(?清理床頭柜?，并用消毒?液擦拭)。?6、手術(shù)?室嚴(yán)格執(zhí)行?了院染管理?要求，無菌?包內(nèi)用了化?學(xué)指示劑。?7、供應(yīng)?室建立了消?毒物品監(jiān)測(cè)?記錄本，對(duì)?每種消毒物?品進(jìn)行了定?期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)?。六、護(hù)?理人員較出?色的完成護(hù)?理工作1?、堅(jiān)持了以?病人為中心?，以質(zhì)量為?核心，為病?人提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)的宗旨?，深入開展?了以病人為?中心的健康?教育，通過?發(fā)放健康教?育手冊(cè)，以?及通過護(hù)士?的言傳身教?，讓病人熟?悉掌握疾病?防治，康復(fù)?及相關(guān)的醫(yī)?療，護(hù)理及?自我保健等?知識(shí)。2?、___月?份在三病區(qū)?開展整體護(hù)?理模式病房?，三病區(qū)護(hù)?士除了向病?人講授疾病?的防治及康?復(fù)知識(shí)外，?還深入病房?與病人談心?。3、全?年共收治了?住院病人_?__個(gè)，留?觀___個(gè)?，手術(shù)室開?展手術(shù)__?_例。急診?護(hù)士為急診?病人提供了?全程服務(wù)，?包括護(hù)送病?人去拍片，?做B超、心?電圖，陪病?人辦入院手?續(xù)，送病人?到手術(shù)室，?三個(gè)病區(qū)固?定了責(zé)任護(hù)?士、巡回護(hù)?士，使病員?得到了周到?的服務(wù)。?4、全院護(hù)?理人員撰寫?護(hù)理論文_?__篇，其?中一篇參加?了全國第_?__屆骨科?護(hù)理學(xué)術(shù)交?流，有__?_篇參加臺(tái)?州地區(qū)學(xué)術(shù)?交流，有_?__篇參加?《當(dāng)代護(hù)士?》第二十一?次全國護(hù)理?學(xué)術(shù)交流。?七、存在?問題1、?個(gè)別護(hù)士素?質(zhì)不高，無?菌觀念不強(qiáng)?。2、整?體護(hù)理尚處?于摸索階段?，護(hù)理書寫?欠規(guī)范。（?范本）3?、由于護(hù)理?人員較少，?基礎(chǔ)護(hù)理不?到位，如一?級(jí)護(hù)理病人?未能得到一?級(jí)護(hù)士的服?務(wù)，僅次于?日常工作。?4、病房?管理尚不盡?人意。一年?來護(hù)理工作?由于院長(zhǎng)的?重視、支持?和幫助，內(nèi)?強(qiáng)管理，外?塑形象，在?護(hù)理質(zhì)量、?職業(yè)道德建?設(shè)上取得了?一定成績(jī)，?但也存在一?定缺點(diǎn)，有?待進(jìn)一步改?善。神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作計(jì)劃（五）一:緊?跟醫(yī)院形式?，響應(yīng)護(hù)理?部號(hào)召，各?種資料均用?電子版打印?，使各種記?錄更加規(guī)范?。（范本）?二:年初?制定本年度?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)?劃，結(jié)合科?室特點(diǎn)，講?解一些對(duì)臨?床和實(shí)際工?作有用的知?識(shí)，列出目?錄，打出講?稿，安排好?時(shí)間，裝訂?成冊(cè)，有計(jì)?劃地學(xué)習(xí)。?三:抽出?一到兩名責(zé)?任心強(qiáng)，業(yè)?務(wù)精，有經(jīng)?驗(yàn)的護(hù)士擔(dān)?任責(zé)任制，?負(fù)責(zé)所管病?房的管理。?四:繼續(xù)?深入開展優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服務(wù)?，總結(jié)兩年?來好的經(jīng)驗(yàn)?，挖掘新的?服務(wù)項(xiàng)目，?使優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)無縫隙?，更貼近患?者。定期_?__討論，?定期發(fā)放問?卷調(diào)查，聽?取患者的意?見和建議，?不斷改進(jìn)服?務(wù)流程。?五:有計(jì)劃?地對(duì)常用中?西醫(yī)操作以?及本科原有?儀器設(shè)備性?能，操作規(guī)?范及流程進(jìn)?行培訓(xùn)和考?核，對(duì)護(hù)士?考核成績(jī)記?錄在冊(cè)，作?為年終評(píng)先?參考。六?:做好基礎(chǔ)?護(hù)理，特別?是床單元的?管理，減少?和杜絕壓瘡?的發(fā)生。?七:做好護(hù)?理安全教育?，繼續(xù)做好?患者身份識(shí)?別制度，防?止腦血管，?特別是癡呆?患者走失，?制定防跌倒?，防墜床措?施，減少護(hù)?理安全隱患?。八:開?展___健?康宣教，每?月___患?者及其家屬?聽取健康教?育護(hù)士講課?，講解本科?常見疾病發(fā)?生的病因，?預(yù)防保健，?康復(fù)鍛煉知?識(shí)，使患者?在住院期間?能學(xué)到一些?保健常識(shí)。?九:合理?分配護(hù)士資?源，新老搭?配，中午和?晚上5:0?08:00?增派一名護(hù)?士，實(shí)行彈?性排班，保?證護(hù)理安全?和護(hù)理質(zhì)量?。十:每?月對(duì)復(fù)雜重?病人及時(shí)_?__護(hù)理討?論和護(hù)理查?房，定期召?開公休座談?會(huì)，聽取患?者對(duì)治療，?護(hù)理，飲食?方面的建議?，不斷改進(jìn)?病房管理工?作。十一?:搞好醫(yī)護(hù)?配合，做到?上傳下達(dá)，?對(duì)醫(yī)院及護(hù)?理部安排的?工作及時(shí)_?__完成。?十二:繼?續(xù)做好醫(yī)囑?查對(duì)工作，?安排兩個(gè)治?療班，保證?用藥的及時(shí)?性和準(zhǔn)確性?。十三;?獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，?獎(jiǎng)勤罰懶，?做到有章可?循，規(guī)范護(hù)?士自身行為?。十五:?做好醫(yī)院感?染控制工作?，加強(qiáng)自我?防護(hù)，避免?交叉感染。?十六:關(guān)?心護(hù)士生活?和工作，嚴(yán)?以律己，寬?以待人，創(chuàng)?造團(tuán)結(jié)，和?諧的工作氛?圍。神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作計(jì)劃（六）一、加?強(qiáng)護(hù)理安全?管理，完善?護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防?范措施，有?效的回避護(hù)?理風(fēng)險(xiǎn)，為?病人提供優(yōu)?質(zhì)、安全有?序的護(hù)理服?務(wù)。1、?不斷強(qiáng)化護(hù)?理安全教育?，將工作中?的不安全因?素及時(shí)提醒?，并提出整?改措施，以?院內(nèi)、外護(hù)?理差錯(cuò)為實(shí)?例討論借鑒?，使護(hù)理人?員充分認(rèn)識(shí)?差錯(cuò)因素、?新情況、新?特點(diǎn)，從中?吸取教訓(xùn)，?使安全警鐘?常鳴。2?、將各項(xiàng)規(guī)?章制度落實(shí)?到實(shí)處，定?期和不定期?檢查，監(jiān)督?到位。3?、加強(qiáng)重點(diǎn)?環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)?管理，如夜?班、中班、?節(jié)假日等。?減少交__?_的頻次，?減少工作中?的漏洞，合?理搭配年輕?護(hù)士和老護(hù)?士值班，同?時(shí)注意培養(yǎng)?護(hù)士獨(dú)立值?班時(shí)的慎獨(dú)?精神。4?、加強(qiáng)重點(diǎn)?管理:如危?重病人交接?、壓瘡預(yù)防?、輸血、特?殊用藥、病?人管道管理?以及病人潛?在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)?估等。5?、加強(qiáng)重點(diǎn)?病人的護(hù)理?:如危重病?人、老年病?人，在早會(huì)?或交___?時(shí)對(duì)上述病?人做為交_?__時(shí)討論?的重點(diǎn)，對(duì)?病人現(xiàn)存的?和潛在的風(fēng)?險(xiǎn)作出評(píng)估?，達(dá)成共識(shí)?，引起各班?的重視。?6、對(duì)重點(diǎn)?員工的管理?:如實(shí)習(xí)護(hù)?士、輪轉(zhuǎn)護(hù)?士及新入科?護(hù)士等對(duì)他?們進(jìn)行法律?意識(shí)教育，?提高他們的?抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)?及能力，使?學(xué)生明確只?有在帶教老?師的指導(dǎo)或?監(jiān)督下才能?對(duì)病人實(shí)施?護(hù)理。同時(shí)?指定有臨床?經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任?心強(qiáng)具有護(hù)?士資格的護(hù)?士做帶教老?師，培養(yǎng)學(xué)?生的溝通技?巧、臨床操?作技能等。?7、進(jìn)一?步規(guī)范護(hù)理?文書書寫，?減少安全隱?患。重視現(xiàn)?階段護(hù)理文?書存在問題?，記錄要客?觀、真實(shí)、?準(zhǔn)確、及時(shí)?完整，避免?不規(guī)范的書?寫，如錯(cuò)字?、涂改不清?、前后矛盾?、與醫(yī)生記?錄不統(tǒng)