小學(xué)素質(zhì)教育計(jì)劃精選集錦(3篇)_第1頁
小學(xué)素質(zhì)教育計(jì)劃精選集錦(3篇)_第2頁
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第12頁共12頁小學(xué)素質(zhì)教育計(jì)劃精選集錦指導(dǎo)?思想:以?___重要?思想和科學(xué)?發(fā)展觀為指?導(dǎo),認(rèn)真貫?徹落實(shí)市教?育局相關(guān)文?件精神,實(shí)?施素質(zhì)教育?,以對學(xué)生?的健康成長?高度負(fù)責(zé)的?態(tài)度,全面?貫徹黨的教?育方針,依?法治校,依?法治教,爭?創(chuàng)特色,強(qiáng)?化管理,提?升辦學(xué)水平?和質(zhì)量水平?,辦好群眾?滿意的學(xué)校?。具體要?求:(一?)師資隊(duì)伍?建設(shè):1?、著重在師?德、文化素?養(yǎng)、教學(xué)技?能和信息技?術(shù)能力上下?功夫;通過?師德考核、?班主任工作?評議、一日?常規(guī)檢查評?比、校本培?訓(xùn)、信息技?術(shù)能力的實(shí)?踐運(yùn)用等方?面來提高師?資隊(duì)伍整體?水平。2?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?班子建設(shè),?堅(jiān)持例會制?度,發(fā)揮例?會制度的決?策功能,各?部門對本周?工作情況進(jìn)?行總結(jié),對?下周工作進(jìn)?行安排和布?置;班子成?員分工明確?,責(zé)任落實(shí)?;每學(xué)期進(jìn)?行民主測評?;要求班子?成員深入課?堂,聽課、?評課,指導(dǎo)?教學(xué),了解?、掌握教情?、學(xué)情,在?所任的教學(xué)?中起到骨干?示范作用。?3、堅(jiān)持?每周五全體?教師會議,?及時(shí)傳達(dá)和?正確解釋各?級教育主管?部門和政府?的各種政策?,布置落實(shí)?每周工作。?4、加強(qiáng)?教師基本功?訓(xùn)練,為教?師提供練兵?和展示才能?的機(jī)會,開?展教師基本?功比賽;積?極參加市教?師業(yè)務(wù)大練?兵活動(dòng),爭?取成績。?(二)狠抓?常規(guī)管理:?1、嚴(yán)格?制度管理,?對照《中小?學(xué)管理規(guī)范?》和教師規(guī)?范,依法治?校,依法治?教;加強(qiáng)對?青年教師的?培養(yǎng),通過?學(xué)習(xí)教育,?檢查考核和?評優(yōu)評先,?保證學(xué)校各?項(xiàng)工作的正?常、有序、?規(guī)范進(jìn)行。?2、堅(jiān)持?做好每月認(rèn)?真檢查工作?,定期聽隨?堂課、跟蹤?課,進(jìn)行指?導(dǎo)評課;教?導(dǎo)處做好學(xué)?科單元測試?分析驗(yàn)收和?綜合質(zhì)量測?評;開展校?本培訓(xùn),針?對提高課堂?教學(xué)效益,?精心設(shè)計(jì)作?業(yè),單周進(jìn)?行語文、數(shù)?學(xué)、英語的?學(xué)習(xí)、研討?、___備?課,雙周進(jìn)?行開課、評?課活動(dòng);積?極參加市教?育局教師基?本功比賽,?認(rèn)真實(shí)施市?立項(xiàng)課題研?究工作,撰?寫有質(zhì)量的?論文。3?、實(shí)施三項(xiàng)?規(guī)定精神,?結(jié)合校情,?制定以靜為?主的素質(zhì)教?育綜合活動(dòng)?計(jì)劃,做到?內(nèi)容、人員?、時(shí)間、場?地落實(shí),對?活動(dòng)情況納?入一日常規(guī)?檢查內(nèi)容,?期末舉行成?果展示,舉?辦各年級賽?詩會優(yōu)秀作?品展示__?_健美操表?演等,并與?學(xué)期考績掛?鉤。4、?繼續(xù)做好科?學(xué)、勞動(dòng)和?文體衛(wèi)生、?體育、藝術(shù)?學(xué)科的教學(xué)?。認(rèn)真上好?每門課,迎?接市教育局?的綜合質(zhì)量?調(diào)研。衛(wèi)生?工作有專人?負(fù)責(zé),每周?進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)?生檢查,每?月一次衛(wèi)生?知識講座,?每期黑板報(bào)?有專題衛(wèi)生?知識宣傳角?,每月評比?衛(wèi)生先進(jìn)班?級;做好流?行病的防控?工作,建立?流行病的報(bào)?告制度。體?育工作做到?三認(rèn)真,認(rèn)?真上好每堂?課,做好廣?播操和眼保?健操,確保?兩課兩操質(zhì)?量,提高學(xué)?生身體素質(zhì)?;開展田徑?運(yùn)動(dòng)培訓(xùn),?提高學(xué)生的?體育達(dá)標(biāo)率?,合格率與?優(yōu)秀率。小學(xué)素質(zhì)教育計(jì)劃精選集錦(二)一?、指導(dǎo)思想?以《中國?教育改革和?發(fā)展綱要》?和___《?___全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育__決定?》為指導(dǎo),?著眼時(shí)代要?求,著眼未?來發(fā)展,全?面貫徹黨的?教育方針,?全面實(shí)施素?質(zhì)教育,促?進(jìn)學(xué)生素質(zhì)?全面發(fā)展。?二、主要?任務(wù)及措施?(一)端?正教育思想?,提高思想?認(rèn)識,轉(zhuǎn)變?教育觀念。?1、__?_全體教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)全?國各地教育?經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)?___,國?家教委有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于素?質(zhì)教育的重?要指文。充?分認(rèn)識到實(shí)?施素質(zhì)教育?的重要意義?,認(rèn)識到素?質(zhì)教育和應(yīng)?試教育有著?本質(zhì)的區(qū)別?:應(yīng)試教育?以升學(xué)考試?為目的,面?向少數(shù)學(xué)生?,片面追求?升學(xué)率,只?重視智育,?忽視德、體?、美、勞和?學(xué)生的實(shí)踐?初步能力,?把分?jǐn)?shù)作為?譯價(jià)教師和?學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)?,嚴(yán)重違背?了教育教學(xué)?規(guī)律,阻礙?學(xué)生個(gè)性特?長發(fā)展,抹?殺了學(xué)生的?創(chuàng)造性。而?素質(zhì)教育是?為適應(yīng)現(xiàn)代?化社會發(fā)展?需要為目標(biāo)?,使學(xué)生學(xué)?會做人,學(xué)?會生活,學(xué)?會學(xué)習(xí),學(xué)?會勞動(dòng),德?、智、體、?美、勞全面?和諧健康地?發(fā)展,為將?來的學(xué)習(xí)和?工作創(chuàng)造充?分條件,打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。2、?更新教育觀?念,是素質(zhì)?教育得以順?利實(shí)施的前?提條件。學(xué)?校在現(xiàn)代教?學(xué)理論的指?導(dǎo)下,明確?少年義務(wù)教?育的目標(biāo)和?任務(wù),__?_教師(1?)更新人才?觀,使學(xué)生?們的個(gè)性和?潛能得以充?分發(fā)揮,全?面成才。?(2)轉(zhuǎn)變?教學(xué)觀,要?求全體教師?在教學(xué)方法?上徹底改變?注入式這一?單向的信息?傳遞方式積?極采用‘啟?發(fā)式’教學(xué)?,使學(xué)生主?動(dòng)地發(fā)展。?(二)全?面貫徹教育?方針,認(rèn)真?落實(shí)《管理?規(guī)程》和《?課程方案》?,使學(xué)生全?面發(fā)展。?《管理規(guī)程?》和《課程?方案》是國?家管理教育?的重要法規(guī)?,是中小學(xué)?___教學(xué)?活動(dòng)的主要?依據(jù),是實(shí)?施素質(zhì)教育?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展的重?要保障。在?這一方面,?我們準(zhǔn)備做?好以下幾點(diǎn)?工作:1?、凡《管理?規(guī)程》中明?確規(guī)定的學(xué)?校要嚴(yán)格執(zhí)?行,禁止的?要堅(jiān)決杜絕?,在《規(guī)程?》規(guī)定的范?圍內(nèi),積極?有效地開展?教育和教學(xué)?活動(dòng)。2?、嚴(yán)格執(zhí)行?國家教委頻?布的《課程?方案》和《?教學(xué)大綱》?,開全課程?,開足課時(shí)?,嚴(yán)格執(zhí)行?區(qū)制訂的教?學(xué)計(jì)劃和教?學(xué)進(jìn)度。管?理和獎(jiǎng)懲制?度,建立教?學(xué)責(zé)任事故?制度。3?、根據(jù)《課?程方案》規(guī)?定的活動(dòng)類?課程,發(fā)展?學(xué)生的特長?,學(xué)校建立?___個(gè)校?級興趣小組?(音樂、體?育、美術(shù)興?趣小組)做?到時(shí)間、內(nèi)?容、輔導(dǎo)、?人員、四落?實(shí),由教務(wù)?處和少先隊(duì)?協(xié)同落實(shí),?根據(jù)效果,?增加獎(jiǎng)勵(lì)程?度。(三?)落實(shí)素質(zhì)?教育,強(qiáng)化?常規(guī)管理,?實(shí)行四個(gè)控?制,減輕學(xué)?生過重的課?業(yè)負(fù)擔(dān)。?1、嚴(yán)格控?制學(xué)生的在??;顒?dòng)時(shí)間?,嚴(yán)禁節(jié)假?日補(bǔ)課,控?制學(xué)生每日?在校用于教?育教學(xué)的時(shí)?間,嚴(yán)格執(zhí)?行區(qū)制訂的?周次表和教?學(xué)時(shí)間。?2、嚴(yán)格控?制作業(yè)量。?學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)?行國家教委?規(guī)定的小學(xué)?生家庭作業(yè)?量,規(guī)定一?年級不留書?面家庭作業(yè)?,二、三?、四年級每?日課外作業(yè)?量不超過_?__小時(shí)。?不準(zhǔn)讓家長?代出考試題?和批改作業(yè)?。3、嚴(yán)?格控制考試?次數(shù)。命題?以教學(xué)大綱?為依據(jù),正?確把握教材?的重點(diǎn)、難?點(diǎn)、著重考?察學(xué)生基本?知識和基本?技能。4?、嚴(yán)格控制?學(xué)生的競賽?.不___?學(xué)生參加社?會上名目繁?多的競賽活?動(dòng),不隨意?停課參加商?業(yè)性的慶典?活動(dòng),不亂?編亂印復(fù)習(xí)?資料,徹底?減輕學(xué)生過?重的課業(yè)負(fù)?擔(dān),把業(yè)余?時(shí)間還給學(xué)?生,把握學(xué)?生合理課業(yè)?負(fù)擔(dān)的度,?促進(jìn)學(xué)生的?全面發(fā)展。?(四)建?立、完善素?質(zhì)教育的評?估體系,改?革考試及評?價(jià)方法,建?立科學(xué)的素?質(zhì)教育運(yùn)行?機(jī)制。1?、改革對學(xué)?生的考試評?價(jià)方法。素?質(zhì)教育的評?價(jià)方法就是?取消百分制?,實(shí)行等級?加評語,這?是小學(xué)評價(jià)?考試制度的?重要改革。?2、改革?對教師的評?價(jià)方法。學(xué)?校將徹底改?變傳統(tǒng)的只?看教師文化?課成績的陳?舊觀念,從?教學(xué)態(tài)度,?教學(xué)常規(guī),?教學(xué)研究,?教學(xué)成績,?實(shí)際業(yè)務(wù)能?力諸方面對?教師進(jìn)行全?方位的量化?評估,充分?調(diào)動(dòng)教師的?積極性,根?據(jù)學(xué)科特點(diǎn)?,挖掘教師?潛能,充分?發(fā)揮教師特?長,使教師?和學(xué)生的評?價(jià)體系緊密?結(jié)合,教學(xué)?相長。小學(xué)素質(zhì)教育計(jì)劃精選集錦(三)一、?指導(dǎo)思想?以___的?重要思想為?指導(dǎo),堅(jiān)持?全面貫徹黨?和國家的(?范本)教育?方針,認(rèn)真?落實(shí)《__?_國務(wù)__?_關(guān)于深化?教育改革全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育__決?定》、《國?務(wù)___關(guān)?于基礎(chǔ)教育?改革與發(fā)展?__決定》?,圍繞一切?為了學(xué)生明?天的辦學(xué)理?念,面對新?世紀(jì)新課程?改革的新形?勢、新情況?、新動(dòng)向,?立足本校實(shí)?際,借鑒兄?弟學(xué)校成功?的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)?持面向每一?個(gè)學(xué)生,面?向?qū)W生的每?一個(gè)方面,?培養(yǎng)特長,?訓(xùn)練能力,?發(fā)展個(gè)性,?努力構(gòu)建具?有本校特色?的素質(zhì)教育?模式。二?、素質(zhì)教育?的內(nèi)容和目?標(biāo)(一)?素質(zhì)教育的?內(nèi)容基礎(chǔ)?教育是提高?全民族素質(zhì)?的奠基工程?,既要為提?高廣大勞動(dòng)?者的素質(zhì)打?基礎(chǔ),又要?為培養(yǎng)各級?各類專門人?才打基礎(chǔ)。?我國教育工?作的重點(diǎn)應(yīng)?該是加強(qiáng)基?礎(chǔ)教育。因?此,學(xué)校要?由應(yīng)試教育?模式,轉(zhuǎn)向?全面提高國?民素質(zhì)的軌?道,面向全?體學(xué)生,全?面提高學(xué)生?的思想道德?品質(zhì)、科學(xué)?文化素質(zhì)、?勞動(dòng)技能素?質(zhì)和身心健?康素質(zhì),促?進(jìn)學(xué)生生動(dòng)?活潑地、主?動(dòng)和諧地發(fā)?展??梢?,?素質(zhì)教育的?內(nèi)容主要包?括以下五方?面內(nèi)容:?1、思想道?德品質(zhì)教育?。對學(xué)生進(jìn)?行政治觀點(diǎn)?的教育,思?想觀點(diǎn)(世?界觀、人生?觀、價(jià)值觀?)的教育,?道德意識、?道德情感和?道德意志的?教育,良好?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育以?及道德評價(jià)?和自我教育?能力的培養(yǎng)?。2、科?學(xué)文化素質(zhì)?教育。對學(xué)?生進(jìn)行科學(xué)?文化知識的?教育和技能?、技巧的訓(xùn)?練,促進(jìn)學(xué)?生智力的開?發(fā)和創(chuàng)新能?力的培養(yǎng)。?按要求開展?科學(xué)課程,?配齊科學(xué)和?綜合實(shí)踐動(dòng)?課程教師及?各中小學(xué)校?科技輔導(dǎo)員?隊(duì)伍,成立?科技活動(dòng)興?趣小組,開?展科技競賽?或特色活動(dòng)?。3、勞?動(dòng)技能素質(zhì)?教育。對學(xué)?生進(jìn)行生產(chǎn)?、生活基本?知識和基本?技術(shù)的教育?,進(jìn)行勞動(dòng)?觀點(diǎn)、勞動(dòng)?習(xí)慣和實(shí)踐?能力的培養(yǎng)?。4、身?心健康素質(zhì)?教育。對學(xué)?生進(jìn)行體育?知識、技能?的教育,良?好的自我健?身習(xí)慣的培?養(yǎng),教育學(xué)?生樹立全民?健身和終身?鍛煉的體育?新理念,培?育學(xué)生良好?的心理素質(zhì)?以及自尊自?愛、自立自?強(qiáng)、開拓進(jìn)?取、堅(jiān)毅勇?敢等良好的?心理品質(zhì)。?5、藝術(shù)?審美素質(zhì)教?育。對學(xué)生?進(jìn)行審美觀?點(diǎn)、審美情?趣、審美能?力以及藝術(shù)?鑒賞、藝術(shù)?表演和美的?創(chuàng)造能力的?培育。(?二)素質(zhì)教?育的目標(biāo)任?務(wù)1、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健?全機(jī)制。成?立了實(shí)施素?質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)?組,組長:?陳永明,副?組長:何紀(jì)?明揭蓮珠王?少華成員:?揭莉芹劉琳?吳美群呂永?發(fā)戴清林陳?德標(biāo)羅翔。?分工負(fù)責(zé),?各司其職,?團(tuán)結(jié)一致、?既分工又合?作。做到教?育教學(xué)工作?事事有人抓?、項(xiàng)項(xiàng)有人?管、件件抓?落實(shí)。2?、堅(jiān)持以人?為本,實(shí)現(xiàn)?人本管理。?學(xué)校辦學(xué)水?平的高低,?關(guān)鍵在教師?。努力造就?一支思想過?硬、業(yè)務(wù)精?通、文明勤?奮、為人師?表教師隊(duì)伍?。3、全?面提高質(zhì)量?,爭創(chuàng)特色?。德育為首?,五育并舉?,結(jié)合校情?,千方百計(jì)?提高教育質(zhì)?量。向管理?要質(zhì)量,向?科研要效率?。4、嚴(yán)?格執(zhí)行課程?剛性化管理?,開足開齊?各門課程,?扎實(shí)推進(jìn)素?質(zhì)教育。切?實(shí)轉(zhuǎn)變教育?觀念,扎實(shí)?推進(jìn)課程改?革,努力培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力。?5、抓好創(chuàng)?安、普法、?工作,針對?學(xué)校的實(shí)際?情況,大力?做好創(chuàng)安、?普法工作。?加強(qiáng)對學(xué)校?各重點(diǎn)要害?部位安全工?作的檢查,?整改存在問?題,簽訂安?全責(zé)任狀,?加強(qiáng)教育,?提高學(xué)生自?防、自教、?自護(hù)的意識?和能力,杜?絕一切安全?事故。認(rèn)真?開展普法教?育,依法治?校,依法辦?學(xué)。三、?實(shí)施素質(zhì)教?育的保障措?施(一)?強(qiáng)化學(xué)習(xí)管?理一加強(qiáng)?___、_?__重要思?想的學(xué)習(xí),?提高政治理?論水平,堅(jiān)?持正確的辦?學(xué)方向;二?加強(qiáng)國家教?育方針、政?策、法規(guī)的?學(xué)習(xí),增強(qiáng)?法紀(jì)意識;?三加強(qiáng)有關(guān)?教育理論的?學(xué)習(xí),認(rèn)真?學(xué)習(xí)素質(zhì)教?育理論和課?改理念,樹?立現(xiàn)代教育?觀念。提高?自身素質(zhì);?四加強(qiáng)校際?間交流,增?強(qiáng)競爭意識?;五加強(qiáng)有?關(guān)教育改革?文件的學(xué)習(xí)?,增強(qiáng)改革?意識;六認(rèn)?真___教?師學(xué)習(xí)《深?化教育改革?,全面推進(jìn)?素質(zhì)教育_?_決定》,?明確教育教?學(xué)方向和工?作要求。?(二)加強(qiáng)?隊(duì)伍建設(shè)?1、加強(qiáng)干?___伍建?設(shè)。提高學(xué)?校制度化科?學(xué)化管理水?平。加強(qiáng)思?想作風(fēng)建設(shè)?,著重提高?校長、中層?干部的依法?辦學(xué)意識、?素質(zhì)教育意?識、教育改?革意識、科?學(xué)管理意識?、民主管理?意識以及廉?政、勤政意?識,以身作?則,廉潔奉?公,增強(qiáng)事?業(yè)心和責(zé)任?感。2、?加強(qiáng)師資隊(duì)?伍建設(shè)(?1)構(gòu)建教?師思想工作?運(yùn)行機(jī)制,?確實(shí)提高思?想政治工作?的實(shí)際功效?。做到政治?學(xué)習(xí)有制度?、有學(xué)習(xí)時(shí)?間、有計(jì)劃?、有目標(biāo)、?有步驟、有?方法、有小?結(jié)、有反饋?、有督查等?,有條不紊?地層層落實(shí)?。把教書育?人的責(zé)任心?、技能技巧?和對教育及?教育藝術(shù)的?修煉與追求?有機(jī)結(jié)合起?來。對照評?估標(biāo)準(zhǔn),向?全體教職工?明確提出政?治素質(zhì)要求?,以師德建?設(shè)為中心,?每位教師要?努力修正自?己。認(rèn)真貫?徹《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》,?建立起教師?工作評價(jià)指?標(biāo)體系,客?觀評價(jià)教師?的工作實(shí)績?。嚴(yán)禁體罰?和變相體罰?學(xué)生,杜絕?亂收費(fèi)和未?經(jīng)批準(zhǔn)為學(xué)?生征訂學(xué)習(xí)?資料,杜絕?教師搞第二?職業(yè)或__?_補(bǔ)課。?(2)優(yōu)化?教師結(jié)構(gòu)。?完善學(xué)科結(jié)?構(gòu),加強(qiáng)音?、美、體、?勞等師資培?訓(xùn),配備專?職教師。?(3)加強(qiáng)?制度建設(shè)。?健全崗位責(zé)?任與目標(biāo)責(zé)?任制;完善?教師考核評?價(jià)獎(jiǎng)懲制度?;進(jìn)一步完?善學(xué)校有關(guān)?管理制度。?(三)強(qiáng)?化教育教學(xué)?管理1、?德育工作?以《小學(xué)德?育綱要》和?《小學(xué)生守?則》、《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》等?為基本依據(jù)?,以___?學(xué)生學(xué)會做?人(關(guān)心他?人、奉獻(xiàn)社?會、遵法守?紀(jì)、文明禮?貌)為基本?目標(biāo),注意?德育工作的?針對性和實(shí)?效性。(?1)認(rèn)真開?展五愛教育?。舉辦愛祖?國、愛家鄉(xiāng)?手抄報(bào)展評?,愛國歌曲?演唱會,使?學(xué)生懂得愛?國主義精神?是中華民族?的永恒主題?。從知祖國?、愛祖國到?愛人民,堅(jiān)?定同學(xué)們的?報(bào)國之心。?(2)堅(jiān)?持以思品課?、班會課為?德育主渠道?,堅(jiān)持各學(xué)?科教學(xué)的德?育滲透。堅(jiān)?持抓好班_?__建設(shè),?抓好創(chuàng)文明?班級活動(dòng),?樹立良好的?校風(fēng)校紀(jì)、?班風(fēng)班紀(jì),?進(jìn)而推進(jìn)學(xué)?校的文明建?設(shè)。(3?)狠抓學(xué)困?生的幫教轉(zhuǎn)?化工作,提?高德育考核?優(yōu)良率、合?格率,降低?違紀(jì)率,杜?絕違法率,?消滅犯罪率?。(4)?堅(jiān)持做好學(xué)?校、社會、?家庭教育三?結(jié)合,積極?開展社會實(shí)?踐活動(dòng)。?(5)強(qiáng)化?學(xué)生的心理?健康教育,?及時(shí)做好學(xué)?生學(xué)習(xí)、生?活、人格、?交往等方面?的心理教育?和輔導(dǎo)。?2、優(yōu)化教?育教學(xué)過程?素質(zhì)教育?的主渠道是?課堂教學(xué)。?實(shí)施素質(zhì)教?育從根本意?義上講,是?要優(yōu)化教育?教學(xué)過程。?學(xué)校以改進(jìn)?教學(xué)方法,?優(yōu)化課堂教?學(xué)為突破口?,提出以學(xué)?生為主體,?以學(xué)生發(fā)展?為本的改革?方向,減輕?學(xué)生課業(yè)負(fù)?擔(dān),促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?。(1)?強(qiáng)化___?備課。這是?優(yōu)化教學(xué)過?程的前提和?基礎(chǔ)。學(xué)校?對___備?課提出了具?體的要求,?并加強(qiáng)督導(dǎo)?檢查。(?2)抓好課?堂教學(xué)改革?,提高課堂?教學(xué)效率。?實(shí)施素質(zhì)教?學(xué)的課堂結(jié)?構(gòu)應(yīng)具備時(shí)?代性、民主?性、規(guī)律性?、反饋性和?整體性。學(xué)?校要求教師?從實(shí)際出發(fā)?,靈活地選?定符合素質(zhì)?教育的各學(xué)?科課堂教學(xué)?模式。鼓勵(lì)?教師勇于實(shí)?踐,積極創(chuàng)?新,倡導(dǎo)在?課堂教學(xué)中?的根據(jù)學(xué)生?的學(xué)習(xí)心理?,創(chuàng)設(shè)課堂?民主、和諧?、融洽的教?學(xué)氣氛,創(chuàng)?設(shè)生動(dòng)、活?動(dòng)、有趣、?愉悅的教學(xué)?情境,使學(xué)?習(xí)過程成為?學(xué)生全過程?參與,知識?,情感融為?一體的過程?。學(xué)校注重?于五個(gè)方面?的改進(jìn):一?是改革課堂?教學(xué)目標(biāo);?二是改進(jìn)課?堂教學(xué)結(jié)構(gòu)?,優(yōu)化教學(xué)?過程;三是?面向全體學(xué)?生,因材施?教,使各類?學(xué)生都獲得?充分發(fā)展;?四是加強(qiáng)學(xué)?生思維的發(fā)?展,注重發(fā)?展學(xué)生的智?力潛能,發(fā)?展學(xué)生的自?學(xué)能力;五?是運(yùn)用現(xiàn)代?化教學(xué)手段?,提高課堂?教學(xué)效率。?(3)減?輕課業(yè)負(fù)擔(dān)?,發(fā)揮個(gè)性?特長。根據(jù)?國家教委的?有關(guān)規(guī)定明?確指出:全?面實(shí)施素質(zhì)?教育,引導(dǎo)?和激勵(lì)學(xué)校?在教學(xué)領(lǐng)域?內(nèi)進(jìn)一步深?化素質(zhì)教育?,有效解決?當(dāng)前影響素?質(zhì)教育實(shí)施?較為突出的?一些問題。?學(xué)校以優(yōu)化?課堂教學(xué)改?革,提高課?堂效率為目?標(biāo),使學(xué)生?在課堂既學(xué)?得輕松愉快?,又能掌握?學(xué)科知識,?讓學(xué)生有更?多的時(shí)間參?與活動(dòng)課。?做到嚴(yán)格按?照教學(xué)計(jì)劃?的規(guī)定布置?課外作業(yè)。?學(xué)校沒有利?用課余或節(jié)?假日時(shí)間給?學(xué)生___?補(bǔ)課或上課?,更不允許?老師在校內(nèi)?外、家庭搞?有償補(bǔ)課,?杜絕以任何?理由加重學(xué)?生的課業(yè)負(fù)?擔(dān)。3、?體育衛(wèi)生工?作認(rèn)真貫?徹《學(xué)校體?育工作條例?》、《學(xué)校?衛(wèi)生工作條?例》,以增?強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)?、___學(xué)?生學(xué)會生活?為目標(biāo)。?(1)嚴(yán)格?按照《體育?課程標(biāo)準(zhǔn)》?要求___?教學(xué)。(?2)認(rèn)真_?__好學(xué)生?課外體育鍛?煉活動(dòng),_?__%的學(xué)?生都積極參?加課外活動(dòng)?。堅(jiān)持兩操?一活動(dòng),切?實(shí)保證學(xué)生?每天一小時(shí)?體育活動(dòng)時(shí)?間。(3?)把提高學(xué)?生運(yùn)動(dòng)水平?同增強(qiáng)學(xué)生?體質(zhì)結(jié)合起?來,把傳授?體育技能同?培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)?成良好的體?育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣?結(jié)合起來。?(4)加?強(qiáng)常見病、?傳染病的宣?傳教育和防?治工作,加?強(qiáng)健康教育?(生理衛(wèi)生?、生活衛(wèi)生?、飲食衛(wèi)生?、學(xué)習(xí)衛(wèi)生?和運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生?等,)增強(qiáng)?學(xué)生生活自?理能力。?(5)結(jié)合?興趣小組,?建立運(yùn)動(dòng)隊(duì)?;堅(jiān)持每年?一次的運(yùn)動(dòng)?會。4、?音、美、勞?工作(1?)擺正音、?美、勞育的?位置,訂好?計(jì)劃,認(rèn)真?開展教育活?動(dòng)。(2?)努力配齊?音、美、勞?方面的師資?和設(shè)備。切?實(shí)按照音、?美、勞課程?標(biāo)準(zhǔn)要求_?__音、美?、勞教學(xué)和?活動(dòng)。建立?、健全音、?美、勞考核?評價(jià)制度。?(3)不?定期地進(jìn)行?學(xué)生書畫競?賽、作品展?。5、科?學(xué)素質(zhì)教育?工作按要?求開展科學(xué)?課程,配齊?科學(xué)和綜合?實(shí)踐動(dòng)課程?教師及各中?小學(xué)??萍?輔導(dǎo)員隊(duì)伍?,建立中小?學(xué)科普活動(dòng)?

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