第8課 幽默智慧的漫畫(huà) -動(dòng)漫角色造型 課件 嶺美版七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)_第1頁(yè)
第8課 幽默智慧的漫畫(huà) -動(dòng)漫角色造型 課件 嶺美版七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)_第2頁(yè)
第8課 幽默智慧的漫畫(huà) -動(dòng)漫角色造型 課件 嶺美版七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)_第3頁(yè)
第8課 幽默智慧的漫畫(huà) -動(dòng)漫角色造型 課件 嶺美版七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)_第4頁(yè)
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動(dòng)漫角色造型漫畫(huà)與動(dòng)畫(huà)是怎樣區(qū)分的?喜不喜歡看漫畫(huà)?喜不喜歡看動(dòng)畫(huà)?漫畫(huà)——是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫(huà)藝術(shù)。作者從社會(huì)生活中取材,通過(guò)夸張、比喻、象征、寓意等手法和幽默、詼諧的畫(huà)面,借以諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪?,具有較強(qiáng)的社會(huì)性。動(dòng)畫(huà)——是利用視覺(jué)暫留現(xiàn)象,通過(guò)連續(xù)展示一系列畫(huà)面,造成視覺(jué)形象變化的圖畫(huà)藝術(shù),集合了繪畫(huà)、漫畫(huà)、電影、數(shù)字媒體、攝影、音樂(lè)、文學(xué)等眾多藝術(shù)門(mén)類(lèi)于一身的藝術(shù)表現(xiàn)形式大部分人在孩提時(shí)代,一定都有快速晃動(dòng)手上的煙火,觀察前頭光點(diǎn)在夜空中劃出一道光弧的經(jīng)驗(yàn),有時(shí)會(huì)刻意改變它的路徑,感受產(chǎn)生不同效果的驚奇!成年后有時(shí)也會(huì)為不經(jīng)意劃過(guò)黑夜的流星而心中一動(dòng)。在人類(lèi)茹毛飲血的年代里,就已經(jīng)有了讓巖壁上的畫(huà)動(dòng)起來(lái)的欲望了。人類(lèi)對(duì)于光影和動(dòng)作的癡迷,一直到了19世紀(jì)末電影的誕生后,才得以真正地變成現(xiàn)實(shí)。討論:怎么樣區(qū)分漫畫(huà)與動(dòng)畫(huà)?漫畫(huà)動(dòng)畫(huà)1:具有較強(qiáng)的兒童傾向;2:寫(xiě)實(shí)與漫畫(huà)結(jié)合;3:動(dòng)態(tài)或靜態(tài)。4:表現(xiàn)形式有平面動(dòng)畫(huà)和三維動(dòng)畫(huà)。1:具有較強(qiáng)的社會(huì)性;2:用比喻、象征、寓意等手法進(jìn)行創(chuàng)作;3:靜態(tài)的。4:表現(xiàn)形式有獨(dú)幅漫畫(huà)和連環(huán)漫畫(huà),其中以2、3、4格漫畫(huà)為多見(jiàn)。動(dòng)態(tài)軌跡圖人們通常把動(dòng)畫(huà)和漫畫(huà)合稱為動(dòng)漫同一角色不同角度形象特點(diǎn)同一角色不同表情特點(diǎn)我說(shuō)你猜聽(tīng)同學(xué)闡述有關(guān)動(dòng)漫形象的特點(diǎn),猜猜剛才那位同學(xué)說(shuō)的是哪個(gè)卡通形象,并且說(shuō)出來(lái)。動(dòng)漫欣賞欣賞動(dòng)漫畫(huà)時(shí),要分析主體的造型特點(diǎn),比如五官特征,身份、衣著等。。設(shè)計(jì)步驟1.勾畫(huà)草圖2.團(tuán)塊勾勒3.線條定性4.搭配色彩

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