小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)試卷1

PAGE3六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)試卷1姓名（）得分（）（分100分，其中卷面2分）一、選擇題。（30分）（每題只有一個(gè)答案）1、下面劃線的字的讀音完全正確的一組是（）A、特殊（shú）勉強(qiáng)（qiǎng）懲罰（chéng）炊事員（chuī）B、迸發(fā)（bèng）衰?。╯hāi）掀起（xuān）滿蒙古（měng）C、規(guī)矩（ju）號(hào)召（zhào）興旺（xīng）埋怨（mán）D、淪陷（lén）虐殺（nuè）膽怯（què）岷山（míng）2、下面沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A、大名鼎鼎等量齊觀迫不急待人才濟(jì)濟(jì)B、陰謀鬼計(jì)一絲不茍居高臨下煥然一新C、精益求精理直氣壯斗志昂揚(yáng)驚慌失措D、眼急手快不約而同鋪天蓋地粉狀玉砌3、下面劃線的字意思有誤的一組是（）A、狂風(fēng)怒號(hào)（叫喚）喜出望外（希圖、盼）無(wú)邊無(wú)際（邊）波瀾壯闊（大浪）B、朝發(fā)夕至（到）平易近人（容易）各抒己見(jiàn)（發(fā)表）表里如一（表面的）C、濫竽充數(shù)（多而雜）精兵簡(jiǎn)政（縮?。┣рx一發(fā)（頭發(fā)）甘受懲罰（自愿）D、目之所及（達(dá)到）鄭人買履（鞋）贊嘆不已（停止）翠色欲流（將要）4、下面是不同類的一組是（）A、黃金血紅雪白草綠海藍(lán)B、工人農(nóng)民教師學(xué)生司機(jī)C、勾結(jié)惡劣放肆頑固狡詐C、四川云南廣州江蘇西藏5、下面按一定順序排列正確的一組是（）A、制作模具鑄造零件零件加工組裝B、婦女節(jié)兒童節(jié)勞動(dòng)節(jié)青年節(jié)教師節(jié)C、早晨晌午下午黃昏夜晚黎明D、審題選擇材料確定中心修改謄抄6、下面說(shuō)法正確的一組是（）A、bái’é（白鵝）bǐ’àn(彼岸)jī’dòng（激動(dòng)）xī’ān(西安)隔音符號(hào)都正確。B、玻璃完了老實(shí)清楚這些詞中加點(diǎn)的字都是讀輕聲。C、CDEFKILH……按字母表順序排列是正確的。D、“著火了穿著整齊走著路著陸”中的“著”的讀音各不相同。7、下面有關(guān)查字典的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A、“厭悅怨庸誘”五個(gè)字用音序查字法都在同一字母中查找。B、“肺”用部首查字法應(yīng)先查“月”部，再查5畫。C、“賞”可以查“貝”部，也可以查“”部。D、“丸”字用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查3畫，第二畫名稱是“撇”。8、下面關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)用得不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）A、他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索。B、邱少云任憑犧牲自己，也不挪動(dòng)一寸地方。C、即使你不同意，我們也將按計(jì)劃行事。D、凡卡與其在城里受罪，不如回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斏磉吶ァ?、下面都是歷史故事的一組是（）A、驚弓之鳥濫竽充數(shù)臥薪嘗膽鄭人買履B、臥薪嘗膽退避三舍指鹿為馬完璧歸趙C、負(fù)荊請(qǐng)罪磨杵成針濫竽充數(shù)退避三舍D、自相矛盾指鹿為馬澠池會(huì)見(jiàn)刻舟求劍10、下面句中沒(méi)有語(yǔ)病的一組是（）A、我們學(xué)校正在開(kāi)展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的高潮。B、他的作業(yè)很整潔，只是途得臟了點(diǎn)。C、我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命事業(yè)。D、今天中午，我和劉淇約定下午一起到他家去復(fù)習(xí)功課。11、下面的敘述錯(cuò)誤的是（）A、“爺爺打開(kāi)籠子，放飛了心愛(ài)的畫眉鳥”。改成“把”字句是“爺爺把籠子打開(kāi)，放飛了心愛(ài)的畫眉鳥”。B、“我們播下的種子難道不能在自己的學(xué)生身上開(kāi)花結(jié)果嗎？”改為陳述句為“我們播下的種子一定會(huì)在自己的學(xué)生身上開(kāi)花結(jié)果?！盋、“你知道嗎？”桑娜說(shuō)，“咱們的鄰居西蒙死了。”句中的標(biāo)點(diǎn)用得無(wú)誤。D、“城步縣沙洲洞銀杉保護(hù)區(qū)生長(zhǎng)著40多株枝繁葉茂的銀杉?！笨s句為“保護(hù)區(qū)生長(zhǎng)著銀杉?！?2、下面敘述錯(cuò)誤的是（）A、《游子吟》的“吟”和《長(zhǎng)歌行》的“行”都是我國(guó)古代的一種文體。B、毛澤東的《卜算子·詠梅》詞是接著陸游《卜算子·詠梅》詞的意思寫的。C、《鄭人買履》那個(gè)鄭國(guó)人可笑在他太教條，不能靈活應(yīng)變。D、毛澤東的《菩薩蠻大柏地》中回憶當(dāng)年戰(zhàn)斗的句子是“當(dāng)年鏖戰(zhàn)急，彈洞前村壁?！?3、下面各句沒(méi)用修辭手法的一句是（）A、我們班只有巴掌大，哪能開(kāi)校會(huì)。B、冬天的小河也不寂寞。C、小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù)，也是一座美麗的大花園。D、“你們愛(ài)吃花生嗎？”“愛(ài)！”我們搶著說(shuō)。14、下面課文內(nèi)容的敘述，正確的是（）A、《為人民服務(wù)》中毛澤東肯定了司馬遷的死是比泰山還要重的。B、《將相和》一文依次講了“澠池會(huì)見(jiàn)”“完璧歸趙”“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)故事。C、《難忘的啟蒙》一課中，我的啟蒙老師教育了我們要愛(ài)國(guó)、勤勉、正值、誠(chéng)實(shí)。D、《窮人》一文反應(yīng)了在國(guó)民黨反動(dòng)派黑暗統(tǒng)治下的窮人的悲慘命運(yùn)。15、不適合習(xí)作《課間十分鐘》的材料有（）A、有的同學(xué)在打乒乓球，白色的球飛來(lái)飛去，熱鬧非凡。B、有的同學(xué)在教室里激烈地討論一道數(shù)學(xué)題。C、有的老師在抓緊時(shí)間改作業(yè)，有的老師在寫小黑板，有的老師在和同學(xué)們談心。D、有的同學(xué)在窗戶邊遠(yuǎn)眺，有的同學(xué)在走廊上散步，有的同學(xué)在親熱地交談。二、連線題。（4分）1、書是知識(shí)的A、方向盤2、書是力量的B、源泉3、書是智慧的C、海洋4、書是生活的D、翅膀三、把下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。（5分）（）如果有適宜的環(huán)境，一個(gè)浮游生物的個(gè)體，任其發(fā)展，幾天功夫就可以填滿整個(gè)海洋。（）海洋中的浮游生物身體小極了，大多數(shù)只有千分之幾到百分之幾厘米，肉眼看不見(jiàn)。（）可是，也別小看它們，它們的繁殖力是極強(qiáng)的。（）即使受到各種自然條件的限制，其數(shù)量任可觀得很，它們可以稱得上是海洋里的“大家族”。（）它們的游泳本領(lǐng)也不高，有的根本不會(huì)游泳，只會(huì)隨波逐流。四、詞句積累填空。（10分）1、“畫龍點(diǎn)睛”是一個(gè)成語(yǔ)，請(qǐng)寫出三個(gè)帶有“龍”字的成語(yǔ)。2、朋友與你分別去遠(yuǎn)方，你贈(zèng)他一句古詩(shī)：3、哪一句古詩(shī)說(shuō)出了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。4、在生活學(xué)習(xí)中，當(dāng)你遇到困難時(shí)是哪一句名言激勵(lì)你勇往直前的？請(qǐng)你寫下來(lái)。