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文檔簡介

2023少先隊工作計劃一、工作思路1、切實抓好常規(guī)工作:(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。2、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初,開展好隊會活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。3、班隊工作。聘請責(zé)任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。二、具體工作安排:九月份(以養(yǎng)成教育為重點)1、組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。2、完善隊干值勤制度。3、“送給老師一份樂,體驗老師一片情”體驗教育活動。4、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。5、組織六年級一百名少先隊員參加國情知識競賽。6、一年級各中隊輔導(dǎo)員協(xié)助班主任召開好家長會。7、美術(shù)組布置宣傳欄畫展——迎國慶書畫???。十月份(以愛國主義教育為重點)1、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。2、協(xié)助六年級各中隊召開家長會。3、宣傳并征訂雜志、報刊。一年級各中隊宣傳并征訂《少兒畫王》(42元)、家教周報;二年級各中隊征訂<少兒畫王>;三年級征訂安徽青年報及《少年博覽》;四、五、六年級各中隊發(fā)動少先隊員征訂2010年〈少年博覽〉,全年價格60元,其中,六年級各中隊只訂閱半年,鼓勵人手一份。4、五年級各中隊(501、502、503、504中隊)布置校外宣傳欄,十一月份(以安全教育為重點)1、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。2、11月9日消防安全日,了解消防知識。3、4、11月第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人4、四年級各中隊(401、402、403、404中隊)布置校外宣傳欄。十二月份(以迎新祝福教育為重點)1、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。2、結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動。3、六年級各中隊(601、602、603、604中隊)布置校外宣傳欄。二○一0年元月份(結(jié)束工作)1、1月1日元旦,倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。2、評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。3、收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作。4、指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,少先隊工作緊緊圍繞海南省白沙黎族自治縣少工團(tuán)委、學(xué)校的工作,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。二、工作目標(biāo)及要求:(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。(1)、嘗試建立“首遇責(zé)任制”,確立管理機制。所謂“首遇”,即強調(diào)德育工作中教師的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。(2)、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”?。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。?所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)主題講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。3、深入開展“手拉手”活動。以文明伴我行,大手拉小手為主題,通過開展系列活動,進(jìn)一步加強學(xué)生的身心健康,增強學(xué)生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。5、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各中隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。6、抓好鼓號隊建設(shè)。重組學(xué)校鼓號隊每周定期訓(xùn)練,爭取本學(xué)期建設(shè)好一支訓(xùn)練有素的鼓號隊。7建全中隊每周之星評比制度。制定評選標(biāo)準(zhǔn),周評選一批周星,樹立學(xué)生的榜樣。(三)搞好少先隊陣地建設(shè)1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護(hù)旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。4、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。三、工作安排:二月份:1、各中隊制定好中隊計劃。2、開學(xué)典禮3、健全各項檢查評比制度。4、組建少先隊督查隊,對各中隊隊員進(jìn)行督查評比。三月份:1、開展文明禮儀教育月系列活動,結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動。2、慶“三八”系列活動。3、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。4、植樹活動,美化、綠化校園。5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(安全疏散演習(xí)活動)。四月份:1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。3、開展社區(qū)主題實踐活動。4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。五月份:1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;2、開展熱愛勞動的教育;3、開展感恩教育主題月系列活動。4、班主任班隊活動評比。六月份:1、開展教育主題月系列活動和慶“六?一”兒童節(jié)活動。2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動。3、上交少先隊工作總結(jié)。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計劃,結(jié)合新課程改革的實施,切實加強少先隊工作的常規(guī)工作,扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動,為全面提升學(xué)校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。二、主要工作:1、加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊組織要在以下幾方面下功夫:(1)加強隊室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊室被評為區(qū)三星級隊室,這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校少先隊組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計,布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊室應(yīng)有的作用。(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。2、切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),加大對輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項重要任務(wù)來抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵機制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊活動觀摩,通過培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊伍,為開展少先隊工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志,不斷提高理論和工作水平。本學(xué)期,各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時,要做到以人為本,充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點,明確機構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動,增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動,提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定,積極開展青少年自我保護(hù)教育。4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動,以活動促進(jìn)少先隊工作的全面進(jìn)步?;顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑,各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,豐富隊員的生活,培養(yǎng)隊員能力,并在活動中培養(yǎng)隊員當(dāng)家作主的主人翁意識,激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩,長大為國作貢獻(xiàn)”理想。5、加強常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢,切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比,并有機地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來,努力營造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、工作安排內(nèi)九月:“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動十月:科技制作國慶節(jié)慶祝活動十一月:書畫藝術(shù)節(jié),爭當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動十二月:紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)元月:紅領(lǐng)巾讀書讀報活動一.指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念,緊緊圍繞深入貫徹落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一工作重點,充分發(fā)揮小學(xué)在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用,切實抓好小學(xué)生的弘揚和培育民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育以及心理健康教育,以少年兒童科技創(chuàng)新系列活動和民族精神代代傳系列活動為主軸,繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗教育活動,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”和“手拉手”活動,進(jìn)一步抓好少先隊工作,為少年兒童的健康成長和創(chuàng)建“示范?!钡娜嫱七M(jìn)服務(wù),扎實工作,努力開拓我校少先隊工作新局面。二.工作目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,重點加強對少年兒童進(jìn)行思想道德教育。新學(xué)期,各中隊要通過召開主題隊會、座談討論、交流心得等方式,讓隊員感受祖國大家庭的溫暖,以實際行動實踐黨和國家的要求,通過加強中小隊集體建設(shè),積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)、生活、實踐和進(jìn)步的樂園。2.聯(lián)系“人與自然”、“人與人”、“人與社會”、“人與自我”的關(guān)系,通過各類活動,正確引導(dǎo)隊員們積極開展各種體驗教育活動,培養(yǎng)隊員的實踐能力和創(chuàng)新精神。3.按照體驗教育的思想,繼續(xù)深化“手拉手”、“雛鷹行動”等少先隊長項活動。三.工作要點:(一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,切實加強少年兒童思想道德教育本學(xué)期少先隊要把少年兒童的思想到道德教育放在首位,把體驗教育作為加強少年兒童思想道德教育的基本途徑,認(rèn)真實施團(tuán)中央、教育部、全國少工委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強少年兒童思想道德教育深入開展體驗教育的實施意見》。要努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機的結(jié)合起來,以體驗教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動。把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,根據(jù)學(xué)校實際,嚴(yán)格各種管理制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育,通過晨會、早操時間的講話、國旗下的講話等途徑進(jìn)行思想道德教育。注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成講究衛(wèi)生意識,培養(yǎng)隊員愛勞動的行為習(xí)慣,無論哪種渠道都是少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。(二)開展“新世紀(jì)我能行”體驗教育活動,促進(jìn)體驗教育的深化由于少年兒童對周圍世界的認(rèn)識,不是以學(xué)科的形式,而是依賴于自然事物或社會現(xiàn)象。因而培養(yǎng)隊員的綜合能力,除了在教學(xué)中體現(xiàn)綜合性外,還要引導(dǎo)隊員走進(jìn)自然,融入社會,體驗實際生活。通過開展相應(yīng)的體驗活動給孩子一個空間,讓他自己往前走;給孩子一個角色,讓他自己去體驗;給孩子一個條件,讓他自己去鍛煉;給孩子一個問題,讓他自己去找答案;給孩子一個困難,讓他自己去戰(zhàn)勝;給孩子一個機遇,讓他自己去抓住;給孩子一個沖突,讓他自己去解決;給孩子一個對手,讓他自己競爭;給孩子一個權(quán)力,讓他自己去選擇;給孩子一個題目,讓他自己去創(chuàng)造。如:開展“五自”活動:自己的早餐自己做;自己的作業(yè)自己做;自己的房間內(nèi)務(wù)自己整理;自己的衣服自己洗;和同學(xué)的關(guān)系自己處理。開展家內(nèi)干雜務(wù)、幫廚等活動:讓少先隊員回家后幫助父母干家務(wù),如幫助父母刷碗洗菜,生活燒菜,淘米做飯等。還可以積極開展“十小”活動,加強隊員生活體驗:指導(dǎo)廣大隊員積極加強生活體驗,積極充當(dāng)“小保姆”、“小護(hù)士”、“小戰(zhàn)士”、“小交警”、“小廚師”、“小工人”等,使隊員早日接觸社會,多一點社會實踐的機會。(三)按照體驗教育的思想,繼續(xù)深化“手拉手”、“雛鷹行動”等少先隊長項活動。1.繼續(xù)深化“手拉手”活動,引導(dǎo)少年兒童在互助互學(xué)的情感交流中,切身感受小伙伴的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,切身感受同齡人之間的真摯友情,切身感受不同地區(qū)人們的生活狀況和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的成就,為塑造他們優(yōu)良的行為品德打下良好的情感基礎(chǔ),進(jìn)而充分發(fā)揮“手拉手”活動對少年兒童思想道德教育的作用。2.進(jìn)一步深化“中國少年雛鷹行動”,強化隊員參加“雛鷹行動”時的體驗環(huán)節(jié),引導(dǎo)他們在實踐中得到更豐富、更深刻的思想體會,使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。(四)開展好為少年兒童健康成長服務(wù)的具體項目四、本期主要工作安排:九月份:1、制訂少先隊工作計劃。2、召開紅領(lǐng)巾隊員會議,確立本學(xué)期工作目標(biāo),并選出大、中隊委。3、成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。紅領(lǐng)巾廣播站開始播音。4、加強學(xué)生行為規(guī)范教育5、開展以弘揚民族精神、推廣普通話、實施新守則新規(guī)范等為主題的少先隊大隊活動。十月份:1、檢查新《守則》實施情況。2、法制安全教育。3、對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛集體的教育。十一月份:1、檢查新《規(guī)范》實施情況。2、對學(xué)生進(jìn)行講文明、講禮貌的教育。十二月份:1、公民道德教育。2、開展“一幫一”手拉手活動。3、期末復(fù)習(xí)、考試。4、迎新年活動。XX年元月份:1、慶祝元旦。2、安全教育。3、完成期末班隊工作總結(jié)。本學(xué)期我校少先隊工作的指導(dǎo)思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,以服務(wù)教育,加強對青少年進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,以體驗教育為抓手,積極開展主題教育活動,深化常規(guī)工作,創(chuàng)新我校少先隊工作,為我校青少年的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。一、發(fā)展優(yōu)勢,開創(chuàng)少先隊育人工作新局面學(xué)校少先隊充分發(fā)揮自身的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢,以培養(yǎng)學(xué)生公德意識和文明行為為重點,通過開展形式多樣的教育實踐活動,培養(yǎng)廣大學(xué)生不僅在學(xué)校中當(dāng)一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,更要在社會公共生活中當(dāng)一個遵紀(jì)守法、文明禮貌的好公民。學(xué)校少先隊要把“立現(xiàn)代觀念、建現(xiàn)代城市、做現(xiàn)代人”主題教育活動作為重點工作,充分認(rèn)識這項工作的重要意義,結(jié)合我們實際,打算做好以下幾項重點活動:1、深化“紅領(lǐng)巾向黨”主題教育活動。進(jìn)一步加大宣傳教育力度,組織中高年級的隊員上網(wǎng)、看報了解“三個代表”的重要思想,讓“三個代表”的重要思想進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生的頭腦,形成一個較好的學(xué)習(xí)氛圍。2、開展“新一代文明人”主題教育活動。圍繞“新一代文明人”這個目標(biāo),廣泛開展手拉手、社區(qū)假日小隊等群眾性精神文明創(chuàng)建活動,突出思想內(nèi)涵,強化道德要求,引導(dǎo)少年兒童在實踐中不斷加強自身修養(yǎng),提高思想道德素質(zhì),弘揚文明新風(fēng)。鼓勵輔導(dǎo)員參加優(yōu)秀活動方案的設(shè)計。3、開展“革除五大陋習(xí),塑造五好形象”主題教育活動。著重教育、引導(dǎo)學(xué)生從以下五大方面做起:革除隨地吐痰的陋習(xí),塑造衛(wèi)生小標(biāo)兵形象;革除亂扔垃圾的陋習(xí),塑造環(huán)保小衛(wèi)士形象;革除亂涂亂畫的陋習(xí),塑造城市小主人的形象;革除滿口粗話的陋習(xí),塑造文明小天使形象;革除亂花零用錢的陋習(xí),塑造理財小能手形象。通過主題宣傳活動、“革除陋習(xí)”大討論、“革除陋習(xí)”承諾活動、紅領(lǐng)巾“一帶一”主題結(jié)對活動,促進(jìn)形成講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的良好風(fēng)尚。4、繼續(xù)開展“爭獎?wù)拢鰷?zhǔn)備”活動。二到六中隊根據(jù)中隊的特點,自定獎?wù)?,并引?dǎo)少年兒童為實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,提高綜合素質(zhì),做好全面準(zhǔn)備。5、開展“手拉手,話小康”活動。要以“健康的殘疾的少年兒童手拉手”、“我與身邊的小伙伴手拉手”為主題開展形式多樣的體驗活動,使參與活動的少先隊員在活動中獲得助人為樂、珍愛生命、樂觀向上的人生體驗。6、深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動。讓隊員在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活和大自然中,扮演不同角色和進(jìn)入特

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