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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.根據(jù)圖中箭頭指向的規(guī)律,從2014到2015再到2016,箭頭的方向()A. B. C. D.2.一只螞蟻沿?cái)?shù)軸從點(diǎn)向右爬個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn),點(diǎn)表示的數(shù)是,則點(diǎn)所表示的數(shù)是()A. B. C. D.3.當(dāng)x=4時(shí),式子5(x+b)-10與bx+4的值相等,則b的值為().A.-7 B.-6 C.6 D.74.某種食品保存的溫度是-2±2℃,以下幾個(gè)溫度中,適合儲(chǔ)存這種食品的是()A.1℃ B.-8℃ C.4℃ D.-1℃5.下列各式中,正確的是()A. B. C. D.6.點(diǎn),,在同一直線上,已知,,則線段的長(zhǎng)是()A. B. C. D.或7.如圖,把一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,如果∠1=22°,那么∠2的度數(shù)是()A.22° B.78° C.68° D.70°8.下列運(yùn)用等式的性質(zhì)對(duì)等式進(jìn)行的變形中,不正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則9.如圖所示,在一個(gè)正方形盒子的六面上寫有“?!?、“母”、“?!?、“更”、“美”、“麗”六個(gè)漢字,其中“?!迸c“更”,“母”與“美”在相對(duì)的面上,則這個(gè)盒子的展開圖(不考慮文字方向)不可能的是()A. B. C. D.10.如圖,A、B兩點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為a、b,以下結(jié)論:①a﹣b>0;②a+b<0;③(b﹣1)(a+1)>0;④.其中結(jié)論正確的是()A.①② B.③④ C.①③ D.①②④二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.請(qǐng)寫出一個(gè)比大的負(fù)有理數(shù):_____.(寫出一個(gè)即可)12.已知代數(shù)式x﹣2y的值是5,則代數(shù)式﹣3x+6y+1的值是_____.13.小麗同學(xué)在解方程()時(shí),把“()”處的數(shù)字看成了它的相反數(shù),解得,則該方程的正確解應(yīng)為________.14.已知數(shù)軸上點(diǎn)A,B分別對(duì)應(yīng)數(shù)a,b.若線段AB的中點(diǎn)M對(duì)應(yīng)著數(shù)15,則a+b的值為_____.15.計(jì)算:(-x2)16.“3減去y的的差”用代數(shù)式表示是_________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,已知線段a與b,點(diǎn)O在直線MN上,點(diǎn)A在直線MN外,連接OA.(1)請(qǐng)用尺規(guī)按下列要求作圖(保留作圖痕跡,不寫作法).①在射線OM上作線段OB=a,作直線AB;②在射線ON上取點(diǎn)C,使OC=b,作射線AC;(2)寫出圖中的一個(gè)以A為頂點(diǎn)的角:.18.(8分)(1),其中m=-1(2),其中19.(8分)填空,完成下列說(shuō)理過(guò)程如圖,已知點(diǎn)A,O,B在同一條直線上,OE平分∠BOC,∠DOE=90°求證:OD是∠AOC的平分線;證明:如圖,因?yàn)镺E是∠BOC的平分線,所以∠BOE=∠COE.()因?yàn)椤螪OE=90°所以∠DOC+∠=90°且∠DOA+∠BOE=180°﹣∠DOE=°.所以∠DOC+∠=∠DOA+∠BOE.所以∠=∠.所以O(shè)D是∠AOC的平分線.20.(8分)如圖,,,,平分,求的度數(shù).21.(8分)已知:點(diǎn)在同一條直線上,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn).(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí).①若,則線段的長(zhǎng)為_______.②若點(diǎn)為線段上任意一點(diǎn),,則線段的長(zhǎng)為_______.(用含的代數(shù)式表示)(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)不在線段上時(shí),若,求的長(zhǎng)(用含的代數(shù)式表示).(3)如圖,已知,作射線,若射線平分,射線平分.①當(dāng)射線在的內(nèi)部時(shí),則=________°.②當(dāng)射線在的外部時(shí),則=_______°.(用含的代數(shù)式表示).22.(10分)七年三班的小雨同學(xué)想了解本校七年級(jí)學(xué)生對(duì)第二課堂哪門課程感興趣,隨機(jī)抽取了部分七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每名學(xué)生必只能選擇一門課程).將獲得的數(shù)據(jù)整理繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)在這次調(diào)查中一共抽取了______名學(xué)生,的值是______.(2)請(qǐng)根據(jù)以上信息直接在答題卡上補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“數(shù)學(xué)”所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是______度;(4)若該校七年級(jí)共有1200名學(xué)生,根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生中有多少名學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)感興趣.23.(10分)如圖,大正方形的邊長(zhǎng)為a,小正方形的邊長(zhǎng)為b.(1)用代數(shù)式表示陰影部分的面積;(2)當(dāng)a=20,b=12時(shí),求陰影部分的面積.24.(12分)如圖,直線l有上三點(diǎn)M,O,N,MO=3,ON=1;點(diǎn)P為直線l上任意一點(diǎn),如圖畫數(shù)軸.(1)當(dāng)以點(diǎn)O為數(shù)軸的原點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P表示的數(shù)為x,且點(diǎn)P到點(diǎn)M、點(diǎn)N的距離相等,那么x的值是________;(2)當(dāng)以點(diǎn)M為數(shù)軸的原點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P表示的數(shù)為y,當(dāng)y=時(shí),使點(diǎn)P到點(diǎn)M、點(diǎn)N的距離之和是5;(3)若以點(diǎn)O為數(shù)軸的原點(diǎn),點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)O向左運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)E從點(diǎn)M以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度速度向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F從點(diǎn)N每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的向左運(yùn)動(dòng),且三點(diǎn)同時(shí)出發(fā),求運(yùn)動(dòng)幾秒時(shí)點(diǎn)P、點(diǎn)E、點(diǎn)F表示的數(shù)之和為-1.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】由圖可知,每4個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán),依次循環(huán),由2012÷4=503,故2013是第504個(gè)循環(huán)的第1個(gè)數(shù),2014是第504個(gè)循環(huán)的第2個(gè)數(shù),2015是第504個(gè)循環(huán)的第3個(gè)數(shù),2016是第504個(gè)循環(huán)的第4個(gè)數(shù).故從2014到2015再到2016,箭頭的方向是:.故選C.2、D【分析】根據(jù)數(shù)軸右邊的數(shù)大于左邊的數(shù)列式計(jì)算即可.【詳解】解:由題意可得:點(diǎn)所表示的數(shù)是-2-5=-1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,掌握數(shù)軸右邊的數(shù)大于左邊的數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.3、B【解析】由題意得:,故選B.4、D【分析】由題意根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算,可得溫度范圍,根據(jù)溫度范圍,可得答案.【詳解】解:∵-2-2=-4(℃),-2+2=0(℃),∴適合儲(chǔ)存這種食品的溫度范圍是:-4℃至0℃,故D符合題意;A、B、C均不符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù),掌握有理數(shù)的加減法運(yùn)算是解題關(guān)鍵,先算出適合溫度的范圍,再選出適合的溫度即可.5、C【分析】利用分式的基本性質(zhì)變形化簡(jiǎn)得出答案.【詳解】A.,從左邊到右邊是分子和分母同時(shí)平方,不一定相等,故錯(cuò)誤;B.,從左邊到右邊分子和分母同時(shí)減1,不一定相等,故錯(cuò)誤;C.,從左邊到右邊分子和分母同時(shí)除以,分式的值不變,故正確;D.,從左邊到右邊分子和分母的部分同時(shí)乘以3,不一定相等,故錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查分式的性質(zhì).熟記分式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,分式的分子與分母同乘(或除以)一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變.6、D【分析】本題沒(méi)有給出圖形,在畫圖時(shí),應(yīng)考慮到A、B、C三點(diǎn)之間的位置關(guān)系的多種可能,再根據(jù)題意畫出的圖形進(jìn)行解答.【詳解】解:本題有兩種情形:(1)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),如圖,AC=AB-BC,又∵AB=3cm,BC=1cm,∴AC=3-1=2cm;(2)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖,AC=AB+BC,又∵AB=3cm,BC=1cm,∴AC=3+1=4cm.故線段AC=2cm或4cm.故選D.【點(diǎn)睛】考查了線段的和差,在未畫圖類問(wèn)題中,正確畫圖很重要,本題滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴(yán)密性,在今后解決類似的問(wèn)題時(shí),要防止漏解.7、C【分析】由題意可求得∠3的度數(shù),然后由兩直線平行,同位角相等,求得∠2的度數(shù).【詳解】如圖,∵把一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,∴∠3=90°?∠1=90°?22°=68°,∵a∥b,∴∠2=∠3=68°.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了平行線的性質(zhì).注意兩直線平行,同位角相等定理的應(yīng)用是解此題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:A、若,則,本選項(xiàng)正確,不符合題意;B、若,則,本選項(xiàng)正確,不符合題意;C、若,則,本選項(xiàng)正確,不符合題意;D、若,只有當(dāng)時(shí),才成立,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是等式的基本性質(zhì),熟知等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)或除以一個(gè)不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式是解答此題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)立方體的平面展開圖規(guī)律解決問(wèn)題即可.【詳解】由圖可得,A,B,C、D選項(xiàng)“?!迸c“更”,“母”與“美”都在相對(duì)的面上,但D選項(xiàng)中,圍成小正方體后,當(dāng)“?!迸c“母”的位置與已知正方形盒子的位置相同時(shí),“?!痹谧筮?,不在圖上的位置,故這個(gè)盒子的展開圖不可能是D.
故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體的展開圖,對(duì)于此類問(wèn)題一般方法是用紙按圖的樣子折疊后可以解決,或是在對(duì)展開圖理解的基礎(chǔ)上直接想象.從實(shí)物出發(fā),結(jié)合具體的問(wèn)題,辨析幾何體的展開圖,通過(guò)結(jié)合立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化,建立空間觀念,是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.10、B【分析】先根據(jù)a、b在數(shù)軸上的位置判斷出a、b的取值范圍,再比較出各數(shù)的大小即可.【詳解】由a、b的數(shù)軸上的位置可知,﹣1<a<0,b>1,①∵a<0,b>0,∴a﹣b<0,故本小題錯(cuò)誤;②∵﹣1<a<0,b>1,∴a+b>0,故本小題錯(cuò)誤;③∵﹣1<a<0,b>1,∴b﹣1>0,a+1>0,∴(b﹣1)(a+1)>0,故本小題正確;④∵b>1,∴b﹣1>0,∵|a﹣1|>0,∴,故本小題正確.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸的特點(diǎn),根據(jù)a、b兩點(diǎn)在數(shù)軸上的位置判斷出其取值范圍是解答此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、(答案不唯一).【分析】根據(jù)負(fù)有理數(shù)比較大小的規(guī)則,絕對(duì)值大的反而小寫一個(gè)數(shù)即可.【詳解】解:,,比大的負(fù)有理數(shù)為.故答案為:(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)大小比較,比較簡(jiǎn)單.12、-1.【分析】將x﹣2y=5整體代入﹣3x+6y+1=﹣3(x﹣2y)+1可得答案.【詳解】∵x﹣2y=5,∴﹣3x+6y+1=﹣3(x﹣2y)+1=﹣3×5+1=﹣1.故答案為:﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,整體思想的利用是解題的關(guān)鍵.13、【分析】由題意,可設(shè)()處的數(shù)為,把代入方程可得,由于括號(hào)里的數(shù)和互為相反數(shù),得出結(jié)果代入原方程式求解即可.【詳解】由題意,可設(shè)()處的數(shù)為,把代入方程可得:,解得:,所以()里的數(shù)為的相反數(shù),即括號(hào)里的數(shù)為12,把12代入原方程式,可得:,解得:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)概念,一元一次方程式的解法,把括號(hào)看成未知數(shù)求解,得出結(jié)果再次代入方程是解題的關(guān)鍵.14、1.【分析】由線段AB的中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為15,可知點(diǎn)A、B兩點(diǎn)分別在點(diǎn)M的兩側(cè),畫出符合題意的圖形,由數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離和點(diǎn)與數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系求出a+b的值為1.【詳解】解:如圖所示:∵點(diǎn)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)為a、b,∴AB=a﹣b,∴,解得:a+b=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)軸,線段中點(diǎn),數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.15、-【詳解】解:原式=(-1)故答案為:-x【點(diǎn)睛】此題考查冪的乘方,掌握運(yùn)算法則正確計(jì)算是解題關(guān)鍵.16、3-y.【分析】首先表示出y的是y,再表示3減去y的的差即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:3-y,
故答案為:3-y.【點(diǎn)睛】此題主要考查了列代數(shù)式,關(guān)鍵是列代數(shù)式時(shí),要先認(rèn)真審題,抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),仔細(xì)辯析詞義.如“除”與“除以”,“減去”、“加上”、“差”、“和”等.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)①詳見解析;②詳見解析;(2)如∠BAC或∠CAO等(寫出一個(gè)即可)【分析】(1)①以O(shè)為圓心,a的長(zhǎng)為半徑作弧,交射線OM于點(diǎn)B,作直線AB即可;②以O(shè)為圓心,b的長(zhǎng)為半徑作弧,交射線ON于點(diǎn)C,作射線AC即可;(2)任寫一個(gè)以A為頂點(diǎn)的角即可.【詳解】解:(1)①以O(shè)為圓心,a的長(zhǎng)為半徑作弧,交射線OM于點(diǎn)B,作直線AB,如圖,直線AB即為所求;②以O(shè)為圓心,b的長(zhǎng)為半徑作弧,交射線ON于點(diǎn)C,作射線AC,如圖,射線AC即為所求;(2)答案開放,如∠BAC或∠CAO等.【點(diǎn)睛】此題考查的是畫圖題,掌握畫線段等于已知線段、射線、直線的畫法和角的表示方法是解決此題的關(guān)鍵.18、(1)-m+2,3;(2),-13【分析】(1)原式合并同類項(xiàng)后,代入求值即可;(2)去括號(hào)、合并同類項(xiàng)后,代入求值即可.【詳解】(1)原式.當(dāng)時(shí),原式.(2)原式.當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的化簡(jiǎn)求值,解答本題的關(guān)鍵是去括號(hào)和合并同類項(xiàng).19、角平分線定義;COE;90;COE;DOC;DOA.【解析】根據(jù)已知條件和觀察圖形,利用角平分線的性質(zhì)即可證明.【詳解】證明:如圖,因?yàn)镺E是∠BOC的平分線,所以∠BOE=∠COE(角平分線定義)因?yàn)椤螪OE=90°,所以∠DOC+∠COE=90°,且∠DOA+∠BOE=180°﹣∠DOE=90°.所以∠DOC+∠COE=∠DOA+∠BOE.所以∠DOC=∠DOA.所以O(shè)D是∠AOC的平分線.故答案為角平分線定義;COE;90;COE;DOC;DOA.【點(diǎn)睛】此題主要考查了垂線和角平分線的定義,要注意領(lǐng)會(huì)由兩角和為90°得互余這一要點(diǎn).20、24°【分析】先根據(jù)已知的三個(gè)角計(jì)算∠AOD的度數(shù),再根據(jù)角平分線求得∠AOE的度數(shù),最后根據(jù)角的和差關(guān)系計(jì)算∠BOE的大?。驹斀狻拷猓骸摺螦OB=37°,∠BOC=45°,∠COD=40°,
∴∠AOD=122°,
∵OE平分∠AOD,
∴∠AOE=×122°=61°,
∴∠BOE=∠AOE-∠AOB=61°-37°=24°【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的定義及角的和差倍半的有關(guān)計(jì)算,注意:角平分線把角分成相等的兩個(gè)角,這是解題的主要依據(jù).21、(1)①5;②;(2);(3)①;②.【分析】(1)①先求出PC=4,QC=1,再求線段的長(zhǎng)即可;
②先求出PC=AC,QC=BC,即可用m表示線段的長(zhǎng);
(2)當(dāng)點(diǎn)不在線段上時(shí),先求出PC=AC,QC=BC,根據(jù)圖形用m表示線段的長(zhǎng)即可;(3))首先按照題意畫出圖形,分OC在∠AOB內(nèi)部和外部?jī)煞N情況,先求出∠POC=∠AOC,∠COQ=∠COB,再根據(jù)圖形用表示即可.【詳解】解:(1)①∵,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),
∴PC=4,QC=1,
∴PQ=PC+QC=5,故答案為5;
②點(diǎn)為線段上任意一點(diǎn),,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),
∴PC=AC,QC=BC,
∴PQ=PC+QC=AC+BC=AB=m,故答案為m.(2)當(dāng)點(diǎn)C在線段BA的延長(zhǎng)線時(shí),如圖2:
,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),∴PC=AC,QC=BC,
∴PQ=QC-PC=BC-AC=AB=m,當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線時(shí),如圖3:
,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),∴PC=AC,QC=BC,
∴PQ=PC-QC=AC-BC=AB=m,∴當(dāng)點(diǎn)不在線段上時(shí),若,的長(zhǎng)為m.(3)①當(dāng)射線在的內(nèi)部時(shí),如圖1,∵射線平分,射線平分
∴∠POC=∠AOC,∠COQ=∠COB,∴∠POQ=∠POC+∠COQ=∠AOC+∠COB=∠AOB=,故答案為;②當(dāng)射線在的外部時(shí),如圖2∵射線平分,射線平分
∴∠POC=∠AOC,∠COQ=∠COB,∴∠POQ=∠QOC-∠COP=∠COB-∠AOC=∠AOB=;故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,角的相關(guān)計(jì)算,利用了線段中點(diǎn)的性質(zhì),線段的和差角平分線的定義,分情況討論是解題的難點(diǎn),難度較大.22、(1)50;18;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)108;(4)該校七年級(jí)學(xué)生中有360名學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)感興趣.【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖化學(xué)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)和百分比可以求得這次調(diào)查的學(xué)生數(shù),進(jìn)而求得m的值;(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果和條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得選擇數(shù)學(xué)的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得“數(shù)學(xué)”所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以求得該校七年級(jí)學(xué)生中有多少名學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)感興趣.【詳解】解:(1)在這次調(diào)查中一共抽取了:10÷20%=50(名)學(xué)生,m%=9÷50×100%=18%,故答案為:50,18;(2)選擇數(shù)學(xué)的有;5
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