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文檔簡介

新時代00后大學生思想政治教育工作策略探討獲獎科研報告關鍵詞:00后大學生;思想狀況;新時代思想政治教育工作策略

一,00后大學生思想情況分析

1.思想主流積極

他們對黨的領導和中國特色社會主義道路認同感較強,對時代感知能力強。他們生活在國家經(jīng)濟發(fā)展,人民生活水平日益提高的年代,國家穩(wěn)定發(fā)展使他們得到很好地成長環(huán)境,他們對社會進步有著自己的感知和認識。加上我國基礎教育引導和思想教育引導,00后大學生思想主流積極,許多同學都能理解中華民族偉大復興中國夢的內(nèi)涵。

2.個性更加豐富,獨立能力較差。

00后大學生多為獨生子女,得到家庭教育資源的全部,國家素質(zhì)教育的普及,也進一步激發(fā)了學生多樣性發(fā)展,學生個性更加豐富,性格更加鮮明,興趣愛好廣泛。他們追求更加多樣、具體,從小接觸興趣愛好培訓,他們樂于做自己喜歡的事情并為之努力。這種力量成為他們內(nèi)在的強大動力。既有積極的方面也有消極的部分,積極的可以幫助其取得某方面的成功,消極的可能使其沉迷不能自拔。如:過度追星和沉迷游戲。由于獨生子女受到家庭的層層保護,他們?nèi)狈Ρ匾鐣罱?jīng)驗,依賴父母家人。從而獨立能力較差,許多學生進入大學之前從未自己住校,往返都需要父母接送。在2018年開學季洛陽師范學院商學院2018級新生有80%以上的孩子都是在家人陪同下報道的,其中不乏有帶家長十幾人的。由于良好的成長環(huán)境和家長的過分關心他們沒有獨立承受過挫折,普遍承壓能力不強,遇到小的事情就會求助于他人。進入大學后開始獨立處理問題,容易產(chǎn)生受挫感并受到情緒的影響,進而發(fā)生極端事件。

3.熟練使用網(wǎng)絡,創(chuàng)新思維活躍。

00后大學生生活在經(jīng)濟快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達的時代。他們成長與互聯(lián)網(wǎng)時代,互聯(lián)網(wǎng)對于他們就如同80后對于“大哥大”、“BB機”,90后對于諾基亞、網(wǎng)吧的認知一樣早就是一種生活方式。他們玩手游、玩qq空間、玩微博、抖音。因為善于使用網(wǎng)絡他們搜集信息能力強,所以在一些信息的傳播中都可以看到00后的身影。往往他們很容易捕捉到社會在發(fā)生什么,他們經(jīng)常會刷新微博熱搜和抖音熱門。對網(wǎng)絡的熟悉使得他們對新事物接受快,創(chuàng)新思維活躍,對新事物的敏感使他們更加喜歡創(chuàng)新和標新立異。在學?;顒又锌偪梢钥吹剿麄儾灰粯拥南敕ā?/p>

二,00后大學生思想政治教育工作存在的一些問題。

1.思想政治教育工作創(chuàng)新性不足,吸引力下降。

思想政治教育工作內(nèi)容老化一成不變與社會時代脫軌,思想政治工作者沒有及時更新自己的觀念,不能做到以人為本的教育理念。只注重理論輕實踐,用灌輸式教育,創(chuàng)新性不足。有的老師不講時代發(fā)生的事情回避社會熱點,不能夠與時俱進,及時更新。很難跟上新時代00后大學生思維發(fā)展,對學生的吸引力不夠。

2.學生不重視思想政治教育,很多教育流于形式。

學校的思想政治教育吸引不了學生的興趣,教育流于形式,學生忙于應付。另外對于不積極入黨又無欲無求的同學思想政治教育工作產(chǎn)生了“真空地帶”,思想政治輔導員和班主任找不到切入點和抓手,針對性不足。

3.西方文化的滲透對中國傳統(tǒng)文化重視度不夠。

00后大學生興趣愛好廣泛以及對新事物接受速度快,西方文化的入侵使得他們更加喜歡西方的節(jié)日,不加以區(qū)分的接受西方節(jié)日內(nèi)容,在面對西方不良思想時抵抗力不足。因此出現(xiàn)廈門大學潔潔良“精日”現(xiàn)象和網(wǎng)絡“美分”分子,喪失了民族國家情懷和愛國主義思想,站在了思想政治工作的對立面上。

三,00后大學生思想政治教育工作創(chuàng)新策略探討

1.堅定理想信念教育。用習近平新時代中國特色社會主義教育思想武裝頭腦。

思想政治工作者在工作中要堅定馬克思主義,習近平新時代中國特色社會主義教育思想為主導。在這一問題上必須毫不動搖。堅持不懈的傳播馬克思主義科學理論、培育和弘揚社會主義核心價值觀。堅持以人為本的教育理念,一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切。圍繞立德樹人的根本任務,回答好培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人的問題。提高政治站位,牢固樹立四個意識,堅定四個自信。敢于直面社會熱點,把握時代脈搏,緊跟社會發(fā)展方向。引導學生成長成才,扣好學生人生中重要扣子。為中國特色社會主義培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。

2.豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,提高思想政治教育工作親和力。

思想政治工作吸引力不足,學生多應付的現(xiàn)象,值得重視。思想政治工作者在工作中要創(chuàng)新方法,同樣的在班級周末晚點名時利用微信群特定手勢拍照,利用炫酷的多媒體課件,以及00后大學生樂于接受的語言風格,嘗試新方法新手段,講述時代問題,直面社會熱點。同時思政工作者要不斷學習理論知識,提高自身專業(yè)性,開拓視野、塑造良好人格。做新時代有理想信念、有仁愛之心、有扎實學時、有道德情操的四有好老師。真理越辯越明,要敢于講真理,勇于發(fā)聲。提高提高思想政治教育親和力。

3.創(chuàng)新思想政治教育載體。

習近平總書記提出思想政治教育要因事而化,因時而進,因勢而新。新時代思想政治教育工作要與互聯(lián)網(wǎng)新媒體對接。高校思想政治工作者包括思想政治課老師,思想政治輔導員以及學校團委。都要及時更新思維,利用00后大學生的網(wǎng)路生活方式在抖音,微博,微信公眾號開展思想政治工作,增強思想政治教育在網(wǎng)絡空間的主導性。在抖音上通過好人好事,社會正能量,優(yōu)秀事跡展播,國防軍隊建設的傳播春風化雨潤入人心。微博的時效性和公眾性使得微博成為00后活躍的巨大平臺,據(jù)有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計,00后百分之85都開通了新浪微博。要利用好微博宣揚積極的思想,愛國意識。幫助00后大學生提高辨別能力和獨立思考意識,不被社會輿論沖昏頭腦,喪失判斷能力。微信公眾號要做出活力,心意。真正打造一個為大學生服務,對大學生有用,受大學生歡迎的宣傳戰(zhàn)斗堡壘。

4.理論教育與實踐教育相結(jié)合。

堅持理論教育與實踐教育相結(jié)合,在講述理論知識的同時結(jié)合暑期三下鄉(xiāng)社會實踐、義務支教、精準扶貧、走訪抗戰(zhàn)老兵、大學生先進事跡報告團、創(chuàng)青春創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能大賽和講述身邊故事等方式引導00后大學生參與,豐富思想政治教育的路徑、方法和手段。學校團委和輔導員要把思想政治教育工作活化,生動化,通過社會實踐提高實踐能力,增強社會責任感,感受時代發(fā)展,社會變遷。引導學生走出宿舍、走下網(wǎng)絡、走進操場,走進圖書館,在實踐中培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),創(chuàng)新能力,動手能力,合作意識。健全人格,錘煉意志。

5.以文化人,文化育人,打造校園文化高地。

發(fā)揮文化對00后大學生起到引領作用。弘揚校園文化,打造文化主題,把思想政治教育貫穿在文化育人之中,推動學校以文化人、以文育人工作的開展,不斷增強師生文化自信。構建一個育人文化環(huán)境氛圍,使人徜徉文化春風之中

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