湘科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《第1課 種子萌發(fā)》第一課時(shí)教案

湘科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《第1課種

子萌發(fā)》第一課時(shí)教案第四單元植物的一生第1課種子萌發(fā)教學(xué)目標(biāo).同學(xué)了解到植物的種子一般由種皮、子葉、胚根、胚芽等結(jié)構(gòu)組成。.同學(xué)能描述植物種子萌發(fā)是需要水和相宜的溫度。能說(shuō)出種子萌發(fā)是植物生長(zhǎng)的開(kāi)頭階段。.同學(xué)能有挨次地觀(guān)看和比較，發(fā)覺(jué)不同植物的種子之間的異同，經(jīng)受解剖種子的過(guò)程。.同學(xué)與他人合作的意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化，能仔細(xì)并有急躁地完成觀(guān)看試驗(yàn)，感受植物生命的奇妙。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：種植、觀(guān)看、記錄種子的萌發(fā)。難點(diǎn)：激發(fā)同學(xué)長(zhǎng)久的觀(guān)看愛(ài)好。教學(xué)預(yù)備老師預(yù)備：演示材料：自制PPT實(shí)物投影分組材料：?蠶豆、紅豆等各種種子（浸泡和沒(méi)有浸泡的）、鑲子?萌發(fā)試驗(yàn)材料。如，培育皿、種子、吸水紙、水、冰箱?材料與工具。如，一年生油菜種子、育苗盆、土、鏟子、肥料球、噴壺同學(xué)預(yù)備：搜集植物種子教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)（一）情境導(dǎo)入.出示PPT帶領(lǐng)同學(xué)誦讀古詩(shī)：“生長(zhǎng)開(kāi)花結(jié)果，種子又生新株，不論一個(gè)寒暑，還是數(shù)個(gè)春秋，自己枯萎離世，后代郁郁蔥蔥J這就是植物的一生。植物的一生從什么時(shí)候開(kāi)頭？同學(xué)：種子。談話(huà)：那么今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第一課《種子萌發(fā)》。.提問(wèn)：你都見(jiàn)過(guò)哪些種子？同學(xué)說(shuō)出自己見(jiàn)過(guò)的種子：西瓜種子、蘋(píng)果種子等，出示PPT提問(wèn)：老師這里也有幾種不同的種子，你熟悉嗎？.同學(xué)看圖結(jié)合對(duì)應(yīng)的植物圖片說(shuō)出它的種子：冬瓜籽、豆工豆籽、白菜籽。.談話(huà)：小小的一顆種子就能種出這么大一棵植物，下面我們就一起來(lái)討論植物的種子。（二）觀(guān)看蠶豆種子.談話(huà)：我們討論種子要從觀(guān)看種子開(kāi)頭，我們?cè)谏蠈W(xué)期觀(guān)看過(guò)大樹(shù)，當(dāng)時(shí)我們是怎樣觀(guān)看的？提問(wèn)：我們?cè)谟^(guān)看大樹(shù)的時(shí)候是根據(jù)什么挨次觀(guān)看的？同學(xué)：由遠(yuǎn)到近。追問(wèn)：那么我們觀(guān)看種子可以以什么挨次進(jìn)行觀(guān)看呢？同學(xué)：由外到內(nèi)。提問(wèn)：我們?cè)谟^(guān)看大樹(shù)的時(shí)候用過(guò)哪些觀(guān)看方法？同學(xué)：看外形和顏色，聞氣味，摸粗糙程度等。談話(huà)：那么一會(huì)兒我們觀(guān)看種子也可以利用這些觀(guān)看方法進(jìn)行活動(dòng)。今日老師給大家?guī)?lái)了蠶豆、紅豆和蕓豆的種子。我們先一起來(lái)觀(guān)看這些種子的外部特征并記錄在活動(dòng)手冊(cè)中。明確活動(dòng)要求，讓同學(xué)有的放矢地開(kāi)展討論。提示：組長(zhǎng)發(fā)材料，認(rèn)真按要求完成觀(guān)看和記錄。.同學(xué)按要求進(jìn)行觀(guān)看，并將觀(guān)看結(jié)果記錄在活動(dòng)手冊(cè)上，.提問(wèn)：通過(guò)觀(guān)看，你發(fā)覺(jué)種子的外部有什么特點(diǎn)？班級(jí)溝通，說(shuō)出三種植物種子的顏色、外形、大小等外部特征。追問(wèn)：這些種子有什么不同？同學(xué)溝通三種植物種子的差異，例如：大小不同，蠶豆最大,紅豆最?。侯伾煌t豆和蕓豆雖然都是紅色的，但是蕓豆面有白色的斑點(diǎn)等。.談話(huà)：這些種子的外部都不相同，那么它們的內(nèi)部是什么樣子呢？接下來(lái)我們要打開(kāi)這些種子，觀(guān)看它們的內(nèi)部是什么子的，老師為同學(xué)們預(yù)備好了浸泡了一段時(shí)間的蠶豆、蕓豆,等會(huì)我們要來(lái)解剖，我們先來(lái)觀(guān)看蠶豆。同學(xué)分組試驗(yàn)并完成活動(dòng)手冊(cè)種植記錄一：同學(xué)分組匯報(bào)。班級(jí)溝通：用自己的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)看到的種子的結(jié)構(gòu)，例如白色的橢圓形種子、白色的尖尖的芽、綠色的皮等。出示PPT談話(huà)：大家觀(guān)看得特別認(rèn)真，你們觀(guān)看到的種子的結(jié)構(gòu)，植物學(xué)家們也觀(guān)看到了，并且他們還給這些結(jié)構(gòu)命了名。我們看到的綠色的皮稱(chēng)為種皮：白色的種子稱(chēng)為胚；當(dāng)我們進(jìn)一步把胚打開(kāi)認(rèn)真觀(guān)看還能看到蠶豆種子的胚根、胚軸、胚芽和子葉。（三）拓展延長(zhǎng).出示蕓豆，談話(huà)：剛才我們一起討論了蠶豆種子的結(jié)構(gòu)，那么其他植物的種子也有這樣的結(jié)構(gòu)嗎？下面讓我們來(lái)觀(guān)看蕓豆種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。同學(xué)利用解剖蠶豆的方法解剖蕓豆，觀(guān)看它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并將觀(guān)看結(jié)果記錄在活動(dòng)手冊(cè)上。提問(wèn)：通過(guò)觀(guān)看蕓豆種子，你們有什么發(fā)覺(jué)？同學(xué)結(jié)合自己的記錄在班級(jí)溝通蕓豆種子的結(jié)構(gòu)。追問(wèn)：對(duì)比蠶豆種子的結(jié)構(gòu)，你有什么發(fā)覺(jué)?同學(xué)對(duì)比兩種不同植物種子結(jié)構(gòu)的異同，溝通自己的發(fā)覺(jué)，例如：它們都有胚根、胚軸和胚芽，雖然它們的形狀不同，但是內(nèi)部結(jié)構(gòu)相同，等等。.總結(jié)：這節(jié)課我們通過(guò)解剖討論了種子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，發(fā)覺(jué)了植物種子內(nèi)部胚根、胚軸、胚芽和子葉的結(jié)構(gòu)，那當(dāng)這顆種子