新湘藝版二年級音樂上冊教學(xué)設(shè)計(jì)《豐收之歌》教案

新湘藝版二年級音樂上冊教學(xué)設(shè)計(jì)《豐收之

歌》教案《豐收之歌》教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)同學(xué)充分的感受秋天的收獲與喜悅之情。2、能夠正確的理解歌曲的情感態(tài)度。3、嫻熟地演唱表演音樂《豐收之歌》。4、激發(fā)同學(xué)喜愛大自然、喜愛生活、喜愛勞動(dòng)的思想感情。懂得珍惜勞動(dòng)成果，情愿與別人共享勞動(dòng)的歡樂。教學(xué)重難點(diǎn)：1、讓同學(xué)熟識(shí)節(jié)奏型，可以嫻熟的打出節(jié)奏。2、能夠按節(jié)奏型嫻熟地朗誦歌詞。3、理解體會(huì)豐收的喜悅，懂得珍惜勞動(dòng)成果，情愿與別人共享勞動(dòng)的歡樂。教學(xué)用具：多媒體、PPT課件、電子琴。教學(xué)目標(biāo)：1、讓同學(xué)充分感受秋天的收獲與喜悅之情。2、指導(dǎo)同學(xué)學(xué)唱、表演《豐收之歌》，可以完整的理解歌曲的的風(fēng)格和心情。3、激發(fā)同學(xué)喜愛大自然、喜愛生活、喜愛勞動(dòng)的思想感情。懂得珍惜勞動(dòng)成果，情愿與別人共享勞動(dòng)的歡樂。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景，感受四季、感受秋天、感受豐收喜悅。1、導(dǎo)入。今日老師聽到學(xué)多在歡呼下雪了，那是由于冬天來了。今日呀,老師就帶領(lǐng)大家穿越時(shí)間重新回到春天，開頭溫故掃瞄一年四季的美妙畫面。2、觀賞四季圖畫。師：在觀賞之前老師為大家預(yù)備了一個(gè)關(guān)于顏色的嬉戲，大家連連看他們分別屬于哪個(gè)季節(jié)吧？（金黃色、五顏六色、潔白色、濃綠色）生：秋季，春季，冬季，夏季（力求同學(xué)用顏色去充分的感受季節(jié)的變遷）師：同學(xué)們特別棒！接下來讓我們迫不及待的看看四季的景色吧。（播放幻燈片）3、今日老師還為大家?guī)砹艘粋€(gè)謎語，這個(gè)謎語關(guān)于一個(gè)季節(jié)中的某種植物，大家來猜猜吧。（出示謎語）生：是玉米，是秋天的玉米！師：大家回答的特別好！今日老師就要要帶領(lǐng)大家到田野到村莊去看那金黃的玉米，去看那豐收的秋天。（出示豐收圖片）4、接下來就讓我們一起走進(jìn)今日的新課《豐收之歌》中來吧。二、新課學(xué)習(xí)導(dǎo)語：秋天的田野、果園是那么迷人，我們的農(nóng)夫伯伯唱著豐收之歌從遠(yuǎn)處走來了。1、播放豐收之歌視頻師：同學(xué)們初步傾聽了《豐收之歌》大家能告知老師，歌曲的心情嗎？生：歡快、熱忱2、按節(jié)奏誦讀歌詞三、學(xué)唱歌曲《豐收之歌》1、師：你覺得怎樣唱才能表現(xiàn)人們喜獲豐收的心情？2、再次播放視頻：同學(xué)再次聽賞歌曲《豐收之歌》，進(jìn)一步把握歌曲的演唱風(fēng)格。思想升華：知道果實(shí)是農(nóng)夫經(jīng)過辛苦和汗水換來的，教育同學(xué)要珍惜勞動(dòng)成果，對需要關(guān)心的人要伸出救濟(jì)之手。3、老師彈唱，一句一句教授同學(xué)方法：多次演唱，拍打節(jié)奏演唱，以小組為單位演唱。（師生互動(dòng)，面對全體，引導(dǎo)每位同學(xué)樂觀參加，團(tuán)結(jié)合作，在實(shí)踐中感受的喜悅，發(fā)揮同學(xué)的表演才能）四、課堂小結(jié)師：秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)與人共享歡樂、共享勞動(dòng)成果的季節(jié)，課后就讓