中專下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文

中專下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，新的學(xué)期開(kāi)頭了，這學(xué)期本人將連續(xù)在中專部擔(dān)當(dāng)班主任的工作，所帶的兩個(gè)班級(jí)是10烹飪3班和11烹飪2班這兩個(gè)烹飪班級(jí)。在這個(gè)學(xué)期本人將連續(xù)依據(jù)中專部學(xué)生科的各種要求對(duì)學(xué)生進(jìn)展治理。

一、班級(jí)狀況

10烹飪3班目前在籍學(xué)生共有36名，其中有9名同學(xué)是面點(diǎn)專業(yè)，27名同學(xué)是烹調(diào)專業(yè)。11烹飪2班目前在籍學(xué)生共22人，其中3名學(xué)生是學(xué)面點(diǎn)的，18個(gè)是學(xué)烹調(diào)的，還是一名同學(xué)是請(qǐng)長(zhǎng)期病假的。

二、工作重點(diǎn)

（一）本學(xué)期本人治理的學(xué)生中男生較多，本學(xué)期工作目標(biāo)避開(kāi)消失打群架等重大事故，還有就是要嚴(yán)抓學(xué)生吸煙現(xiàn)象、嚴(yán)管學(xué)生寢室紀(jì)律和衛(wèi)生。

（二）爭(zhēng)取這學(xué)期學(xué)生流失率掌握在5%以內(nèi)。

（三）高度重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，能讓更多的學(xué)生到達(dá)企業(yè)單位的用人要求，為社會(huì)輸送更多更好的人才。

（四）緊抓常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生日常行為表現(xiàn)進(jìn)展嚴(yán)格掌握，重點(diǎn)抓好儀容儀表、遲到等問(wèn)題。

（五）對(duì)10烹飪3班的學(xué)生馬上步入工作崗位，要緊抓養(yǎng)成教育，培育自辦法識(shí)、職業(yè)意識(shí)和效勞意識(shí)。

（六）遵守班主任教師在量化考核中的各項(xiàng)考察點(diǎn)。

三、質(zhì)量目標(biāo)

（一）紀(jì)律方面

本學(xué)期針對(duì)兩個(gè)班的狀況做出如下質(zhì)量目標(biāo)，對(duì)于10烹飪3班同學(xué)，由于立刻就面臨實(shí)習(xí)就業(yè)，所以在紀(jì)律方面加強(qiáng)他們的自覺(jué)性，漸漸轉(zhuǎn)換其角色，讓其從一個(gè)學(xué)生能更好更快的融入到工作崗位；對(duì)于11烹飪2班的學(xué)生，主要是進(jìn)展學(xué)校規(guī)章制度的連續(xù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)其自我約束力量的培育。

（二）學(xué)習(xí)方面

10烹飪3班同學(xué)在學(xué)習(xí)方面，他們對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)態(tài)度非常積極這是毋庸置疑的，但是對(duì)于理論文化方面還非常欠缺，爭(zhēng)取在本學(xué)期扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度。還有就是學(xué)生要實(shí)習(xí)了，本人還規(guī)劃安排一些與職場(chǎng)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)展學(xué)習(xí)，比方說(shuō)員工手冊(cè)的學(xué)習(xí)，還有就是面試學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。11烹飪2班的學(xué)生主要依據(jù)學(xué)校的課程安排進(jìn)展輔導(dǎo)，另外兩個(gè)班都要進(jìn)展識(shí)字學(xué)習(xí)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

（三）禮儀方面

兩個(gè)班在禮儀方面的質(zhì)量目標(biāo)是全都的，嚴(yán)禁班級(jí)同學(xué)消失罵人，不敬重教師，進(jìn)辦公室不敲門(mén)等現(xiàn)象，讓他們養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣。除了學(xué)校的這些根本禮儀之外，還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生職場(chǎng)禮儀的學(xué)習(xí)，比方說(shuō)作為一名廚師應(yīng)當(dāng)怎么樣對(duì)待顧客，領(lǐng)導(dǎo)和同事，怎么樣處理自己和顧客、領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。

四、常規(guī)工作安排

（一）三月份：禁煙及行為標(biāo)準(zhǔn)月

由于本人剛剛接手新班，與學(xué)生關(guān)系還比擬生疏，主要利用一個(gè)星期的時(shí)間熟識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生熟識(shí)本人的行事原則，有助于對(duì)本學(xué)期其他工作的開(kāi)展。在開(kāi)學(xué)的第一天晚自習(xí)，開(kāi)題為《共創(chuàng)美妙將來(lái)》，主要講一些平常班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)，和這學(xué)期我們班級(jí)的規(guī)劃，有助于學(xué)生更好的了解我，使我能更快的融入班集體當(dāng)中。對(duì)于10烹飪3班班的學(xué)生，由于是畢業(yè)班，立刻就要實(shí)習(xí)了，班級(jí)的紀(jì)律方面更是要加強(qiáng)，平常要多關(guān)懷，多關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。對(duì)于11烹飪2班的學(xué)生，由于是一年級(jí)的新生，班級(jí)紀(jì)律、活動(dòng)積極性等各方面都好不錯(cuò)，所以就在連續(xù)保持的根底上想方法有所提高。

在三月份除了完成學(xué)生科要求的助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)評(píng)審小組任務(wù)，協(xié)作學(xué)生科完成社團(tuán)組建，參與活動(dòng)之外，還要在班級(jí)組織學(xué)生們學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，利用早晚自習(xí)和下午自習(xí)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)漢字和英語(yǔ)單詞，以便順當(dāng)完成月底的測(cè)試，使學(xué)生們能學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。對(duì)于10烹飪3班的學(xué)生，還要有一局部時(shí)間組織學(xué)習(xí)員工手冊(cè)，使其了解并提前適應(yīng)工作生活。另外在這個(gè)月預(yù)備每周進(jìn)展一次隊(duì)列訓(xùn)練，在其次周的時(shí)候開(kāi)一次主題為《告辭陋俗—爭(zhēng)做標(biāo)準(zhǔn)好學(xué)生的主題班會(huì)》。

（二）四月份：陽(yáng)光體育活動(dòng)月

四月份的常規(guī)工作是組織學(xué)生參與學(xué)生會(huì)、團(tuán)委改選，評(píng)定助學(xué)金工作，鼓舞學(xué)生積極參與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并組織學(xué)生進(jìn)展競(jìng)賽前的必要的訓(xùn)練，除此之外，還應(yīng)當(dāng)在每天連續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和漢字，每周進(jìn)展一次隊(duì)列訓(xùn)練。對(duì)于10烹飪3班的學(xué)生，接近畢業(yè)實(shí)習(xí)，本月應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)員工手冊(cè)的根底上，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)禮貌用語(yǔ)和一般話，使學(xué)生以一名職業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在這一階段可以進(jìn)展面試方面的培訓(xùn)，組織學(xué)生多看一些求職類的視頻，對(duì)學(xué)生以后求職工作有很大的好處。另外在本月規(guī)劃組織一次，主題為《感恩》的主題班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的感恩意識(shí)。

（三）五月份：文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)月

總的來(lái)說(shuō)，主要在學(xué)校的大環(huán)境下安排好各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在本月連續(xù)嚴(yán)抓寢室衛(wèi)生，每個(gè)寢室由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)本寢室的衛(wèi)生，在評(píng)比之后，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的寢室賜予相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)。連續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)漢字和英語(yǔ)，在前兩次測(cè)試的根底上，有重點(diǎn)和難點(diǎn)的進(jìn)展學(xué)習(xí)。協(xié)作學(xué)校要求完成助學(xué)金評(píng)比和隊(duì)列匯操競(jìng)賽。組織一次題為《成就完善人生》主題班會(huì)，主要目的是為學(xué)生的職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃，使學(xué)生有目標(biāo)并樂(lè)觀的面對(duì)人生。

（四）六月份：學(xué)習(xí)黃金月

為了能更好的進(jìn)展復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，應(yīng)當(dāng)在六月份的第一周組織一次題為《珍惜時(shí)間，備戰(zhàn)期末》的主題班會(huì)，告知學(xué)生評(píng)比“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”、“學(xué)風(fēng)建立先進(jìn)個(gè)人”的”方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

在學(xué)習(xí)漢字和英語(yǔ)的根底上，作為班主任準(zhǔn)時(shí)和科任教師溝通，劃出考試重點(diǎn)學(xué)問(wèn)，由學(xué)委帶著班級(jí)同學(xué)進(jìn)展學(xué)習(xí)各個(gè)擊破，分局部復(fù)習(xí)各科重點(diǎn)內(nèi)容，練習(xí)速記班主任進(jìn)展抽查提問(wèn)。

突擊復(fù)習(xí)，整體復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，讓學(xué)生們自己學(xué)習(xí)記得不牢的內(nèi)容，爭(zhēng)取在期末考試中掛科學(xué)生每班少于兩名。帶著兩個(gè)班的學(xué)生制造輝煌。

（五）七月份：考試月

在考試期間，留意學(xué)生們的勞逸結(jié)合，標(biāo)準(zhǔn)考察紀(jì)律，留意考風(fēng)考紀(jì)建立，肯定要做到無(wú)違紀(jì)，無(wú)處分，讓學(xué)生正常的度過(guò)考試，有一個(gè)開(kāi)心的假期。

總的來(lái)說(shuō)，對(duì)于兩個(gè)班的學(xué)生應(yīng)當(dāng)因班而異進(jìn)展治理，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，主動(dòng)性，培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓每一個(gè)人都來(lái)真正的為集體著想，為班級(jí)效勞，最終才能讓兩個(gè)班共同進(jìn)步。仔細(xì)制定家長(zhǎng)一封信，做好學(xué)期末的收尾工作。

中專下學(xué)期班主任工作規(guī)劃2

中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和?？频囊粯又匾鳛橐幻袑Ｂ殬I(yè)學(xué)校的班主任，為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升，我始終在努力的工作。

中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一局部中專學(xué)生通過(guò)教師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的規(guī)劃。

一、提高學(xué)問(wèn)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感。

班主任是學(xué)校教育規(guī)劃的詳細(xì)執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)展。

因此，必需提高熟悉，加強(qiáng)責(zé)任感，把握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培育成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，實(shí)行有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)懷學(xué)生生活和安康，組織學(xué)生參與各種文體活動(dòng)。

4、組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

5、關(guān)懷和幫忙本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)狀況，形成統(tǒng)一的教育力氣。

7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和治理。

二、喜愛(ài)學(xué)生，深入了解學(xué)生狀況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向進(jìn)展，克制不好的方面，首先必需深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有學(xué)問(wèn)水平，了解他們的興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)和家庭狀況，然后加以分析，綜合。

如新接手的新班主任，必需先了解這個(gè)班根本狀況:人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)當(dāng)干部狀況，受過(guò)嘉獎(jiǎng)處分，學(xué)習(xí)成績(jī)，特長(zhǎng)愛(ài)好，安康狀況，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。

三、實(shí)施班級(jí)治理，形成良好的班風(fēng)。

1、制訂班主任工作規(guī)劃，加強(qiáng)工作規(guī)劃性

依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作規(guī)劃，然后每周要有詳細(xì)的規(guī)劃，規(guī)劃必需做到方向、任務(wù)明確，措施詳細(xì)、切實(shí)可以。

2、培育積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。

班級(jí)的進(jìn)展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建立至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，肯定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所承受，有肯定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)肯定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級(jí)能否成為奮勉向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作力量和榜樣帶頭作用，因此，要選擇具備肯定組織工作力量，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起榜樣帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。

4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng)，培育集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。

如參觀，巡游，訪問(wèn)，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。

5、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)