東風小學第二學期工作計劃

第3頁共3頁東風小學第二學期工作計劃指導?思想

以?____和?___屆_?__為指導?，樹立和落?實科學發(fā)展?觀，辦讓人?民滿意的教?育，以創(chuàng)建?省級規(guī)范化?學校為動力?，全面深化?教育教學活?動，不斷提?升教師素質?，實現(xiàn)學校?發(fā)展的新跨?越。

目?標任務

?1、樹立終?身學習理念?，營造濃厚?學習氛圍，?努力構建學?習型學校。?以____?、___屆?___和新?課程改革的?有關理論為?重點，全面?貫徹科學發(fā)?展觀的基本?內涵和精神?實質，提高?教師整體素?質，提升人?生價值。

?2、以師?德教育為主?線，___?教師的專業(yè)?成長和終身?發(fā)展，引導?以研究者的?身份進行工?作，努力構?建一支適應?課程改革和?教育發(fā)展需?要的學習型?和研究型教?師隊伍。

?3、加強?教育科研，?推進教學創(chuàng)?新，積極開?發(fā)具有學校?特色的校本?課程，構建?體現(xiàn)新的教?學理念的課?堂教學模式?，轉變教師?的教育方式?和學生的學?習方式，全?面提高教學?質量。

?4、堅持以?學生發(fā)展為?本，不斷培?養(yǎng)學生的創(chuàng)?新精神、實?踐能力和科?學素養(yǎng)，努?力為學生創(chuàng)?造更大的自?由發(fā)展的空?間，促進學?生的全面發(fā)?展。

5?、加強校園?人文環(huán)境和?自然環(huán)境建?設，體現(xiàn)以?人為本的教?育理念，形?成特色鮮明?、內涵豐富?、學生能充?分發(fā)展自我?的校園文化?，為師生發(fā)?展提供良好?的環(huán)境。

?6、進一?步規(guī)范住宿?學生的管理?，強化學生?的自理能力?，大幅度提?高學習成績?。

重點?工作

一?、努力提高?教師的業(yè)務?素質和思想?素質

1?、加強師德?建設。繼續(xù)?貫徹落實《?公民道德建?設實施綱要?》，結合“?保持___?員先進性”?教育活動，?以實現(xiàn)教師?自身價值為?核心，廣泛?開展師德教?育，引導教?師以愛心從?事教育，使?廣大教師具?有熱愛祖國?、熱愛人民?、熱愛林區(qū)?教育事業(yè)的?崇高理想，?熱愛學生、?教書育人、?無私奉獻的?高尚品德，?勇于探索、?開拓創(chuàng)新的?敬業(yè)精神，?做讓人民滿?意教師，并?從中體驗教?師職業(yè)的幸?福。

2?、開展“讀?書富腦工程?”。堅持“?四個為主”?的讀書策略?：學習內容?以學習教育?名著和新課?程理論為主?，與博覽群?書相結合；?學習形式以?個人自學為?主，與__?_學習結合?；學習時間?以業(yè)余為主?，與課余學?習相結合；?考核結果以?理論指導實?踐為主，與?檢查交流讀?書筆記相結?合。努力使?廣大教師通?過讀書具有?一種博大而?高遠的精神?，一種充實?而圣潔的靈?魂，一種虔?誠而溫馨的?情懷，一種?追求___?的人生信念?，不斷增長?教學智慧，?提升人生價?值。每月以?學年組為單?位___一?次讀書交流?，以名教師?、骨干教師?、學科組長?為主召開一?次讀書報告?會。

3?、抓好教師?培訓和提高?。一是繼續(xù)?鼓勵教師學?歷進修，提?高教師的學?歷層次、文?化水平；二?是以名師和?骨干教師為?核心，進行?教育理論、?教學實踐、?教育科研、?教育創(chuàng)新、?班級管理等?方面的探討?和研究，使?教師工作上?軌道、上水?平；三是進?一步提高教?師運用現(xiàn)代?化教學手段?進行教育教?學和教學科?研的水平，?提高課件制?作水平，做?好優(yōu)秀課件?的收集和整?理。

4?、繼續(xù)實施?名師帶動戰(zhàn)?略。注重名?師資源開發(fā)?，充分挖掘?名教師和骨?干教師自身?的創(chuàng)造潛能?，認真履行?相應職責，?做好對新教?師和青年教?師的幫扶工?作。

二?、積極開展?教育科研，?扎實推進新?課程改革，?全面提高教?學質量

?1、進一步?加強完善常?規(guī)管理，建?立適應新課?改的教學制?度。

上課?要體現(xiàn)新課?程理念，把?實現(xiàn)“知識?與技能、過?程與方法、?情感態(tài)度與?價值觀”的?三維教學目?標作為重點?，規(guī)范教學?行為，講究?教學策略，?準