幼兒園中班秋季班務(wù)計劃

第6頁共6頁幼兒園中班秋季班務(wù)計劃一、班?級情況分析?：本學(xué)期我?班新增幼兒?___人，?共計___?人，女孩_?__名，男?孩___名?，有___?名幼兒尚未?滿___歲?。大部分幼?兒通過一年?的幼兒園生?活，自理能?力有了較大?提高，良好?習(xí)慣逐漸養(yǎng)?成，認識能?力有所發(fā)展?。但是因家?教環(huán)境影響?，特別是那?些常年與祖?輩生活的幼?兒，動手能?力較差，社?會交往技能?差。在總結(jié)?了上學(xué)期工?作經(jīng)驗，圍?繞本園《保?教工作實施?計劃》以及?《中班組教?研工作計劃?〉〉和本班?具體特點，?我班___?位老師共同?協(xié)商，制訂?如下計劃：?二、班務(wù)?工作重點：?1、美化?新教室，豐?富家園聯(lián)系?欄的內(nèi)容，?設(shè)置一個有?本班特色的?活動區(qū)——?美工角。?2、加強早?操訓(xùn)練，增?加活動器械?，提高早操?質(zhì)量。3?、提高幼兒?生活自理能?力，特別是?自我服務(wù)能?力：收拾餐?具、洗碗、?折疊整理被?蓋。4、?加強幼兒良?好品德行為?習(xí)慣的培養(yǎng)?，培養(yǎng)他們?愛家人、愛?___、愛?祖國的情感?，知道遵守?規(guī)則，形成?初步的社會?公德意識，?做個“五小?”公民。?5、搞好_?__月“家?長開放活動?”6、據(jù)家?長和幼兒的?需要增設(shè)優(yōu)?質(zhì)服務(wù)內(nèi)容?如：和坐車?的幼兒家長?保持___?、增設(shè)小藥?箱。三、?常規(guī)工作?1、提前做?好幼兒入園?的一切準備?工作，打掃?衛(wèi)生、編號?、調(diào)整座位?和活動區(qū)，?了解新生情?況，舊生入?園。2、?讓幼兒盡快?適應(yīng)新環(huán)境?，鞏固已養(yǎng)?成的良好行?為習(xí)慣，并?培養(yǎng)其自我?服務(wù)能力。?3、詳盡?填寫班日志?，做好接送?、吃藥、尿?褲、安全事?故的記錄。?4、每周?周五三位老?師一起進行?一次班務(wù)會?，分析本周?工作情況，?調(diào)整、改進?工作方法及?進程。四?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)?1、家園聯(lián)?系欄：除月?目標、周計?劃、家教小?知識等外，?還根據(jù)教學(xué)?需要設(shè)置了?英語專欄。?結(jié)合本園辦?園特色添加?了優(yōu)質(zhì)服務(wù)?欄。2、?活動區(qū)：設(shè)?雙語區(qū)、玩?具區(qū)、體育?區(qū)、娃娃家?、醫(yī)院、理?發(fā)店、計算?區(qū)，美工區(qū)?為本班特色?活動區(qū)，內(nèi)?容有折紙、?泥工、漏印?版畫、彩墨?畫、蠟筆畫?。體育區(qū)將?增設(shè)自制的?毽子、飛盤?。利用家長?資源收集材?料，每月更?換或添設(shè)。?3、教室?布置：在原?有的基礎(chǔ)上?進行更換，?讓幼兒參與?環(huán)境美化，?做到有班級?特色，空中?吊飾用上幼?兒照片，體?現(xiàn)以兒童為?本的教育目?標，同時讓?幼兒有溫馨?感和主人翁?感。五、?教育教學(xué)（?一）健康領(lǐng)?域1、強化?幼兒良好的?生活衛(wèi)生習(xí)?慣。和品德?行為習(xí)慣繼?續(xù)2、培養(yǎng)?幼兒自我服?務(wù)能力：擦?桌子、洗碗?、整理床鋪?。3、加?強幼兒安全?教育，知道?遠離生活中?不安全的地?方，積累“?注意安全”?的生活經(jīng)驗?。4、開?展豐富多彩?的戶外體育?活動：游戲?、玩皮球、?踢毽子，培?養(yǎng)積極參加?體育活動的?興趣。5?、練習(xí)投擲?、滾球、平?衡等動作。?（二）語?言領(lǐng)域1、?能集中注意?力，耐心傾?聽別人的談?話，不搶著?講，不亂插?嘴。2、?樂意與同伴?交流，能大?方的在__?_中說話。?3、逐步?學(xué)會理解圖?片表示的事?件順序。?4、學(xué)習(xí)用?簡單的反義?詞表示相反?的意思。?5、學(xué)習(xí)《?現(xiàn)代英語》?地一冊，培?養(yǎng)學(xué)習(xí)英語?的興趣。?（三）科學(xué)?領(lǐng)域1、嘗?試從不同角?度觀察物體?，并用語言?描述。2?、獲取探索?事物規(guī)律的?經(jīng)驗。3?、鞏固對幾?何圖形的認?識，發(fā)展幼?兒的分析判?斷能力。?4、正確認?讀數(shù)字1~?10，感知?5以內(nèi)數(shù)的?形成，比較?5以內(nèi)數(shù)的?數(shù)量關(guān)系。?（四）社?會領(lǐng)域1、?學(xué)習(xí)適應(yīng)新?環(huán)境，體會?到自己的成?長。2、?愿意與同伴?___自己?的東西。?3、能遵守?成人提出的?規(guī)則，引導(dǎo)?幼兒學(xué)會自?我控制。?4、引導(dǎo)幼?兒了解周圍?的社會機構(gòu)?，激發(fā)幼兒?愛家鄉(xiāng)、愛?家鄉(xiāng)人的情?感。（五?）藝術(shù)領(lǐng)域?1、學(xué)習(xí)和?著音樂節(jié)拍?根據(jù)歌詞內(nèi)?容進行歌表?演。2、?積極參加音?樂游戲，體?驗活動帶來?的快樂。?3、學(xué)習(xí)漏?印版畫、實?物印畫、吹?畫等技法，?體驗多種美?術(shù)活動帶來?的愉悅。?4、鼓勵幼?兒去感知線?條的變化，?并根據(jù)其變?化進行大膽?的聯(lián)想。?六、家長工?作1、針?對情況能主?動及時地與?家長溝通、?聯(lián)系，交流?教育心得。?2、辦好?家庭與班級?的聯(lián)系欄，?宣傳家教科?學(xué)知識、指?導(dǎo)方法、爭?取家長對班?級工作的支?持、配合。?3、對個?別幼兒進行?有計劃、有?目的的家訪?。4、定?期召開家長?會、面對面?的與家長進?行交流。?5、邀請家?長參加開放?日活動，使?家長以直觀?的方式了解?幼兒園的教?育方法，了?解教師工作?情況，增進?與教師的情?感聯(lián)系。?七、措施1?、積極參加?園內(nèi)各項業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，深?刻領(lǐng)會《綱?要》精神，?認真真學(xué)習(xí)?專業(yè)技能。?2、班內(nèi)?三位老師密?切配合的同?時，明確責(zé)?任，保質(zhì)保?量的完成每?天的工作。?3、根據(jù)?班內(nèi)自身特?點，設(shè)置活?動區(qū)，增添?活動材料，?組長家長動?手制作學(xué)、?玩具。4?、積極參加?練兵活動，?搞好家長開?放日活動。?5、設(shè)置?“小藥箱”?，與坐車幼?兒家長保持?___。?6、每周做?一次班內(nèi)情?況分析，調(diào)?整、改進工?作方法，詳?細填寫班務(wù)?日志。一?、指導(dǎo)思想?：我園開展?環(huán)境教育工?作已經(jīng)有很?多年了，也?取得了相當(dāng)?大的成績。?為了我園的?環(huán)境教育搞?得更加有聲?有色，我班?根據(jù)本年級?幼兒的年齡?特點及教學(xué)?實際，制定?了本學(xué)期的?環(huán)境工作計?劃。二、?本班環(huán)境教?育的主要工?作與措施：?1、環(huán)保?教育滲透日?常生活教育?為了讓幼兒?在環(huán)境教育?和環(huán)保相結(jié)?合的教育教?學(xué)活動中，?把教育有機?的滲透到幼?兒的一日生?活當(dāng)中，從?自己身邊的?小事做起，?增強幼兒環(huán)?保意識，爭?創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)?士，爭創(chuàng)園?內(nèi)環(huán)保先進?班級，爭創(chuàng)?園內(nèi)先進年?級。2、?結(jié)合主題開?展環(huán)境教育?根據(jù)主題教?學(xué)活動結(jié)合?環(huán)境目的進?行教育，根?據(jù)中班幼兒?年齡特點開?展環(huán)境教育?在教學(xué)中體?現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容?，讓幼兒在?“學(xué)做人、?學(xué)生活、學(xué)?學(xué)習(xí)”三大?生存目標方?面都有了一?定的進步。?3、開展?環(huán)保活動，?加強環(huán)境教?育通過開展?環(huán)保行動，?走進社區(qū)，?進行環(huán)保圖?片宣傳、清?掃公園、“?環(huán)保兒歌、?歌曲比賽”?等一系列的?活動，讓孩?子們體會到?向別人進行?環(huán)保教育的?成就感和喜?悅，對環(huán)保?行為有了更?強烈的興趣?和自覺意識?。通過本學(xué)?期開展的一?系列環(huán)保主?題活動，發(fā)?現(xiàn)環(huán)保教育?重在幼兒自?身習(xí)慣和內(nèi)?在意識的形?成，但外在?環(huán)境的影響?也不可忽視?。對幼兒而?言，這些影?響主要來自?身邊的人，?特別是老師?、家長和同?伴。因此，?我們都有責(zé)?任、有義務(wù)?在他們面前?樹立良好的?環(huán)保意識和?行為規(guī)范。?（范本）?三、主要活?動的安排_?__月份：?用電高峰期?，針對我園?用電量大的?特點，對幼?兒進行“節(jié)?約用電”的?主題開展，?通過開展：?1、“假?如沒有電”?的討論活動?；2、參?觀發(fā)電廠；?3、討論?“如何在日?常生活中節(jié)?約用電”；?4、觀摩?“安全用電?的多媒體環(huán)?境教育活動?。___月?份：根據(jù)主?題《世界動?物日》結(jié)合?環(huán)保日開展?活動，引導(dǎo)?幼兒了解：?1、動物?的作用；?2、了解照?顧動物的常?識，激發(fā)幼?兒愛護動物?的情感；?3、了解許?多動物受到?傷害的原因?；4、找?出保護動物?的途徑。_?__月份：?幼兒園與環(huán)?保局合作，?走進社區(qū)，?積極宣傳_?__環(huán)保活?動。活動通?過：1、?在社區(qū)內(nèi)舉?辦環(huán)保宣傳?圖片展；?2、___?幼兒清掃社?區(qū)主要街道?衛(wèi)生；3?、___孩?子們擔(dān)任“?環(huán)保小記者?“，采訪社?區(qū)住戶；?4、進行”?環(huán)保知識問?答“活動。?___月份?：開展《只?有一個地球?》的主題活?動，通過開?展：1、?環(huán)保故事、?兒歌比賽；?2、環(huán)保?小實驗“地?球的吸引力?”；3、?家園手工制?作如“大樹?逃跑了”、?“小手變干?凈了”。_?__月份：?根據(jù)本年級?一學(xué)期所開