關(guān)于新學(xué)期開學(xué)主題班會(huì)教案匯總

關(guān)于新學(xué)期開學(xué)主題班會(huì)教案匯總一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美妙的春天、在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開頭了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新來到校內(nèi)。整理了關(guān)于“新學(xué)期開學(xué)主題班會(huì)教案”主題班會(huì)，盼望對你有關(guān)心。

新學(xué)期開學(xué)主題班會(huì)教案第一篇

一.學(xué)習(xí)委員張青洪總結(jié)班級上學(xué)期期末考試的狀況：

1.總體狀況一般：4人掛電分，3人掛大物，9人掛數(shù)物，掛科率百分之十四。

2.目前狀況：a本學(xué)期課程不多，但周四和周六的實(shí)習(xí)會(huì)占去不少時(shí)間，所以盼望大家能合理地支配時(shí)間，增大必修課程的精力投入。

b要抓緊時(shí)間備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級及英語四六級，請大家務(wù)必抽取肯定的時(shí)間上自習(xí)，削減無謂的時(shí)間鋪張。

c模電內(nèi)容較多難度也大，所以按時(shí)上課，提高課堂效率顯得猶為重要，課堂上真正消化學(xué)問能節(jié)約大量的時(shí)間和精力。

d學(xué)習(xí)主要還得靠自己，同時(shí)也提倡大家相互溝通和關(guān)心。

二.班長化東濤強(qiáng)調(diào)寢室文化及氣氛的重要性：

a以03級某班為例闡明寢室環(huán)境對一個(gè)人的進(jìn)展的打算性影響。

b寢室各員應(yīng)當(dāng)提高思想意識，促進(jìn)全寢室文化的良性進(jìn)展，相互帶動(dòng)，相互提高。

c全體舍員盡快調(diào)整，時(shí)刻提示，使自己盡快進(jìn)入狀態(tài)，全力以赴備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級和英語四六級；全體努力創(chuàng)先進(jìn)！

三.同學(xué)代表唐斯亮發(fā)言：

上學(xué)期由于我沉溺于小說耽擱了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致掛科。其實(shí)那些垃圾小說沒任何意思，沒藝術(shù)含量，我卻被那些根本不現(xiàn)實(shí)的故事情節(jié)及玄幻顏色所迷惑，上網(wǎng)看小說讓我鋪張了大量的時(shí)間，消磨了我的意志。卻對自己寫作沒有一絲關(guān)心和促進(jìn)，反而使我幻想其中繽紛的故事情節(jié)，甚至幻想自己成仙。

開頭我只是間或上網(wǎng)看，也算是一種消遣吧，沒想到這東西漸漸讓我癡迷而無法自拔，于是我慢慢掌握不了自己：逃課上網(wǎng)吧或租小說看，而我的學(xué)習(xí)成果直線下滑，而且上課及看書時(shí)根本無法集中留意力，我也開頭不能自控，越陷越深……

小說殘害了我，讓我腦中布滿幻想，生活空虛。我們都應(yīng)當(dāng)掌握自己，保持頭腦時(shí)刻糊涂，英勇去面對每件事情，現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。我們要學(xué)著轉(zhuǎn)變一些東西?！安辉诰}默中爆發(fā)，就在緘默中滅亡”，我們都大了，要頂天立地，開創(chuàng)屬于自己的天地，不要幻想，腳踏實(shí)地為高校生活劃上完善的句號······

（唐斯亮同學(xué)的發(fā)言懇切，深刻，全班同學(xué)都賜予敬重與共鳴的掌聲）

四.班長強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)“

a.古人云“男才女貌“。我們大家必需為自己定好目標(biāo)，努力提高自身力量，增大自己的含金量與價(jià)值；

b.大家要加強(qiáng)身體熬煉，這學(xué)期大家選修課較少，可以利用晚上時(shí)間熬煉。

c.圖書館是我們大家課外學(xué)問的主要來源，紅粉利用這一資源將會(huì)讓我們收益匪淺。

五..副班長劉潔代表各寢室長總結(jié)上學(xué)期各寢室的表現(xiàn)：

d.日常生活中，不論是衛(wèi)生還是氛圍t046012做得，寢室普遍存在的問題是缺少有效可行的規(guī)章和衛(wèi)生打掃輪番周期或是打掃力度不夠，衛(wèi)生保持意識也不夠強(qiáng)。

e.整體的學(xué)習(xí)氛圍還是不夠深厚，課堂出勤率較低，10宿舍的同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，盼望其他寢室樂觀學(xué)習(xí)，玩嬉戲須掌握一個(gè)度（玩嬉戲未必是壞事）。望能從小事做起，共同努力創(chuàng)建文明寢室。

f.各寢室長務(wù)必負(fù)起責(zé)，即使督促檢查，使各方面得到提高，為自己營造美妙的環(huán)境，快樂地走完高校的多彩人生。

六.優(yōu)秀同學(xué)代表郝正闖發(fā)言：

生活在我們寢室會(huì)有一種明顯的壓力，但這是歡樂的壓力。我們四人有基本始終的觀念：我們是同學(xué)，不管在哪里學(xué)習(xí)始終是第一位的。于是我們基本每天早晨七點(diǎn)就去讀英語，而且堅(jiān)持午休，也不缺乏熬煉，有比較合理的作息時(shí)間。志同道合讓我們能在歡樂中學(xué)習(xí)，在健康中成長。。我也盼望大家早日找到一條真正適合自己的路，堅(jiān)持不懈地走下去，大家必將勝利。努力吧！

七.------代表李東華發(fā)言：

我們------人人愛學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持吃早餐，精神文化生活很豐富，衛(wèi)生搞得較好，幾乎每天都上自習(xí)。盼望男孩子們能多向------學(xué)習(xí)，勤洗被子鞋襪之類的，留意衛(wèi)生，營造良好的生活環(huán)境，使生活富有規(guī)律，并努力加強(qiáng)自制力。

八.班長強(qiáng)調(diào)金工實(shí)習(xí)的有關(guān)留意事項(xiàng)。（詳細(xì)要求和內(nèi)容見班級通知欄）

九.也許方案本學(xué)校期班級游玩及文藝活動(dòng)（詳細(xì)內(nèi)容由宣揚(yáng)委員會(huì)后征集大家的看法加以整理）。

十.班委選舉：

流程：侯選人自薦（有意的同學(xué)均可）——候選人發(fā)言——投票。

選舉結(jié)果：班長化東濤；團(tuán)支部書記盛楠副班長劉潔；文藝委員竇江玲；

組織委員郝正闖學(xué)習(xí)委員張青洪宣揚(yáng)委員宋志明生活委員張冠軍

（班長宣布會(huì)議結(jié)束———）

新學(xué)期開頭了，時(shí)間如流水，不知不覺已是大二下學(xué)期，時(shí)間不會(huì)由于任何緣由停滯，我們大家要做的只是努力，努力，再努力。。。在新一屆班委的帶領(lǐng)，全體同學(xué)的協(xié)作下，我們電訊三班將成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)友愛，更加布滿戰(zhàn)斗力的整體?。?/p>

新學(xué)期開學(xué)主題班會(huì)教案其次篇

活動(dòng)目的：

1、在和諧的校內(nèi)氛圍中，讓同學(xué)感受新學(xué)期的新氣象，引導(dǎo)同學(xué)在20------------年樹立“勤儉節(jié)省、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識狀態(tài)，微笑走向陽光的20------------。

2、通過樸實(shí)而隆重的開學(xué)校長講話，讓同學(xué)在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)省、擁抱正能量”的奮斗志向，引領(lǐng)其向20------------年度感動(dòng)中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

3、通過班級倡議書的簽名活動(dòng)，使同學(xué)感受到“勤儉節(jié)省、擁抱正能量”的20------------年實(shí)踐主題，通過活動(dòng)使同學(xué)懂得勤儉節(jié)省的重要性，使同學(xué)從小養(yǎng)成節(jié)省的好習(xí)慣。。

4、評比寒假陽光生。

班會(huì)形式:

小組溝通、個(gè)人展現(xiàn)。

主持人：

中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長

活動(dòng)過程：

一假期陽光生的評比。

1小組內(nèi)檢查作業(yè)，做好記錄，評出組內(nèi)陽光生，然后參與全班評比。

2全班溝通，評出班級寒假陽光生。

3掃瞄優(yōu)秀作業(yè)

二勤儉節(jié)省、擁抱正能量

周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)省的人。在重慶的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活卻和大家一樣,按例是三錢油，五錢鹽。有些時(shí)間特殊勞碌，每天只能睡二、三個(gè)小時(shí)，同志們擔(dān)憂他的健康，吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜，而周------------同志卻語重心長地說：“八路軍在前線打敵人，吃的還是窩窩頭，我們在后方，沒有理由更多享受?！?/p>

周------------總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉，每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔認(rèn)真細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。這件襯衣雖然有很多補(bǔ)丁，但他洗得干潔凈凈，穿在身上他覺得很滿足，依舊顯得精神抖擻。

雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮、浪費(fèi)為恥，克勤克儉，厲行節(jié)省，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節(jié)約下來的都節(jié)約下來，克服臨時(shí)困難，支援國家建設(shè)。他要求自己：“在工作上，要向樂觀性的同志看齊。在生活上，要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說：“有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服，也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)省啦?！?/p>

老一輩無產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)省為我們開創(chuàng)了幸福的生活，今日，我們可以穿上美麗的服裝;可以背起書包高興奮興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化學(xué)問;可以去公園里觀賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。

乙：可是，我們也發(fā)覺，有許多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地鋪張。請同學(xué)們來說說自己在校內(nèi)內(nèi)所見到的一些鋪張現(xiàn)象。

【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭，或干脆玩起了打水仗。

甲：我們知道，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的，人類正面臨著水資源匱乏的威逼。

甲：同學(xué)們沒有把節(jié)省水資源停在口頭上，而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和詳細(xì)行動(dòng)上。

乙：可是中午就餐時(shí)，我們的同學(xué)還是發(fā)覺了一些鋪張現(xiàn)象。

(指名說)【鏡頭二】食堂就餐，只吃幾口，就把飯菜倒掉

乙：是啊，我們少年兒童應(yīng)當(dāng)不挑吃、不挑穿、不亂花錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。

甲：其實(shí)，我們的生活中還有許多鋪張現(xiàn)象，請一些同學(xué)說說。

如：鋪張電，不順手關(guān)燈，或天氣沒有熱就開起了電扇，換教室上課，不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。

指名說。(如節(jié)省一切可以節(jié)省的資源，切切實(shí)實(shí)地做一些事情)

那么，對于節(jié)省，你有哪些金點(diǎn)子?

指名說。

舉例：用魚缸換出來的水澆花更有養(yǎng)分;

用洗米水刷洗碗筷更潔凈;

喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

不用電器切斷電源能節(jié)電10%

3、7：40分升國旗后，校長致辭，同時(shí)派一位班級代表到四樓講課室等候，接受校長為送去的“節(jié)省明星榜”和倡議書，使同學(xué)感受到“勤儉節(jié)省、擁抱正能量”的20------------年實(shí)踐主題。

4、全體同學(xué)在倡議書上簽名，并深刻領(lǐng)悟“勤儉節(jié)省、擁抱正能量”，寫下自己的勤儉節(jié)省方案，小組內(nèi)溝通。

5、利用多媒體設(shè)備，對同學(xué)針對湖北老河口對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練、隊(duì)員間就平安話題綻開溝通，使同學(xué)熟悉不同形態(tài)的平安隱患，學(xué)習(xí)不憐憫景下的平安自救技巧，能主動(dòng)、正確地處理突發(fā)大事，熟悉生命價(jià)值的重要，建立堅(jiān)實(shí)的平安保障網(wǎng)。

6、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語：“勤儉節(jié)省、擁抱正能量”的奮斗志向，引領(lǐng)其向20------------年度感動(dòng)中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

何玥同學(xué)事跡

去年4月，正預(yù)備上學(xué)校的何玥，不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質(zhì)瘤。在桂林市做了第一次手術(shù)后，何玥的病情有所緩解?？僧?dāng)年9月初，她的病情突然復(fù)發(fā)再次入院。9月中旬，何玥做了其次次手術(shù)，此時(shí)，腫瘤已經(jīng)集中至腦部組織。

在自己生命垂危的時(shí)刻，陽朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情，而是要將自身有用的器官捐獻(xiàn)給需要的患者。去年11月16日凌晨，何玥病情突然惡化，被診斷為腦死亡。當(dāng)天上午，何玥的父親何先航找到主治醫(yī)生，說出了女兒在做其次次手術(shù)前的心愿：捐贈(zèng)器官。

她的無私舉動(dòng)，打動(dòng)了很多中國人。在中央電視臺播出的“感動(dòng)中國”頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，捐獻(xiàn)自身器官救助3名患者的陽朔最美女孩何玥，入選20------年度感動(dòng)中國十大人物。

班主任總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，建立節(jié)省型社會(huì)，創(chuàng)建節(jié)省型校內(nèi)，是一項(xiàng)全方位、全過程，全民參加的工作。作為一名少先隊(duì)員，盼望我們做到兩點(diǎn)：一是“心動(dòng)“，心里想著搞好節(jié)省，增加節(jié)省的主動(dòng)意識;二是“行動(dòng)”，把握節(jié)省方法，做到合理科學(xué)地節(jié)省。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開頭，從我做起，勤儉節(jié)省，共創(chuàng)節(jié)省型校內(nèi)!

新學(xué)期開學(xué)主題班會(huì)教案第三篇

教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期準(zhǔn)備。

教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

教學(xué)過程:

一、常規(guī)訓(xùn)練

1、重溫《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時(shí)間的支配:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必需遵守)。

3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前預(yù)備:按課程表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、樂觀思索、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng):留意平安、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩，不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)，

8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時(shí)回家，不進(jìn)三室一廳，不結(jié)伴玩耍，留意交通平安，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

二、平安訓(xùn)練

1、不要將危急物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要任憑拿出來玩。使用時(shí)要當(dāng)心，以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。)

3、走出校內(nèi)也要留意交通平安.(行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將平安學(xué)問時(shí)時(shí)記，留意平安到處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)同學(xué)要養(yǎng)成三要、四勤、八不的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

三要:早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

四勤:勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

八不:不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期準(zhǔn)備，提出奮斗目標(biāo)。

新學(xué)期開學(xué)主題班會(huì)教案第四篇

教學(xué)目標(biāo):

1.讓同學(xué)初步了解學(xué)校生活，感受老師的親切，同學(xué)的友愛，學(xué)習(xí)的歡樂。

2.知道上課要遵守紀(jì)律，做到坐姿端正、用心聽講，主動(dòng)舉手發(fā)言，聲音洪亮。

3.熟識校內(nèi)，訓(xùn)練同學(xué)愛校、尊師，為自己成為一名學(xué)校生而傲慢。

教學(xué)重點(diǎn):師生初步熟識，了解學(xué)校生活。

教學(xué)難點(diǎn):同學(xué)能言行合一，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，做到主動(dòng)自覺。

教學(xué)預(yù)備:幻燈兒歌

教學(xué)過程:

一、老師自我介紹。

1.靜聽上課鈴聲，養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(老師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺。)

師:友愛的小伴侶們，再過一分鐘，我們就會(huì)聽到上課鈴聲了，讓我們悄悄地等待吧。

(孩子們悄悄地傾聽。)

鈴聲響過，師:這就是上課鈴聲，多洪亮呀，它告知我們:上課啦，上課啦，小伴侶們坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。

(老師示范，表揚(yáng)做得好的孩子)

師:小伴侶們可真會(huì)聰慧，一聽就懂，一學(xué)就會(huì)，坐得多端正，聽得多用心，對啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，歡樂的學(xué)習(xí)開頭啦!

2.通過識字、復(fù)習(xí)漢語拼音，進(jìn)行老師的自我介紹。

師:小伴侶，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任，也是你們的語文老師。

(故作神奇)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字，我把它寫在黑板上。

(一筆一劃寫上自己的名字)小伴侶，這就是漢字，讀什么呢?不熟悉?沒關(guān)系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個(gè)小伴侶讀一讀。

小伴侶的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小伴侶舉手，都知道啦?真了不起!不過在我們中國，為了表示對長輩的敬重，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個(gè)長輩，你們平常應(yīng)當(dāng)怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個(gè)懂禮貌的好孩子!(師生相互打招呼，例如:展鵬鵬，你好!邵老師好!)

3.老師展現(xiàn)自己的特長，給同學(xué)留下好的印象。

師:邵老師和小伴侶們一樣，平常也有許多愛好呢，請小伴侶來猜猜看，老師喜愛什么?(老師依據(jù)自己的特點(diǎn)，畫一些簡潔的符號。

例如書(愛看書，說說自己看書的故事)音符(喜愛音樂)畫筆(愛好畫畫)美麗的字(愛好書法)

表達(dá)對孩子的寵愛,最終畫兩個(gè)小伴侶的簡筆畫。

師:我還喜愛什么呢?對啦，邵老師最喜愛小伴侶們!小伴侶們，情愿和邵老師交伴侶嗎?呀，我真是太興奮啦，我多了那么多的伴侶啦!那你們情愿跟著邵老師學(xué)本事嗎?好的，伴侶們，從今日起，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)，每天向上，把自己變得更棒!

二、熟識校內(nèi)，班級，激起同學(xué)成為學(xué)校生的驕傲感。

1.歌曲引線，讓同學(xué)體驗(yàn)成為一名學(xué)校生的驕傲。

師:現(xiàn)在，讓我們來聽一首歌，會(huì)唱的小伴侶可以跟著唱。

小伴侶們的歌聲里布滿了歡樂，你們?yōu)槭裁磿?huì)這么興奮呢?是呀，我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了，上學(xué)校啦，我們有一個(gè)新的稱呼，叫——學(xué)校生。

快樂嗎?老師慶賀你們!(很莊重很仔細(xì)地)成為一名學(xué)校生，就會(huì)學(xué)到更多的學(xué)問，會(huì)寫字，會(huì)看書，會(huì)很多很多本事，多了不起!誰來神氣地說說這句話:我是學(xué)校生!(你來說，多自信的學(xué)校生!我真喜愛這位學(xué)校生!)一起說說。

2.知道學(xué)校名稱、班級名稱以及所在位置。

師:小伴侶，我們的學(xué)校叫什么名字呀?(出示學(xué)校圖片，老師講解:位置，功能)我們是幾班級幾班呢?我們的教室在哪兒?

3.填寫表格(拼音)。

(反面印兒歌)

學(xué)校:

姓名:

班級:

教室所在位置:

我的老師:

(請幾名小伴侶上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)

三、上下課基本規(guī)章訓(xùn)練。

1.學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。

上課下課歌

上課鈴響，快進(jìn)課堂。

下課鈴響，不慌不忙。

坐姿端正，用心聽講。

做好預(yù)備，再出課堂。

樂觀動(dòng)腦，發(fā)言洪亮。

走路輕輕，入廁準(zhǔn)時(shí)。

自覺做好，人人夸獎(jiǎng)。

嬉戲文明，爭做榜樣。

師:要成為一名合格的學(xué)校生，上下課應(yīng)當(dāng)怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。

2.解讀兒歌要求，細(xì)化上下課的規(guī)范。

(留意時(shí)間支配，來不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行，切忌匆忙，每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位，在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)

下課鈴響，準(zhǔn)時(shí)上廁所，課間不在走廊里追趕打鬧，做好下節(jié)課的預(yù)備工作，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿態(tài)、下課和老師再見等方面的要求。

四、總結(jié)。

師:小結(jié):小伴侶們，我們是學(xué)校生啦，我們的學(xué)校又大又美麗，有漂亮的花壇，潔凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小伴侶，喜愛我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛，在這個(gè)大家庭里快樂地學(xué)習(xí)、生活吧!

新學(xué)期開學(xué)主題班會(huì)教案第五篇

教學(xué)目標(biāo):

1.充分熟悉平安工作的重要意義。

2.在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。

3.進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，預(yù)防突發(fā)事情的訓(xùn)練。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:列舉誕生活中的平安事例。

二、平安工作的重要性

a.大路上、公共場所的平安事故時(shí)有發(fā)生，是由于有的人平安意識不強(qiáng)。

b.班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c.目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三、學(xué)校生應(yīng)留意平安的地方:

1.同學(xué)爭論。

2.集體歸納。

(1)人身平安，在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，留意平安，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

(2)交通平安，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車輛，通過大路要做到一停二看三通過。

(3)財(cái)產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

四、同學(xué)自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留意。

依據(jù)《學(xué)校生守則》《十要十不要》的內(nèi)容自我檢查。

五、老師小結(jié)

同學(xué)們，今日是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，我