拿地可行性研究報(bào)告

———拿地可行性研究報(bào)告

名目

第一篇：關(guān)于楊地中學(xué)實(shí)施杜郎口教學(xué)模式的可行性討論報(bào)告其次篇：制藥廠可行性討論報(bào)告第三篇：甜品店可行性討論報(bào)告第四篇：可行性討論報(bào)告深度要求第五篇：可行性討論報(bào)告正文

第一篇：關(guān)于楊地中學(xué)實(shí)施杜郎口教學(xué)模式的可行性討論報(bào)告

關(guān)于楊地中學(xué)實(shí)施杜郎口教學(xué)模式的可行性討論報(bào)告

楊地中學(xué)劉海洋

杜郎口教學(xué)模式是杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式的簡稱，詳細(xì)是指山東省聊城市茌平縣杜郎口鎮(zhèn)學(xué)校自1998年以來不斷嘗試推行新課改、踐行同學(xué)主體地位而摸索新創(chuàng)的“三三六”自主學(xué)習(xí)的高效課堂模式。

杜郎口教學(xué)模式被認(rèn)為當(dāng)時中國基礎(chǔ)教育XX的實(shí)踐先行者，因此吸引了各大媒體和各地教育行政部門的現(xiàn)場觀摩，并在全國推廣。在推廣過程中，教育理論專家和基層一線教育工普遍認(rèn)為，杜郎口教學(xué)模式具有地域局限性、文化差異性和生源本土性的特點(diǎn)。

因此，杜郎口教學(xué)模式雖然走在中國基礎(chǔ)教育XX的前列，但其是否具有被普遍推廣的價值和推廣之后能夠產(chǎn)生的教學(xué)效果，仍存在爭議和質(zhì)疑。

陜西省作為西部教育大省，近年來始終推行與之類似的教學(xué)模式，以轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。餐桌式教學(xué)模式及學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式正在成為主流，但任何一種教學(xué)模式的實(shí)施，都應(yīng)建立在對本省或本地區(qū)學(xué)校詳細(xì)狀況的調(diào)查討論基礎(chǔ)上來實(shí)施，任何自上而下推廣某種教學(xué)模式的做法都具有肯定的行政命令性、強(qiáng)制實(shí)施性和偽科學(xué)的特點(diǎn)，否定了事物進(jìn)展變化的一般規(guī)律。

顯而易見，經(jīng)過創(chuàng)新形成的教學(xué)模式進(jìn)行推廣的前提，首先是深刻理解這種新教學(xué)模式的內(nèi)涵，了解它能為教學(xué)制造出多少價值或有

用的東西；其次，要討論這種教學(xué)模式在該校實(shí)施過程中存在的問題和呈現(xiàn)出來的優(yōu)勢作用，并有效利用這種優(yōu)勢作為己用；第三，我們在詳細(xì)的應(yīng)用時，是否調(diào)查討論過在本校實(shí)施的可行性或是否適合本校的教學(xué)狀況；第四，我們本校的老師對新模式是否認(rèn)同且不被反感，本校的同學(xué)是否能接受并喜愛；最終，在推行新教學(xué)模式中，我們是否可以避開盲目冒進(jìn)或要求盡快呈現(xiàn)出效果而采納行政性手段要求師生。

楊地中學(xué)作為陜西山區(qū)基層學(xué)校，始終走在教育教學(xué)XX創(chuàng)新的前沿，也深受各級教育部門和社會各界的廣泛關(guān)注。而作為本校教學(xué)一線的一般老師，更能體會到學(xué)校教育教學(xué)的真實(shí)現(xiàn)狀。當(dāng)我們在拋去頭頂上的光環(huán)后，能夠直面教育教學(xué)的問題，討論分析并解決這些阻礙新教學(xué)模式推廣的問題時，楊地中學(xué)最終才能真正走在山區(qū)基層教育XX的前列。

因此，楊地中學(xué)實(shí)施杜郎口教學(xué)模式應(yīng)當(dāng)留意一下幾個方面。首先，通過外派參觀學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式的老師以及主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對杜郎口教學(xué)模式進(jìn)行深刻總結(jié)，吸取該教學(xué)模式的有效成分和利用價值。

其次，調(diào)查討論我校教學(xué)教學(xué)存在的問題，這些問題是否構(gòu)成了對新教學(xué)模式的推廣有阻礙作用。

第三，結(jié)合我校教育教學(xué)的實(shí)際，特殊是思索我校老師固有的傳統(tǒng)教學(xué)模式能否短時間內(nèi)接受杜郎口教學(xué)模式并進(jìn)行有效的實(shí)施。

第四，調(diào)查討論我校同學(xué)是否具有與杜郎口中學(xué)同學(xué)相像的學(xué)習(xí)

習(xí)慣和課堂參加習(xí)慣。

第五，在推廣過程中，學(xué)校應(yīng)制訂出采納何種方式來逐步推行該教學(xué)模式。實(shí)行單一的聽課評課公開課僅僅是形式上或任務(wù)性的。

第六，在推廣過程中，應(yīng)避開實(shí)行行政手段或影響強(qiáng)制措施硬性推廣該教學(xué)模式。同時避開行政人員不作為和教學(xué)人員消極對待。

最終，新模式實(shí)施后的風(fēng)險(xiǎn)和后果是否有足夠的熟悉，對風(fēng)險(xiǎn)和后果的擔(dān)當(dāng)是否明確了責(zé)任。

綜上所述，杜郎口教學(xué)模式本是先進(jìn)的教學(xué)模式，教育專家和教學(xué)一線工之所以反對，是由于其他學(xué)校在實(shí)施該模式時嚴(yán)峻脫離了本校的實(shí)際狀況，嚴(yán)峻挫傷了一線老師的教學(xué)樂觀性和同學(xué)的學(xué)習(xí)參加性。因此，楊地中學(xué)在實(shí)施杜郎口教學(xué)模式中，務(wù)必要避開上述不利結(jié)果的發(fā)生。從而真正使杜郎口教學(xué)模式與我校校情實(shí)現(xiàn)完善結(jié)合，促成我校教育教學(xué)XX走在山區(qū)基礎(chǔ)教學(xué)的最前沿。

附：杜郎口中學(xué)教學(xué)模式若干要素。

基本內(nèi)容：杜郎口中學(xué)自主創(chuàng)新的“三三六”模式，即課堂自主學(xué)習(xí)的三特點(diǎn)：立體式、大容量、快節(jié)奏；自主學(xué)習(xí)三大模塊：預(yù)習(xí)、展現(xiàn)、反饋；課堂展現(xiàn)的六環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)溝通、明確目標(biāo)、分組合作、呈現(xiàn)提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測評。

教學(xué)原則：1.民主性：老師不是高高在上學(xué)問的統(tǒng)領(lǐng)者，也不存有話語霸權(quán)，課堂專制，有的只是公平的人格，學(xué)習(xí)的伙伴。以信任同學(xué)、發(fā)動同學(xué)、利用同學(xué)、進(jìn)展同學(xué)為宗旨，學(xué)會對話、商議?、征求甚至

請教、賠禮。高舉敬重大旗，實(shí)施感動教育，創(chuàng)設(shè)民主、寬松、自主、和諧的良好環(huán)境。2.問題性：問題造就磁力，問題是具有吸引性、競爭性、探究性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性，是同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問，訓(xùn)練思維，增長才智，培育力量，造就人格的基本組成部分。讓同學(xué)發(fā)覺問題、提出問題、分析問題，討論問題、爭論問題、解決問題。同學(xué)在解決問題中產(chǎn)生愛好、動力。3.創(chuàng)新性：培育同學(xué)的自主探究的精神，敬重他們的奇怪思維，引發(fā)他們的求變、求異、求新、求奇的內(nèi)驅(qū)力，營造一種標(biāo)新立異、創(chuàng)新超凡的競爭氛圍。樹立異曲同工、獨(dú)具匠心、天斧神工、巧奪天工、舉一反三、無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰的風(fēng)氣。4.拓展性：以教材為例子，要注意學(xué)問的源頭、過程、聯(lián)系、結(jié)合，以本節(jié)學(xué)問為核心作好輻射與延長，引發(fā)同學(xué)浮想聯(lián)翩，上接下連，左顧右盼，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，形成綜合連體，千絲萬縷，星星之火，燎原之勢。5.嘗試性：高超的老師引導(dǎo)同學(xué)走路，笨拙的老師牽著同學(xué)走路，無能的老師代替同學(xué)走路。教學(xué)中最重要的是放手，讓同學(xué)親身感受、體驗(yàn)、分析、總結(jié)。懶散是培育出來的，哪里有事無巨細(xì)，越俎代庖的人，哪里就有歡樂的懶漢和庸人。6.實(shí)踐性：學(xué)習(xí)切實(shí)留意聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用活生生的事例，同學(xué)的生活經(jīng)受及聽到、看到的大事來促進(jìn)同學(xué)的理解、剖析、歸納、總結(jié)、把握事物的本質(zhì)，要注意同學(xué)的動手力量，聽來的簡單忘，看到的記得牢，做過的學(xué)得好。7.技巧性。任何事物都有內(nèi)在的特點(diǎn)、規(guī)律，學(xué)習(xí)過程中要擅長發(fā)覺、總結(jié)學(xué)問內(nèi)在的技巧，分清層次，記住要點(diǎn)，開展好相應(yīng)總結(jié)，綱舉目張，上課不是死記學(xué)問，而是找方法，尋規(guī)律、抓特征。8.全員性。不搞精英教學(xué)，

對每一個同學(xué)負(fù)責(zé)，尤其對薄弱生要倍加關(guān)愛，盡最大可能供應(yīng)便利、機(jī)會，讓其展現(xiàn)自我，樹立信念，培育其英勇精神和競爭意識，分層次教學(xué)，合理支配不同任務(wù)，漸漸縮小優(yōu)弱差距，力爭讓最終一名也能成才。9.主體性。把學(xué)習(xí)的權(quán)利，學(xué)習(xí)的空間，學(xué)習(xí)的機(jī)會，學(xué)習(xí)的歡樂還給同學(xué)，老師扮演的是引導(dǎo)者，組織者，調(diào)控者，而不是主講者，解答者、操。同學(xué)是課堂的仆人，讓他們當(dāng)好競擊者、表達(dá)者、展現(xiàn)者。10.合作性。師生、生生、組生、組組、優(yōu)弱加強(qiáng)合作，互補(bǔ)共贏，相互點(diǎn)評、指正、借鑒、補(bǔ)充、心靈碰撞、人格感染、才智啟迪。

其次篇：制藥廠可行性討論報(bào)告

關(guān)于創(chuàng)辦可行性討論報(bào)告

第一章概況

企業(yè)的名稱：

企業(yè)的地址：

企業(yè)法人代表：

產(chǎn)品的名稱：天鵝山牌千錘膏

產(chǎn)品的配方:杏仁、桃仁、生巴豆、陳銅綠、冰片、香油

產(chǎn)品的類型：非處方外貼用膏藥

產(chǎn)品的功效：消腫除毒，專治一切癰疽、各種瘡疔、無名腫毒。無毒副作用。產(chǎn)品的規(guī)格：每張大?。?cm*3cm；

產(chǎn)品的包裝：散裝為塑料袋裝，一袋一張；精裝為盒裝，一盒五袋。

生產(chǎn)目的意義：千錘膏是中華醫(yī)藥寶庫中的一朵奇葩，天鵝山牌千錘膏是湖南地方名醫(yī)張護(hù)國老先生的師傳秘方，歷經(jīng)數(shù)十載精制提煉，分散了老先生的畢生心血，將之發(fā)揚(yáng)光大并造福于人類是老先生的夙愿；千錘膏物美價廉、療效顯著，深受廣闊患者好評！快速上規(guī)模生產(chǎn)上市，急群眾所需，滿意市場需要，提高經(jīng)濟(jì)效益，對弘揚(yáng)祖國醫(yī)藥文化，發(fā)掘中華醫(yī)藥寶庫，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，有著特別重要的意義。

項(xiàng)目具備的條件：

一、藥材條件：生產(chǎn)千錘膏的藥材可從各地醫(yī)藥公司（醫(yī)藥市場）選購或從地方收購，原材料極為豐富。

二、外部條件及協(xié)作條件

1、國家醫(yī)藥行業(yè)近年來進(jìn)展快速，中醫(yī)藥源自中國，但我國的中藥生產(chǎn)技術(shù)、規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于外國，中藥市場主要依靠進(jìn)口；國家樂觀支持中醫(yī)藥事業(yè)進(jìn)展，鼓舞企業(yè)做大做強(qiáng)。天鵝山牌千錘膏療效顯著，原材料豐富，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠易用，生產(chǎn)工藝簡潔獨(dú)特。

2、本廠所在地，屬山區(qū)地區(qū)，四周環(huán)山，沙石地質(zhì)，土地堅(jiān)硬，常年雨水充分、四季分明，歷史上無地震洪水災(zāi)難。地方電力充分，供電有保證。

3、本廠以機(jī)械化生產(chǎn)為主，工業(yè)耗水量少，地方可保障用水。

4、本廠前有新修的水泥大路連接106國道，交通運(yùn)輸極為便利；通信聯(lián)絡(luò)非常便利。

5、本廠的生產(chǎn)工藝配方由名醫(yī)張老先生供應(yīng)并指導(dǎo)，他有獨(dú)特的制作技術(shù)和傳統(tǒng)秘方。

其次章企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)及組成方案

企業(yè)的性質(zhì)：私營合資企業(yè)。

經(jīng)營的規(guī)模：本廠方案先期投資二十萬元。正常生產(chǎn)平均每天生產(chǎn)兩千張?zhí)禊Z山牌千錘膏，一年生產(chǎn)六十余萬張。以后依據(jù)形勢的進(jìn)展及市場需要，預(yù)備投資五十萬元，成立，向更高層次更大規(guī)模進(jìn)展。

生產(chǎn)工藝流程：藥材選購→精選干燥→打磨粉碎→調(diào)配攪拌→加工制作→包裝入庫。

市場猜測：國家政策大力支持醫(yī)藥行業(yè)進(jìn)展，醫(yī)藥行業(yè)生產(chǎn)銷售市場寬闊。天鵝山牌千錘膏乃獨(dú)門配方，獨(dú)家生產(chǎn)，無競爭對手；兩元一張，物美價廉，患者輕松消費(fèi)；它消腫拔毒，對各種瘡疔腫毒，頗具療效，乃家庭備用、患者急需之良藥；市場前景非常寬闊，特殊是南方地區(qū)夏天需求量更大。每兩人一年平均消費(fèi)一張，五千萬人口的湖南，其浩大市場可想而知。

產(chǎn)品銷售方案：產(chǎn)品銷售通過各地的醫(yī)藥公司及零售藥店進(jìn)行直銷。先期進(jìn)行試產(chǎn)試銷，實(shí)行優(yōu)待促銷或代銷的形式，與各地客戶（主要是藥店）進(jìn)行廣泛的聯(lián)系，讓客戶（或者是病人）了解認(rèn)同我們的產(chǎn)品，待打開了肯定的市場，建立了比較穩(wěn)定的銷售渠道，再大力進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、傳單等廣告宣揚(yáng)，提高知名度，在全國各大中城市設(shè)立經(jīng)銷商，統(tǒng)一全國批發(fā)零售價，統(tǒng)一營銷策略。以銷定產(chǎn)確保全年無貨積壓或少量存貨；現(xiàn)款交易，不做賒帳生意。方案第一年立足本縣打開本市之市場，其次年開拓本省之市場，以后逐步進(jìn)軍全國乃至走向世界，最終使天鵝山牌千錘膏名揚(yáng)海外，惠及全球。

人員機(jī)構(gòu)：企業(yè)法人代表，本廠暫設(shè)廠長一人，副廠長一人，專家（張護(hù)國）一人，技術(shù)員（聘請）一人，會計(jì)一人，業(yè)務(wù)員兩人，技術(shù)工人（藥士）一人、一般工人兩人，合計(jì)十人。

技術(shù)培訓(xùn)：員工要求身心健康，有肯定文化技能，為人做事誠懇勤懇。聘請醫(yī)藥生產(chǎn)技術(shù)員（工程師，?？埔陨蠈W(xué)歷）一名，技術(shù)工人（醫(yī)藥中專學(xué)歷以上）一名。管理、技術(shù)人員先到有關(guān)企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)取經(jīng)；工人由技術(shù)員先期進(jìn)行生產(chǎn)操作培訓(xùn)。

工資薪金：廠長、專家每人每月三千元，技術(shù)員每月兩千五百元，會計(jì)每月二千元，業(yè)務(wù)員、技術(shù)工人一千五百元，一般工人一千元。

第三章生產(chǎn)原料供應(yīng)方案

1、主要藥材：杏仁、桃仁、生巴豆、陳銅綠、冰片、香油。每天消耗合計(jì)40kg（按一天生產(chǎn)XXXX年張計(jì)算），一年大約消耗藥材12,000kg。所需藥材可全部從醫(yī)藥公司（醫(yī)藥市場）選購或部分從地方收購，原材料供應(yīng)充分。

2、水、電：每日耗水5t，自建水井可解決藥廠用水之問題。動力用電7.5kw的電機(jī)一臺，5.5kw的電機(jī)一臺，一天大約100kw，本廠所在地電力充分，用電不愁。

3、包裝材料：每盒產(chǎn)品需包裝紙盒一個，塑料袋五個，塑料薄膜（5cm*3cm）五張，小白布（4.6cm*2.6cm）十張，產(chǎn)品說明書一份。按一天生產(chǎn)2,000張計(jì)算，每天需包裝紙箱10只，包裝紙盒400個，塑料薄膜2,000張，小白布2,000張，產(chǎn)品說明書400份。一年共需包裝紙箱3,000個，包裝紙盒120,000個，塑料薄膜600,000張，小白布600,000張，產(chǎn)品說明書120,000份。包裝材料可一年分次定購。

４、廠房及主要設(shè)備的預(yù)算。廠房共需170m2，辦公室一間20m2，包裝物一間20m2，成品倉庫一間20m2，藥材倉庫一間20m2，生產(chǎn)車間三間各30m2。主要生產(chǎn)設(shè)備包括藥材粉碎、攪拌、制膏機(jī)一套，塑料袋封口機(jī)一臺。

第四章平安環(huán)保

１、污染物的處理：本廠產(chǎn)品的生產(chǎn)不產(chǎn)生廢水、廢氣、廢渣、煙塵及噪音等，少量的廢水廢渣皆有序處理排放，不會對環(huán)境造成影響。

２、藥廠生產(chǎn)根據(jù)國家有關(guān)的平安生產(chǎn)管理規(guī)定及工業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的要求執(zhí)行，確保平安生產(chǎn)，文明操作，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

３、工人生產(chǎn)全部培訓(xùn)上崗，按勞動平安愛護(hù)條例嚴(yán)格操作，文明生產(chǎn)，全部員工全部簽訂勞動用工合同，參與意外工傷保險(xiǎn)，保障員工的合法權(quán)益，解決員工的后顧之憂。

第五章實(shí)施方案

首先完成可行性討論報(bào)告。

其次步對可行性討論報(bào)告進(jìn)行補(bǔ)充完善。

第三步對可行性討論報(bào)告進(jìn)行調(diào)查論證。

第四步進(jìn)行商標(biāo)注冊。

第五步通過具體論證，同意實(shí)施，進(jìn)行廠房建設(shè)，設(shè)備安裝調(diào)試，聘請員工，組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

第六步進(jìn)行試產(chǎn)試銷，觀看了解市場行情。

第七步正式開工生產(chǎn)。

為了削減麻煩，保證工廠的順當(dāng)進(jìn)行，制藥廠要努力協(xié)調(diào)好與政府各有關(guān)部門的關(guān)系，削減政府部門的干預(yù)；搞好周邊群眾關(guān)系，取得四周群眾的支持與信任，確保制藥廠生產(chǎn)一切順當(dāng)進(jìn)行。

第六章財(cái)務(wù)分析

本廠方案投資二十萬元，投資來源全部為自籌資金。

投資明細(xì)項(xiàng)目——藥材粉碎、攪拌、制膏機(jī)等一套8萬元，廠房場地、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)6萬元，原材料、包裝物1.5萬元，廣告宣揚(yáng)0.5萬元，其它開支2萬元，流淌資金2萬元，合計(jì)20萬元。

生產(chǎn)力量，正常生產(chǎn)方案日產(chǎn)天鵝山牌千錘膏

2,000張，年產(chǎn)600,000張。

成本分析:

成本項(xiàng)目數(shù)量單價金額

藥材40kg*20=800

人工XXXX年張*0.5=670

包裝物XXXX年張*0.2=400

設(shè)備折舊、修理XXXX年張*0.05=100

水電XXXX年張*0.05=110

其它開支XXXX年張*0.25=500

稅金XXXX年元*6％=120

合計(jì)2,700

利潤分析:

日產(chǎn)量:2,000張

每張售價:2元

日銷售額:2,000張*2元=4,000元

生產(chǎn)成本:2,700元

日利潤:1,300元

月利潤:1,300元*30=39,000元

年利潤:39,000元*10=390,000元

制藥廠的投資生產(chǎn)，可有力的促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，解決地方勞動就業(yè)人員十人，一年為國家上繳利稅近4萬元。

第七章不確定性分析

考慮到現(xiàn)在企業(yè)難辦,地方投資環(huán)境不佳，政府部門干預(yù)過多，稅費(fèi)過多，會增加企業(yè)的負(fù)擔(dān)及影響企業(yè)的辦事效率；周邊村民可能有糾紛，難免不消失糾紛事故，影響企業(yè)生產(chǎn)及進(jìn)展；國家對藥品生產(chǎn)企業(yè)管制嚴(yán)格，手續(xù)繁多，必定會給企業(yè)帶來很多麻煩。另外,假冒偽劣產(chǎn)品擾亂市場；資金緊急，周轉(zhuǎn)困難；技術(shù)不過關(guān)，管理不善；營銷不當(dāng)，市場疲軟等都會給企業(yè)帶來意想不到的問題及后果。

第八章綜合評價

綜上所述，本項(xiàng)目的投資生產(chǎn)是可行的。一是符合國家的政策進(jìn)展及市場需求；二是項(xiàng)目四周地理環(huán)境良好，具備生產(chǎn)條件；三是原材料供應(yīng)充分、生產(chǎn)技術(shù)牢靠、銷售市場前景寬闊，產(chǎn)供銷條件成熟；四是投資風(fēng)險(xiǎn)不大，規(guī)?？纱罂尚。?/p>

五是生產(chǎn)操作簡潔，平安牢靠，對四周無環(huán)境污染；六是經(jīng)濟(jì)效益可觀，生產(chǎn)順當(dāng)不到一年即可收回全部成本；七是可促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，提高企業(yè)的社會效益。

黃非紅

二００七年六月

第三篇：甜品店可行性討論報(bào)告

甜品店可行性討論報(bào)告甜品店可行性討論報(bào)告

總論

社會經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展，生活節(jié)奏加快、生活方式的轉(zhuǎn)變，家庭飲食的社會化已經(jīng)日漸成為一種進(jìn)展趨勢，人們對綠色健康餐飲的需求將會更大。隨著國內(nèi)人們生活水平的提高，對健康飲食及特色文化享受的需求也在不斷增加。有資料顯示：XXXX年年，中國健康飲食產(chǎn)業(yè)市場份額僅為80億元。權(quán)威機(jī)構(gòu)估計(jì)，到XXXX年年，中國健康飲食產(chǎn)業(yè)將達(dá)到1200億元，并必將成為中國經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性進(jìn)展的新的亮點(diǎn)。而餐飲業(yè)的品牌連鎖經(jīng)營，更是當(dāng)今的投資熱土，這其中又首推甜品業(yè)。據(jù)市場調(diào)查顯示，消費(fèi)者對甜品的需求，在近兩年來飛速增長，然而，目前國內(nèi)這個市場卻還處于空白階段，雖然也有一些小的糖水店，但遠(yuǎn)無法滿意人們多層次的新的需求。我們不難看到，餐飲業(yè)的巨頭麥當(dāng)勞、肯德基都瞄準(zhǔn)了這個巨大的市場，專營快餐業(yè)的麥當(dāng)勞開起了甜品屋，肯德基也在方案開發(fā)甜品飲料市場。這些都說明白甜品巨大的市場潛力。與進(jìn)口甜品相比，以廣東甜品為代表的中式甜品更顯精致、更有歷史、更重養(yǎng)分、也更富內(nèi)涵，必將超出單一的飲食方式，成為現(xiàn)代人日常生活不行缺少的一部分。試想，炎炎夏日，驕陽似火，三五好友相約甜品店，點(diǎn)上兩份冰凍椰汁西米露，幾碗絢彩紅豆冰，邊吃邊聊，涼爽消暑，可謂人生得意之時；冬日午后，寒風(fēng)嘯嘯，男女情侶躲進(jìn)甜品屋，要上一碗香滑芝麻糊，配上兩杯熱熱的檸樂，輕啖細(xì)品，暖胃暖心，當(dāng)為三生有幸之事。這才是中國人想要的甜品，這才是現(xiàn)代人的甜品生活。與目前競爭得你死我活、再無新意可言的火鍋、快餐、面點(diǎn)相比，甜品還擁有無限的進(jìn)展空間。如何將中式傳統(tǒng)甜品與現(xiàn)代飲食進(jìn)展有機(jī)結(jié)合，向著更加精致、養(yǎng)分、美味、健康的方向進(jìn)展，并借此匯聚財(cái)寶、成就人生，當(dāng)為有識之士為之奮斗不止的目標(biāo)！

方案書

名目

第一篇：關(guān)于楊地中學(xué)實(shí)施杜郎口教學(xué)模式的可行性討論報(bào)告其次篇：制藥廠可行性討論報(bào)告第三篇：甜品店可行性討論報(bào)告第四篇：可行性討論報(bào)告深度要求第五篇：可行性討論報(bào)告正文

第一篇：關(guān)于楊地中學(xué)實(shí)施杜郎口教學(xué)模式的可行性討論報(bào)告

關(guān)于楊地中學(xué)實(shí)施杜郎口教學(xué)模式的可行性討論報(bào)告

楊地中學(xué)劉海洋

杜郎口教學(xué)模式是杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式的簡稱，詳細(xì)是指山東省聊城市茌平縣杜郎口鎮(zhèn)學(xué)校自1998年以來不斷嘗試推行新課改、踐行同學(xué)主體地位而摸索新創(chuàng)的“三三六”自主學(xué)習(xí)的高效課堂模式。

杜郎口教學(xué)模式被認(rèn)為當(dāng)時中國基礎(chǔ)教育XX的實(shí)踐先行者，因此吸引了各大媒體和各地教育行政部門的現(xiàn)場觀摩，并在全國推廣。在推廣過程中，教育理論專家和基層一線教育工普遍認(rèn)為，杜郎口教學(xué)模式具有地域局限性、文化差異性和生源本土性的特點(diǎn)。

因此，杜郎口教學(xué)模式雖然走在中國基礎(chǔ)教育XX的前列，但其是否具有被普遍推廣的價值和推廣之后能夠產(chǎn)生的教學(xué)效果，仍存在爭議和質(zhì)疑。

陜西省作為西部教育大省，近年來始終推行與之類似的教學(xué)模式，以轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。餐桌式教學(xué)模式及學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式正在成為主流，但任何一種教學(xué)模式的實(shí)施，都應(yīng)建立在對本省或本地區(qū)學(xué)校詳細(xì)狀況的調(diào)查討論基礎(chǔ)上來實(shí)施，任何自上而下推廣某種教學(xué)模式的做法都具有肯定的行政命令性、強(qiáng)制實(shí)施性和偽科學(xué)的特點(diǎn)，否定了事物進(jìn)展變化的一般規(guī)律。

顯而易見，經(jīng)過創(chuàng)新形成的教學(xué)模式進(jìn)行推廣的前提，首先是深刻理解這種新教學(xué)模式的內(nèi)涵，了解它能為教學(xué)制造出多少價值或有

用的東西；其次，要討論這種教學(xué)模式在該校實(shí)施過程中存在的問題和呈現(xiàn)出來的優(yōu)勢作用，并有效利用這種優(yōu)勢作為己用；第三，我們在詳細(xì)的應(yīng)用時，是否調(diào)查討論過在本校實(shí)施的可行性或是否適合本校的教學(xué)狀況；第四，我們本校的老師對新模式是否認(rèn)同且不被反感，本校的同學(xué)是否能接受并喜愛；最終，在推行新教學(xué)模式中，我們是否可以避開盲目冒進(jìn)或要求盡快呈現(xiàn)出效果而采納行政性手段要求師生。

楊地中學(xué)作為陜西山區(qū)基層學(xué)校，始終走在教育教學(xué)XX創(chuàng)新的前沿，也深受各級教育部門和社會各界的廣泛關(guān)注。而作為本校教學(xué)一線的一般老師，更能體會到學(xué)校教育教學(xué)的真實(shí)現(xiàn)狀。當(dāng)我們在拋去頭頂上的光環(huán)后，能夠直面教育教學(xué)的問題，討論分析并解決這些阻礙新教學(xué)模式推廣的問題時，楊地中學(xué)最終才能真正走在山區(qū)基層教育XX的前列。

因此，楊地中學(xué)實(shí)施杜郎口教學(xué)模式應(yīng)當(dāng)留意一下幾個方面。首先，通過外派參觀學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式的老師以及主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對杜郎口教學(xué)模式進(jìn)行深刻總結(jié)，吸取該教學(xué)模式的有效成分和利用價值。

其次，調(diào)查討論我校教學(xué)教學(xué)存在的問題，這些問題是否構(gòu)成了對新教學(xué)模式的推廣有阻礙作用。

第三，結(jié)合我校教育教學(xué)的實(shí)際，特殊是思索我校老師固有的傳統(tǒng)教學(xué)模式能否短時間內(nèi)接受杜郎口教學(xué)模式并進(jìn)行有效的實(shí)施。

第四，調(diào)查討論我校同學(xué)是否具有與杜郎口中學(xué)同學(xué)相像的學(xué)習(xí)

習(xí)慣和課堂參加習(xí)慣。

第五，在推廣過程中，學(xué)校應(yīng)制訂出采納何種方式來逐步推行該教學(xué)模式。實(shí)行單一的聽課評課公開課僅僅是形式上或任務(wù)性的。

第六，在推廣過程中，應(yīng)避開實(shí)行行政手段或影響強(qiáng)制措施硬性推廣該教學(xué)模式。同時避開行政人員不作為和教學(xué)人員消極對待。

最終，新模式實(shí)施后的風(fēng)險(xiǎn)和后果是否有足夠的熟悉，對風(fēng)險(xiǎn)和后果的擔(dān)當(dāng)是否明確了責(zé)任。

綜上所述，杜郎口教學(xué)模式本是先進(jìn)的教學(xué)模式，教育專家和教學(xué)一線工之所以反對，是由于其他學(xué)校在實(shí)施該模式時嚴(yán)峻脫離了本校的實(shí)際狀況，嚴(yán)峻挫傷了一線老師的教學(xué)樂觀性和同學(xué)的學(xué)習(xí)參加性。因此，楊地中學(xué)在實(shí)施杜郎口教學(xué)模式中，務(wù)必要避開上述不利結(jié)果的發(fā)生。從而真正使杜郎口教學(xué)模式與我校校情實(shí)現(xiàn)完善結(jié)合，促成我校教育教學(xué)XX走在山區(qū)基礎(chǔ)教學(xué)的最前沿。

附：杜郎口中學(xué)教學(xué)模式若干要素。

基本內(nèi)容：杜郎口中學(xué)自主創(chuàng)新的“三三六”模式，即課堂自主學(xué)習(xí)的三特點(diǎn)：立體式、大容量、快節(jié)奏；自主學(xué)習(xí)三大模塊：預(yù)習(xí)、展現(xiàn)、反饋；課堂展現(xiàn)的六環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)溝通、明確目標(biāo)、分組合作、呈現(xiàn)提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測評。

教學(xué)原則：1.民主性：老師不是高高在上學(xué)問的統(tǒng)領(lǐng)者，也不存有話語霸權(quán)，課堂專制，有的只是公平的人格，學(xué)習(xí)的伙伴。以信任同學(xué)、發(fā)動同學(xué)、利用同學(xué)、進(jìn)展同學(xué)為宗旨，學(xué)會對話、商議?、征求甚至

請教、賠禮。高舉敬重大旗，實(shí)施感動教育，創(chuàng)設(shè)民主、寬松、自主、和諧的良好環(huán)境。2.問題性：問題造就磁力，問題是具有吸引性、競爭性、探究性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性，是同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問，訓(xùn)練思維，增長才智，培育力量，造就人格的基本組成部分。讓同學(xué)發(fā)覺問題、提出問題、分析問題，討論問題、爭論問題、解決問題。同學(xué)在解決問題中產(chǎn)生愛好、動力。3.創(chuàng)新性：培育同學(xué)的自主探究的精神，敬重他們的奇怪思維，引發(fā)他們的求變、求異、求新、求奇的內(nèi)驅(qū)力，營造一種標(biāo)新立異、創(chuàng)新超凡的競爭氛圍。樹立異曲同工、獨(dú)具匠心、天斧神工、巧奪天工、舉一反三、無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰的風(fēng)氣。4.拓展性：以教材為例子，要注意學(xué)問的源頭、過程、聯(lián)系、結(jié)合，以本節(jié)學(xué)問為核心作好輻射與延長，引發(fā)同學(xué)浮想聯(lián)翩，上接下連，左顧右盼，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，形成綜合連體，千絲萬縷，星星之火，燎原之勢。5.嘗試性：高超的老師引導(dǎo)同學(xué)走路，笨拙的老師牽著同學(xué)走路，無能的老師代替同學(xué)走路。教學(xué)中最重要的是放手，讓同學(xué)親身感受、體驗(yàn)、分析、總結(jié)。懶散是培育出來的，哪里有事無巨細(xì)，越俎代庖的人，哪里就有歡樂的懶漢和庸人。6.實(shí)踐性：學(xué)習(xí)切實(shí)留意聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用活生生的事例，同學(xué)的生活經(jīng)受及聽到、看到的大事來促進(jìn)同學(xué)的理解、剖析、歸納、總結(jié)、把握事物的本質(zhì)，要注意同學(xué)的動手力量，聽來的簡單忘，看到的記得牢，做過的學(xué)得好。7.技巧性。任何事物都有內(nèi)在的特點(diǎn)、規(guī)律，學(xué)習(xí)過程中要擅長發(fā)覺、總結(jié)學(xué)問內(nèi)在的技巧，分清層次，記住要點(diǎn)，開展好相應(yīng)總結(jié)，綱舉目張，上課不是死記學(xué)問，而是找方法，尋規(guī)律、抓特征。8.全員性。不搞精英教學(xué)，

對每一個同學(xué)負(fù)責(zé)，尤其對薄弱生要倍加關(guān)愛，盡最大可能供應(yīng)便利、機(jī)會，讓其展現(xiàn)自我，樹立信念，培育其英勇精神和競爭意識，分層次教學(xué)，合理支配不同任務(wù)，漸漸縮小優(yōu)弱差距，力爭讓最終一名也能成才。9.主體性。把學(xué)習(xí)的權(quán)利，學(xué)習(xí)的空間，學(xué)習(xí)的機(jī)會，學(xué)習(xí)的歡樂還給同學(xué)，老師扮演的是引導(dǎo)者，組織者，調(diào)控者，而不是主講者，解答者、操。同學(xué)是課堂的仆人，讓他們當(dāng)好競擊者、表達(dá)者、展現(xiàn)者。10.合作性。師生、生生、組生、組組、優(yōu)弱加強(qiáng)合作，互補(bǔ)共贏，相互點(diǎn)評、指正、借鑒、補(bǔ)充、心靈碰撞、人格感染、才智啟迪。

其次篇：制藥廠可行性討論報(bào)告

關(guān)于創(chuàng)辦可行性討論報(bào)告

第一章概況

企業(yè)的名稱：

企業(yè)的地址：

企業(yè)法人代表：

產(chǎn)品的名稱：天鵝山牌千錘膏

產(chǎn)品的配方:杏仁、桃仁、生巴豆、陳銅綠、冰片、香油

產(chǎn)品的類型：非處方外貼用膏藥

產(chǎn)品的功效：消腫除毒，專治一切癰疽、各種瘡疔、無名腫毒。無毒副作用。產(chǎn)品的規(guī)格：每張大?。?cm*3cm；

產(chǎn)品的包裝：散裝為塑料袋裝，一袋一張；精裝為盒裝，一盒五袋。

生產(chǎn)目的意義：千錘膏是中華醫(yī)藥寶庫中的一朵奇葩，天鵝山牌千錘膏是湖南地方名醫(yī)張護(hù)國老先生的師傳秘方，歷經(jīng)數(shù)十載精制提煉，分散了老先生的畢生心血，將之發(fā)揚(yáng)光大并造福于人類是老先生的夙愿；千錘膏物美價廉、療效顯著，深受廣闊患者好評！快速上規(guī)模生產(chǎn)上市，急群眾所需，滿意市場需要，提高經(jīng)濟(jì)效益，對弘揚(yáng)祖國醫(yī)藥文化，發(fā)掘中華醫(yī)藥寶庫，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，有著特別重要的意義。

項(xiàng)目具備的條件：

一、藥材條件：生產(chǎn)千錘膏的藥材可從各地醫(yī)藥公司（醫(yī)藥市場）選購或從地方收購，原材料極為豐富。

二、外部條件及協(xié)作條件

1、國家醫(yī)藥行業(yè)近年來進(jìn)展快速，中醫(yī)藥源自中國，但我國的中藥生產(chǎn)技術(shù)、規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于外國，中藥市場主要依靠進(jìn)口；國家樂觀支持中醫(yī)藥事業(yè)進(jìn)展，鼓舞企業(yè)做大做強(qiáng)。天鵝山牌千錘膏療效顯著，原材料豐富，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠易用，生產(chǎn)工藝簡潔獨(dú)特。

2、本廠所在地，屬山區(qū)地區(qū)，四周環(huán)山，沙石地質(zhì)，土地堅(jiān)硬，常年雨水充分、四季分明，歷史上無地震洪水災(zāi)難。地方電力充分，供電有保證。

3、本廠以機(jī)械化生產(chǎn)為主，工業(yè)耗水量少，地方可保障用水。

4、本廠前有新修的水泥大路連接106國道，交通運(yùn)輸極為便利；通信聯(lián)絡(luò)非常便利。

5、本廠的生產(chǎn)工藝配方由名醫(yī)張老先生供應(yīng)并指導(dǎo)，他有獨(dú)特的制作技術(shù)和傳統(tǒng)秘方。

其次章企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)及組成方案

企業(yè)的性質(zhì)：私營合資企業(yè)。

經(jīng)營的規(guī)模：本廠方案先期投資二十萬元。正常生產(chǎn)平均每天生產(chǎn)兩千張?zhí)禊Z山牌千錘膏，一年生產(chǎn)六十余萬張。以后依據(jù)形勢的進(jìn)展及市場需要，預(yù)備投資五十萬元，成立，向更高層次更大規(guī)模進(jìn)展。

生產(chǎn)工藝流程：藥材選購→精選干燥→打磨粉碎→調(diào)配攪拌→加工制作→包裝入庫。

市場猜測：國家政策大力支持醫(yī)藥行業(yè)進(jìn)展，醫(yī)藥行業(yè)生產(chǎn)銷售市場寬闊。天鵝山牌千錘膏乃獨(dú)門配方，獨(dú)家生產(chǎn)，無競爭對手；兩元一張，物美價廉，患者輕松消費(fèi)；它消腫拔毒，對各種瘡疔腫毒，頗具療效，乃家庭備用、患者急需之良藥；市場前景非常寬闊，特殊是南方地區(qū)夏天需求量更大。每兩人一年平均消費(fèi)一張，五千萬人口的湖南，其浩大市場可想而知。

產(chǎn)品銷售方案：產(chǎn)品銷售通過各地的醫(yī)藥公司及零售藥店進(jìn)行直銷。先期進(jìn)行試產(chǎn)試銷，實(shí)行優(yōu)待促銷或代銷的形式，與各地客戶（主要是藥店）進(jìn)行廣泛的聯(lián)系，讓客戶（或者是病人）了解認(rèn)同我們的產(chǎn)品，待打開了肯定的市場，建立了比較穩(wěn)定的銷售渠道，再大力進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、傳單等廣告宣揚(yáng)，提高知名度，在全國各大中城市設(shè)立經(jīng)銷商，統(tǒng)一全國批發(fā)零售價，統(tǒng)一營銷策略。以銷定產(chǎn)確保全年無貨積壓或少量存貨；現(xiàn)款交易，不做賒帳生意。方案第一年立足本縣打開本市之市場，其次年開拓本省之市場，以后逐步進(jìn)軍全國乃至走向世界，最終使天鵝山牌千錘膏名揚(yáng)海外，惠及全球。

人員機(jī)構(gòu)：企業(yè)法人代表，本廠暫設(shè)廠長一人，副廠長一人，專家（張護(hù)國）一人，技術(shù)員（聘請）一人，會計(jì)一人，業(yè)務(wù)員兩人，技術(shù)工人（藥士）一人、一般工人兩人，合計(jì)十人。

技術(shù)培訓(xùn)：員工要求身心健康，有肯定文化技能，為人做事誠懇勤懇。聘請醫(yī)藥生產(chǎn)技術(shù)員（工程師，專科以上學(xué)歷）一名，技術(shù)工人（醫(yī)藥中專學(xué)歷以上）一名。管理、技術(shù)人員先到有關(guān)企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)取經(jīng)；工人由技術(shù)員先期進(jìn)行生產(chǎn)操作培訓(xùn)。

工資薪金：廠長、專家每人每月三千元，技術(shù)員每月兩千五百元，會計(jì)每月二千元，業(yè)務(wù)員、技術(shù)工人一千五百元，一般工人一千元。

第三章生產(chǎn)原料供應(yīng)方案

1、主要藥材：杏仁、桃仁、生巴豆、陳銅綠、冰片、香油。每天消耗合計(jì)40kg（按一天生產(chǎn)XXXX年張計(jì)算），一年大約消耗藥材12,000kg。所需藥材可全部從醫(yī)藥公司（醫(yī)藥市場）選購或部分從地方收購，原材料供應(yīng)充分。

2、水、電：每日耗水5t，自建水井可解決藥廠用水之問題。動力用電7.5kw的電機(jī)一臺，5.5kw的電機(jī)一臺，一天大約100kw，本廠所在地電力充分，用電不愁。

3、包裝材料：每盒產(chǎn)品需包裝紙盒一個，塑料袋五個，塑料薄膜（5cm*3cm）五張，小白布（4.6cm*2.6cm）十張，產(chǎn)品說明書一份。按一天生產(chǎn)2,000張計(jì)算，每天需包裝紙箱10只，包裝紙盒400個，塑料薄膜2,000張，小白布2,000張，產(chǎn)品說明書400份。一年共需包裝紙箱3,000個，包裝紙盒120,000個，塑料薄膜600,000張，小白布600,000張，產(chǎn)品說明書120,000份。包裝材料可一年分次定購。

４、廠房及主要設(shè)備的預(yù)算。廠房共需170m2，辦公室一間20m2，包裝物一間20m2，成品倉庫一間20m2，藥材倉庫一間20m2，生產(chǎn)車間三間各30m2。主要生產(chǎn)設(shè)備包括藥材粉碎、攪拌、制膏機(jī)一套，塑料袋封口機(jī)一臺。

第四章平安環(huán)保

１、污染物的處理：本廠產(chǎn)品的生產(chǎn)不產(chǎn)生廢水、廢氣、廢渣、煙塵及噪音等，少量的廢水廢渣皆有序處理排放，不會對環(huán)境造成影響。

２、藥廠生產(chǎn)根據(jù)國家有關(guān)的平安生產(chǎn)管理規(guī)定及工業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的要求執(zhí)行，確保平安生產(chǎn)，文明操作，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

３、工人生產(chǎn)全部培訓(xùn)上崗，按勞動平安愛護(hù)條例嚴(yán)格操作，文明生產(chǎn)，全部員工全部簽訂勞動用工合同，參與意外工傷保險(xiǎn)，保障員工的合法權(quán)益，解決員工的后顧之憂。

第五章實(shí)施方案

首先完成可行性討論報(bào)告。

其次步對可行性討論報(bào)告進(jìn)行補(bǔ)充完善。

第三步對可行性討論報(bào)告進(jìn)行調(diào)查論證。

第四步進(jìn)行商標(biāo)注冊。

第五步通過具體論證，同意實(shí)施，進(jìn)行廠房建設(shè)，設(shè)備安裝調(diào)試，聘請員工，組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

第六步進(jìn)行試產(chǎn)試銷，觀看了解市場行情。

第七步正式開工生產(chǎn)。

為了削減麻煩，保證工廠的順當(dāng)進(jìn)行，制藥廠要努力協(xié)調(diào)好與政府各有關(guān)部門的關(guān)系，削減政府部門的干預(yù)；搞好周邊群眾關(guān)系，取得四周群眾的支持與信任，確保制藥廠生產(chǎn)一切順當(dāng)進(jìn)行。

第六章財(cái)務(wù)分析

本廠方案投資二十萬元，投資來源全部為自籌資金。

投資明細(xì)項(xiàng)目——藥材粉碎、攪拌、制膏機(jī)等一套8萬元，廠房場地、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)6萬元，原材料、包裝物1.5萬元，廣告宣揚(yáng)0.5萬元，其它開支2萬元，流淌資金2萬元，合計(jì)20萬元。

生產(chǎn)力量，正常生產(chǎn)方案日產(chǎn)天鵝山牌千錘膏

2,000張，年產(chǎn)600,000張。

成本分析:

成本項(xiàng)目數(shù)量單價金額

藥材40kg*20=800

人工XXXX年張*0.5=670

包裝物XXXX年張*0.2=400

設(shè)備折舊、修理XXXX年張*0.05=100

水電XXXX年張*0.05=110