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文檔簡介

第19頁共19頁主持人比賽策劃書目?錄主持人比賽策劃書(二)正?文主持人比賽策劃書(三)?一.活動背?景:古語?曰“倉廩食?而知禮節(jié)”?,隨著時代?物質(zhì)文明的?發(fā)展。精神?文明也越來?越受到人們?的重視,尤?其是大學(xué)校?園內(nèi),大學(xué)?生的道德素?質(zhì),個人修?養(yǎng)越來越受?到社會的_?__,“_?__”在全?社會的發(fā)揚(yáng)?,___精?神在校園的?傳承,也正?是要讓人們?尤其是當(dāng)代?大學(xué)生謹(jǐn)記?祖輩的訓(xùn)導(dǎo)?。發(fā)揚(yáng)中華?民族的優(yōu)良?傳統(tǒng)美德,?提高自身實(shí)?踐能力,德?,智,體,?美,勞全方?面發(fā)展,成?為建設(shè)祖國?的棟梁。?漫漫人生的?旅程中,大?學(xué)是一塊難?以替代和抹?滅的里程碑?。作別中學(xué)?的天真與爛?漫,我們踏?入了一方新?的圣土。在?這兒我們接?受專業(yè)知識?的洗禮,領(lǐng)?略文化藝術(shù)?的廣博,體?驗(yàn)社會生活?的多姿。?二.活動目?的:為了?培養(yǎng)當(dāng)代大?學(xué)生的口頭?表達(dá)能力,?促進(jìn)校園文?化發(fā)展,豐?富大學(xué)校園?生活,為我?院愛好播音?主持及有才?藝的學(xué)生建?立一個展現(xiàn)?自我的舞臺?,挖掘大學(xué)?生的新點(diǎn)、?亮點(diǎn),充分?展現(xiàn)生科院?學(xué)子的亮麗?風(fēng)采。學(xué)生?會文藝部借?此機(jī)會策劃?并___了?生命科學(xué)學(xué)?院首屆校園?主持人大賽?。大賽以培?養(yǎng)和發(fā)掘大?學(xué)生的口頭?表達(dá)能力、?靈機(jī)應(yīng)變能?力為宗旨,?以鍛煉實(shí)踐?能力、發(fā)揮?自身特長為?目的,讓同?學(xué)們從活動?中挑戰(zhàn)自我?,鍛煉自我?。主持人?大賽給廣大?同學(xué)一個展?示自我,挑?戰(zhàn)自我的舞?臺,以此鍛?煉并提高我?院大學(xué)生的?綜合素質(zhì),?在豐富大家?課余生活的?同時,為校?園文藝活動?選拔優(yōu)秀主?持人。三?.活動主題?:青春舞?臺真我風(fēng)采?四.活動?時間地點(diǎn):?地點(diǎn):j?6音樂廳?時間:__?_年___?月五.活?動前期準(zhǔn)備?:1.j?6音樂廳租?借,確定活?動具體日期?2.制作?報名表:內(nèi)?容包括姓名?,宿舍,_?__3.?宣傳工作:?前期宣傳?:學(xué)生會宣?傳部現(xiàn)場及?后期宣傳:?學(xué)生會新聞?中心(1?)海報制作?,活動前一?周開始張貼?(2)邀?請函:活動?前一周送至?各院學(xué)生會?及團(tuán)委老師?處(3)?展板:活動?前兩周開始?展出,設(shè)置?倒計時牌,?每日有專人?改寫(4?)宿舍宣傳?單:活動前?一周發(fā)至三?個年級的學(xué)?生宿舍(?5)地標(biāo):?活動前兩天?張貼(6?)橫幅:共?制作四條,?在四區(qū)展出?兩周4.?參賽選手抽?簽:正式比?賽前一周在?教室進(jìn)行,?有學(xué)生會成?員介紹比賽?流程,抽簽?決定比賽個?階段順序。?邀請我院優(yōu)?秀主持人做?介紹。5?.禮儀小姐?服裝租借及?人員確定?6.投影儀?租借7.?確定邀請嘉?賓及評委_?__六.?經(jīng)費(fèi)預(yù)算及?需要購買的?物品:邀?請函嘉賓?飲料橫幅?___條?捧花、鮮花?熒光棒?氣氛道具?采購交通費(fèi)?工作餐及?礦泉水(工?作人員、演?員)席卡?比賽獎品?及獎狀嘉?賓禮品及互?動游戲禮品?現(xiàn)場布置?所需材料?七.活動人?員安排:?現(xiàn)場總負(fù)責(zé)?人:主持?人:節(jié)目?后勤(購物?、裝飾舞臺?、演員飯食?、化妝品等?):院會生?活部活動?文件處理:?院會文藝部?、辦公室?演員化妝:?道具:?話筒:燈?光音響:?節(jié)目監(jiān)督:?禮儀:?八.活動具?體流程:?開場:所有?參賽選手_?__節(jié)目,?待定主持?人宣布比賽?正式開始,?介紹比賽規(guī)?則,評分標(biāo)?準(zhǔn)第一階?段映像百分?百【比賽?內(nèi)容】自我?介紹及參賽?感言時間_?__分鐘?自我介紹富?有新意,節(jié)?目內(nèi)容健康?向上,有一?定的深度,?能反映良好?的精神風(fēng)貌?;普通話語?音標(biāo)準(zhǔn),表?達(dá)準(zhǔn)確、流?暢、生動,?能很好地駕?馭節(jié)目;形?象氣質(zhì)自然?、大方,穩(wěn)?重、熱情,?服裝發(fā)型符?合欄目風(fēng)格?。這一階?段選手可以?自己準(zhǔn)備需?要的道具,?或者制作_?__,準(zhǔn)備?背景音樂,?自我介紹的?方式不多加?限制。之?后由評委總?結(jié)全體參賽?選手的表演?情況,評委?打分評分?標(biāo)準(zhǔn):這一?階段最高_(dá)?__分,與?之后的比賽?累計語言?面貌——普?通話發(fā)音正?確,聲音大?小適合,口?齒伶俐,語?速適中整?體感覺——?衣著形象表?現(xiàn)了大學(xué)生?的氣質(zhì)風(fēng)貌?,動作、表?情方面與表?達(dá)相匹配,?臺風(fēng)臨場?發(fā)揮——及?時有效的表?達(dá)創(chuàng)意體?現(xiàn)——這是?是否能贏得?觀眾的喜歡?時間控制?——在時間?限制內(nèi)完成?規(guī)定的項(xiàng)目?主題傾向?——有正確?的主題傾向?語言感染?——通過語?言展示表演?體現(xiàn)語言表?達(dá)和___?能力第二?階段:才藝?百分百【?比賽內(nèi)容】?《才藝展示?》(___?分鐘)才?藝表演不局?限于吹拉彈?唱,琴詩書?畫等;表演?自如大方,?有一定的藝?術(shù)表現(xiàn)力和?感染力,能?很好地駕馭?舞臺。才?藝展示評分?標(biāo)準(zhǔn):整?體感覺——?衣著形象表?現(xiàn)了大學(xué)生?的氣質(zhì)風(fēng)貌?、動作、表?情方面與表?達(dá)相匹配,?臺風(fēng)舞臺?表現(xiàn)力佳,?藝術(shù)水準(zhǔn)高?。之后評?委打分,由?工作人員整?理,與第一?階段分?jǐn)?shù)累?加后由主持?人宣布。?游戲互動:?繞舌百分百?邀請現(xiàn)場?觀眾與評委?一起___?比賽繞口令?準(zhǔn)備:制?作繞口令的?___,準(zhǔn)?備小禮品?第三階段:?妙語百分百?這一階段?考察參賽選?手的專業(yè)能?力,圍繞賽?前抽簽決定?的主題摹擬?主持??疾?選手快速思?維和語言_?__能力,?良好的口語?表達(dá)能力和?臨場的心理?素質(zhì);同時?要求改編的?節(jié)目完整,?形式與內(nèi)容?能夠有機(jī)地?結(jié)合?,F(xiàn)場?觀眾反應(yīng)及?互動效果良?好。抽簽?題目設(shè)置:?模仿著名主?持人節(jié)目風(fēng)?格,以某一?道具為題自?我發(fā)揮主持?,觀看某一?節(jié)目視屏做?現(xiàn)場介紹類?主持等等。?準(zhǔn)備工作?:制作__?_,內(nèi)容包?括抽簽的題?目評委打?分每兩位選?手表演之后?進(jìn)行一次,?并有一位評?委作出點(diǎn)評?。分?jǐn)?shù)與前?兩階段的分?數(shù)累加。?節(jié)目穿插:?設(shè)置文藝節(jié)?目同時評委?打分匯總?主持人宣布?比賽結(jié)果,?嘉賓頒獎?獎項(xiàng)設(shè)置:?大賽設(shè)一二?三等獎個一?名,另設(shè)“?最佳才藝獎?”、“最佳?氣質(zhì)獎”、?“最佳口才?獎”、“最?俱創(chuàng)意獎”?各___名?。主持人比賽策劃書(四)?美術(shù)學(xué)院_?__年度主?持人選拔賽?為了培養(yǎng)?積極上進(jìn)的?系風(fēng)、學(xué)風(fēng)?,豐富同學(xué)?們的課余文?化生活,促?進(jìn)我院各專?業(yè)學(xué)生相互?之間的交流?,為愛好主?持的同學(xué)提?供一個展示?自我的舞臺?,同時為我?院開展各項(xiàng)?活動選拔優(yōu)?秀的活動、?節(jié)目主持人?,現(xiàn)面向全?體在校學(xué)生?,舉行“美?術(shù)學(xué)院__?_年度主持?人選拔賽”?。一.報?名安排1?.宣傳時間?:___年?___月_?__號2?.報名時間?:___年?___月_?__號——?___號?3.報名地?點(diǎn):各個班?級班長或文?藝委員處,?匯總到學(xué)生?會文藝部?4.參賽須?知:男生?不得低于1?65cm,?女生不得低?于150c?m。普通話?標(biāo)準(zhǔn),講話?流利不結(jié)巴?。臺風(fēng)形象?氣質(zhì)俱佳。?知識面廣,?言辭得體,?反應(yīng)敏捷,?應(yīng)變能力強(qiáng)?。有才藝可?以表演。?二.活動流?程(一)?初賽1.?自我介紹_?__秒2?.自備稿件?朗誦___?分鐘(二?)復(fù)賽1?.素質(zhì)表現(xiàn)?___分鐘?(參賽選?手在短時間?內(nèi),模仿或?者自己設(shè)計?主持一段節(jié)?目,要求得?體大方,用?語言和簡單?的肢體動作?帶動場上氣?氛.若是模?仿主持,不?必拘泥于原?版刻意模仿?,最好展現(xiàn)?出自己的風(fēng)?格和特色)?2.才藝?展示___?分鐘(在?短時間內(nèi),?展示具有自?己特色的才?藝,形式多?樣,如:話?劇、小品、?相聲、唱歌?、跳舞等,?要求新穎,?能吸引觀眾?的眼球)?(注:選手?準(zhǔn)備各自才?藝,本環(huán)節(jié)?也是各位選?手為自己拉?票的環(huán)節(jié),?選手通過在?才藝展示中?與觀眾的互?動來拉近與?觀眾的距離?,為自己拉?票。本環(huán)節(jié)?主要考察參?賽選手的語?言表達(dá)能力?,臺風(fēng),形?象氣質(zhì),才?藝等方面,?最后選拔_?__人進(jìn)入?決賽)(?三)決賽?1.模擬主?持(選手?可根據(jù)自身?綜合素質(zhì)準(zhǔn)?備自己偏好?或熟悉的一?類節(jié)目,進(jìn)?行現(xiàn)場主持?。包括:新?聞類、體育?類、娛樂類?、訪談類、?少兒類、英?語類等等.?允許加入與?觀眾互動的?環(huán)節(jié))2?.記憶猜想?(本環(huán)節(jié)?主要對各位?選手的記憶?能力做一個?基本考察。?工作人員提?前準(zhǔn)備好繞?口令、古?代詩詞做成?小卡片,選?手進(jìn)行現(xiàn)場?抽取、待準(zhǔn)?備___秒?后開始作答?)3.最?后陳述(?選手對自己?本次比賽的?表現(xiàn)做最后?的陳述,本?環(huán)節(jié)也是選?手為自己加?分的最后機(jī)?會)三.?評分辦法及?各環(huán)節(jié)時間?安排:以?總分___?分制計分,?取所有評委?打分最后得?分的“平均?分”記入成?績。1.?自我介紹(?___秒,?總___分?)語言簡?潔流暢--?__?_分介紹?個性鮮明,?幽默新穎-?_?__分2?.素質(zhì)表現(xiàn)?(才藝展示?)(___?分鐘,總_?__分)?特色鮮明,?符合自己的?風(fēng)格?__?_分現(xiàn)場?效果?__?_分3.?模擬主持(?總___分?)主題選?擇健康、積?極向上--?_?__分服?裝大方得體?,符合其主?持風(fēng)格--?_?__分形?象氣質(zhì)、臺?風(fēng)較好--?_?__分思?維清晰、語?言___有?序、表達(dá)流?暢準(zhǔn)確--?_?__分與?觀眾親和力?強(qiáng),現(xiàn)場效?果良好--?_?__分風(fēng)?格突出,特?色鮮明--?_?__分4?.記憶猜想?(總___?分)完全?答對者--?_?__分其?他情況酌情?得分?__?_分5.?最后陳述(?總___分?)四.獎?項(xiàng)設(shè)置根?據(jù)選手的最?后得分,評?出比賽的金?、銀、銅獎?。并由評委?決定最佳口?才獎、最具?潛力獎、最?佳形象獎、?最具風(fēng)采獎?。1.金?話筒獎、銀?話筒獎、銅?話筒獎各一?名。2.?最佳口才獎?、最佳才藝?獎、最佳上?鏡獎、最具?風(fēng)采獎各一?名3.以?上獲獎選手?都獲得榮譽(yù)?證書一份,?成為我院重?點(diǎn)培養(yǎng)的主?持人選,推?薦參加團(tuán)委?___的主?持人培訓(xùn)方?面的活動。?美術(shù)學(xué)院?團(tuán)總支美術(shù)?學(xué)院學(xué)生會?文藝部_?__年__?_月___?日主持人比賽策劃書(五)襄陽?大學(xué)生電影?節(jié)主持人比賽策劃書(六)劃?書大學(xué)?生電影節(jié)主?持人大賽?一、活動名?稱:“大學(xué)?生電影節(jié)主?持人大賽”?二、主要?負(fù)責(zé)單位:?大學(xué)生電影?節(jié)組委會?協(xié)辦單位:?廣播電視臺?青年志愿?者協(xié)會護(hù)?士學(xué)校團(tuán)委?學(xué)生會三?、活動簡介?:1.比?賽選用淘汰?制,逐級淘?汰。2.?報名對象:?職業(yè)技術(shù)學(xué)?院學(xué)院、護(hù)?士學(xué)校等各?大高校的學(xué)?生以及眾?多主持人愛?好者四、?活動時間:?初賽決賽?五.活動?流程:(?一)活動邀?請人員1?、初賽:內(nèi)?容:自我介?紹___分?鐘;選讀一?段文章(材?料由選手自?選);即興?問答(由評?委選問兩到?三個問題)?。評委:?指導(dǎo)老師,?校廣播站人?員,校__?_雙推部。?最終評委將?商議選出_?__名優(yōu)秀?的選手,進(jìn)?入決賽環(huán)節(jié)?。2、決?賽:評委:?人員待定。?(評分標(biāo)準(zhǔn)?:見附1)?主持人:?待定(一?)報名與宣?傳:1.?各年級班委?在各班級進(jìn)?行宣傳,新?老區(qū)宿舍各?出海報若干?;2.召?集各班文藝?委員向自己?所在班級宣?傳,并且向?各班文藝委?員派發(fā)有關(guān)?主持人的報?___,讓?所在班級同?學(xué)詳細(xì)了解?主持人比賽?的情況和及?時報名參與?。3襄陽?廣電進(jìn)行線?上報名活動?(二)比?賽環(huán)節(jié):決?賽流程1?、開場演出?(___分?鐘);節(jié)目?待定。2?、主持人開?場白以及介?紹到場嘉賓?(___分?鐘);3?、正式比賽?:(1)?九位選手的?個性登場,?進(jìn)行面向觀?眾的自我介?紹。選手按?編號在背景?音樂的配合?下用自己獨(dú)?特的方式依?次做自我介?紹(時間不?得超過__?_秒)。?(2)自我?介紹完后主?持人出場,?介紹此次活?動的主辦方?,到場嘉賓?及活動的流?程。(3?)前___?位選手對進(jìn)?入復(fù)賽之前?抽取的演講?題目進(jìn)行自?行擬稿后以?脫稿的形式?進(jìn)行演說,?時間為__?_分鐘,后?___位選?手后臺準(zhǔn)備?才藝表演,?(才藝表演?為一小段,?時間不可過?長)才藝表?演結(jié)束后互?換。此項(xiàng)目?為考察選手?的普通話水?平和形象氣?質(zhì),展示自?我的風(fēng)采。?(4)以?抽簽的形式?給每位選手?安排一檔節(jié)?目(如天氣?預(yù)報、__?_、娛樂新?聞等等),?讓選手即興?主持自己抽?取的那檔節(jié)?目,考察臺?風(fēng)、主持能?力以及隨機(jī)?應(yīng)變能力(?時間不得超?過兩分鐘)?。每個選手?主持完畢由?評委點(diǎn)評。?(5)由?評委向選手?提問有關(guān)在?主持過程中?的一些問題?,重點(diǎn)考察?選手的隨機(jī)?應(yīng)變能力。?每個選手在?評委提問完?畢后,選手?可以通過才?藝展示(一?分鐘)以及?___演說?(一分鐘)?進(jìn)行現(xiàn)場拉?票,支持率?高的選手在?最終比賽結(jié)?果上也將具?有一定優(yōu)勢?。(7)?在決賽中間?穿插舞蹈節(jié)?目,由街舞?協(xié)會提供節(jié)?目。(_?__分鐘)?(8)在?決賽中進(jìn)行?和現(xiàn)場觀眾?的互動。?(3___?3=___?分鐘)(?9)評委根?據(jù)選手的總?體表現(xiàn)以及?現(xiàn)場支持率?,進(jìn)行現(xiàn)場?評分。總分?為___分?。每個選手?的比賽成績?,按評委的?打分去掉一?個最高分,?去掉一個最?低分,取另?幾位評委評?分的平均分?,如有選手?成績相同,?則按照小數(shù)?點(diǎn)以后的成?績評分。評?委打分允許?小數(shù)點(diǎn)后打?一位(不得?超過)。比?賽評委打分?原分以及計?分統(tǒng)計的評?分一律保存?歸檔備查,?不得銷毀。?最終選出優(yōu)?勝者,進(jìn)行?頒獎,活動?結(jié)束。評?委評分標(biāo)準(zhǔn)?:見附1。?4.現(xiàn)場?環(huán)境布置:?初賽:對賽?場進(jìn)行簡單?裝飾決賽?:(三)?獎項(xiàng)設(shè)置:?最佳主持?人一、二、?三等獎各一?名最具潛?質(zhì)獎___?名、最具印?象獎___?名、最具人?氣獎___?名。備注?:1、為?防止參加人?數(shù)較少,我?們會通過大?型海報在南?北校同時進(jìn)?行宣傳;通?過與各學(xué)院?聯(lián)系,對活?動進(jìn)行宣傳?;以增加參?賽人數(shù)。?2、為防止?秩序出現(xiàn)混?亂及競賽的?公平性,我?們請相關(guān)老?師作為公證?人;并請_?__名校衛(wèi)?隊成員和_?__名禮儀?隊成員進(jìn)行?現(xiàn)場秩序維?持。附1?:評分標(biāo)準(zhǔn)?(總計__?_分)主?持評分標(biāo)準(zhǔn)?(總計__?_分)語?言面貌——?普通話發(fā)音?正確,聲音?大小適合,?口齒伶俐,?語速適中;?(___?分)整體?感覺——衣?著形象表現(xiàn)?了大學(xué)生的?氣質(zhì)風(fēng)貌,?動作、表情?方面與表達(dá)?相匹配,臺?風(fēng);(_?__分)?臨場發(fā)揮—?—及時有效?的表達(dá);?(___分?)創(chuàng)意體?現(xiàn)——這是?是否能贏得?觀眾的喜歡?;(__?_分)時?間控制——?在時間限制?內(nèi)完成規(guī)定?的項(xiàng)目(_?__分)?語言感染—?—通過語言?展示表演體?現(xiàn)語言表達(dá)?和___能?力。(才藝?展示評分標(biāo)?準(zhǔn)(總計_?__分)?舞臺表現(xiàn)力?——(__?_分)藝?術(shù)水準(zhǔn)——?(___分?)4分)?主持人比賽策劃書(七)活動?前言:為?貫徹___?關(guān)于加強(qiáng)大?學(xué)生精力文?明建設(shè)的請?求,營造積?極、健康的?校園文化,?豐富同學(xué)們?的業(yè)余生活?,培植當(dāng)代?大學(xué)生的口?頭表達(dá)能力?,增進(jìn)校園?文化發(fā)展,?豐厚大學(xué)校?園生活,為?我院喜歡主?持及有才藝?的學(xué)生建立?一個展現(xiàn)自?我的舞臺,?發(fā)掘大學(xué)生?的新點(diǎn)、亮?點(diǎn),充沛展?現(xiàn)安工大學(xué)?子的風(fēng)采。?我院借此時?機(jī)策劃并_?__了主持?人大賽。大?賽以培植和?發(fā)掘大學(xué)生?的口頭表達(dá)?能力、靈機(jī)?應(yīng)變能力為?宗旨,以磨?煉實(shí)踐能力?、施展自身?專長為目標(biāo)?,讓我院的?同學(xué)們從活?動中尋釁自?我,磨煉自?(好..)?我。主辦?單位:協(xié)?辦單位:?參賽對象:?比賽流程?:(1)?主持人致開?場白,并介?紹到場嘉賓?及評委。?(2)閃亮?新主播全?體選手登場?走秀,并分?組進(jìn)行個性?展示。每人?時間不得超?過___分?鐘。評委根?據(jù)選手亮相?風(fēng)采評分。?(3)隨?機(jī)應(yīng)變秀?將準(zhǔn)備__?_組(視情?況而定)不?同主持場景?做成數(shù)字題?簽展示在大?屏幕上,?可以包括:?新年晚會現(xiàn)?場,娛樂新?聞現(xiàn)場,體?育評論現(xiàn)場?,名人采訪?現(xiàn)場,少兒?節(jié)目現(xiàn)場,?辯論賽現(xiàn)場?,旅游咨詢?現(xiàn)場,熱點(diǎn)?聚焦現(xiàn)場,?重大災(zāi)情現(xiàn)?場,天氣預(yù)?報現(xiàn)場,新?聞播報現(xiàn)場?,群眾選修?現(xiàn)場,電視?廣告現(xiàn)場等?。由選手選?擇數(shù)字,播?放相應(yīng)視頻?后,由選手?根據(jù)所給場?景繼續(xù)進(jìn)行?現(xiàn)場主持。?評委根據(jù)選?手表現(xiàn)評分?。結(jié)合第一?輪亮相分?jǐn)?shù)?。淘汰成績?較差的選手?(4)主?持人公布_?__人晉級?選手___?(5)_?__力新搭?檔剩余_?__名選手?進(jìn)行現(xiàn)場抽?簽,每兩人?一組。自由?選擇:1?、根據(jù)某一?話題進(jìn)行辯?論2、根據(jù)?某一話題進(jìn)?行見解討論?(6)全?能金話筒?將事先準(zhǔn)備?好的題目類?別展現(xiàn)至大?屏幕,可以?包括:歷史?,政治,經(jīng)?濟(jì),文化,?體育等內(nèi)容?。剩余__?_名選手挑?選自己所熟?悉的領(lǐng)域選?擇問題進(jìn)行?回答,展現(xiàn)?自己廣闊的?視野和豐富?的知識積累?。評委根據(jù)?選手回答問?題的正確率?進(jìn)行評分。?淘汰成績較?差的___?名選手(?7)評委對?剩余___?名選手進(jìn)行?提問并綜合?四輪比賽成?績決定名?次。(8?)評委點(diǎn)評?比賽,主持?人致結(jié)束詞?,在此感謝?各位觀眾和?評委的到?來比賽時?間:待定?前期準(zhǔn)備:?學(xué)院內(nèi)各班?推薦___?人參賽,并?于___月?___號前?上報推薦人?信息;選取?合適場地作?為比賽場所?,在賽前布?置好比賽現(xiàn)?場。提前邀?請各位評?委及嘉賓;?做好院內(nèi)的?宣傳工作;?評分標(biāo)準(zhǔn):?比賽場地?:待定獎?項(xiàng)設(shè)置:一?等獎___?名二等獎?___名?三等獎__?_名經(jīng)費(fèi)?預(yù)算:主持人比賽策劃書(八)新浦中學(xué)?校園十佳主?持人大賽策?劃書校園?主持人大賽?本著發(fā)掘和?培養(yǎng)具有潛?力和綜合素?質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)?生,秉承展?現(xiàn)文化內(nèi)涵?、智慧才華?與表現(xiàn)氣質(zhì)?并重的原則?,著力全方?位體現(xiàn)新浦?中學(xué)學(xué)子的?風(fēng)采。一?、大賽主旨?:校園主持?人大賽是由?校團(tuán)委主辦?,旨在促進(jìn)?當(dāng)代大學(xué)生?身心素質(zhì)全?面發(fā)展,建?設(shè)和諧、文?明校園。同?時發(fā)掘具有?主持特長的?在校學(xué)生,?為學(xué)校舉辦?各種晚會輸?送后備力量?。二、參?賽對象:新?浦中學(xué)全體?在校學(xué)生?三、承辦單?位:___?公司主辦?單位:校團(tuán)?委、學(xué)生會?四、活動?形式:本次?大賽分三個?環(huán)節(jié),包括?前期宣傳報?名、初賽、?決賽。五?、宣傳海選?報名要求?1、宣傳方?式:廣播展?牌宣傳單擺?小桌子、發(fā)?放報名表、?廣播站宣傳?報道、校網(wǎng)?發(fā)布消息?注:前期宣?傳本期為?大賽的準(zhǔn)備?期,也是選?手的征集時?期。為了盡?量的達(dá)到全?面征集到全?校優(yōu)秀的選?手,全面發(fā)?掘文藝人才?的目的,我?們要充分加?強(qiáng)和各年級?的聯(lián)系,需?要發(fā)動他們?合作,加大?宣傳力度由?他們發(fā)掘校?園的人才以?達(dá)到我們選?取優(yōu)秀人才?的目的。同?時向?qū)W生會?各個部門,?廣泛收集合?理建議。?2、可以個?人、倆人組?合、各班級?推薦等形式?報名。(初?賽名額限制?___人,?可由班主任?各個班級推?薦1—__?_個名額,?以初一初二?高一高二為?主。)3?、告知參加?初賽的選手?初賽的流程?:帶報名表?+自我介紹?+自備主持?六、評委?選定初賽?:輔導(dǎo)老師?、團(tuán)委會、?校學(xué)生會、?決賽:校?團(tuán)委老師、?校級領(lǐng)導(dǎo)等?七、初賽?流程要求?1、時間:?待定地點(diǎn)?:階梯教室?2、布置?會場:工?作人員準(zhǔn)備?必須用品(?做演示文稿?的負(fù)責(zé)人提?前做好。布?置前先列好?參加大賽的?功能區(qū)域,?然后通過每?個區(qū)域的人?數(shù)來決定布?置。大屏幕?彩綢裝飾。?主持臺擺放?鮮花。紅色?地毯。盆花?布置講臺。?裝飾活潑熱?烈)干事負(fù)?責(zé)維持現(xiàn)場?秩序(人性?化)詳:?演示文稿內(nèi)?容大賽標(biāo)?題(包括主?辦單位、承?辦單位)、?流程(sh?owtim?e、shi?ning)?、中間音樂?(開場音樂?推薦邦喬維?)詳:功能?區(qū)域交表?桌、簽到桌?、主持臺、?評委席、觀?眾和工作人?員分區(qū)入座?3、比賽流?程:⑴.?開場白(活?躍氣氛)?主持人__?_(報出活?動名稱。由?___公司?贊助。在這?陽春___?月中,比賽?拉開了帷幕?。他們每一?個人都是一?名挑戰(zhàn)者,?對所有選手?說,拋掉緊?___憂郁?,展現(xiàn)一個?最真實(shí)的自?我,真誠和?夢想會帶領(lǐng)?你..今天?我們將選出?___人進(jìn)?入到?jīng)Q賽。?隆重介紹初?賽評委。宣?布評選方法?。接下來讓?我們歡迎選?手上場。音?樂)⑵.比?賽內(nèi)容a?.報編號+?報姓名+自?我介紹__?_分鐘b?.各參賽選?手自備主持?片段___?分鐘,形式?不拘(主要?考察選手普?通話、儀表?、個人風(fēng)格?)c.才?藝展示__?_分鐘(各?種形式均可?)⑶.宣?布比賽結(jié)果?、后續(xù)工作?(以展板形?式公布)?4、工作人?員___人?員退場,整?理會場(先?讓領(lǐng)導(dǎo)走,?同學(xué)們帶好?隨身物品分?區(qū)退場,若?天黑提示同?學(xué)們結(jié)伴同?行、注

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