小學(xué)學(xué)校法制工作計(jì)劃(3篇)_第1頁
小學(xué)學(xué)校法制工作計(jì)劃(3篇)_第2頁
小學(xué)學(xué)校法制工作計(jì)劃(3篇)_第3頁
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小學(xué)學(xué)校法制工作計(jì)劃(3篇)_第5頁
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第11頁共11頁小學(xué)學(xué)校法制工作計(jì)劃一、指導(dǎo)?思想我校?___、_?__年教育?法治和普法?工作堅(jiān)持規(guī)?范、依法、?和諧管理,?進(jìn)一步加強(qiáng)?和完善我校?的法治建設(shè)?,提高我校?師生的法律?素質(zhì),提高?我校的教育?法治和普法?工作水平,?確保全年度?教育法治和?五五普法工?作順利完成?。二、加?強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)?、提高師資?素質(zhì)加強(qiáng)學(xué)?校班子隊(duì)伍?建設(shè)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子帶?頭學(xué)習(xí)法律?法規(guī),帶頭?依法辦事,?在學(xué)校管理?各個(gè)環(huán)節(jié)上?都堅(jiān)持嚴(yán)格?要求依法治?校,堅(jiān)持理?論聯(lián)系實(shí)際?。學(xué)校要求?每位班子成?員不僅要具?有較高的政?治和業(yè)務(wù)素?養(yǎng),更應(yīng)具?備正確理解?和執(zhí)行政策?法規(guī)素養(yǎng)和?較強(qiáng)的法律?意識(shí),煉就?一支帶頭學(xué)?法、用法、?守法,勇挑?重?fù)?dān),作風(fēng)?過硬的優(yōu)秀?管理隊(duì)伍,?為學(xué)校依法?治校的推進(jìn)?起到領(lǐng)頭雁?的作用。同?時(shí),學(xué)校繼?續(xù)聘請華頭?派出所李計(jì)?擔(dān)任我校法?制工作副校?長,從而更?加充實(shí)了學(xué)?校法治管理?工作的領(lǐng)導(dǎo)?力量。三?、實(shí)行校務(wù)?公開推行依?法治校加?強(qiáng)和推進(jìn)依?法治校,一?要建立健全?的規(guī)章制度?,二要大力?實(shí)行校務(wù)公?開,這是學(xué)?校管理走上?法治化軌道?的條件,也?是積極推進(jìn)?依法治校的?切入點(diǎn)。?1、規(guī)范管?理,完善制?度。近年來?,在依法治?校領(lǐng)導(dǎo)小組?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,充分發(fā)?揮全校師生?民主管理的?積極性和主?動(dòng)性的基礎(chǔ)?上,我校陸?續(xù)制定或修?訂了一系列?的管理?xiàng)l例?和規(guī)章制度?。如《校園?教室衛(wèi)生一?日常規(guī)》、?《政治學(xué)習(xí)?制度》、《?班主任工作?條例》、《?家長學(xué)校工?作制度》、?《財(cái)務(wù)管理?制度》等,?這些規(guī)章制?度的建立和?不斷完善,?從而為我校?法治管理制?度科學(xué)化、?制度化、規(guī)?范化奠定了?基石,使學(xué)?校各項(xiàng)工作?有章可循,?有規(guī)可依,?工作頭緒井?然有序,學(xué)?校事業(yè)蒸蒸?日上。2?、實(shí)行校務(wù)?公開,增強(qiáng)?學(xué)校透明度?。學(xué)校以教?代會(huì)為基本?載體,把全?面推行校務(wù)?公開與加強(qiáng)?教代會(huì)制度?建設(shè)結(jié)合起?來,不斷補(bǔ)?充和豐富教?代會(huì)的內(nèi)容?,拓寬教代?會(huì)工作的領(lǐng)?域,學(xué)校在?發(fā)揮教代會(huì)?功能的原有?的基礎(chǔ)上進(jìn)?一步建立規(guī)?章制度,凡?學(xué)校的重大?決策、發(fā)展?規(guī)劃、規(guī)章?制度、獎(jiǎng)懲?方法、財(cái)務(wù)?收支等情況?都通過教代?會(huì)向教師公?示,通過校?務(wù)公開真正?實(shí)現(xiàn)學(xué)校的?科學(xué)決策和?民主監(jiān)督。?四、實(shí)施?普法宣傳、?提高法律素?質(zhì)我校認(rèn)?真按照“_?__”普法?規(guī)劃的要求?,進(jìn)一步深?入開展師生?的法制宣傳?教育,通過?學(xué)習(xí),全面?提高全體師?生的法律素?質(zhì)、全面提?高依法治校?、依法治教?的管理水平?;努力實(shí)現(xiàn)?由提高全體?師生法律意?識(shí)向提高法?律素質(zhì)轉(zhuǎn)變?、由注重依?靠行政手段?向注重運(yùn)用?法律手段轉(zhuǎn)?變;為推進(jìn)?依法治校、?依法治教奠?定堅(jiān)實(shí)的思?想基礎(chǔ)。?1、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo),建立健?全機(jī)構(gòu)。在?學(xué)校依法治?校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)?導(dǎo)下,精心?___法制?教育工作,?制定普法工?作的年度計(jì)?劃,把普法?工作列入學(xué)?校精神文明?建設(shè)的工作?重點(diǎn),作為?考核評估學(xué)?校工作的主?要內(nèi)容。普?法工作有計(jì)?劃、有措施?、有檢查、?有總結(jié),普?法工作得到?落實(shí),取得?顯著成績。?將學(xué)校學(xué)習(xí)?法律制度化?,校領(lǐng)導(dǎo)小?組加強(qiáng)法律?知識(shí)的學(xué)習(xí)?,形式主要?以參加培訓(xùn)?和自行研討?為主。2?、利用各種?渠道,多種?形式開展法?制宣傳教育?活動(dòng)。學(xué)校?積極開展普?法教育,在?提高實(shí)效上?下功夫,使?學(xué)校法制教?育逐步走向?深入化、規(guī)?范化、科學(xué)?化,全面提?高依法行政?、依法治校?水平。學(xué)校?根據(jù)學(xué)生的?年齡特點(diǎn)、?身心發(fā)展規(guī)?律和教育要?求,重點(diǎn)_?__學(xué)生學(xué)?習(xí)《義務(wù)教?育法》、《?道路交通法?》、《環(huán)境?保___》?、《動(dòng)物保?___》、?《___省?中小學(xué)生人?身傷害事故?預(yù)防與處理?條例》、《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?及教材中涉?及的思想品?德等內(nèi)容。?在依法治校?過程中,全?體教職工是?推進(jìn)學(xué)校法?治化建設(shè)的?基本力量,?教職工法制?觀念的強(qiáng)弱?,直接影響?學(xué)校法治化?的進(jìn)程。為?此,今年我?校將有計(jì)劃?地___每?位教職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)和貫?徹《教育法?》、《教師?法》、《國?家通用語言?文字法》、?《___省?中小學(xué)生人?身傷害事故?預(yù)防與處理?條例》、《?___省中?小學(xué)管理規(guī)?范》等法規(guī)?文件,做到?教材、課時(shí)?、人員三落?實(shí)。為確保?法制宣傳教?育順利進(jìn)行?,積極__?_了多種形?式的法制宣?傳活動(dòng),我?校將舉辦各?種法制專題?講座、法制?圖片展覽、?板報(bào)、墻報(bào)?、專欄、廣?播等方法和?形式,把普?法宣傳搞活?搞實(shí),使廣?大師生受到?生動(dòng)形象、?潛移默化的?法制教育,?提高師生學(xué)?法、懂法、?用法、遵紀(jì)?守法的水平?。充分利用?家長委員會(huì)?這一重要家?校溝通媒介?,以家長為?窗口,用講?座、板報(bào)、?櫥窗等多種?形式進(jìn)行法?制教育的社?會(huì)宣傳活動(dòng)?。小學(xué)學(xué)校法制工作計(jì)劃(二)一?、指導(dǎo)思想?:為進(jìn)一?步做好學(xué)校?法制宣傳教?育工作,深?入貫徹依法?治國、依法?治教方法,?對學(xué)生開展?多種形式的?普法宣傳教?育,并__?_參加各種?社會(huì)法制實(shí)?踐活動(dòng),增?強(qiáng)全體師生?的法制觀念?和法律意識(shí)?,提高法律?素質(zhì),增強(qiáng)?依法維護(hù)自?身合法權(quán)益?的能力,養(yǎng)?成守法、用?法的自覺性?,努力使學(xué)?生的違法犯?罪率降低到?零,認(rèn)真完?成普法的各?項(xiàng)任務(wù)。?二、工作重?點(diǎn):1、?保證課堂教?育,堅(jiān)持集?中教育,堅(jiān)?持每學(xué)期1?~___次?的集中聽法?制課制度。?聘請校外輔?導(dǎo)員、派出?所民警,來?我校講有關(guān)?的法律法規(guī)?,要求學(xué)生?通過集中教?育,懂得有?關(guān)法律法規(guī)?并___學(xué)?生進(jìn)行討論?,引導(dǎo)學(xué)生?、結(jié)合實(shí)際?,根據(jù)所學(xué)?法律知識(shí),?剖析發(fā)生在?我們身邊的?不良現(xiàn)象,?增強(qiáng)師生法?制觀念。同?時(shí)將法制教?育有機(jī)地滲?透到學(xué)校各?學(xué)科教育之?中,尤其通?過晨會(huì)課、?思品課、紅?領(lǐng)巾廣播站?及國旗下講?話,結(jié)合學(xué)?生實(shí)際,有?針對性地開?展。2、?進(jìn)一步完善?管理、規(guī)范?辦學(xué),使法?制學(xué)校走向?成熟。健全?完善法制學(xué)?校的___?網(wǎng)絡(luò),明確?法制學(xué)校的?崗位職責(zé)和?有關(guān)制度,?使法制學(xué)校?科學(xué)化、系?統(tǒng)化、透明?化。3、?分層對學(xué)生?實(shí)施法制教?育,真正把?法制教育具?體化、實(shí)效?化。小學(xué)低?段結(jié)合思品?課、晨會(huì)課?、日常行為?規(guī)范,對學(xué)?生進(jìn)行通俗?易懂的法律?常識(shí)教育。?中、高段學(xué)?生每學(xué)期上?一堂法律知?識(shí)講座。通?過學(xué)習(xí),使?學(xué)生初步了?解《憲法》?、《國旗法?》、《義務(wù)?教育法》、?《未成年人?保___》?、《道路交?通管理?xiàng)l例?》等。中高?段學(xué)生還應(yīng)?了解我國法?制建設(shè)內(nèi)容?和依法治國?的基本方針?。4、積?極開展形式?多樣,內(nèi)容?豐富的法制?實(shí)踐教育活?動(dòng)為了增加?學(xué)生的法律?知識(shí),取得?法制教育的?效果,鞏固?理解法制教?育的內(nèi)容。?___學(xué)生?開展法律知?識(shí)競賽,召?開以法律法?規(guī)知識(shí)為題?材的主題班?隊(duì)課。板報(bào)?定期刊出法?制教育專欄?。5、強(qiáng)?化對后進(jìn)生?的幫教工作?重視做好學(xué)?業(yè)成績還暫?時(shí)落后學(xué)生?的幫教工作?,教師首先?應(yīng)努力學(xué)習(xí)?和領(lǐng)會(huì)新的?,科學(xué)的教?學(xué)觀念和手?段,堅(jiān)信每?一位學(xué)生都?是天才,每?個(gè)學(xué)生的學(xué)?習(xí)類型是不?一樣的,那?么我們教師?的教學(xué)方法?是否也可以?豐富一點(diǎn)呢??同時(shí),在?班級中發(fā)動(dòng)?學(xué)生,開展?“一幫一”?活動(dòng),可設(shè)?置進(jìn)步獎(jiǎng)、?最大進(jìn)步獎(jiǎng)?,讓后進(jìn)生?也感受成功?的喜悅。?6、把法制?教育與學(xué)生?的日常行為?規(guī)范教育緊?密結(jié)合起來?通過學(xué)校的?法制教育,?以增強(qiáng)學(xué)生?遵紀(jì)守法意?識(shí),自覺遵?守《小學(xué)生?守則》《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》為?根本目的。?通過對《小?學(xué)生守則》?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》的學(xué)習(xí)和?領(lǐng)會(huì),使學(xué)?生自然養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣。在學(xué)?校開展做規(guī)?范生、爭規(guī)?范小隊(duì)、創(chuàng)?規(guī)范班級,?要求學(xué)生做?到“靜、凈?、競”。?7、以家長?學(xué)校為依托?,把法制教?育與家庭教?育有機(jī)結(jié)合?起來。(?1)家庭教?育在青少年?學(xué)生成長過?程中起著至?關(guān)重要的作?用。通過家?長學(xué)校和其?它傳媒,向?家長傳授法?律知識(shí),明?確家長的法?律責(zé)任,樹?立法制觀念?。一方面,?家長為孩子?樹立了正確?的榜樣。一?方面,也使?家長能及時(shí)?、有效地對?自己的孩子?進(jìn)行法制教?育。(2?)通過家訪?、家長會(huì)、?班主任和任?課教師及時(shí)?把學(xué)生在校?期間的遵紀(jì)?守法表現(xiàn)告?訴家長;同?時(shí)也能從家?長的反饋中?了解學(xué)生在?雙休日、節(jié)?假日、寒暑?假中的表現(xiàn)?。使學(xué)校和?家長能及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問題,?有針對性地?對學(xué)生進(jìn)行?教育,真正?使法制教育?與家庭、學(xué)?校教育相溝?通。小學(xué)?學(xué)校法制工?作計(jì)劃三:?巖灣中心小?學(xué)___年?學(xué)校法制教?育工作計(jì)劃?(___字?)對學(xué)生?進(jìn)行法制教?育是學(xué)校工?作的重中之?重,從小在?日常生活和?學(xué)習(xí)中不斷?給孩子灌輸?法律的意識(shí)?,讓其從小?都知法,懂?法,守法。?為此,法制?教育工作成?為___年?學(xué)校工作計(jì)?劃的重點(diǎn),?學(xué)校為將法?制工作做好?,特制定學(xué)?校法制教育?工作計(jì)劃:?一、指導(dǎo)?思想:以?《___國?務(wù)___關(guān)?于加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年人?思想道德建?設(shè)的若干意?見》精神,?為進(jìn)一步做?好學(xué)校法制?宣傳教育工?作,深入貫?徹依法治國?、依法治教?方針,努力?做好“五五?普法”宣傳?工作,對學(xué)?生開展多種?形式的普法?宣傳教育,?并___參?加各種社會(huì)?法制實(shí)踐活?動(dòng),增強(qiáng)全?體師生的法?制觀念和法?律意識(shí),提?高法律素質(zhì)?,增強(qiáng)依法?維護(hù)自身合?法權(quán)益的能?力,養(yǎng)成守?法、用法的?自覺性,認(rèn)?真完成各項(xiàng)?任務(wù)。二?、工作目標(biāo)?:___?年工作計(jì)劃?中,通過法?制課、法制?教育講座、?法制教育宣?傳等工作,?培養(yǎng)學(xué)生的?法制意識(shí)、?法制觀念和?學(xué)法知法、?懂法、守法?的自覺性,?真正地提高?學(xué)生分辨是?非和用法律?保護(hù)自己的?能力。三?、工作要求?及措施:?1、保證課?堂教育,堅(jiān)?持集中教育?,保證每班?每兩周至少?一節(jié)法制教?育課,并有?教案和作業(yè)?。聘請校外?法制副校長?、來我校講?有關(guān)的法律?法規(guī),要求?學(xué)生通過集?中教育,懂?得有關(guān)法律?法規(guī)并__?_學(xué)生進(jìn)行?討論,引導(dǎo)?學(xué)生、結(jié)合?實(shí)際,根據(jù)?所學(xué)法律知?識(shí),剖析發(fā)?生在我們身?邊的不良現(xiàn)?象,增強(qiáng)師?生法制觀念?。同時(shí)將法?制教育有機(jī)?地滲透到學(xué)?校各學(xué)科教?育之中,尤?其通過晨會(huì)?課、思品課?、班會(huì)及國?旗下講話,?結(jié)合學(xué)生實(shí)?際,有針對?性地開展。?2、進(jìn)一?步完善管理?、規(guī)范辦學(xué)?,使法制教?育走向成熟?。加強(qiáng)學(xué)校?法制教育,?重視整個(gè)教?師隊(duì)伍的普?法工作,使?廣大教師在?學(xué)法、守法?、用法等方?面都能為人?師表,明確?法制學(xué)校的?崗位職責(zé)和?有關(guān)制度,?使法制教育?科學(xué)化、系?統(tǒng)化、透明?化。3、?分層對學(xué)生?實(shí)施法制系?列化教育分?層次對學(xué)生?實(shí)施法制教?育,真正把?法制教育具?體化、實(shí)效?化。結(jié)合思?品課、晨會(huì)?課、日常行?為規(guī)范,對?學(xué)生進(jìn)行通?俗易懂的法?律常識(shí)教育?法律知識(shí)講?座。通過學(xué)?習(xí),使學(xué)生?初步了解《?國旗法》、?《國徽法》?、《義務(wù)教?育法》、《?未成年人保?___》、?《治安管理?處罰條例》?、《國防法?》、《道路?交通管理?xiàng)l?例》等.?4、積極開?展形式多樣?,內(nèi)容豐富?的法制實(shí)踐?教育活動(dòng)為?了增加學(xué)生?的法律知識(shí)?,取得法制?教育的效果?,鞏固理解?法制教育的?內(nèi)容。__?_學(xué)生開展?法律知識(shí)競?賽,法制演?講賽,召開?以法律法規(guī)?知識(shí)為題材?的主題班隊(duì)?活動(dòng)。5?、強(qiáng)化對后?進(jìn)生的幫教?工作重視做?好學(xué)業(yè)成績?還暫時(shí)落后?學(xué)生的幫教?工作,毫不?松懈地做好?控制流失工?作,保障教?學(xué)工作的正?常開展。同?時(shí),在班級?中發(fā)動(dòng)學(xué)生?,開展“一?幫一”活動(dòng)?,可設(shè)置進(jìn)?步獎(jiǎng)、最大?進(jìn)步獎(jiǎng),讓?后進(jìn)生也感?受到成功的?喜悅。6?、把法制教?育與學(xué)生的?日常行為規(guī)?范教育緊密?結(jié)合起來通?過學(xué)校的法?制教育,以?增強(qiáng)學(xué)生遵?紀(jì)守法意識(shí)?,自覺遵守?《中小學(xué)生?守則》、《?中小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》為根本目?的。通過對?《中小學(xué)生?守則》、《?中小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》的學(xué)習(xí)和?領(lǐng)會(huì),使學(xué)?生自然養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣。在學(xué)?校開展做規(guī)?范生,創(chuàng)規(guī)?范班級.要?求學(xué)生做到?“靜、凈、?輕”。7?、加強(qiáng)學(xué)校?治安綜合治?理,確保學(xué)?校安全穩(wěn)定?。維護(hù)學(xué)校?治安秩序,?創(chuàng)造良好的?學(xué)習(xí)教育環(huán)?境,是關(guān)系?到青少年學(xué)?生健康成長?的重大問題?,也是搞好?治安綜合治?理、維護(hù)社?會(huì)政治穩(wěn)定?的重要內(nèi)容?。學(xué)校定期?與不定期對?校園治安進(jìn)?行專項(xiàng)整治?活動(dòng),對學(xué)?校內(nèi)部的治?安及安全隱?患進(jìn)行全面?的排查,重?點(diǎn)排查學(xué)校?內(nèi)部安全和?治安管理制?度是否健全?,管理是否?規(guī)范,措施?是否得力,?教育是否落?實(shí),設(shè)施是?否過關(guān),特?別是要對學(xué)?校內(nèi)部的重?要要害部位?進(jìn)行全面的?檢查。促使?教書育人的?環(huán)境不斷優(yōu)?化,治安秩?序保持平穩(wěn)?。8、建?立家長學(xué)校?、把法制教?育與學(xué)科教?學(xué)有機(jī)結(jié)合?起來(1?)教育在青?少年學(xué)生成?長過程中起?著至關(guān)重要?的作用。通?過家長學(xué)校?和其它傳媒?,向家長傳?授法律知識(shí)?,明確家長?的法律責(zé)任?,樹立法制?觀念。一方?面,家長為?樹立了正確?的榜樣。另?一方面,也?使家長能及?時(shí)、有效地?對自己的孩?子進(jìn)行法制?教育。(?2)通過家?訪、家長會(huì)?、班主任和?任課教師及?時(shí)把學(xué)生在?校期間的遵?紀(jì)守法表現(xiàn)?告訴家長;?同時(shí)也能從?家長的反饋?中了解學(xué)生?在雙休日、?節(jié)假日、寒?暑假中的表?現(xiàn)。使學(xué)校?和家長能及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問題?,有針對性?地對學(xué)生進(jìn)?行教育,真?正使法制教?育與學(xué)校教?育相溝通。?小學(xué)學(xué)校法制工作計(jì)劃(三)一?、指導(dǎo)思想?按照素質(zhì)?教育的基本?要求,完善?在校學(xué)生知?識(shí)結(jié)構(gòu),使?法律知識(shí)成?為學(xué)校的必?修課內(nèi)容,?努力形成漸?進(jìn)、科學(xué)、?合理的法制?教育體系,?建立和健全?家庭、學(xué)校?、社會(huì)三結(jié)?合的全方位?青少年法制?教育網(wǎng)絡(luò),?以加強(qiáng)在校?學(xué)生法制教?育為重點(diǎn),?努力使青少?年學(xué)生法制?教育在工作?理念上與時(shí)?俱進(jìn),在工?作方式手段?上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新?,在規(guī)范化?、制度化方?面有新進(jìn)展?,切實(shí)保障?學(xué)生身心健?康,培養(yǎng)學(xué)?生的法制觀?念和良好品?行,有效地?預(yù)障和減少?小學(xué)生的違?法和犯罪,?實(shí)現(xiàn)學(xué)校對?學(xué)生的培養(yǎng)?目標(biāo)。二?、具體要求?:(一)?進(jìn)一步明確?法制教育的?必要性和其?作用。隨?著社會(huì)上違?法犯罪驚人?的低齡化,?法制教育在?德育領(lǐng)域中?的必要性顯?得尤為突出?,而學(xué)生的?違法犯罪是?一種相當(dāng)復(fù)?雜的社會(huì)現(xiàn)?象,其發(fā)生?的原因涉及?學(xué)生本人、?家庭、學(xué)校?、社會(huì)等方?方面面。學(xué)?校教育中是?否實(shí)施科學(xué)?的法制教育?,家庭各成?員是否能對?其進(jìn)行積極?的正面領(lǐng)導(dǎo)?,社會(huì)特別?是學(xué)生所處?社區(qū)是否能?為學(xué)生創(chuàng)造?一種良好的?環(huán)境,都決?定著學(xué)生對?法律法規(guī)以?及社會(huì)公德?的遵守狀況?,而在這些?諸多影響學(xué)?生的法律意?識(shí)的因素中?,法制教育?所能帶來的?作用是相當(dāng)?巨大的。?通過法制教?育,我們可?以使學(xué)生了?解最基本的?法律常識(shí),?形成初步的?法制觀念和?遵守法律的?習(xí)慣。通過?家長學(xué)校對?家長進(jìn)行必?要的指導(dǎo),?使家庭成員?與學(xué)校同時(shí)?進(jìn)行該方面?的教育。通?過學(xué)生,指?導(dǎo)他們進(jìn)行?普法宣傳,?從而為學(xué)生?營造一種文?明的社會(huì)氛?圍,進(jìn)行環(huán)?境教育,所?有這些都必?須通過法制?教育來實(shí)現(xiàn)?。因此,?每一個(gè)教育?工作者,特?別是每一位?老師、每一?位班主任、?輔導(dǎo)員必須?充分認(rèn)識(shí)法?制教育在學(xué)?生德育中的?重要作用,?并扎實(shí)有效?地展開法制?教育,從而?有效地限制?學(xué)生違法犯?罪事件的發(fā)?生。(二?)法制教育?對象及教育?內(nèi)容。學(xué)?校法制教育?的主要對象?為在校學(xué)生?,以及學(xué)生?家長、教育?內(nèi)容為:小?學(xué)各學(xué)科教?材中的法制?教育素材;?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》和《小學(xué)?生守則》的?內(nèi)容中也容?納了很多的?教育材料。?《預(yù)防未成?年人犯罪法?》等各種法?律法規(guī)的學(xué)?習(xí)以及與學(xué)?生生活密切?相關(guān)的如《?交通法》、?《教師法》?。(三)?教育步驟及?方法。法?制教育是一?項(xiàng)長期的復(fù)?雜的

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