初中七年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言文稿

初中七年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言文稿七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)大家好！第一我代表十二中全體師生歡送大家來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì)！各位家長(zhǎng)，學(xué)生步入十二中上七年級(jí)，是初中學(xué)習(xí)的開(kāi)始，小學(xué)到初中不但是學(xué)段的超越，年齡的增添，更重要的是帶來(lái)的學(xué)生心智的變化。培養(yǎng)養(yǎng)孩子是學(xué)校、家庭共同的責(zé)任，那么我們就要坐下來(lái)好好談一談了。作為家長(zhǎng)：一、你關(guān)心他嗎？世界上沒(méi)有完好相同的兩片樹(shù)葉，自己的孩子，自己懂！家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通。平時(shí)要和孩子多溝通，平時(shí)的發(fā)言會(huì)引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問(wèn)題，在教育孩子的時(shí)候要掌握好尺度。選擇最正確地點(diǎn)和機(jī)會(huì)，采用合適的、簡(jiǎn)單接受的方式。自然對(duì)孩子充耳不聞，充耳不聞，任憑自由的做法也不能取。還有一種是縱容和嬌慣，以自己的不當(dāng)言行混淆孩子的是非觀念，造成孩子違規(guī)、違紀(jì)的問(wèn)題。下面的現(xiàn)象你怎么看：①孩子開(kāi)始側(cè)重個(gè)人衣著打扮，臭美起來(lái)，甚至留獨(dú)到發(fā)型穿奇裝異服；②孩子瘋狂玩要么出言不遜，

，上學(xué)帶，離不開(kāi)甚至出口成章臟了，

了；③孩子要么啞口無(wú)言，還經(jīng)常謊言；④孩子經(jīng)常與不良人員交往，或有意沒(méi)心睜開(kāi)同學(xué)間非正常交往，參加聚會(huì)或互送禮物等；⑥孩子回家連作業(yè)都沒(méi)有，書(shū)包不見(jiàn)了，書(shū)包變癟了；⑦你對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)、生活根本情況漸漸一無(wú)所知了。二、你理解他嗎？正確評(píng)估，成人成才，多把尺子來(lái)衡量。時(shí)代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能夠決定所有，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合，全面睜開(kāi)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。這些都要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。成立正確的人才觀，成才很重要，更重要的是成人。分?jǐn)?shù)有上下，能力有上下，但要求必定一致：好好學(xué)，爭(zhēng)取學(xué)好。三、你嚴(yán)格要求他嗎？遵規(guī)守紀(jì)，文明得體，個(gè)人榮辱成就集體。家有家法，校有校規(guī)，班有班紀(jì)，這些規(guī)定和紀(jì)律，是每個(gè)學(xué)生獲得公正、公正的保證。學(xué)生遵守紀(jì)律，對(duì)個(gè)人而言是做文明學(xué)生，對(duì)集體而言就是優(yōu)異班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。一平慣例和學(xué)習(xí)老例是我們給全體學(xué)生定下的規(guī)那么，必定遵守。初中七年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言文稿假設(shè)哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不能是是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心修業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種傷害，對(duì)于班級(jí)體也是一種傷害，對(duì)其他同學(xué)也是不公正的，這是我們不愿意看到的，也是絕對(duì)不一樣意的。只要你是集體的一份子，你的一言一行，一舉一動(dòng)，都關(guān)乎集體的利益。一平慣例和學(xué)習(xí)老例是我們給全體學(xué)生定下的規(guī)那么，必定遵守，不能夠法外施恩，必定視同一律。違規(guī)違紀(jì)，必定辦理。四、你與老師溝通了嗎？坦誠(chéng)相待，保持一致，家校形成教育的合力。在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必定依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能擔(dān)當(dāng)起教育孩子的一局部，家長(zhǎng)若是把教育責(zé)任全推給老師，是一種瀆職。特別是道德教育，習(xí)慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等方面。有些東西，老師力所不及不得不能認(rèn)，這五個(gè)對(duì)孩子最重要的教育，老師是力所不及的。老師不能夠保證你孩子優(yōu)異的道德一個(gè)人無(wú)論成績(jī)利害與否，道德是要點(diǎn)！道德能夠填充能力的弊端，而能力卻難以掩蓋道德的弊端。但是孩子的道德很大程度上與他的家教有關(guān)。老師可是傳到授業(yè)解惑者，家長(zhǎng)倒是孩子一世的影響者。父親母親的言傳身教永遠(yuǎn)大于老師45分鐘的課堂教育。因此，想要讓孩子有優(yōu)異的道德，家庭教育才是要點(diǎn)，老師力所不及！老師給不了你孩子優(yōu)異的習(xí)慣麻將桌旁、電視機(jī)前長(zhǎng)大的孩子必然和愛(ài)看書(shū)的家長(zhǎng)教育出來(lái)的孩子，差異很大。這就是為什么很多家長(zhǎng)邊看電視邊督促孩子認(rèn)真讀書(shū)時(shí)，收到的經(jīng)常是強(qiáng)烈的逆反心理。他們也不想想，自己都做不到的事情，怎么會(huì)強(qiáng)迫孩子做到呢？積極進(jìn)步，有優(yōu)異生活習(xí)慣的父親母親養(yǎng)育出來(lái)的孩子，大多數(shù)都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能夠合理安排自己時(shí)間的小大人兒。父親母親在教育上會(huì)省很多心，因此當(dāng)你百思不得其解孩子為什么有那么多壞弊端時(shí)，先好好檢討一下自己，也許就會(huì)找到根源所在！老師給不了你孩子讀書(shū)的興趣很多家長(zhǎng)埋怨自己的孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)看書(shū)。但是卻沒(méi)有捫心自問(wèn)一下，自己可否愛(ài)看書(shū)呢？孩子讀書(shū)的興趣是從小培養(yǎng)的，兩三歲的孩子就該開(kāi)始讀書(shū)了，而不是等到了學(xué)校此后，讓老師培養(yǎng)你家孩子讀書(shū)的習(xí)慣。你家里的書(shū)多，孩子就讀的多。父親母親起到好的模范作用，孩子就會(huì)效仿，反之，孩子只能模擬你做其他事情?？煞駨男￠喿x的差距，會(huì)在今后的知識(shí)層面，認(rèn)知能力以及寫(xiě)作水平上表現(xiàn)出來(lái)。初中七年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言文稿老師不能夠幫你培養(yǎng)孩子的意志老師更多的交給孩子的是課本知識(shí)，優(yōu)異的生活習(xí)慣，做人道理，剛毅的意志，這些都是要靠父親母親去培養(yǎng)的。老師沒(méi)有義務(wù)幫你去培養(yǎng)，這些只能由家長(zhǎng)從小在平時(shí)生活中培養(yǎng)。若是你忽略了，那你的孩子也許成績(jī)很好，但是意志單薄，受不得半點(diǎn)挫折，因此情商教育也很重要。老師給不了你孩子長(zhǎng)久的幸福感一個(gè)人所在的原生態(tài)家庭對(duì)他一世的影響都很大，夫妻恩愛(ài)，家庭友好，在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大的孩子，注定要比家庭不健全，也許成天喧華的家庭里成長(zhǎng)的孩子要心里陽(yáng)光很多。而這個(gè)是老師給不了的，卻能決定孩子一世的！一個(gè)好的老師，也許能夠影響孩子三年五年，但家長(zhǎng)的影響力卻是一輩子的！孩子不是老師的，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師，也是孩子永遠(yuǎn)的典范。一個(gè)好的爸爸媽媽?zhuān)值眠^(guò)200個(gè)好的老師！這個(gè)道理，老師們不但要自己理解，更要讓家長(zhǎng)們理解。說(shuō)的再簡(jiǎn)易一點(diǎn)，班里的每一個(gè)孩子，對(duì)于老師而言，都可是工作的一局部而已；但家長(zhǎng)不一樣樣，教育好自己的孩子，永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最重要的事業(yè)。我認(rèn)為家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待，互相溝通，互相包括。作為家長(zhǎng)，要正確對(duì)待教師的缺少，人無(wú)完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和缺少在所難免。家長(zhǎng)應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，必然要保護(hù)教師在孩子心目中的聲威，要堅(jiān)決地站在學(xué)校老師一邊，孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門(mén)功課，他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí)，這樣的話，孩子的損失就大了。作為老師，我們也充分理解家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳的迫切心情，必然會(huì)全身心的投入到工作中來(lái)，教好書(shū)，育好人，叫學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心。常聽(tīng)有些家長(zhǎng)說(shuō)：我的孩子小學(xué)時(shí)成績(jī)和行為習(xí)慣都很好，怎么到你們學(xué)校就變了。這反響了家長(zhǎng)對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有很大的不一樣，孩子在成長(zhǎng)中會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題，是正常的，我們要正視他，只要我們互相理解互相支持，就必然會(huì)收到好的收效。五、你為他創(chuàng)立優(yōu)異的家教氣氛了嗎？創(chuàng)立友好、祥和、牢固的家庭氣氛，不嬌慣孩子，學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)不，再富不能夠富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱辛樸素的道德。給孩子的錢(qián)要控制，并問(wèn)孩子是怎么花的，零錢(qián)問(wèn)題多了要關(guān)注。教孩子做人做事的原那么方法和技巧。六、安所有是天，你知道嗎？安全無(wú)小事，健康是根本，生命沒(méi)有返乘票，沒(méi)有了健康的身體，所有將是無(wú)緣之木。在學(xué)校我們千叮萬(wàn)初中七年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言文稿囑，希望家在忙碌中不要忘孩子安全的教育，告他怎防范危，怎行路。不要忘了，家庭而言，一個(gè)等于全世界。各位家，隨著社會(huì)的步，下一代的教育已成了社會(huì)寬泛關(guān)注的點(diǎn)和焦點(diǎn)，重和改家庭教育，已越來(lái)越成廣闊教育工作者和家的共。但是在生活中，不容避的是，多家怎當(dāng)好父親母親的迫性缺少足的，不懂得怎教育孩子，待孩子，或重智德，只關(guān)心孩子的考分；或崇奉“棒出孝子〞，教育孩子粗暴；或孩子度溺，百般呵??在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)區(qū)，由此孩子的心靈來(lái)的面影響，必然孩子的一世造成延。因此我再次希望各位家與我共同作，極配合，在此大家提三點(diǎn)建和希望。、重教育，攜手共育。家是孩子的第一任教。家必立先教孩子做人，后教他求知的念。教他遵守校班，教他言止文明，服表隆重，教他按完成作，好好學(xué)，教他遵守律，究生，注意交通及各安全等等。、支持學(xué)校，搞好配合。我校章制度特別格。學(xué)校必穿校服，禁男生留，禁女生戴首，禁染，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙酒，嚴(yán)禁學(xué)生早戀，嚴(yán)禁出入網(wǎng)吧舞等所，嚴(yán)禁學(xué)校等等，希望各位家全力配合學(xué)校的管理。顯現(xiàn)?養(yǎng)成性教育校本課程?3、理解老，多多溝通。個(gè)家把孩子交到學(xué)校里，孩子的思想品、學(xué)成等方面的情況都不不，所有全都交了老?？偸菗?dān)不起的任的。大家能夠想想