人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《4-2-4 4和1的乘法口訣》教學(xué)課件優(yōu)秀公開(kāi)課_第1頁(yè)
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人教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 上冊(cè)表內(nèi)乘法(一)44和1的乘法口訣復(fù)習(xí)導(dǎo)入三四四四二三一一十二十六得六得一二四 得八舉手發(fā)言:說(shuō)一說(shuō)你知道的乘法口訣?探究新知一共有多少個(gè)豆沙湯圓?一共有4行,每行有4個(gè),求一共有多少個(gè)豆沙湯圓。舉手發(fā)言:你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?探究新知4+412+48+4164×2=82×4=84×3=123×4=124+4+4+4=164×4=164+4=84+4+4=12每增加1行湯圓,就會(huì)增加4個(gè)湯圓。探究新知一共有多少個(gè)豆沙湯圓?4個(gè)4是16,一共有16個(gè)豆沙湯圓。小組討論:怎樣寫(xiě)出4的乘法口訣?探究新知一四得四1個(gè)4三四十二四四十六1×4=42×4=82個(gè)43個(gè)44的乘法口訣每相鄰兩句口訣的得數(shù)相差

。4舉手發(fā)言:說(shuō)一說(shuō)對(duì)應(yīng)的口訣?口訣口訣

二四得八3×4=12

口訣4個(gè)4 4×4=16

口訣探究新知舉手發(fā)言:根據(jù)口訣寫(xiě)算式?4×4=161×4=42×4=83×4=124×1=44×2=84×3=12一四得四二四得八三四十二四四十六探究新知說(shuō)一說(shuō):該運(yùn)用4的哪一句口訣求積?4×1=44×2=84×3=124×4=? 4×4=164×1=?4×2=?4×3=?想:一四得四想:二四得八想:

三四十二想:

四四十六探究新知1個(gè)2是21個(gè)3是31個(gè)4是41個(gè)5是51個(gè)1是11×1=1一一得一小組討論:1×1等于多少?乘法口訣是怎樣的?探究新知巧學(xué)妙記:4的乘法口訣有四句:一四得四,二四得八,三四十二,四四十六,相鄰兩句口訣的得數(shù)相差4。課堂練習(xí)三四四四二三一一二四十二十六得六得一得八對(duì)口訣。二二三三得四得九課堂練習(xí)吃飯時(shí)每人需要一雙筷子,4個(gè)要需要( 8)

根筷子。課堂練習(xí)先把口訣補(bǔ)充完整,再寫(xiě)出乘法算式。1×4=44×1=4一四(得四)(

二)四得八2×4=84×2=8課堂練習(xí)3×4=124×3=12三(

)十二四四(十六

)4×4=16課堂練習(xí)看圖列式計(jì)算?!?×=口訣:

二四得八口訣:

四四十六2484416課堂練習(xí)根據(jù)乘法口訣算乘法算式的得數(shù)??谠E:__三__四__十__二_____口訣:__四__四__十__六_____口訣:__二__四__得__八_____3×4=(12)4×4=(16)4×2=(

8

)課堂練習(xí)生活中的數(shù)學(xué)。一匹馬有4條腿,4匹馬有(

16

)條腿。一雙襪子有2只,4雙襪子有(

8

)只。一枝花有3片葉子,4枝花有(

12

)片葉子。一個(gè)人有一張嘴,4個(gè)人有(

4

)張嘴。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?4和1的乘法口訣4的乘法口訣一四得四,二四得八,三四十二,四四十六。有4句,每相鄰兩句口訣的結(jié)果相差4。利用每一句4的乘法口訣都可以求出相應(yīng)的兩個(gè)乘法

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